六年级写景作文左右优秀(六年级写老师作文)

以下文章小编为您整理的六年级写景作文左右优秀(共含17篇),供大家阅读。

篇1:六年级写景作文左右优秀

又是一个阳光明媚的星期天。

我随爷爷奶奶一起去乡下老家—夏里庄。老屋后那一块块方方整整的农田,一片片庄稼绿油油的,绿得是那么轻盈,那么透亮,那么惹人喜爱!远远望去仿佛蓝天都要被它染绿了。绿色的田野让我情不自禁,走向绿色深处。田间小道别有一番情趣!啊!踩上去是那么松软,那么舒坦!穿过田间小道登上一座小桥,俯瞰桥下流水清澈,水中小鱼儿和水草清晰可见,去年,爷爷还陪我在这小桥下洗过澡呢!那种大自然给予的爽劲儿,真是天伦之乐!走过小桥经过一座农家养猪场,便来到我奶奶承包的四亩农田。你看庄稼还长得不错呢!比两旁的庄稼更肥!更绿!更精神!可见我奶奶还是一个 种田的“好把式”呢!

奶奶承包的农田北面机耕大道旁,是盛爷爷家的稻田河蟹养殖场。哎呀!堤岸上螃蟹黑压压的,又大又肥!水中不时还看到鱼儿在跳。好让人羡慕啊!你看引得天空中蓝天下一群群白鹭、苍鹭盘旋不归,很想品尝这美味佳肴!难怪盛爷爷的脸上总是堆满笑容。

美丽的田野,无限的风光!不信?!有机会我带你去领略一下,一定会让你乐不思归!

篇2:六年级写景作文左右优秀

在我们金乡县的中央,有一座美丽的公园——星湖公园。

走进公园,首先映入眼席的是碧绿的`草坪,茂盛的垂柳,鹅卵石铺成的小路和清澈的湖水。

星湖公园最引人注目的就是奎星湖了,湖的四周栽满了垂柳,细长的柳枝只垂到水面,一阵风吹起来,柳枝不停的摆动,宛如善良的姑娘在梳理着自己心爱的头发。湖水清澈见底,有许多小鱼在水中自由自在的游来游去,它们不时地露出水面,吹了个小泡泡,然后一眨眼的功夫又钻到水里了。

九曲桥也是星湖公园非常有名的一个景点,他好像一条巨龙横卧在奎星湖上,把奎星湖分成了两半。在九曲桥的一端,有两只小猴蹲在桥的两侧。手里各自捧着一个桃子,好像津津有味地吃着。走在九曲桥上四周观望。趴在桥栏向下看,你就会发现自己的影子倒影在水中,随着水波纹不停地摇晃,好像仙境一样。

这就是那美丽的星湖公园。

篇3:六年级五百字写景作文优秀

六年级五百字写景作文:校园的美景

我们的校园有很多的美景,下面就让我来一一介绍一下。

影壁,像一个镜子。

同学们一走进校园,就会看见那面影壁,它仿佛一面镜子,映出了同学们的着装、仪表。同学们可以透过这面镜子,调整自己的精神面貌,以崭新的姿态迎接新的一天。

影壁上刻着我们实验小学的校训:“我能行,会成功!”它每时每刻都在激励我们:只要努力,就会成功!

花海

做课间操的时间到了,操场顿时成了一片花海。

随着广播操的音乐,花儿们翩翩起舞。它们的颜色、姿态都各不相同,但是它们都非常美丽。花海时而涨潮,时而退潮,时而波浪滔天,时而浪花滚滚。

啊,一片充满朝气的花海!

