书法的作文(8篇)(中国书法作文)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是整理的书法的作文(8篇),希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

书法的作文 篇一

今天我又要去学书法了。因为今天早上下雨,被窝里也很暖和,所以我不想去学书法。不管妈妈怎么叫,我就是不起床。她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”,并像老鹰抓小鸡似的把我从被窝里拎了出来。这下我害怕极了。我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。刷牙时心想:有什么办法可以使我不去学书法呢?

我使劲地想呀想,终于让我想出了办法,只要迟到可就不用去学了啊!想到这我故意放慢了速度。妈妈发现了我的诡计,再次使出了绝招。这下我的计划泡汤了,唉!

书法的作文 篇二

“笔、墨、纸、砚”这文房四宝怎么会出现在我家的书房里呢?哈哈!当然是因为我家那位酷爱书法的爷爷了,因为这书法可是爷爷勤学苦练三年才练成的呢,其中还有许多有趣的小故事呢!

三年前,我和爷爷正坐在沙发上看电视,忽然一则广告里的毛笔字吸引了爷爷的注意,从此,爷爷爱上了书法。次日,爷爷就从街里买回了“文房四宝”,还有练习书法的字帖,整整一箱子啊!奶奶见了吃惊地问:“这是什么呀?”爷爷笑嘻嘻地说:“我决定了,从今天开始练习书法。”“就你还练习书法?你会吗?再说有人教你吗?”奶奶质疑地问。“我自学成材”爷爷信心满满地说。“行行行,你自学成材,我们就等着你练成书法家!”奶奶头也不回地走了。

从那以后,爷爷每天勤奋刻苦,整日窝在书房里,大门不出,二门不迈,奶奶还笑话爷爷变成了“大家闺秀”,爷爷却毫不在意,着了魔似的练习书法,看到好的字,更是挪不开眼睛。爷爷每天把自己弄得像个“花脸猫”似的,最逗乐的是,奶奶每天去书房擦地,看到满地的宣纸和渗到地板上的墨汁,总会和爷爷吵上几句,而爷爷总是笑呵呵地“听不到”。

就这样,三年过去了,爷爷的字写得笔走龙蛇,龙飞凤舞。每年春节,左邻右舍都来找爷爷帮忙写春联,我也成了爷爷的粉丝。爷爷的书法就是这么酷,如果你的书法也很厉害,不妨来和我爷爷切磋切磋吧!六年级李佳欣

书法的作文 篇三

当从电视里看到自己淡定地进行书法创作的镜头时,我高兴得捂住了嘴,兴奋之余,却感慨万分,不由想起我的书法学习历程。

记得三年级寒假的一天,我读着关于王羲之的《入木三分》的故事,百思不得其解,写毛笔字真的能入木三分吗?这让凡事喜刨根问底的我对毛笔字产生了探究的兴趣。于是,爸爸就带我拜访了平海赫赫有名的书法老师——周老师。来到周老师的书法培训班,看着大哥哥、大姐姐练的字,那么苍劲有力,那么潇洒俊逸,那么挥洒自如,我更暗下决心一定要学好书法。

周老师先教我如何握笔、运笔和正确的坐姿。接着,周老师写了“一”字,边写边说:“先藏锋,再走,然后稍顿一下,慢慢回锋。”我照着字帖每天都坚持临摹十几张毛笔字,但总感觉每个“一”字非常僵硬,没有任何活的气息在里面。后来,周老师告诉我:写书法最忌讳的就是描,还记得郑板桥《胸有成竹》的故事吗?要让这个字动起来,“活”在你心中。我也渐渐明白了,每次在落笔之前,都要先观察在名家字帖中的结构、笔画,然后让这些字跳出书本,在我的脑海里舞动起来,再排列到笔尖上,最后纷纷跃入宣纸上。我也形成了自己的落笔“三步曲”:“眼中之字”、“脑中之字”、“手中之字”。通过我不懈的努力,我的书法便有了很大的进步,也取得了一定的成绩,以至于电视台来我们学校选取镜头时,一眼就选中了我,让我当了一回“未来之星——小小书法家”!

