“玩游戏了，玩游戏了!”罗老师叫了起来。我想：今天玩什么呢?只见老师拿着一个蓝蓝的袋子，里面是什么东西呢?
我瞪大眼睛，看着老师拿出几个像火车管道的U槽和几个好像穿了衣服一样的小球，另外有一个跟帽子一样的杯子。
“啊!是玩这个游戏!我叫了起来。只见第一组上场，他们有的一本正经，有的愁眉苦脸，还有的一脸茫然。“三，二，一，开始!”只见他们来也匆匆，去也匆匆。当他们越走离终点越远，走到了死角时，只听“咚”的一声，就传来了“都怪你，都怪你”的声音。唉——真不团结。
我们组上场，只见一人走一人去，可是有人一不小心拿快了一点，使球掉下来了。
第三组上场了，只见他们一会儿就到了杯子前面。“差一点了，大家再来一次。”这次，他们一步一步到达杯子前，一下子就进了。
我们组准备“东山再起”，只见我慢悠悠地把球滚过去，再飞快地跑到最后。“胜利了，胜利了，我们成功了!”我叫道，又顺便回到了座位上。
第五组可以不用说，因为他们和第一组一样，乱糟糟的，我们给这个队叫“风中凌乱”队。
这次游戏课告诉了我，做事一定要团结合作，不能光靠自己。
今天课堂上，桂老师让我们玩了一个游戏，叫“盲人瞎摸”。大家听了这个消息，开心得手舞足蹈。我也开心得一蹦三尺高。
首先老师告诉我们，这个游戏要选一个非常细心的盲人雕塑家，我和Z同学同时举起了手，但是我又悄悄地把手放下了，因为我觉得细心好像跟我没有什么默契。于是，Z同学就自然给选上了。接着，要选一位有耐力的模特，因为模特需要摆一个固定的POSS。我想我可能坚持不到这么久，桂老师扫视了一下全班，选了一位耐力很好是S同学。“接下来是……”什么，难道我一个角色都没有了吗？等桂老师还没把话说完，我不管三七二十一便把手举了起来。可是我还是没有选上，但出乎我的意料的是T同学居然被选上了。
老师宣布了游戏规则，雕塑家要去摸模特，然后要手口并用去雕蜡人。我想：这难道是要用嘴去啃吗？如果雕出来的蜡人与模特的不同之处超过五处的话，那么雕塑家就输了。
游戏开始了，桂老师用红领巾给雕塑家蒙上了双眼，然后又给模特蒙上了双眼。咦，不是要给蜡人蒙上眼睛吗？怎么给模特蒙上眼睛了？难道是老师糊涂了吗？大家都很诧异的时候，老师突然发现了不对，于是把模特的红领巾取下来给蜡人蒙上了。调整过来后，雕塑家就要开始摸模特。模特本来好端端地站着，一上来就被雕塑家拍了一巴掌，然后雕塑家就顺势往下摸。一看到他那副困惑的样子，我们都对他没有什么信心。慢慢地，他好像有点灵感了，皱在一起的眉毛也慢慢地舒展开了。经过粗略的摸，大家个个都满怀期待地看着雕塑家。只见他戴上手套，撸起袖子，把蜡人的胳膊抬成了一个直角。咦，怎么回事？本来应该抬成一个钝角啊，我十分着急，眼睁睁地看着他弄错了。当时就恨我少了两条腿，这样我就可以飞一般的冲上去帮他纠正错误了。接着，雕塑家又开始摆弄蜡人的另一支手，我本以为他不会在手上摆什么动作，没想到他却把蜡人手上的枪比成了一个大大的赞。这时，我既想帮助雕塑家又想笑蜡人。蜡人和模特为什么这么大呢？
下面就看雕塑家怎么雕蜡人的腿了，可他却连蜡人的腿都没有碰一下就完工了。这时我心急如焚，我恨不得马上跳到雕塑家面前将他的红领巾扯下来，让他自己看看他的蜡人长什么鬼样子。可是，游戏规则不让我们评委发声啊，我没办法，只好把一大堆想说的话闷在心里。
最后我们评委开始评分了，有人找了四处错误，有人找了五处错误，有人说雕塑家赢了，也有人说雕塑家输了。但是我也找出来了五处错误，我也认为雕塑家失败了，看来雕塑家还得继续加油啊！不过，大家都乐在其中。
这次游戏让我明白了眼睛是心灵的窗户，不可以让它收到伤害。没有眼睛是万万不能的。
班主任把我们全班同学都带到操场上，告诉我们：这节课做“警察抓小偷”游戏。我们都高兴得跳了起来。老师让我们两手侧平举，手拉手地围成一个大圆圈 儿。老师宣布比赛规则：一个人当警察，一个人当小偷，可以在圈内跑，也可以在圈外跑。在规定的时间内，警察抓住小偷，警察就赢，警察抓不住小偷，小偷就 赢。谁输谁答题。
游戏开始了。“小调皮”毛宇博自告奋勇当“小偷”，“跑得快”张颖毛遂自荐当警察。刚一开始，毛宇博就跑到张颖的左边挑衅地拍两下巴掌，又飞快地跑 到张颖的右边击两下掌。就这样，毛宇博来回拍着掌，显得很嚣张。张颖瞅准了，飞身往后，伸手便抓，差一点就抓到毛宇博了。毛宇博急转身一闪，逃过了张颖的 第一次攻击。观战的人给“警察”加油助威：快点，快点跑!抓住逃跑的“小偷”!