教学楼前的亭子,像一把伞。

它是一把呈六角形的伞:红红的顶,黄黄的柱子,两个柱子间还有长长的板凳。

烈日炎炎的酷暑,它可以遮阳;大雨倾盆的雨天,它可以避雨;寒风刺骨的冬天,它可以遮挡风雪。

啊,它的一生都在默默奉献,却不求回报。

图书馆

学校里,有一啊个图书馆。

这个图书馆不是很大,也不算很小,也就是中等吧,但是这里资料齐全,图书种类繁多,每当我遇到困难,需要查资料时,我都会去那里借阅图书,而我也总能如愿以偿。

这个图书馆是费了学校的很多心血才建成的。

首先,工人们干活都很卖力,使图书馆很快就建好了;其次,建成之后,学校还要派老师专门负责图书馆的工作。

啊,图书馆,你凝聚了老师们多少心血呀

看,这就是我们的校园,有着许多美丽风景的校园,我爱我们的校园。

六年级五百字写景作文:家乡景色

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

六年级五百字写景作文:我眼中的风景

人生如梦,在这色彩斑斓的梦幻世间中,有无数弥漫着幸福的时刻。而这一刹那间,便镶嵌成我眼中一幅美丽的风景。相机是眼睛、胶片是心板,保存的时间是永恒。

“西湖春色归,春水绿于染”在这冰雪消融、绽放出美丽花朵的春末夏初,无疑荡漾出一幅幅美丽的风景。在公园的小天地中,一面面碧蓝的小湖,如宝石般座落在青山绿树之间、一群群小鱼儿不时跳跃出水,表演着杂技,呈现出一派生机勃勃的美丽。而那细密的小草齐刷刷地排列在馨香的土壤中,微风吹来,小草们你推我搡,互相调皮地嬉戏,若是清晨来观看,这一群群活泼的小草则炫耀似的顶着一颗颗大珍珠滚来滚去。

山美水美人更美。自然的风景固然美丽,但是我认为人的精神魅力更加绚丽。

一条空荡荡的衣袖,一身笔直的绿色军装全身散发着正气的严肃,一张神情专注的脸上挥洒着晶莹的汗珠,双腿不停地奔跑着,一只手在有规律地摆动着,另一只——随风飞舞,不停地,不停地-—第一眼或许给人莫名的惊恐与悲凉,而从心头涌上的却是莫大的敬佩与感动,似一只展翅欲飞的鹰,又如一棵凋落枝叶的劲松,不管别人异样的“眼刀”,依然在路上拼搏,汗珠湿润了泛青的柳芽,留下的美丽分明闪着希望与奋斗。

酒不醉人人自醉,每个人眼中的风景都各有千秋。即是有美丽的缺憾、即便你与秋天走散,你还会相遇春之绰约夏之张扬冬之谦逊,岁月依旧丰厚;即便你与冬天走散,你还会相遇春之清雅夏之激进秋之深邃,人生依然晶莹。美丽的风景,美好的希望。

篇4:六年级写景作文优秀

周日,天气晴朗、万里无云,是个春游的好机会。于是,妈妈叫上我一起去春游梅园。真是一场说走就走的春游,我们坐上地铁,向梅园驶去。

到了梅园,门口一块巨大的石头上刻着一个大大的“梅”字,深深印入眼帘。

我们随着人群来到了一片梅林。虽然这时的梅花开得不如早春旺盛,但同样也能散发出淡淡的清香。那些晚梅,有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘,任凭春风千呼万唤也不出来;有的才刚刚展开了几片花瓣儿,像个谨慎的乖小孩,展开一点就环顾一下四周;有的全展开了花瓣,像个开朗豪放的小淘气,绽开笑脸对春姑娘问好;有的已凋谢,像随风飞舞的蝴蝶,慢慢地飞向大地的怀抱......

穿过梅林,踩过石头小溪,一片五彩缤纷的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑过去,哇!原来是一大片的郁金香。远看,那粉的好像一片彩霞;红的恰似一团火焰;蓝的仿佛一颗水晶;黄的宛如一片金子......近看,郁金香的花瓣连在一起像个酒杯,在花瓣底部,有一点点黑色,惟妙惟肖地形成了一颗六角星。最美的就是那双色郁金香,有红黄相间的,有紫蓝相间的,有黑白相间的`......可以在一朵花中尽情体验两种色彩互相相间的美丽。

我们还去了开原寺、读书处、天心台、洗心泉等,看到了荣德生铜像......一处处的美景,使我们沉醉,让我们流连忘返。

时光匆匆,夕阳西下,到我们该回家的时候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。

篇5:六年级写景作文优秀

四月底的春假,在牛通社组织下,四十多个小牛牛一起参加了这次天台乡村之旅。

刚出发,牛牛们在车上就睡倒一片。可是一到目的地,都变得生龙活虎起来,本来素不相识的同学仿佛成了多年老友,让原本没有熟人陪伴的我,一下就放松了。

第一站是天台村,周围的环境与杭州大不同,空气中没有雾霾这个大坏蛋,地上也没有城市里那么多丢弃的垃圾,每一条道路两旁都有乖乖的小草听大树讲故事,你看他们还不时点点头呢!旁边的河里还有一群群锦鲤簇拥着,仿佛在欢迎我们的到来。

安排好房间后,我们开始了串门,大家一起玩耍。很快天黑下来,星星变得明亮了,一闪一闪地眨眼,不像在杭州,经常夜空中只有月亮姐姐一个人在发呆。

在月光的照耀下,鱼儿在水中更美了,红色或者金色身影在银波中游曵,这一刻连我的心都仿佛荡漾起来。第二天,我和朋友们就向天台山出发了。一上山,迎面就是“天下第一”,当我们还在想天下第一是什么,就看到了横跨两山的吊桥和气势磅礴的瀑布。在山顶上看山下的村庄清闲自然,让我不禁想起一首诗:“山气日夕佳,飞鸟相与近”。

下山,我们去了涂鸦村,运气很好的我们找到了一面没有作品的墙壁,大家嘻嘻哈哈拿起画笔,留下我们的色彩。这是我第一次离开爸爸妈妈的远游,居然一点都没有紧张和害怕,而且还喜欢上这种活动。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!

