五年级上册第三单元作文精选7篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编辛苦为同学们带来的五年级上册第三单元作文精选7篇,在同学们参考的同时,也可以分享一下给您的同桌。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇一

从小时候到现在,我有很多礼物,但我最喜欢的还是那个我亲手绘画的瓷娃娃储蓄罐。

我的储蓄罐是一个漂亮的小女生,她大大的眼睛,一头褐色的卷发,身着好看得体的校服,肩上斜挎着书包,脚穿一双浅绿色的运动鞋,头戴一顶精致的黄色小帽,整个人看起来聪明活泼,健康向上。

她是我在公园里的一个陶瓷彩绘摊上遇见的,花了我一个多小时才绘制完成。我把她带回家放在我的书桌上,每天陪我一起看书写作业。每当我们四目对望时,她总是用感激的目光望着我,好像在说:“谢谢姐姐,谢谢姐姐把我带回了家,把我打扮得那么漂亮!”。每天我上学时她总流露出羡慕的的眼神,好像在说:“姐姐再见,路上小心,早点回来”。见到我放学回家时她又露出欢快兴奋的眼神,好像在说:“姐姐回来了,今天又学到新知识了吗?”

就这样,我的瓷娃娃储蓄罐每天都默默地陪伴着我,每当我学习中遇到困难时她总是在鼓励我,好像在说:“姐姐你是最棒的,一定能克服困难的!”

我和我的储蓄罐简直成了形影不离的好朋友,每当我有零钱时都会在第一时间存放进去,这时她也会笑得特别。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇二

我有一个存钱罐,是我过生日的时候妈妈送给我的礼物。

存钱罐的形状是一头大象。大大的耳朵上面戴着一个漂亮的粉色蝴蝶结。弯弯的眉毛下面长着两颗宝石般的眼睛。长长的鼻子,一张樱桃小嘴镶嵌在脸上。它的颜色是蓝色的,身着一件粉红色的衣服,手里捧着一颗爱心,上面写着“好好学习,天天向上”这句话。

它不但长的得好看,还对我的学习有着大大的帮助。当然,我们之间还有许多有趣的事。

有一次,我考试考砸了,妈妈批评了我。当我回到书房,看见我的书桌上摆着它。它对我笑着,好像在说:“不要灰心,失败是成功之母嘛!”过了几天,我又考试了。当考试的试卷发下来时,我开心极了,因为我考了九十九分,我心想:“失败是成功之母,这句话可是我的存钱罐告诉我的呢!”

还有一次,我把压岁钱偷偷地拿出来,想要花。可是,我一看到小象就不由得紧张起来。它好像在说:“不要拿,你不是说过这些钱是帮助山区小朋友的吗?怎么可以拿呢?”我想了想,山区小朋友还需要这些钱呢!我不能拿走!于是,我又放了回去。

我常常把钱放在它的肚子里,它有时还夸我呢!

我喜欢我的存钱罐,因为它帮助了我!

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇三

我有一个小牛钱罐,它有一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面长着一只大大的鼻子,头上长了两只角。它的耳朵是金色的,里面却是金色的。它面容可爱,身子肥嘟嘟的,四只脚很粗壮。

小牛的两只手捧着一个红彤彤的袋子,好像在说:“快看,我的袋子里都是钱,是小主人给我的,你看我多富裕!”又像在说:“小朋友,你千万别乱花钱,要把钱花在有用的地方。”

有一次,我在电视上看到四川地震后,那里的孩子吃不饱,穿不暖,我看着很心疼。俗话说:“一方有难,八方支援。”我打开小牛的红袋子,将里面的钱全部取了出来,一瞬间,我又想到:这可是我一天一天积 累下的钱,一下了取完了,我总有点心疼… …犹豫中,我抬头望望小牛,它好像在说:“就把这些钱捐给那些小朋友吧!我相信你以后会拥有更多钱的!”于是我下定决心,将这些钱捐给了这些无家可归的孩子。

我喜欢这只“小牛”,因为它不像小猴那样调皮,也不像老虎那样凶猛,“小牛”那憨厚朴实的样子,代表了脚踏实地、勤奋努力的精神。这只“小牛”不仅带给我了快乐,还“教”我了做人的道理。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇四

我有一个漂亮的小牛存钱罐。这只小牛浑身雪白,上面夹着黑色斑块。它有一对小小的牛角和一双粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,样子看起来很滑稽。它圆鼓鼓的大肚子就是存钱的地方。

我会把家中的废品——喝完的饮料瓶,空纸盒,旧报纸等积攒起来,卖给收废品的人。我把得到的钱放在小 牛肚子里。有时候,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。我把大人给我的奖励的钱也放在存钱罐里。