“小偷”听到了加油声则变得老实了点，也更加谨慎了;“警察”呢?则越跑越快，越_越勇。张颖抓一次，就被毛宇博躲过一次。就这样，你来我往，大战了三十回合仍不分胜负。于是，他们展开了一场持久战。
就在距离游戏结束还有两分钟的时候，毛宇博只顾贪玩，张颖猛地一扑，终于把毛宇博扑倒在地上，结果“警察”胜了。
胜利者张颖出了一道语文题，要求毛宇博朗诵一遍《春晓》。毛宇博平时的背书能力最差，我真是为他捏了一把汗。可真没想到，他今天却背得非常流利，而且还带着感情，尤其是最后那句“花落知多少”，不仅摇头晃脑还扮着鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
游戏结束很久了，大家仍然沉浸在欢乐之中。这次课外活动，同学们在游戏中不仅感受到了快乐，而且巩固了所学的知识。玩得开心，学得快乐，同学们都很喜欢。
在我的童年生活中有许许多多的活动，可是在这一次的活动让我十分的难忘。
在星期五的下午，我们进行了一次“六一”儿童节的活动，这活动的名字叫“上情下达”。
下午，我们走进了教室，我一看教室的四周，都是五颜六色的气球和花边。不一会儿，上课铃响了，我们立刻入座。书记讲完话后，我们的活动，“上情下达”开始了，主持人上了讲台讲了活动规则，活动规则是这样的：第一个同学抽取一张词语卡片，这些词语有课本上的词语，有体育运动的词语，有动物的词语，抽到后表演给第二个同学，第二个同学又表演给第三个同学，第三个同学又表演给猜的同学，猜的同学才到了就发奖品。
我们的小组再看了其他小组的表演后总结了一些经验。不一会儿就到了我们的小组，我们上场时，我扫视了同学们一下，突然，我看到了陈柯君双手握拳摆在胸前，好像在说：加油！”我们让张艺第一，她抽取的卡片是猜动物的词语是大象，张艺她栩栩如生地表演给我看，她双手握拳，放在鼻子下，甩来甩去，把台下的同学逗得哈哈大笑，我心想我一定要看清楚张艺的表演，在表演给其他同学看。我把张艺的动作原封不动地表演给杨蕾蕾看，杨蕾蕾又表演给李秋彤看，李秋彤一看，不假思索的脱口而出：“大象。”主持人说出了正确答案“大象”我们获得了“战利品”。我们都笑了。其他的小组猜得也不错哦。
一次的活动真让我难忘啊！
要说家里谁玩电脑最精，我排第二，就没人敢排第一。最近我下载了一个名叫“梦幻西游”的游戏，可好玩了，那精彩的画面令我着实痴迷。
记得有一次，妈妈心情好，同意让我玩一会儿电脑，我就立刻打开电脑，开始玩“梦幻西游”。
我一上线就连忙在城门口组队去抓鬼升级。我向地府的钟馗领了任务，就兴冲冲地去指定的地方捉拿孤魂野鬼。我左看看右看看，上看看下看看，还找不到。这下，我被惹恼了，立马使用了宝物——天眼神符。终于，那可恶的僵尸现形了，我点击它便开始作战。好一个大僵尸，血真厚，我连使了三个后发制人也不死。我实在受不了了，我教大家都使出看家本领，最后，那僵尸被我们几个干掉了，我本来还想多玩一会，但由于时间限制，我只好依依不舍地下线。
虽说每星期能打四小时电脑已经很不错了，但我这个人就是不知足。
有一次，爸爸妈妈都去超市里买东西了，只有我一个人在家，我就乘着没人拦着我玩电脑，贼头贼脑地潜入爸妈卧室，打开电脑。刚开始准备玩的时候却发现网线被弄到哪里去了也不知道。于是我便翻箱倒柜的找，功夫不负有心人，终于在天花板凹熬部位找到了。我插好就玩。可才玩了十分钟，爸妈就回来了。我连忙关电脑，可还是免不了一顿痛打。从此我再也不敢偷玩电脑了。
怎么样，我够疯狂吧。
千载难逢的游戏作文课终于又来了，我激动万分。因为上一次玩游戏的余温还徘徊于我的脑海之中。所以这一次一定要笑够。
游戏规则是这样子的：每人四张小纸片。分别在四张纸片上面写上：时间、地点、人物、干什么。
游戏开始了。
我迅速在纸上挥动笔尖，不一会儿就写好了。我写的时间是：上个世纪八十年代。我写的地点是：在伏拉夫家里。我写的人物是：黑漫君，我写的事件是：吃小孩火锅。
老师把资料收上去后，就开始分类别打乱，然后就开始念了。
老师念道：“一年之后，奥利给大伯在袜子里穿女装。”全班刹时哄堂大笑，老师也哈哈大笑。老师忍着强烈的笑意，开始念第二个句子：“20xx年，爸爸在小区吧嗒吧嗒地舔着五香脚趾。”同学们被这奇葩且滑稽的句子笑得说不出话来。老师念出了第三个句子：夜晚，老爸在粉红猪猪侠的内裤里化妆。”这时，全班人都在爆笑：有的笑得拍桌子；有的笑得前仰后合；有的笑得肚子痛；还有的笑得摇椅子。
这节课让人流连忘返。
光阴似箭，日月如梭，转眼我已经9岁了，回想起成长路上的一件件往事，一次作文课让我难以忘怀。
有一次，我们上作文课时，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们先来玩个小游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好！”老师把我们分成两组：男生组和女生组。接着，老师在黑板上画了两个圆，分别画上了睫毛、眼睛、耳朵、鼻子，就是没有嘴巴。老师讲了游戏规则：用红领巾把眼睛蒙上，再拿着粉笔到黑板上来画嘴巴。
游戏开始了，男生组和女生组各找了几个同学，可是他们不是把嘴巴画在鼻子上，就是画在额头上，有的画在眼睛里，还有的'画在耳朵上，最好笑的是，有一个同学都画到脸外面去了，逗得全班同学哈哈大笑。在这开心的笑声中又有几个同学上去了，他们在老师和同学们的加油声中，成功地把嘴巴画了上去，最终男女生两个小组4比4打成了平手。游戏结束了，老师告诉我们，每人都有一双眼睛，如果没有眼睛，眼前就是一片黑暗，所以我们要保护好自己的眼睛。