篇6:六年级写景作文优秀

春天来了,我们怀着兴奋的心情到江阴嘉茂国际花鸟园春游。

嘉茂国际花鸟园是国内最大的花鸟培养和观赏中心,共有四大功能区:吊花厅、莲花厅、如意岛和鸟览厅。

一走进花鸟园的感应大门,首先映入我眼帘的是吊花厅。这里是花的海洋!天花板上、地板上都是一簇簇、一团团的花儿,红的似火,黄的如金,粉的像霞,白的胜雪......真是美不胜收啊!其中给我印象最深的要数我国的国花——牡丹了。牡丹现在开得正盛,它的花瓣大多呈红色和粉色,像一个个小女孩穿上了华丽的盛装,用一个字来赞叹:美!

穿过吊花厅,就来到了鸟览厅。这里是鸟的天堂!你可以看见百鸟齐鸣的和谐景象,瞧!那一只只可爱的小鹦鹉:撅着红彤彤的小嘴巴,黑溜溜的小眼睛调皮地转着,还有那绚丽夺目的尾巴,我情不自禁地发出了赞叹:“真美!”但我最喜欢的还是百鸟之王——孔雀了。看!孔雀开屏了!五彩缤纷的尾巴上还点缀着一只只“小眼睛”,它转着圈儿,好像在炫耀它那美丽动人的身姿,又像在欢迎我们。

从鸟览厅出来就是如意岛,它是水中的一个小岛,上面桃红柳绿,湖水清澈,天鹅、鸳鸯、野鸭在这里嬉戏玩耍,自由自在,一派惬意景象。

顺着如意岛的长廊不知不觉就走进莲花厅,这里有两个大池子,里面种满了各色的莲花:有的全开放了,有的还是花骨朵......

这次花鸟园春游不仅让我们见到了各种各样的奇花异草,各种珍禽,也让我们获得了种植花草的知识。

篇7:六年级优秀写景作文

每当我坐上飞机,在高空看着各种各样不同姿态的白云时,脑海里浮现出在地上看到的白云,那也别有一番多姿多彩。

都说:”二八月看巧云“我留心观察了春、秋的云,还真是造型变幻无穷!春天,万物复苏,活泼的云也“抢镜"。当天空中露出了一抹鱼肚白云时,它们像群天真可爱的孩子,三三两两聚集起来游戏,玩耍。渐渐地,太阳爷爷走过来了,白云孩子慢慢安静下来,乖巧地漫游在天空中。随后,天空中出现了一匹白云骏马,只不过多了一双翅膀,和一座巨大无比的山比,它挡住了白马飞行的道路。可大风一吹,:”山“灰飞烟灭,不知道的还以为是马的魔术呢!往左看,白云变成了一架飞机,我仿佛飞上蓝天,穿过白云,驾驶着飞机在天空中飞翔。许久,我的神也跟着飞机在空中渐渐飞散了。

春天,白云美在造型变幻无穷。秋天,白云美在颜色五彩缤纷。秋天的黄昏,太阳爷爷释放出光芒,把白云装饰的如同一块块糖果,金的、橙色的、红的、粉的,五彩的,真的想伸手拿一个吃掉它,尝尝它的味道。

空中白云,它造型变幻无穷,颜色五彩缤纷,云朵,我喜欢你!

篇8:六年级写景的优秀作文

声音是无处不在的,喧闹的城市,静谧的农村里都有美妙的声音。

城市里的声音

“某某特价卖咯!买一送一!”几个员工一边说一边“啪啪”地拍掌来吸引过往的路人的关注,有几个客人来了,一直叽叽喳喳地砍价。

马路上的汽车发动的声音可真吵呀!一直“轰呜轰呜”。突然那辆汽车发出了“滴滴滴”的声音。喔!原来是因为前面那辆货车差点撞到过路的行人了,所以汽车在提醒货车呢。

学校的声音

“第三套广播体操……”这是什么?哦!原来是孩子们在做早操,孩子们整齐地做着,老师也忍不住一起来做了。

早操过后,孩子们都在桌前奋笔疾书。“沙沙沙——”笔尖与纸张的触碰组成了一曲美妙的音韵,虽无曲谱,却极自然而动听。慢慢地声音变弱,渐渐停了下来。孩子们都太累了,都趴在桌子上休息了。

农村的声音

“咕咕——咕咕”一只小鸟站在枝头上唱歌,十分悦耳。“喔——喔喔”一只母鸡对着几只小鸡在叫唤,好像在说:“孩子们,我们要回家啦!”小鸡也似在回应:“叽叽,好的!”

