六年级心愿作文提纲 六年级作文我的心愿提纲(六年级下册语文心愿作文500字)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是人见人爱的小编分享的六年级心愿作文提纲 六年级作文我的心愿提纲【4篇】,希望能够在作文写作上帮助到同学们。

愿望话题作文提纲怎么写 篇一

冬姑娘已翩然而至,20--年正微笑地向我们招手!

在即将过去的一年里,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都将成为记忆!呈现在我们面前的一切将都是全新的!

新年带给我许多憧憬:

我希望世界不再战争,充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间,有丰富的食物,他们的孩子能接受良好的教育,过上幸福美满的生活!

我希望每个人都能乘着航天飞机去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽;希望火星上出现一条条河流,充满生命的力量,让人们可以在火星上生活!

我希望建造一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,人们不再受到洪水和海啸的袭击,灾区人民有一个安宁的'家园!

我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!

我希望城市绿树成荫,花团锦簇,街头出现一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能安上空气净化装置,让我们每天都能看见蓝天白云!

新年是一个全新的起点,每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我在对美好未来的憧憬中,也展现着对自己新的期望:在新年取得更大的进步。

在新年,我立志:不做语言的巨人,要做行动的主人!因为我知道:成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动!

当然,在新的一年,学习上要取得新成绩,就要不懈地努力,“一份耕耘一份收获”!学习并不仅仅是兴趣,还是一种责任,是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升。

我将把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦,但成功背后必定是辛勤的汗水!

愿望话题作文提纲怎么写 篇二

人们常说:“家,是温暖的港湾。”我常常想象着在一座安静的岛屿上,有一间简陋的小木屋,旁边放着一艘小小的独木船。晚上,我们一家人坐在海边,听着潮声的起落,吹着清新的海风,一起仰望灿烂的星空。不过现实总是离梦想就一步之遥。

我有一个精明的老妈。我总是觉得妈妈好像披着华丽斗篷,就像个至高无上的女皇,走起路来特别有威力。一转身都是一片唏嘘声,让我觉得老妈更像是远在天边的,让我望而生畏。

在家中,我与妈妈说话基本都是以不敢违抗的尊敬的态度去仰望这个高大,精明的女人。她是一个地地道道的地主,而我也是一个地地道道的小仆。我每天都必须尽心尽力去完成她命令我做的事,如:“字帖一页、奥数两课、硬笔30个字。”如果我一不小心走了神,恐怕等结账时就会来一场地动山摇的暴风雨。

我希望老妈能矮一点,哪怕只和我卑微的目光齐平,我也心满意足。这样我就不用再整天仰着脖子的仰望着她。我可以和她面对面的聊天,谈心。也许这样,我的目光里将不再有那丝细微的自卑。是的,心有多大,未来的舞台就有多大。可是满满的心,她创造出来的可能只有芝麻大点的天空。所以我希望您能矮一点,收回一点您压在我身上的担子。您知道到吗?那担子可是铅一般的重啊!

我希望您的目光能柔和一些,马虎一些。这样我面对您就不再像小鸡面对老鹰一般了。多一些柔和更好,不是吗?您每天回家用那样锐利的目光扫视我,以及我的作业,让我觉得好恐怖。马虎一些,不行吗?这样也许我们之间能更亲近。作业算得了什么呢?亲情才是最重要的吧。

你有一大堆的道理,可以让我无言以对。你说的没错:你对我的严厉,也是为了我好。

但是,我想日子过得更自由自在些,让作业、分数、小升初都抛之脑后,尽情过一个没有任何负担的寒假,这就是我新年小小的愿望!

我的愿望普通话提纲 篇三

至于我为什么要当教师?是因为在小学时教师那些严而可亲的行为激发了我想当教师的愿望。

我记得那是在四年级的时候,语文教师说的一句话:你们学习是给你们的未来打基础,跟我没有一点儿关系,哪怕我在课堂上不给你们讲课,我照样能拿到工资。从这句话中我明白了自我的职责是学习。

之后我存思了一下,觉得这句话有问题。“教师反正讲课和不讲课都能拿到工资,为什么教师还要这么卖力的给我们讲课呢?”我在心里想着。直到此刻我才明白教师说的话是为了让我们激发自我的潜能,从而提高学习成绩。

还记得有一次,那是在六年级的时候我们迎来了如魔鬼似的教师。这位教师的名字就算我化成灰也能记得“张秋霞”。这个名字就算我此刻想起,浑身也会抖个不停,可见她是多么的可怕,令我害怕的第一件事是迟到要抄一篇课文,第二件事就是考试时只要错一个看拼音写词语就要敲一下手,还附带要把那个词语补三十遍。

我记得最深的是,我们班有一个同学忘带了作业。教师居然让他蹲马步,时间一分一秒的过去了他的汗水一滴地落下来。阳光穿过杨树的叶子射在他的脸上。到了中午,他居然哭了起来。教师却说这是“鳄鱼的眼泪”。但也正是因为教师的严格,但也所以这样我们的成绩提高了很多。

之后我们问教师您为什么这么严格?教师却说道:“要是我不严格要求你们,以后长大你们会恨我的,这也是我的职责。”老实朴实的话语让我感受到了教师的平凡与伟大,他们宁愿牺牲自我,让自我背上骂名,也不愿意牺牲我们的未来。

我敬佩每一位教师,也衷心的感激教师对我的关爱,我也想将来能做一名教师,为祖国辛勤培养那些可爱的“花骨朵儿”们。

六年级心愿作文提纲 六年级作文我的心愿提纲 篇四

我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师_尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。

我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。

如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。

我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。

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