这节作文课让我们在游戏中收获了快乐，在快乐中收获了道理。现在每每想起那节作文课，课上的趣事总在我的脑海里重演，难以忘怀。
最近，我迷上了“躲猫猫”这个游戏。
语文课下课了，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，在外面玩耍。而我有些无聊，叫了我的五个好朋友来一起玩“躲猫猫”游戏。
游戏的规则是：先黑白配，数20秒钟，躲的人选好位置躲起来，找的人则在他们躲好后来找。
游戏开始了，黑白配，正好是我找，我背对着他们，小声的数着“1。2。3……20。”我耳边刚才那阵纷乱的脚步声逐渐弱了下来。数完我要开始找了。我先找了找草丛后面，没有。我又去找了找窗帘后面，也没。咦?他们到底去了哪里呢?正在我唉声叹气的时候，突然“咔”一声，门后面好像有动静。我心想：这后面一定有人。我悄悄的走过去。开门一看，“啊”我的一个好朋友大叫道，嘴巴睁大成“0”型，估计她也没想到我这么快就发现她了。她的叫声也把我吓了一跳，我得意的说道：“我找到你了吧，哈哈。”后来，我陆续把其他的几个好朋友找到了，他们沮丧的走出来，都有些不服气，我得意极了。
“叮铃铃”上课了，同学们就像归巢的鸟儿，回到了教室。
一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。在这丹桂飘香的时节，我们四年级举行了拔河趣味赛，这是我最喜欢的游戏。
我们采取三局两胜淘汰制，每场由两队参加，每队十六人。当裁判员发出“预备”口令，双方拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带垂直于中线，待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队伍为胜方。
首先，我们班对阵四班，这是一场毫无悬念的比赛。我们班凭借着铁塔般的身躯，轻松地秒胜四班，挺进决赛。接下来，我们和二班争夺冠军。第一场，站在队尾压轴的刘致远不慎跌倒，虽然大家使出了九牛二虎之力，可还是输了。大家的心情瞬间荡到了谷底，难道就这样与冠军失之交臂?我们不甘心。经过彭老师和廖老师的调度，我们班使出了杀手锏——体重过百的徐嘉一替换刘致远闪亮登场。只见他把儿臂粗的绳子缠绕两圈在他那结实的肚皮上，扎好马步，身子微微后仰，气场全开。当哨声响起，大家都清楚到了关键时刻，我们咬紧牙关，脸涨得通红，拼尽全力往后拉。绑在绳子上的红领巾一左一右僵持着，这是一场力量与意志的对决。同学们一刻也不敢松懈，哪怕手心被绳子磨得生疼，也绝不放手。绳子上的红领巾一点一点向我们靠近，我们终于赢得了这场艰苦卓绝的比赛。一比一平，需要加赛一场，因为上一场的胜利，我们班士气高涨，一鼓作气再次赢了比赛，夺得冠军。
在这场力量与意志的对决中，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量，团结就是在赛场上人人不留余力的奋斗与拼搏。
今天我们作文真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”，记一次游戏活动作文。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中已经发出了少许的笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子，一会儿把眼睛眯成了一条缝，像一只熟睡中的老猫。很快，同学们就发出了笑声，我们成功了。接着，是刘宏旺。
他走过讲台，一下子就滑了一跤，他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气，但我们已吸取了上次的教训，刘宏旺又在场上忙乎了一阵，见这些都是徒劳，就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的却失败了，最后，是第5大组的田润东，他是个大胖子，走起路来一摇一摆，憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞，踮起脚尖，一摇一摆，十分有趣，已经有同学笑出了声，而另一些同学则憋的涨红了脸，竭力止住笑声。田润东似乎一点也不急，忽然，田润东人不见了，原来，他摔了一跤，地上发出沉闷的响声，同学们再也忍不住了，发出哄堂大笑，只有我稳坐泰山，我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡，而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。
“嘘，不要出声。咱们商量一下对策。”我们轻声细语，生怕被别人听到。这是我、赵天滋、杨淙源和杨惠源在玩“老鼠偷油”的游戏。
今天放学，我们几个好朋友写完作业就约好在小区的大转盘旁玩“老鼠偷油”的游戏。游戏分两组，老鼠和猫。猫负责守护油，而小老鼠们则负责偷油。老鼠可以不停的偷油，只要没有被猫抓住，游戏可以一直继续。猫一旦抓住了老鼠的司令，就算猫赢，这一局的游戏就结束。
游戏开始啦!