声音,无处不在,人们却忽略了许多,留心倾听,我们能发现更多美好的东西。

篇9:六年级写景的优秀作文

乡村是寂静的,乡村是美好的,乡村的果实是甜美的,乡村的风景也是迷人的。

今天是双休日,我去奶奶家玩,奶奶住在乡下。乡下的风景可算得上是美不胜收,只见门前一片绿油油的草坪上冒出了一些“草绅士”“花姑娘”,它们昂着头,挺着胸,给草坪添了一副生机勃勃的样子。我坐在椅子上,静静地观赏着这美好的风光。瞧那果园,里面硕硕累累,许许多多的水果成熟了。苹果立即涨红了脸,好似一个个害羞的小姑娘,躲在叶子后面不露面;一串串紫莹莹的葡萄嚷嚷着,好像说:“冷死了,快,快,给我披上一件紫袍吧!”每串葡萄都是颗粒饱满,那晶莹剔透的露珠,滑落下来,好像在玩滑滑梯,十分令人喜爱;你看,石榴树上结满又大又红的石榴,咧开一张大嘴巴,好像在报喜呢!剥开一看,呀!玛瑙似的颗粒又酸又甜。看了这些美景,我不由赞叹家乡是多么美好!

走在田间的羊肠小道上,呼吸一口新鲜的空气,使人心旷神怡。天上的白云千变万化,有时像骏马,有时像大白兔,有时又像棉花糖……

我爱你,美丽的乡村。

篇10:六年级写景的优秀作文

一看姥爷的狗满身草屑,我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。

一踏出院子,翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了,院右边的三棵老树好像慈祥的老人,照顾着四棵小树,老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪,之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑,加速融化着地上还沾着草的雪块。

狗一放出去就跑得老远,原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果,飞也似地窜上大树。狗在下边跳,树皮都被它挠破了。

我不理狗,它自己知道回家的。我走到河边,河水冲掉了表层的浮冰,清澈无比,一眼看去,几条细麟鱼游曳在水中,河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然,姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠,扑通一下跳进了河里,溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来,白狗呜咽着逃上来,抖掉身上的水珠,冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。

我和白狗继续往前走,不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地,是因为它每年春天都开满花,十分美丽。今年它也不例外,赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

我当了一回“采花大盗”,见着好看的花就摘,摘了满满一束。之后,我躺在花丛中,听着流水潺潺,鸟叫虫鸣,春风吹拂,感觉自己也是大自然中,春天中的一员了。

突然,狗狂吠起来,原来它在和一只蜜蜂战斗,我赶紧把它拉开,要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了个哈欠,还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了,还不停地摇着尾巴。

春天,灿烂在我的'心灵深处!

篇11:写景作文600字六年级优秀

六年级写景作文:美丽的朝霞

清晨,微风拂面,天还未亮起。那老天爷正阴沉着脸,大地黑漆漆的一片。不过,幸运的是,我亲眼目睹了朝霞。

开始,东方只微微透出一缕霞光,就似手电筒射出的光线,十分微弱,却又令人期待。我期待着朝霞的出现。

渐渐地,东方露出一片鱼肚白,金色的霞光是多么得耀眼。是否有仙女?为何平淡的天空被镀上了一层金边?是否朝霞早已迫不及待地想与我会面?是否你认为这并不可能?但我相信,这一定是真的,否则怎会如此美丽?

又过了一会儿,七彩的霞光终于攀上云彩,我激动极了。那五彩的光芒在云霞上越发清晰,映出了很别致的韵味,时而紫红,时而金黄,时而飘忽,时而幻变……是那里,有位勤劳的粉刷匠吗?还是天边,有位神奇的魔术师?紫红的云彩被风儿分为一块块,多么像柔软的棉花糖,更似艳丽的牡丹花。我的眼,我的心,在不知不觉中早被牢牢吸引……

我看着看着入了迷,不知过了多久,朝霞笑着让风帮他换个发型。风儿不一会便做好了各式各样的发型:似花朵,那样美丽优柔;似绵羊,那样活泼可爱;似海浪,那样勇往直前……多么奇特,多么有趣,多么华美!我庆幸自己可以亲眼目睹这一切!

天已十分明亮,老天爷露出笑脸,仙女在微笑着翩翩起舞,可朝霞却淡了,淡得只剩下一抹微红……

我多么不舍,多么希望朝霞一直在天边闪耀,引人注目。但是,我知道,我终会再与它相见!