通过练书法,让我明白了,书法不仅仅形美,更是要有内涵,要融入自己的情感,让字活起来。这书法就像我们人一样,不求整体划一,都一个样,而是要各具个性,活出自我。或许,正因此,有人评价我的书法,得法、却不拘泥于法,写出了富有个性的书法来。其实,我也明白,我的书法还离“入木三分”还远着呢?但我会为此而孜孜以求的,写出真正只属于我的字来。

书法的作文 篇四

毛笔书法是中国特有的一种传统艺术,怀着对书法的好奇心,我们来到了书法兴趣班采访书法老师。

在采访的过程中,书法兴趣班的老师告诉我们学习书法最重要的是:第一要坚持,需要有坚持的意念存在;第二要选对老师,找一个会教的老师,会教的老师比一个名气大的老师更重要,这两点非常重要。提到坚持的意念存在,学习书法确实需要持之以恒,静下心勤奋地练字。欧阳通很小的时候,父亲欧阳询就去世了,在欧阳通懂事后,他的母亲开始教他练习父亲的字。时间长了,欧阳通就想出去玩耍,字也开始写得马马虎虎,于是母亲便教导他,听了母亲的教导,下定决心将父亲以前卖的字买回来,于是偷偷把母亲给的零花钱攒起来。当看到父亲写的字后,他练字不再偷懒,经过几年刻苦地学习,欧阳通的字已经写得和他的父亲那么好。

反观自己,在学硬笔书法的时候,也曾练了一段时间,但因为不够用心,进步缓慢。书法老师见此点评到“写的字和没学过书法的一样。”当时听了很气愤,很想放弃练字,后来在老师的指导下,我坚持下来了,学了几年,才能有今天的收获。其实我对毛笔书法的兴趣,最开始源自于硬笔书法老师对毛笔的介绍。经过这次采访,看了书法老师的毛笔字,心生佩服,加深了对毛笔书法的兴趣。趁着寒假,也想尝试练毛笔字。我将这个念头与妈妈诉说后,妈妈帮我把需要准备的东西准备好了。以前在硬笔书法兴趣班曾见过老师教别的同学写毛笔字时,在宣纸下铺了很多张报纸,我也有模有样的在宣纸下铺了很多张纸。我将毛笔沾了点墨水,便开始在宣纸上写了起来。首先写“宝”字,由于刚开始练毛笔,握笔发生了改变,写的时候出现了手抖。面对这个问题,我决定多练习几遍,适应这种握笔方法。练了三张宣纸后,手没有之前那么抖了,我便开始了下一个字“人”。在写硬笔字时,我的正捺写得不好,于是这个字也多练了几遍,练多几遍后确实有明显的效果

我想我们学习任何东西都是一样的,都需要有坚持的意念存在。我时常想起硬笔书法老师对我的教导“要坚持一遍一遍地慢慢练,总会练好的。”是的,在练字中还有许多问题需要我去克服,只要有坚持的意念,坚持一遍一遍地练,总会练好的,俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我一定可以。

书法的世界奇妙有趣,练字并不是枯燥无趣的,只要你靠近它,它就能带你领略书法的魅力。

书法的作文 篇五

爷爷以前是个浮躁的人,他脾气不好,不喜欢做家务,最喜欢把眉头一皱脸一摆,谁也不爱理,与领导争吵、与奶奶闹小别扭都是家常便饭。

可他唯独做一件事情时出奇沉着,那便是练书法。爷爷从小热爱书法,尤其是草书。他曾说,他格外欣赏那如行云流水般灵活流畅的笔法,仿佛有一个安静而广阔的天地隐藏其间,让人不自觉身临其境,并如痴如醉。我不懂书法,可我能从爷爷的眼中看到了他对书法执着而真切的热爱。

可惜他小时候家里太穷,请不起书法老师,唯一的哥哥又剥夺了他绝大部分时间让他去做农工。于是这一兴趣爱好,只能在他上学时不多的美术课中得以发展。

后来爷爷有了工作,经济条件好了起来,可小时候兴趣的火苗早已在时间的飞逝中熄灭。再加上爷爷当时忙于处理工作上的烦恼,以及各种复杂的人际关系,根本无法品味书法的美妙。

直到年过半百,他才把这个被抛到九霄云外的兴趣重新拾了起来。但他并没有找到专业的书法老师,而是打算自己琢磨。因为他总觉得,只有自己琢磨出来的东西,才是遵从本心且弥足珍贵的。

于是他开始了漫长的自学之路。他买了几本厚厚的书,纸页已经泛黄,并散发出朽木一般的味儿。还买了好多大小、粗细不一的毛笔,以及一个大大的砚台,还托人买了个巨大的书柜和桌子。布置书房的时候,他兴奋的像个孩子。我还笑他:摆出这么大个阵势,吓唬人呢!

可是之后我明白了爷爷并非一时兴起。他常常坐在书桌前,一呆就是几个小时,头就那么低着,津津有味地钻研书本。一直保持着那个姿势 ,有时甚至让人怀疑他是不是睡着了?