第一局，赵天滋当猫，来捉我们这些偷油的老鼠。我们先在“鼠窝”里商量着。最后“小老鼠”们一致决定：由我先虚张声势来引开猫，然后另外两只老鼠负责声东击西去偷油。OK!我立即实行计划：引开猫。我快速跑出洞，用力跺了一下脚。一听见我的动静，赵天滋马上跨过石头向我奔来。我见状立马惊叫了一声，同时赶紧用眼神提醒队友。“淙老鼠”立即从东面偷，而“惠老鼠”同时从西面偷。我却灵活的四下躲闪着猫的追击，还大声疾呼：“啊——，救命啊!救命啊!”我的声音大得都快把树上的小鸟都惊飞了。哦，不好!刚下过雨的地面又湿又滑，我脚一崴，重重倒了下去，和大地来了个亲密的接触，摔了个狗啃泥，变成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀!要被抓住了，怎么办呀?我四下环顾：猫呢?猫去哪了?哈哈，她去抓别的老鼠了，天助我也。我顾不得拍身上的泥土，连滚带爬的跑回了洞。Yeah，安全!
第二局，轮到我来当猫。当几只老鼠探头探脑的从洞里出来时，我视而不见，也不追她们。因为她们这次全员出洞，让我无处下爪，不知道该先抓谁。终于，我盯准了一个目标，她就是“惠老鼠”。“惠老鼠”是鼠窝里的“司令”，只要抓到她，我就赢了。她们见我一直没有动手，就齐声唱着挑衅的歌。哼，这可把我惹火了，我扎起了一个标准的马步，抬起双手，张开我的猫爪，眼中燃烧着熊熊怒火，直冲“惠老鼠”而去。可能她不大有经验，还没来得及加速跑，就被我拦住了去路，我以迅雷不及掩耳之势张开“爪子”抓住了她。哈哈，我赢了，我赢了，我顿时欢呼雀跃!
游戏时间很快结束了，真开心呀!我恋恋不舍地回了家，希望下次早点写完作业，再和大家一起玩。
今天张老师带我们一起做了一个游戏叫：“左右开弓”。哦，游戏规则是什么?别急，让我来慢慢告诉你。
这个游戏呢，规则并不复杂，就是比赛选手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里，而且要两只手一起抓，在规定的时间内，谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。
比赛之前，我首先来了个热身运动：活动活动手指，按摩按摩关节 ……哈哈，到了我大显身手的时候了，游戏正式开始。我的手快如雷电，一个接一个有条不紊的放入碗中。比赛中我全力以赴，我的手就像老鹰的利爪一样死死地抓 住“猎物”。我瞟了一眼旁边的缪康伟和段轮，他们也不甘示弱，正努力完成任务。我定了定神，继续奋战。
“三、二、一时间到!”老师已经开始叫停了。“不是吧，这么快!”我心里忐忑不安，到底花落谁家呢?老师开始清点“战果”了，缪康伟三十一颗，段轮三十颗，我四十六颗。哦，耶!我是冠军!真不枉费我的“浴血奋战”啊，哈哈……
游戏结束，我们吃着自己的胜利果实心里别提有多高兴了!这个游戏是不是很有趣?
“打!打!……”今天，我们玩了一个叫打气球的游戏，开场前我们把桌子往后推，挤得桌子成波浪形，又拉开了一个罣绿色的网。
比赛开始，我们一个个摩拳擦掌，拉开弓步，运足力气，稳稳的如泰山一般。女生也不甘示弱，她们气运丹田。女生先抢了球，女生中周俞希扣球到天花板上，球又向陨石一样弹到地上，又有一次苏彦铭和周俞希把球扣到一起，“呯”的一声，球爆了，球好可怜，被我们拍“挂”了。
廖老师又拿来了一个新球，苏彦铭发球时躬着腰，像一只大猩猩，突然一下，苏彦铭把球发了出去，给女生们来了一个措手不及，就在那千钧一发的时候，周俞希趴到地上把球挑了起来，我们男生本以为赢了，结果女生也给我们男生一个措手不及，我们手忙脚乱，但还是被我们打回去了。
打气球的游戏真好玩，还想再玩一次，再看看可怜的气球，被我们打的遍体鳞伤。
每当我听到《吹泡泡》这首歌时，就想起了那快乐的童年，十分想吹泡泡了。
今天，老师送给我一瓶泡泡水，它真像一个茶壶，浅绿色“7”字形的把手。
接下来，我们要开始比赛吹泡泡了，看谁吹的泡泡最多，最大，最有趣。老师一声令下，我马上按逆时针的方向轻轻地开启瓶盖，一个“8”字形的吹杆呈现在我眼前，真像一把吉他，然后，我蘸了泡泡水，接着我鼓起腮帮子，最后使劲地吹，泡泡们迫不急待地冲了出去。
吹 呀吹，教室里转眼间就变成了泡泡乐园，泡泡的们五光十色，有的像金灿灿的金牌，有的像少女那红彤彤的脸蛋，有的像绿油油的青草……它们大小不一，有的像圆 溜溜的汤圆，有的像甜甜的葡萄，有的像闪亮的珍珠……形状也各不一样，有的叠在一起像葫芦，有的像双胞胎，还有的像米奇的头……
最有趣的是老师吹出的泡泡像机关枪发射的子弹一样，飞到了天空和我们的头上，一个接一个地落在地上，“噗”地一声就消失了。
泡泡带给我无限的欢乐，多么希望它能飞上天去陪伴我的奶奶啊!