六年级写景作文:最美的风景

朝霞为辽阔蔚蓝的天空涂上了五彩斑斓的色彩,像一幅美丽的水彩画,又不失清新淡雅。一轮红日慢慢地从巍峨的山边探出头来,空气里弥漫着春天沁人心脾的醉人气息。

阳光下,出现了一个美丽而瘦削的身影,缓缓地走着,身边是高大健壮的儿子,静静地紧紧地跟在身后,这温馨的一幕美丽得就如此刻的蓝天白云朝霞。

每次上学,妈妈是一定会送我去学校的,七年如一日。妈妈牵着我去上学,这己经成了一道美丽而独特的风景线。

有时,我试图从妈妈肩上抢过沉沉的书包,妈妈却总是笑着说:“没关系,一点都不重,轻得很。我还年轻着呢,放心吧。”妈妈总是那么温和的笑着。可我知道,她工作非常忙碌,常常连饭都顾不上吃。

上初中了,我长得又高又壮,可妈妈依旧坚持帮我背书包,我的功课增多了,书包也越来越沉了,学习的压力也随之越大。妈妈无法帮我分担学习的压力,她总是默默地注视着我去上学,直到人群将我淹没,才肯收去那充满挂念、不舍的目光。

一个周末我从学校回家,从地铁的扶梯一上来,就发现了站在扶梯口的妈妈,那一刻我哽咽着说不出话来……

还有,我打羽毛球回家晚了,狂风携着大雨在我身边呼啸,风雨中一个瘦弱的身影奔向了我,她牵着我的手时,我能清晰地感受到她释然的心情。我责备着她为什么这么冷的天,穿得这么单簿就出来,我己经12岁了,我可以自己照顾自己了。可她只是轻轻擦拭着我脸上的雨水,笑着说:“无论你长得多高多大,在妈妈眼里,你永远是长不大的孩子。”我的眼眶再湿润了。

早晨的长沙静静沉睡在朦胧的轻雾中,朝阳柔柔的把光投在我慢慢前行的脚步上,妈妈就那样静静站在门口注视我远去的背影。这样的一幕无数次在上演着,这样的一幕还将在很长的岁月里上演着。我没有回头,但我知道,在我的生命里,阳光下妈妈静静站立的身影就是最美的风景。

六年级写景作文:校园夏天的早晨

有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

一大早,我到学校操场上去跑步。太阳还没出来,还是暗暗的灰色。操场上的人很少,寥寥无几。

过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很近,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黄色的阳光的映衬下,你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。

我跑到乒乓球台边时,便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去,老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了,球荡在离中心过些的地方上,学生伸长了手去,想接住球,不让球着地。但是他的手不够长,够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板,又继续回击。最后以21:20的成绩赢了老师。

比赛结束后,我向周围扫视了一下,看见球台边立着一棵难看的香椿树:歪歪扭扭的树干,纵横交错的枝叉,粗糙的老树皮一片片张开了嘴,要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气,我真以为它是株干透了的枯树呢。

这时,天突然下起雨来了。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!

我愿做校园的一草一木,装饰我的校园,让校园变得更美丽。

篇12:六年级写景作文550字优秀

六年级写景作文:春游梅园

周日,天气晴朗、万里无云,是个春游的好机会。于是,妈妈叫上我一起去春游梅园。真是一场说走就走的春游,我们坐上地铁,向梅园驶去。

到了梅园,门口一块巨大的石头上刻着一个大大的“梅”字,深深印入眼帘。

我们随着人群来到了一片梅林。虽然这时的梅花开得不如早春旺盛,但同样也能散发出淡淡的清香。那些晚梅,有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘,任凭春风千呼万唤也不出来;有的才刚刚展开了几片花瓣儿,像个谨慎的乖小孩,展开一点就环顾一下四周;有的全展开了花瓣,像个开朗豪放的小淘气,绽开笑脸对春姑娘问好;有的已凋谢,像随风飞舞的蝴蝶,慢慢地飞向大地的怀抱......

