游科技馆小学作文(优秀3篇)(四年级游科技馆作文450字)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在时更加简单方便,这次漂亮的小编为您带来了游科技馆小学作文(优秀3篇),在同学们参考的同时,也可以分享一下给您的同桌。

科技馆作文600字 篇一

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心境打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电经过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内经过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今日我才明白,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球坚持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一向在想——知识的力量太伟大了。

科技馆作文500字 篇二

明媚的阳光扰乱了我的睡眠。一起床就听老师说要组织参观科技馆。我很开心。我们很快下楼,整齐地排好队,出发去目的地科技馆。来到科技馆,整个科技馆就像一个人,圆屋顶,中间是结实的身体。真的很有趣。

科技馆的大门打开了,大家蜂拥而至。第一眼看到的是高压电球。大网一样的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上。这时,师傅把电球的电棒拿出来,放在电球上,冒出一团小火焰,之前响过,划伤了他们的手,但他们的手毫发无伤。真的很有趣。一个小女孩站起来摸了摸静电球。她的头发像翅膀一样飞舞。太神奇了。我又看到一个水龙头。按了几下,水就出来了。我想写完,但是压了很久,还是没写完。多奇怪?怎么会有一个水龙头停不下来?当我疑惑的时候,工作人员告诉我,水龙头下面有一个透明的水晶柱。当我们按下开关时,水从水晶柱上流下来,我们看到了无尽的水。

所以,我来到游戏厅,玩了一局。屏幕上有一个守门员。我们有一个足球。我们只需踢进一球就赢了。如果我们的球飞走了或者被守门员接住了,我们就输了。我鼓足力气,用力踢了一脚。啊!踢进去,我赢了,我高兴得手舞足蹈。大家玩的正开心的时候,老师说该吃饭了,我们要走了。我们玩得不够开心,但是到了吃晚饭的时候,我们就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次来福州会去科技馆。

四年级写信作文 篇三

亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上作文时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们作文大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

您亲爱的学生:孙浩然

20xx年11月28日

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