今天，老师带我们去城市广场的大树下，玩两人三脚跳游戏。
老师当裁判，我们与陈老师班比赛。我们来到了比赛的地方，我和陈震站到了起跑线上，我与陈震蹲在地上，麻利地拿好绳子，把他的右脚和我的左脚绑起来，我们试了试，效果不错。我们手挽手注视着前方，已经整装待发了。
只 听见一声哨响，我们拼命的往前冲，风的声音在我耳边呼啸着，我们两配合得天衣无缝，过了一会儿，我们超过了陈老师班了，我们两相互看了一眼，并笑了笑，离 终点还有三米的时候，我们胜券在握。突然，陈震不小心被一颗小石子给绊倒了，他皱了皱眉头，勇敢地站了起来，忍着伤痛再次手挽手，肩并肩，终于冲过了重点 线。最后，我们战胜了陈老师班。
大家“耶”地欢呼起来。
玩了这个两人三脚跳的游戏之后，我懂得了一个道理，只要同心协力，坚持到底，我们就会胜利。
“嘿嘿，嘿嘿……”你听，你听，这响声从哪来的?原来是作文班在开展压汽球赛事啊!
大家被分为2组，每一个组都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左脚”、“左腿”、“臀部”各一人。看，我抽来到“右手”，我与“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演讲台，“右手”和“右手”举起一个鲜红色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞，“嘴”可经不住这小“小摧残”刚放进去就呕吐出去，“右手”和“右手”高声吼道：“快吹!”，可等大家刚吹动一点的情况下，另一组早已压破一个了，简直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一个汽球的一半，他说道：“好啦，快系结。”我与“右手”一人一边捏紧汽球，害怕它飞走了一样，大家捣了大半天也没打好，这么简单的一个结咋那么难呢!大家组的别的同学早气得像心急火燎，有的在大喊，有的拍上了餐桌，嫌大家不起作用，我还急出了一身汗，“澎，澎……”另一组的汽球一个然后一个在破，我内心想：完后，完后，输掉。这时候，不知道为什么说了一句：“不打过，立即拿以往捏着坐。”这还简直一个好主意，大家立刻跑以往，让“臀部”坐上来，总算破了一个，大家仍在分秒必争地吹着，压着，笑着……
之后大家组2：3败给另一组，但大家却仍然很开心，由于在此次赛事中我获得真多!我懂得了：团结一致便是能量!
“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”每当我唱起这支民间童谣，便想起童年和小伙伴们一起玩“木头人”游戏的趣事。
那是我十岁生日的一天，我招集了许多小伙伴来吃我的生日蛋糕。吃完蛋糕，徐天力提议说：“我们来玩木头人的游戏吧!”我说：“太好了，我还没有玩过这个游戏呢!”徐天力宣布了游戏规则：“需要三个人，一个人做各种各样的动作，另外两个人要做木头人，不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。谁先动了，谁就输了。”今天我是大寿星，我规定徐天力和高璐做木头人，我来逗他们。我一声令下“开始!”他们一动也不动，像两尊雕像。我冲着他们呲牙咧嘴，接着又摇头晃脑，然后又手舞足蹈。徐天力憋得涨红了脸，高璐还跟雕像一样的，一动也不动。眼看徐天力就要输了，可是，最终他忍住了。我见一计不成，又生一计。只见我用力地揪耳朵，又在自己的腮帮子上用力地捏起一块肉，那样子真是滑稽啊!徐天力和高璐终于憋不住了，大笑起来，我也跟着他们哈哈大笑起来。我们三人笑得前俯后仰，眼泪都快流出来了。
“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”我又唱起了这首童谣，木头人的游戏真有趣啊!不信，你也试试?
“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声，你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏。
你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系，这只是一个游戏而已。老师告诉我们，今天要玩“对着干”，我顿时也下了一跳跟老师对着干，是要扣校币的呀!我又想：这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?
老师说了规则：老师说什么，我们就要对着干，才不会被out。
老师提议：“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道：“好!”