穿过梅林,踩过石头小溪,一片五彩缤纷的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑过去,哇!原来是一大片的郁金香。远看,那粉的好像一片彩霞;红的恰似一团火焰;蓝的仿佛一颗水晶;黄的宛如一片金子......近看,郁金香的花瓣连在一起像个酒杯,在花瓣底部,有一点点黑色,惟妙惟肖地形成了一颗六角星。最美的就是那双色郁金香,有红黄相间的,有紫蓝相间的,有黑白相间的......可以在一朵花中尽情体验两种色彩互相相间的美丽。

我们还去了开原寺、读书处、天心台、洗心泉等,看到了荣德生铜像......一处处的美景,使我们沉醉,让我们流连忘返。

时光匆匆,夕阳西下,到我们该回家的时候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。

六年级写景作文:游天台

四月底的春假,在牛通社组织下,四十多个小牛牛一起参加了这次天台乡村之旅。

刚出发,牛牛们在车上就睡倒一片。可是一到目的地,都变得生龙活虎起来,本来素不相识的同学仿佛成了多年老友,让原本没有熟人陪伴的我,一下就放松了。

第一站是天台村,周围的环境与杭州大不同,空气中没有雾霾这个大坏蛋,地上也没有城市里那么多丢弃的垃圾,每一条道路两旁都有乖乖的小草听大树讲故事,你看他们还不时点点头呢!旁边的河里还有一群群锦鲤簇拥着,仿佛在欢迎我们的到来。

安排好房间后,我们开始了串门,大家一起玩耍。很快天黑下来,星星变得明亮了,一闪一闪地眨眼,不像在杭州,经常夜空中只有月亮姐姐一个人在发呆。

在月光的照耀下,鱼儿在水中更美了,红色或者金色身影在银波中游曵,这一刻连我的心都仿佛荡漾起来。第二天,我和朋友们就向天台山出发了。一上山,迎面就是“天下第一”,当我们还在想天下第一是什么,就看到了横跨两山的吊桥和气势磅礴的瀑布。在山顶上看山下的村庄清闲自然,让我不禁想起一首诗:“山气日夕佳,飞鸟相与近”。

下山,我们去了涂鸦村,运气很好的我们找到了一面没有作品的墙壁,大家嘻嘻哈哈拿起画笔,留下我们的色彩。这是我第一次离开爸爸妈妈的远游,居然一点都没有紧张和害怕,而且还喜欢上这种活动。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!

六年级写景作文:花鸟园游记

春天来了,我们怀着兴奋的心情到江阴嘉茂国际花鸟园春游。

嘉茂国际花鸟园是国内最大的花鸟培养和观赏中心,共有四大功能区:吊花厅、莲花厅、如意岛和鸟览厅。

一走进花鸟园的感应大门,首先映入我眼帘的是吊花厅。这里是花的海洋!天花板上、地板上都是一簇簇、一团团的花儿,红的似火,黄的如金,粉的像霞,白的胜雪......真是美不胜收啊!其中给我印象最深的要数我国的国花——牡丹了。牡丹现在开得正盛,它的花瓣大多呈红色和粉色,像一个个小女孩穿上了华丽的盛装,用一个字来赞叹:美!

穿过吊花厅,就来到了鸟览厅。这里是鸟的天堂!你可以看见百鸟齐鸣的和谐景象,瞧!那一只只可爱的小鹦鹉:撅着红彤彤的小嘴巴,黑溜溜的小眼睛调皮地转着,还有那绚丽夺目的尾巴,我情不自禁地发出了赞叹:“真美!”但我最喜欢的还是百鸟之王——孔雀了。看!孔雀开屏了!五彩缤纷的尾巴上还点缀着一只只“小眼睛”,它转着圈儿,好像在炫耀它那美丽动人的身姿,又像在欢迎我们。

从鸟览厅出来就是如意岛,它是水中的一个小岛,上面桃红柳绿,湖水清澈,天鹅、鸳鸯、野鸭在这里嬉戏玩耍,自由自在,一派惬意景象。

顺着如意岛的长廊不知不觉就走进莲花厅,这里有两个大池子,里面种满了各色的莲花:有的全开放了,有的还是花骨朵......

这次花鸟园春游不仅让我们见到了各种各样的奇花异草,各种珍禽,也让我们获得了种植花草的知识。

篇13:六年级下册写景优秀作文

盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。暑假自然是我们学生尽情畅游疯玩的时光。丢下书包,放下课本,抛开学习烦恼,游山玩水,愉悦身心。搂抱记忆柴火,越过时间大门,唯有梅园令我赞叹不已。

那天,阳光明媚,晴空万里。阳光透过繁枝茂叶,星星点点地洒在车子里。我们如约一起踏上了前往梅园的旅途。

不过多久,我们来到了期待已久的梅园。一下车,便被眼前的美景所吸引——一栋栋设计新盈、错落有致的别墅和满眼的五彩斑斓绚烂夺目。梅园是个生态园,以青梅之乡为背景,绿道环湖,是一个让游客远离闹市喧哗,领略自然魅力的好地方。

我们漫步在绿荫道上,和风习习。翠色欲滴的嫩叶摇曳着,在清新的绿色间翩翩起舞。亭亭玉立的花朵随风招展,好似“窈窕淑女”在不停向我们点头。满目的绿,蓦地令我觉得,风是绿的,阳光是绿的,自己仿佛也融入在这翠绿之中。