他喜欢临摹人的作品,一比一画,字的神韵都精益求精,有一次我随手拿起放在他桌上的一张宣纸,发现上面写的全是“草”字,花费了大把时间,就为了找到一个最美的形态。爷爷还常与同事争高下,偶尔找到共同的想法,便滔滔不绝,兴奋得眉飞色舞。

夏天,他喜欢开着空调,扇着一把小竹扇时不时推推老花镜。冬天,他就披着大棉袄,哈口暖气搓搓手掌。有时看到精彩处,他便会啧啧地赞叹两下。有时突然灵感乍现,他便激动地大笔一挥,在纸上染出朵朵创造之花。当然也有烦躁的时候,每次爷爷钻研了好久,也学不到书上的精髓时,他便会焦急地在书房不大不小的空间里踱来踱去,奶奶叫他吃饭他也不去。但有时练书法就是这样,你越急它越与你对着来,于是爷爷只能重新回到书桌前,安下浮躁的心,继续临摹研习。

我惊讶于爷爷的执着,也惊讶于爷爷的耐心。他本是个浮躁之人,可他却肯花那么多时间去一个字一个字地研究,一比一画地临摹。从生疏到熟练,自学书法不仅使爷爷的爱好得以发展,更教会了他修心静养,获得平和宁静心态。

奶奶总说,爷爷现在的心态相比以前放宽了许多,不仅不会与她争,很多时候都会一笑置之。也许书法不仅是练字,更是修心养性。自学书法,让爷爷置身于一个满是书香气息的淡然世界。如书法一样,有时很多事情都如行云流水一般,应当沉下浮躁的心,淡然处之。

有时自学不仅仅是学习技能,更是修炼自己的一份心性,营筑属于自己的一个精神世界。

书法的作文 篇六

我爱书法我爱书法我爱书法,我对书法的喜爱由来已久。5岁那年,我跟随妈妈去北京姑姑家玩。姐姐每天去学书法,看着她写出的一个个漂亮的方块字,我好生羡慕,吵着嚷着要去学。妈妈拗不过我,只好答应了。在李老师班上,我成了年龄最小的学生。我大字不识一个,但我照着李老师的字依葫芦画瓢,认真地一笔一划书写。我记得,李老师当时还夸我写得最棒,让我到黑板上演示给大哥哥大姐姐们看,我尝到了写字的甜头。从此,我便与书法结下了不解之缘。

上小学了,每当看到大哥哥大姐姐们潇洒地挥着毛笔写字时,我的心便痒痒的。终于,妈妈给我报了毛笔班。学楷书时,老师让我选择字帖,颜真卿的字体端正劲美、气势雄厚,我一眼就喜欢上了它。刚开始,我横也横不平,竖也竖不直,每一笔每一划就像一条条蚯蚓在蠕动。但我毫不气馁,对照着黄老师的字,发誓一定要把它学像。功夫不负有心人,一个像模像样的“天”字诞生在我的笔下,我激动不已。此后,每逢星期天,我便按时去黄老师家学书法,一站就是半天。尽管有时累得腰酸背疼,但每当看到自己的“战果”被作为春联贴在老家的大门上,自己的作品屡屡获奖时,一切的苦与累都烟消云散。

渐渐地,我对书法有了更多的认识,我知道了它是我国传统文化中的一株璀璨的奇葩,还有很多令我敬仰的大书法家:王羲之、柳公权、欧阳询……楷书的端庄雄伟,一笔一划,让我懂得做人要正直;隶书的秀气灵动,把我的烦恼一扫而光;而潇潇洒洒、一气呵成的行书则是我最喜欢的。随着笔尖的飞舞,一个个龙飞凤舞的字便呈现在我的眼前,我忘记了周围的一切,偌大的教室里仿佛只有我一个人在写。学过舞蹈,只当做游戏;学过葫芦丝,只当做玩具;唯有书法,却让我“执迷不悟”。我爱那墨色晕开的宣纸,爱那笔下的行云流水,爱那力透纸背的墨迹……书法,我的最爱!

书法的作文 篇七

书法,是一个悠久历史传统文化,他又有着几千年的历史。最近我这个90后也爱上了那悠久的历史文化。这还是有重要的原因的呢……

有一次,我在新华书店看见了一本来写毛笔字的书,看得我的眼都快掉里面去了——太漂亮了,于是我就想学写毛笔字。过了一段时间也就忘了。但是妈妈还记得,就带我找到了我姥爷,我姥爷可是练了十几年了,他大笔一挥几个漂亮的大字印在了纸上。我妈妈马上我跟他学习书法,可把我高兴坏了!