热身赛开始了，只听老师一声：“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓，看到别人都坐着，我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则，可是反应迟了，于是就很不好意思的坐下了。
比赛正式开始，我们分为了两组。只见杨昀晓，楼云凯，郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰，一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终，郭颖炯获得了胜利。轮到我们了，我们一个接一个站上了擂台。开始了，老师说：“站。”我们全都蹲了下去，一个人都没被淘汰。老师紧接着又说：“蹲。”不过这次不一样，马节力淘汰了。这时我露出了笑脸，因为我胜利了。
我赢了，心里别提有多开心了。我真想再玩一次。
今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单，只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌，谁先倒下就算对方胜利。
老师先给我们分配了队员，我们被分成两队，队里有六个人，队名分别是战神队和无名队，我进入了战神队。
我们的推人大乱斗开始了，第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康，只见他们摩拳擦掌蹲了下来，然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后，他们就互相推了起来。先是许家彬进攻，可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击，然后回过神来向许家彬用力一推，许家彬虽然比李子康高大，可是也没躲过这猛烈的一击，一下子摔在了地板上，最后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。
第二轮开始了，战神队派出吴房泽对战李子康，他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神，专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击，可是吴房泽躲开了，最后，吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被打 倒了，真让人为他们捏把汗。
你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队最终战胜了无名队，如果有机会一定要再战几个回合。
今天老师带我们玩了传话的游戏，真有趣呀！
游戏规则是：一个人想一个词或一句话，那个人传给下一个人。依次往后传传到最后一个同学时，这一排的人就到黑板上写自己听到的。
游戏开始了，老师把坐在第一排的我叫到身边，我做回位上后。把我听到的词传给了下一个同学，我很小声的说，生怕别人听见。传完话，看着同组同学一个一个的往后传，我心里有些忐忑：我是不是听错了，其他同学会不会没听清啊？果然，最后一个同学听完后就飞奔到讲台把婆婆妈妈四个大字写在黑板上，其他同学也陆续写上了答案，教室里响起了一阵笑声，因为大家写的答案都太搞笑了，有的写妈妈妈妈。有的写妈妈在干嘛的真是五花八门，最后老师公布了正确答案，妈妈骑马没有一个人写对。
第二轮是从后往前传，一直到我，但我还没听清前一位同学传的话，上讲台写下了答案，老师说出了正确答案。牛奶奶卖牛奶还是没人写对
这个游戏让我明白了做事要有耐心，不仔细听根本不行，也给我们带来了欢乐。
【四年级上册作文400字记一次游戏7篇】
每天，我都过着非常平淡无味，唉!除了学习就是 学习，但是在今天下午老师宣布了一个振奋人心的好消息。明天要去冬游咯，哈哈，一听到这条消息全班，不，是全年级的同学都发出了沸腾的欢乐声。此时，大家 的心情激动得无法形容。放学回到家，我迫不及待得准备着去冬游的食物及需要的用品。如，玩具、创口贴等等。
激动人心的时刻终于来了，第二天早上我早早地起床，带着满包的食品和用品，以及兴奋的心情狂奔到学校。进了学校就听见笑声，歌声及同学的打闹声，好像是凑起了一首《欢乐颂》。没有了平日平淡的早读声。与以前的教室相比较今天就是天堂!
我放下满满的一包，在座位上不停地晃动双腿，这种动作表示我此时很期待的一种兴奋心情。不一会儿，老师走进教室叫组长把票发给全班同学，组长们纷纷 上台，票到了我的手里一看，哇，是各种游戏票，有坐海盗船，摇头飞椅，滑翔龙等等，我高兴极了。老师说：“同学们，今天你们就好好地玩吧!”紧接着老师叫 我们排队准备出发了，大家以神鸟的速度排好队踏上了欢乐之旅。
我们终于到了山水公园，同学们纷纷拿出票迫切地想去玩节目了，我们几个同学组成一组，一起排着队玩起各种各样的游戏!我在一块大石头上站着大喊： “李诏文小组!跟我一起走!”全组的同学都围了过来，看见队排成了一条长龙，大家的希望被一扫而光。忽然周波有了一个金点子!他说： “跟我一起插队!”咱们只好跟了上去。我们跟着他，他在队里穿行活像一只机灵的老鼠。我们终于登上了海盗船里，这一切都归功于周波，可怜的李诏文被挡在栏 杆后面。我坐在海盗船里非常激动，有一个叔叔为我们压下安全杠然后离开。“叮……叮……”要开始了!我用手抓紧安全杠。海盗船开始挪动他那笨重的身躯!慢 慢地越来越快!它向前向后不停地摇摆。我坐完之后只有一个感觉——爽!
我来到滑翔龙一看，队伍依然是那么长!我与王塘排了30多分钟才坐在到龙身上。我们系好安全带向前飞去。龙上坡时很慢，不过下坡的时候就不是一般的快了!它身子倾斜着向右转弯我的头发就像龙须一样向左翘起!一直转了两个来回!我被吓得面如土色，连说胆大的王塘也连声叫好!
踏上欢乐之旅，有数不尽的乐趣!是用笔形容不出来的，这次冬游为我们的生活增添了色彩!欢乐之旅永远到不了尽头!
人人都玩过游戏，似乎对它很熟悉，但你仔细观察，就会发现玩有些游戏存在着一定的危险。
在大年初九的时候，弟弟、妹妹来我家玩。我们想要玩什么游戏呢?最后我们决定要玩捉人。妹妹和弟弟建议到我的房间玩，但是我反对，因为万一被什么东西绊到，或撞到桌角怎么办?但是在他们的强烈要求下，最好还是答应了。
我们定了一个游戏规则：1、不能耍赖。2、被捉到的退出游戏，等被捉齐，游戏再重新开始。3、不能讥讽被捉的人。第一轮游戏由妹妹当“捉人者”。当我喊游戏开始时。伙伴们四处逃跑，刚开始妹妹像饥饿的老鹰捉小鸡一样，紧追着弟弟不放，弟弟最终没有逃过老鹰的手掌心，被妹妹捉住了。这时妹妹已经累得汗流浃背，但还是没有放弃捉我，等她回过头来捉我时，我就像一匹小马儿东奔西走，妹妹像箭一般的追着我。结果妹妹的膝盖不小心撞到床角了，她一屁股坐地，膝盖上鲜血直流，疼得她哇哇直哭。我和弟弟连忙把她扶到椅子上，先用湿纸擦洗伤口，再涂上红药水止住了血。这时我们才松了一口气。通过这件事，我们吸取了教训，明白了玩捉人游戏要到空间大，没有障碍物的地方去玩。
同学们：无论你在哪，无论你在干什么，请记住：危险无处不在，安全第一!