径直走去,是一片花海。各种各样的花争奇斗艳,红似火,白似雪,黄似金,粉似霞,色彩缤纷,香飘十里,令人心旷神怡。花海中,还有一挂小瀑布,好似鹤立鸡群,却有如妈妈般——它垂泻而下,砸落于岩石上,滴滴水花晶莹剔透,恰巧落在花海里,便是用甘甜的乳汁育着这里的一花一草。

当来到湖边时,天下起了绵绵细雨,为我们此行添了几分情趣。这里的水清澈见底,在灯光的照耀下波光粼粼,熠熠生辉。

我的目光这时呆滞在一块石碑上,上面所述的是有关于寒妈的故事,我的鼻头一酸,热泪盈眶。看看湖附近,是群山峻岭、峰峦林立,形成了一种天然的美。

这样的水辉映着这样的山,这样的山衬托着这样的水,再加上细雨蒙蒙,湖上小舟,绿树红花,构成了一副如梦如幻的风景画,这又怎能不使人赞叹大自然的鬼斧神工呢?

雨过天晴,夕阳的余晖洒在湖面上,我恋恋不舍地离开了这魅力无穷的梅园。感慨不禁油然而生:我愿付出千倍努力,让家乡变得更加繁荣富饶,让更多人领略自然风景。

篇14:六年级写景优秀作文300字

春天是一个插花能手。她悄悄地来到人间,把一朵朵美丽的花朵插满了大地。她还把剩下的满天星送给了夜姑娘,当做生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉皇大帝的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷冷清清的大地,一下子热闹起来。

春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木.鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。她画上了青青的山,绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

啊,春天是多么的美啊~~~~~~~~~~~~!

篇15:六年级学生写景作文优秀

六年级学生写景作文:大山里的朋友

在大山里,我有许多的朋友,让我来想你们介绍那些朋友吧!

那片竹林是我要拜访的第一个朋友,那些竹子犹如一位花样年华的少年,在这片土地上扎根很久了吧。在让多少人在你的身底纳凉,而你却在太阳底下顶着炎炎烈日,你们辛苦了。不管是春夏秋冬你依然你那样青翠挺拔。

当你靠近那条小河时,你会听到急促的流水声,你一定会想到那是小河在开大会,他们在激烈的讨论呢,当你听到叮咚的声音,你会想到小河你在热情地和你打招呼,邀请你和他们一起玩耍。小河的水每天都是那么的清澈,你是在为人们准备喝茶的水吗?

小河的那边是一片池塘。你好,漂亮的荷花,你苗条的身姿是在招呼你的那些粉丝吗?你好,绿油油的荷叶,你是在为路人准备雨伞吗?你好,小巧玲珑的莲蓬,虽然你是池塘微不足道的一份子,但是你的作用可大着呢。

你好,山里的朋友们,你们从小都陪伴我,我和你们一起成长,每天有你们这些朋友,我整天都很开心,你们总和我不离不弃。

大山里的朋友们,我们永远在一起。

六年级学生写景作文:那里有属于我的世界

孩子们无疑是在父母的怀抱中成长,父母是他们遮阳挡雨的大伞,为他们撑开了幸福快乐的一片天地,家园是孩子无忧的世界,而家乡则是孩子们的乐园。

像我们这个年龄的孩子,除了在校园里学习、愉乐,则家乡就是我们的乐园,那里有属于我们的世界。

为什么说家乡是孩子的乐园,而家乡才有属于我们的世界呢?经过在学校里一天的学习和使用大脑,难免会有一些疲乏,而这个时候,我就会想起自己小时候的“秘密基地”家乡的田野、树林、小河。遇到了困难和烦恼,我就会一个人去漫步家乡。我走在通往田野的路上,在路边探着脑袋的小草,正在向四周张望,好像对周围的一切感到新鲜而好奇。盛开的野花竞相开放,红的、白的、蓝的、紫的,五彩缤纷,错落有致,花儿们随风飘扬,就像一只美丽的蝴蝶在跳着优美的舞蹈。新鲜的空气泌人心啤,让人不禁多吸几口。庄稼成熟的时候,我会在这里观察这时的家乡有什么异样。当我躺在草地上的时候,会仰望天空,去探索天空中的云朵、风景。我走在树林的时候,听着鸟儿们动听的歌声,心里挺舒服的,有时,我会蹲下来去研究蚂蚁和一些小虫子,看它们是如何生存下去的。来到小河边,杨柳迎着河水梳理长发,鱼儿们在水里自由自在的游泳、嬉戏。我会在小河边观察鱼儿,或者在那里看书,想事情。傍晚的晚霞更让我喜欢。天空中的彩霞一点一点地汇集一起,它们移动的速度太快了,这时还有一条狗,眨眼间变成了狮子,我经常仔细的观察晚霞看它们是怎样变成各种各样的事物的,可这永远是个谜,家乡还有很多东西需要我们探索、发现、创造。

