成长小学生作文(小学生作文大全)

成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。下面是小编精心为同学们整理的成长小学生作文【优秀4篇】,希望能为您的思路提供一些参考。

成长小学生作文 篇一

我今年已经13岁了,即将步入人生的另一个阶段——初中,在这13年的成长过程中,我有过笑,有过泪,还有过磨难。

刚上幼儿园时,妈妈把我送到学校,看到园里新奇的一切,我热切的加入了小伙伴们的队伍,尽情地玩耍。可是玩了一会儿,我怎么也找不到妈妈了,便嚎啕大哭起来。这时老师过来安慰我说:“小朋友,长大了就要上幼儿园,不能总让妈妈陪你,你看,其他小朋友都是不哭的哟。”听了老师的话,我似乎懂得了什么,便不哭了,乖乖等待妈妈放学来接我。刚上幼儿园的我,必须克服离开妈妈的恐惧,我做到了!

上一年级时,妈妈让我出去帮她买菜,因为胆怯,我不敢去,便对妈妈说:“妈妈,我不知道菜的价钱,还是你去比较好。”妈妈听后对我说:“你是不敢去吧,胆小鬼。”听到妈妈的话,我急了,“才不是呢,我不是胆小鬼,妈妈你等着看吧,我一定能买回来的。”拿上钱,我便怯怯地来到超市门口,徘徊许久,也不敢进去,掌心直冒汗,眼看时间已经不早了,心里越发焦急,如果两手空空而归,妈妈一定会嘲笑我的,终于,我还是克服胆怯,鼓起勇气推门进去,告诉阿姨我要买的菜,阿姨很仔细地帮我装好,还夸我真是一个勇敢的孩子。从那以后,我便不再胆怯,做什么事情都很勇敢。上一年级的我,必须克服对妈妈的依赖,独立去做一些事情,我做到了!

三年级时,我看到有许多比我小的孩子在骑车,心里很是羡慕,便告诉爸爸:“我想学骑车,您能教教我吗?”爸爸说:“当然可以。”他把车子推出来让我学,我刚开始学时是让爸爸跟在后面用手扶住后座,我骑着骑着,感觉还不错,所以我让爸爸把手放开,结果我摔倒了,我站起来又试了几次,可还是摔倒了,爸爸对我说:“摔跤是必须的,多摔几次你就学会了”,听了爸爸的话,我似懂非懂。在我的刻苦练习下,虽然满身是伤,但我学会了骑车。我有一股不服输的劲儿,我坚信,只要坚持就一定能成功。上三年级的我,明白了只有“摔跤”才能学会骑车,我做到了!

上六年级时,我的作文是一个弱项,写的作文常常是流水账,连自己都不想看,于是,很着急,老师很想帮我提高,给我讲了很多写作方法,并告诉我要多读课外书,积累好词好句,就能加以运用,终于在老师的耐心的指导下,自己的努力下,我的作文水平提高了。上六年级的我,从一个作文“菜鸟”到有所提高,经历了很多磨难,可是,我做到了!

13年的成长中,我遇到很多磨难,在我的坚持与努力下,我都克服了。在以后的成长之路上,我定会遇到更多磨难,我想说的是:磨难,请尽情地来吧,我已经做好了准备来迎接你。

成长小学生作文 篇二

生活中许许多多的点滴,组成了一句句诗,一幅幅画,一首首歌,它们的名字就叫做“成长”。在“成长”中,也有许多故事令我难忘。

记得去年秋季,妈妈带我去世纪公园溜旱冰。那里的景色真美:湖面碧波荡漾,犹如面硕大的镜子。柳树随着风,微微摆动。

我戴上护膝、护腿、头盔,又穿上溜冰鞋,就开始滑了。可滑了一会儿,就摔一跤,滑了一会儿,又摔一跤。让我从兴致勃勃变成了没有信心。于是,我坐在椅子上,休息了会儿。在我耳旁,响起了妈妈曾说的话:只要努力,凡事都会成功。而妈妈仿佛看懂了我的心思,对我点了点头。我站起来,重新开始滑旱冰。“一,二,一,二。”妈妈喊着口令。我滑得越来越快,而且不摔跤。

我学会滑旱冰了!

我明白了只要努力,凡事都会成功!我成长啦!

小学生成长作文 篇三

“校园美,校园靓,小朋友们来学校。电子白板进课堂,人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强,阅览室里书声朗,种植园里耕种忙,童谣吟诵美名扬。校园美,校园靓,实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢,真动听啊!

童谣,摇曳着欢愉,舞动着乐趣,指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣,有些幽默,风趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜还玩耍。花当轿,草当马,骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找,一个一个往回跑。”还有些虽然简短,读起来却朗朗上口,如“琼花满塘映天红,绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽,出泥不染扬洁风。”

如果用心去读,去体会,你会发现童谣很有趣,其中包含着深刻的道理更是让人难忘。

记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻跟头,锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜,肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起,读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。

童谣不仅风趣,还能励志。渐渐地,我学会了欣赏童谣,那一篇篇童谣,是那么神奇,充满着魅力。每当我读童谣时,仿佛进入了另一个世界,我变成一只鸟儿,展开双翅,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;变成了一只蜜蜂,吮吸着甜美的花蜜。

童谣,是一束绚丽的思想火花;是一座丰富的知识宝座;是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。

小学生成长作文 篇四

我们成長中一定有許多故事吧!今天就由我來講一個我自己的故事。

記得那是暑假中的一天,我做完當天的作業,於是媽媽帶我出門散步。散步途中我们走到了游泳館旁。媽媽問了問我:“小朋友,你想參加游泳訓練嗎?”“嗯?”我沒有聽清楚,媽媽又問:“你沒有聽清楚嗎?”“嗯!因為聲音太嘈雜了,幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍,你聽好啊!”媽媽大聲地說。“想參加游泳訓練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎,所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的游泳動作全忘光了。這時候,教練的指令馬上要發出。考試開始了!第一個出場的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放鬆放鬆,然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動作:收,翻,蹬,夾,哈,是因為我不孩害怕了,這樣自然就不緊張了嘛!遊到一般時候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動作,想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底,就是勝利!”然後,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站,我笑了。因為,我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的,也可以說是必須經歷的,所以我只能勇敢地去面對它!

通過這件事情,我感悟到一個道理,那就是做任何一件事情,我们都要付出努力,並堅持到底。堅持了就會成功。

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