童年就像一片大海，蔚蓝而广阔;游戏好比一朵朵浪花，小巧而美妙。
暑假的一天，阳光明媚，万里无云。我向伙伴们提议：“我们玩捉迷藏吧。”伙伴们一致同意了。
先是我们抓，“60，59，58，57，56……”终于数到一了，我们迅速地爬下去，像条灵活的蛇，到处寻找藏的人。忽然，我发现草丛里有什么东西，就轻轻地拨开草丛一看，哈，原来是我的队友周涛。我站起来，看看哪里有异常。忽然，一些断了的柳枝引起了我们的注意，看着看着，我不由自主地想：柳树的枝断了，人应该在树下面。我悄悄地趴下，叫周涛在远处寻找，让藏在树里的的人放松警惕。我一步一步地向那个人走去，来到他的身后，用手一拍他的肩膀，对他说：“抓住你了!”
还有一个人!我准备再次用同一种方法把他抓住，可是他躲得很隐蔽，我们怎么找，都找不到。周涛像个泄了气的皮球，一屁股坐在地上。忽然，他发现自己碰到了一只凉凉的手，以为是个虫子，就一下子站了起来。我闻讯赶来，在周涛的周围一摸，咦，怎么没有了?我想：他一定就在附近，是不会跑远的。我把搜寻的范围扩大了一点，再一摸：“哈哈，找到你了!”他只好去数数了。
我看着小小的地方，不由得心生一计：躲在密密的小树丛里。周涛也藏好了，他是藏在铁树里的。他爬进去的时候，周围的刺刺得他龇牙咧嘴。“10，9，8，7，6，5……”我们赶紧缩回脑袋，藏好。他们寻找的很有规律，像地毯式搜索一样。可是扫过一遍，却一无所获。一计不成，他们又生一计：恐吓。他们各拿了一个拖把，对我们大叫：“你们快出来，如果你们再不出来，我们就打你们了!说着，还示威地挥了挥手中的拖把。可我们知道，他们是不敢打的，仍然一动不动。
他们彻底没法子了，到处乱走。有几次都踩到我的手指了，可我都没有喊痛。因为我们知道，只要一动，他们都可以发现我们。时间一分一秒地过去了，他们越来越着急，最后都向我们说：“你们出来吧，我们认输了!”我这才从树丛里钻出来，周涛也顺着铁树滑了下来，我们高兴地说：“我们赢喽!”
这一次有趣的捉迷藏真让我难忘，这些伙伴的情谊也牢牢地记在了我的心里。
随着预备铃声的响起，林老师如期而至，笑眯眯的望着我们，一语不发，弄得我们一头雾水。短暂的等待今儿却显得特别漫长，终于，她开口了：“同学们，今天我们不上课，来玩几样游戏，如何?”“耶——”班上一片欢呼声。
“首先，请你们用左手在科作业纸上工工整整的写下自己的名字，开始——”林老师的一声令下，大伙立即投入了“战斗”，片刻工夫，“大功”告成。“谁能把自己的作品拿上来展览!”林老师连续叫了两遍，愣是没人举手，大家你看我，我看你，手中的名字个个都像“鬼画符”。“这林老师今天干嘛叫我们做这事呢?”“她的葫芦里究竟卖的是什么药呢?”……同学们的嘀咕声顿起。
林老师依然保持着她那常有的笑眯眯，走到王辉的身边，用红领巾蒙住了他的双眼，“哈哈，我们班怎么出现了一个盲人啊!”不知是谁又在小声发表高见了。“王辉，请你把这笔盒送到滕用明那里!”带着林老师的嘱咐，“盲人”出发了，这王辉现在可没有了平时的机灵，走起路来，完全没了方向感，小腿碰到桌脚，右手摸着女生的长发，特别可笑的是，经过讲台时，差点来了个“恶狗扑食”，引得同学们阵阵哄笑，费了九牛二虎之力，“盲人”还是没有将任务完成，下来时，手还不停的揉着前额，呵呵，刚才撞到门上去了。
“前两项游戏，完成的不是很好，没关系，相信接下来的竞猜活动一定会让大家满意的!”紧接着，林老师宣布了游戏规则后，大声叫道：“我来比划你来猜成语活动正式开始，有请选手——”顿时，小手如林，邱沁灵成为了幸运之星。一上台，她就强忍着笑容，还干咳了两声，紧接着，只见她怒目圆睁，小拳紧握，来回走个不停，还不停的将自己的头发用手提起来，表演完毕，陈丹就迫不及待的叫了起来：“老师，我知道，她刚才所表达的是‘神经兮兮’这个成语。”话音刚落，班上哄堂大笑，邱沁灵更是在那里吹胡子瞪眼睛。“是暴跳如雷。”“不对，是悬梁刺股。”“是……”“是怒发冲冠!”邱沁灵的脸上顿时露出了微笑，竖起了大拇指。哇，要猜透哑巴的心里话，可真不是一件很容易的事。
“同学们，今天的游戏活动，其实老师是想让大家体验一下残疾人的生活!”林老师语重心长的话语镇住了班级的喧闹，“残疾人，他们有太多的痛苦，他们更需要我们用热情的双手去帮助他们，去温暖他们，相信今天的体验活动，会让大家有所收获的!”大家静静的听着，默默的想着，而后，又纷纷提起笔来，写下了自己的心声。