父母、家人是我们的依靠,家园是我们温暖的港湾,校园是我们学习的乐园,则家乡是我们欢乐的世界,那里有属于我的环境,属于我的世界。

六年级学生写景作文:花园访友

推开门,就与东边缓缓升起的朝阳打了个招呼,晨风中含着露珠和茶花的气息,早晨,好清爽!

绕过小路,带着满怀的好心情,踏一条幽静的捷径,独自去访问住在花园中的好朋友。

那棵榕树,是我要拜访的第一个老朋友。啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你身下的孩子们开出了绚丽多彩的花儿,是给我们这些客人的准备的欢迎仪式吗?你像一把撑开的巨伞,默默无闻的让人们坐在你身下乘凉。你直着腰,挺着胸,欢迎客人的到来。你如一位士兵,守卫着美不胜收的花园。岁月悠悠,流水无情,唯有你依然如旧。

走进花海,鸟儿呼唤着我的名字,欢呼着我的到来,花儿为我偏偏起舞,每一朵花都是我的密友,我与它们跳着,唱着。仿佛我也是一朵花儿,脚下的根须深深扎入土地,身上长出绿叶,头上长出花瓣,与他们一起翩翩起舞。

花园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,婀娜多姿的柳树!你长长的头发在空中飘来飘去,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,美丽的蝴蝶!你在花丛中翩翩起舞,邀我给你伴奏吗?你好,可爱的小虫!你优美的歌声,给大自然带来无限生机。你好,娇嫩的小草!你那人见人爱的样子,使每个人都停下脚步,祝福你、愿你茁壮成长。你好随风摇曳的茶树!高高的桑树抚摸着你的脸,你在微笑中享受这浓浓的友情!喂!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么呢?我猜你们津津乐道的,是又找到了一块采蜜的好地方。

夕阳害羞地躲进了西山,我该回家了。带走的不仅仅是恋恋不舍,还带走了一段美好的回忆和一身朝阳。

篇16:写景六年级作文

窗外虽艳阳高照,但凛冽的寒风仍旧毫不留情地刮着。忽然,风云大变,寒风刀片似的刮过面庞,太阳的光飞速暗了下来。

一片、两片、三四片……果不其然,片片晶莹洁白的雪花飘落下来,一阵风吹来,雪在空中打起了旋儿。试问,这散落风中的,是晶莹雪花,还是星点梅花呢?

过不多长时间,雪日渐大了起来。化作柳絮漫天飞舞。不一会儿,松针、木桥、草丛,全都覆上了薄薄一层白雪。手指轻微一触碰,那层白雪顿时化作颗颗圆润的水珠,眨眼间,这水珠便从我的指尖溜走,不见了。

雪丝毫没有减小,反而越下越大。小区瞬时变成了银装素裹般的童话世界。我把举在手里的花伞转动起来,伞上的雪“哗啦”一下撒向四周,“美极了!”我不禁赞叹。

待夜幕来临,园内早已被白雪覆盖。满天繁星像是被白雪洗过一样,越创造亮了。天上是皎洁的弯月,地上是纯洁的白雪。月照着雪、雪映着月,天地之间有种说不出来的宁静、唯美。

愿20xx年的每一场雪,都是这般如诗、如画;似纯洁、似梦幻;宛如宁静、宛如唯美……

篇17:写景六年级作文

雨一直下,越下越大,电闪雷鸣变得更大,滂沱大雨像筛豆一样落在尘土飞扬的大地上,把玻璃震得格格作响。雨下得很大,看着窗外,天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。透过烟雨幕,远处的房屋和树木弥漫着一团雾气。厚厚的雨滴打在地上,留下小窝,溅起小雨花。刹那间,一条纵横交错的小溪出现在门前。

快看!有些人跑回家,浑身是泥和水,像只落汤鸡。雨下个不停,像破珠,像布,又像……不可预知。突然,闪电像金鞭一样闪烁不定,一个在这里,一个在那里,真的很吓人。雷声隆隆,像鞭炮一样隆隆作响。这一幕让人想起电影中炮火快速轰击战场的声音。

风很大,雨在下。路边高粱在风雨中狂摇。枯枝嘎吱作响,倒下了,发出可怕的嚎叫声。

这是,另一道闪电划破天空,“轰隆隆——咔嚓”,一声惊雷“砰”。

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