刚开始,我这个一窍不通的小学者,连笔都不会拿。姥爷说:“无名指和小拇指在笔杆下,并且是在里面;中指和食指在外面;大拇指起着支撑的作用。”我却和姥爷说:“不对不对,应该和拿铅笔是一样的。”虽然我姥爷练了十几年了,但我有时候还是不听他的,谁想到我姥爷搬出了我大舅,我大舅可是练这个的。心想,完了,我这个文化人还没装成,真是有辱我一世英明呀!唉……

在我练打字的时候还发生了一件有趣的事呢!

正当我练大字的时候我家最招人喜欢的小花猫来到我身边,心里不禁起了“邪念”,我要给小花猫化妆。我“邪恶”的盯着咪咪,已迅雷不及掩耳的速度抓住了咪咪,我挥动着手中的毛笔就像齐白石大师一样,画出属于自己的“艺术”,不一会我的作品就完成了。我兴奋地向正在客厅里的家人们隆重的推出了我的杰作“小鬼咪咪”家人们看后先是哈哈大笑一阵,后来发觉这是他们最喜欢的—咪咪,随后发生的事情就可想而知了吧!就再追逐的时候,我不小心把姥爷最喜欢的墨盒打翻了,谁知道这里面还装着墨汁呢。这下完喽,我白嫩的小脸霎时间变成了脸谱里的张飞!

再练习的过程中有许多的不如意,有几次甚至想放弃了练书法。有时每天都要起早贪黑,每天回到家还不能玩,只能练书法,剥夺了我玩的时间。但我还是尝到了甜头。又一次我在家连着书法,大舅来了看见我正在练书法没打扰我,而是静静地看我写,写完了几个大字,一起身看见了大舅下了一大跳。大舅却笑着说:“嗯。不错这是这有点不好。”说着便指出了我的错误,并且亲笔写了一个,写的让我目瞪口呆。随后我一直把那个字当成宝贝一样收藏着。

家人总是让我练点别的我却不。因为我羡慕那些能坐在一个地方就不动而且还能写出一首的漂亮字的人例如:。兰亭序(王羲之)中秋帖(王献之)等等。那些作品都是栩栩如生,羡慕的不得了。

练了将近一年的书法,是我的字越来越漂亮了,自己的定力也越来越好了。虽然现在由于学习紧张不怎么勤练习了,但是在假期中还是经常拿出来写一写练一练的。

我爱书法,什么办法也不能让我放弃这一爱好。

书法的作文 篇八

书法,包含了王羲之的刚劲、柳公权的外柔内刚、颜真卿的苍劲有力……古往今来,许多名人的书法令人为之赞叹,而学习书法却并非是一件易事。在我学习书法之前,我并不喜爱书法,当我在电视上看到王羲之的真迹,听到别人的惊叹,我却毫不在乎,我还从来没有见过这样潦草的字体呢!

所以我并不佩服王羲之,不过现在的我却喜欢上书法了,于是就有了我拜师学艺的一幕。我的姥爷十分擅长书法,她的正楷字就像刻的一样,因此,我们家的对联从来没有买过,都是请姥爷写的……我从心底里敬佩姥爷,姥爷也知道我喜欢书法,于是就收了我这个徒弟。姥爷先教我拿笔的姿势,从笔尖到笔的三分之一处,食指和中指在外面,无名指和小指指着同一方向,就可以把笔别住,手指自然弯曲,大拇指则和中指对应。姥爷先写了几个字,我感觉十分顺,写得好极了!然后说:“你也试一试。”我急忙把手指放在正确的位置上,蘸足了墨水。

才发觉学习写毛笔字有多难:笔老是不听我的指挥,手一直在发抖,我的心也一直安慰自己,试着写了一笔,看起来还差不多,等把一个字写好之后,才发现和姥爷写的字有天壤之别。哎,写的真难看,我的心立刻凉了半截,这水平还学什么书法?我开始厌倦了。姥爷仿佛看透了我的心思,安慰我说:“哪有一下子就学会的?世界上那么多文学家、书法家,他们哪一个是一学就能会的?就像我,我之所以能写出这么好的字,也是练习了二十多年呀!‘只要功夫深,铁杵都能磨成针’。”听了姥爷的话,我这个泄了气的气球又鼓了起来。

从此,我用心地一笔一画的写,每天坚持练习,我的字也越写越顺手,我又向姥爷请教了许多写字的要领,我的字终于“改朝换代”了。这不我还成了班级板报主编,我班刚出的板报在全校评比中获第一名,老师说多亏我的字写得好啊!在镇、县书法大赛中我不断获奖……我爱书法,它让我深深感受到了成功的快乐,更记住了我的书法老师——姥爷,送给我的一句话:“只要功夫深,铁杵都能磨成针!”

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