今天是我朋友十岁的生日，我便去吃饭，在餐馆旁有一个弯弯曲曲的练习跳跃的地方，我们便在那里玩“外星人大战地球人”，但我数了数，一共有七个人，没办法，只好让一个人当做人质了。
比赛规则，双方选手各自从跑道的两边同时起跑，知道双方的第一个选手相遇，在这期间，两队队员可以随意的往前面跑，碰到了就划拳，输了就必须从自己 一队的起点重新跑到相遇处，如果一次性把全部打败，在他们还没有来得及跑到自己的终点时，可以任意的往前面跑，每划一拳的胜家可以往前走一小步，直到走到 对方终点，如果是外星人走到地球人的终点，便可从地球人中选一个成为自己的，若地球人被外星人抢光，那么人质就会被杀掉。如果地球人走到外星人的终点，方 可胜利。
游戏开始了，我是地球人。我不管三七二十一的往前冲，然后纵身一跃，立刻跑到离外星人终点不远的地方，之后便立刻停下来，不然如果我输了，他们就可 以直接冲上去。“石头剪子布!”双方一出，我出的剪刀，妹妹出的布。我赢了，我满怀欣喜的迎接下一个对手——弟弟，“石头剪子步”弟弟一声令下，我便“息 白”(“息白”是输或者死的意思)了。妹妹上场了，我本以为妹妹一次就会输掉，便立刻的跑到她后面去，但是妹妹却赢了，这让我感到十分惊讶。下一个是哥 哥，面对强大的哥哥，妹妹表现出了害怕的神情，手臂在微微的抖。“石头剪子布!”“啊，我输了!”妹妹灰心丧气的说。该我了，我先做了几个深呼吸，让自己 尽量的放松下来，后边与哥哥一比高下：在做深呼吸的同时，我心想：上次哥哥出的是剪刀，这次我出石头。“石头剪子布!”果然不出我的所料，哥哥果然是出的 剪刀，就这样我获胜了，下一个是姐姐，姐姐高傲的昂着头，说道：“开始吧!”，说完，我便立刻“出手”了，我手一伸，出了剪刀，将姐姐“一举拿下”。以这 样的进度，我一路过关斩将，直冲“大本营”最后一个对手是哥哥，只见哥哥大发虎威，大吼了一声，立刻把我给镇住了，就这样，开场时，我的士气就被打败了， 输赢自然也已见分晓了。我将手握紧，伸出去了，“啊!哥哥你出的是帕子!”就这样，一路威风八面的我立刻输得一败涂地。后面妹妹连胜三场，直接赢得了比 赛。
这次玩得很久，也玩得很快乐，特别是这场竞技性游戏，让我意深如海。
今天，老师带领着我们去青少年宫玩，我的心情犹如一朵枯萎的小花重新的开了起来。我们乘了大巴，来到了青少年宫，最有意思的是第二节课的步调一致。
我们分成了四人一小组，我们组的成员有:我、王宇丹、吴佳静、张佳琪，老师教我们做了一遍动作。
老师说：“两个组，一副板。”我们两组走到水泥板的地方进行练习，我们组先开始练了，第一次我们走得不熟练总是走走停停，甚至倒下了，但第二次我们就比上一次进步了……
30分钟过去了，比赛开始啦!
女生叫家猫队，男生叫野猫队。
第一组同时出发了，开始有点慢，可马上，女生队超过了一点，男生队落后了。第一组很快到了终点，我们第二组用最快的速度把板反过来接着前进，起初也不快，后来慢慢快起来了。啦啦队们既紧张又热烈地喊着，我的手心也捏了一把汉。总算又超了几米，把男生队落在了后头。当第三组的时候，男生队已经落后4米了，男生们急了，都蹿上蹿下的了。在换板的时候，蒋利超盯着女生队，毫不留情地说：“超线了，超线了。”王宇丹像辨护人似的马上上前对上了：“不是的，不是的，没有超线。”第四组了，朱雪妮她们虽然中间出了点小差，但还好，后来她们的动作马上就协调了，进入了轨道，像一叶小船似的缓缓前进着，男生队的严建栋像鸭子似的还在“嘎，嘎”大叫，可是有什么用呢，最后还是输了。
最后一场是总决赛，男生先一组对女生一组，结果又是女生队胜利了。
通过步调一致我得到了一个启示：不管在班级中，还是在其它地方，我们都应该团结、步调一致，才能把事情做好。
今天作文课上，老师带我们做一个有趣的游戏——写纸条拼句子。
作文课刚开始，老师宣布完玩“写纸条拼句子”的游戏，教室里传来了欢呼声。
游戏开始了，老师把我们分成四组，给我们每个人发了一张纸。老师说：“第一组写时间，第二组写姓名，第三组写地点，第四组写做什么。”我们写好后就开始拼句子了，我们拼的句子稀奇古怪。
我们拼成的第一个句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人说：“只有上海有太空吗?”有的人说：“葛子妍也太神了，还能飞。”还有更搞笑的是：“1512年，王子涵在江南河里跑步。”几百年前，小王出生了吗?
“哈哈哈……”教室里的笑声一阵高过一阵，我们都沉浸在欢乐的海洋中。