我还会把爸爸妈妈给我买零食的钱省下来放到小牛存钱罐里……

我会用存钱罐里的钱去买我喜欢的书。当然少不了我最喜欢的漫画书了。我还把它肚子里的钱捐给秦岭野生 动物园的大熊猫呢。今年汶川大地震的时候,我也用它给灾区小朋友捐款。

我非常喜欢我的小牛存钱罐。它让我养成了勤俭节约,爱劳动,爱读书的好习惯,也增强了我的爱心。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇五

妈妈在我很小的时候,就想让我养成不乱花钱的好习惯。于是,她在一次上街时给我买了一个小猪型的存钱罐。每次我存钱时,就会放进“小猪”里,渐渐地,我的“小猪”里已经有满满一罐钱了。

“小猪”的全身都是金黄色的,在头的顶部有一条长2厘米,宽5豪米的小孔,小孔是用来放硬币的,小猪主要是由它的四条小平脚站立的。小猪的肚两旁分别写着“招财进宝”的组合形字,小孔后边还画着两个大元宝呢!小猪还有一对粉红色的耳朵,很特别哟!

记得有一次,三姑的女儿桃桃来我家做客,正好我补课去了。她和弟弟玩我的存钱罐,一不小心给把“小猪”打碎了,钱散了一地,弟弟和桃桃竟拿着我的钱去花了。我回来后,才听到妈妈说:“你弟弟把你“小猪”给打碎了,你可别难过,回头妈妈再给你买一个回来”。

我听后,立马跌倒在地下,此时此刻,我的心就如同千万根针扎入。我的眼泪不由自主地掉了下来,“小猪”整整陪伴了我八年,八年啊!它却说走就走了。从那以后,我便像是得了相思病似的,直到妈妈又给我买回了一只“小猪”。

“小猪”和我之间有许多美好,它们让我至今都难以忘怀。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇六

我很小气。我一辈子只会存钱花别人的钱,从来不会用自己的钱一次。我讨厌花钱,这让我没有安全感。

我觉得花钱应该花在有意义的地方,比如买房,买车,或者环游世界。我花钱的规律是只买我需要的,不买我想要的。我还年轻,没有什么很需要的东西。我的父母会满足我的需求。我为什么要花钱?

我的钱一直存在存钱罐里。第一头猪已经被我宰了,钱都存银行了。现在我在努力存钱,等着看存折数量飙升,这是一种无与伦比的幸福。爸爸妈妈都觉得小学不需要什么零花钱,会考虑给初中。我也这么认为。太早有钱,很容易成为一个浪费的人。

我爱存钱。可能是怕没钱了,生活会很惨吧。没有地方住,没有地方去,没有食物吃,几乎是死路一条。所以我很小气,我爱存钱,当然也从来不让别人拿我的钱,也不让别人借我的钱。

爸爸妈妈说,初中以后想买东西,就自己买。我相信存钱就是赚钱。

我讨厌乱花钱的人。班上至少要有一个花钱的人。女生一般比较多,有一个人爱露面。他们都很傲慢,自以为是老板。我也讨厌天天抱怨钱不够的人。她不挣钱,但是她父母挣钱。

这是我对钱的概念,绝对小气,你可以叫我小气财神。

五年级上册语文第三单元作文:我的存钱罐 篇七

我家的任何一件物品,我的十分喜爱,可我最喜爱的是我那个存钱罐。

这个存钱罐是我七岁那年爸爸送给我的生日礼物。硬塑料做成的它,还裹着一层金色的表皮,迷人的光茫经常使我非常陶醉。还有它有着可爱的外形——一只憨态可掬的招财小猪。小猪个头不大,可以托在手掌上,一对圆圆的乌黑的眼睛总是望着前方。投币口在小猪的头上,我曾无数次把它塞得满满的,又掏出来买一些文具,过些日子很快又会装满。爸爸说,这个存钱罐的好几年了,太旧了,要给我换一个新的,更大的,更可爱的,可我拒绝了,因为我还是比较喜欢这只招财猪,毕竟我用了好几年了,有些舍不得。

我偶尔会从里面拿钱,一天,,我手痒痒了,想花钱买一套“三国东”可刚要从里面拿钱时,它那双圆溜溜的小眼珠正在瞪着我,好像在说:你怎么能买玩具呢?你不是说要攒钱买一本书吗?怎么了?你买回来玩具,也只是一时的欢乐呀!等过时了,你又要买别的玩具了。所以呀,你还是接着攒钱留着买书吧!于是,我把它放回电视机的头顶上,跑出去玩了。

这个开爱迷人的存钱罐,陪我度过了四年的时光,让我养成了不乱花钱的习惯,我爱你,我的存钱罐。

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