我在什么中成长的中考满分作文(优秀10篇)(我在什么中成长的作文600字)

在现实生活或工作学习中,大家都有的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?为您精心收集了我在什么中成长的中考满分作文(优秀10篇),可以帮助到您,就是小编最大的快乐。

成长的我作文 篇一

我留着一头乌黑亮丽的长发,有着一双炯炯有神的眼睛,也因为脸上有很多的青春痘,所以都被班上的同学称为“豆姐”,这就是我绰号的由来。

我的兴趣是画画,在家无聊时,我总是会拿起我的笔,开始画画,也因此,在家随处都能看见我的划作,房间也因为这样的因素而非常凌乱。在学校我也会参加一些画画的比赛,我在家的奖状大多也是因为画画比赛得奖得到的,所以我永远最喜欢的兴趣都一定是画画。

我的个性不会很凶,也不会很温和,但,我是一位比较内向的女孩子,见到不熟识的人对我打招呼,只会用微笑表示问好,但和我很熟识的人,我会主动找他人聊天、说话,常跟他一起欢乐、游戏,差别非常大。我在家的习惯和在学校的习惯也差很多,利:我在家时比较懒散,我的房间都快变的跟猪圈一样了,我却不常整理;而在学校时,大部分的时间都是整整齐齐的,很常整理。但我现在正在慢慢的改掉我的坏习惯,好让我成为一位干净的女孩。

说了着么多有关我的事,当然要说到我的梦想啰!我的梦想是当一位老师,敎更多小朋友学习,我会很开心,看着他们天真无邪的笑容,我的心情也会跟着开心起来,看着他们认真学习的模样,也会让我更想继续敎他们读书下去。

现在,我很喜欢现在的自己,也要更努力去做我自己,而我的梦想,我会趁现在学习更多的才华,当一位更好的老师。

成长中的我作文 篇二

岁月匆匆,时光带走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趋成熟的女孩,一道往事长墙拉开了成长中的点点滴滴。

如今的我已走过了小学六年的寒来暑往、风风雨雨,成长为“小大人”了。成长的历程让我刻骨铭心,我不再用开水浇花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把阳台上的花“拔苗助长”,不再昂首看傍晚万紫千红的彩霞,因为我长大了,学会了保护自己,感悟到了世间万物的灵性,知道了人们“日出而作,日落而息”的生活规律。

父母的爱让我从一棵碧绿的嫩芽成长为参天大树,让我在风起云涌的大海上一帆高悬。在两个月前,我身体过敏,每天中午都要回家抹药,妈妈就这样来来回回的穿梭在风雨之中一个月,她毫无怨言,那天我隐隐约约的看到母亲头上多了几缕白发,看到她憔悴疲惫的面庞,我感动了,几乎都要哭了出来,一个月里妈妈中午把我接到家吃了饭再抹药,坚持了30天。母爱真是伟大无私。我的成长历程中充满了爱的温暖。

从一个被母亲抱在怀里的婴儿成长为蹒跚学步、咿呀学语的小女孩,到现在落落大方、胸有成竹的少女,要经历多少坎坷道路呀,而在这条成长的道路上却是一幅别具一格的风景画。

刚踏入中学校园的我,对一切事物都很陌生。在中学的学习任务更繁重了,晚上的作业时常要写到10点左右,我心里想:“成长的历程这么累吗?”作业做累了站到窗前,看到窗外月光皎洁、繁星点点,我的心情不自觉的舒畅起来。虽然作业有时让我有点喘不过气来,但我为又增长记牢了好多以前不知道的知识而兴奋、欣慰不已,我感到每一天过的是如此充实、如此美好,我的人生的第二步成长就在这个充满诗情画意的校园里展开了。

不知不觉,距离开学时期已有两个半月了,在这个新的课堂里,我学到了更为丰富多彩的知识,明白了更多前所未知的道理。每当老师讲得绘声绘色时,我的思绪情不自禁的进入了那一个个多彩绚丽的空间,脸上不知何时就挂满了言不由衷的笑容。在这个成长的历程中,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

成长的历程,让我明白领悟了成长中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩无知也让我回味无穷。

成长的历程是让人回味的果子。

成长的历程是浇灌花草的清泉。

成长的历程是苦与乐交织的梦幻!

成长的我作文 篇三

在我看来,四季,不仅仅表现了天气的变化,也象征着人的成长过程,我就是这样成长的……

春季我是刚刚出生的嫩芽

春季是一个充满生机的季节。正如文学家朱自清所写的:"春天,像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着……”而我又何尝不是呢?刚刚从妈妈的怀中出来的我,是那样的娇小、柔弱,好象是一颗寻找依偎、呵护的小草,刚刚发出翠绿的嫩芽,在我的眼里,世界是那么的美好,纯洁,没有黑暗、残忍和冷酷,更不明白金钱、地位的重要性。我有的就是无忧无虑的玩耍,我是那样的自由快乐,哦,刚刚出生的我,是洁白的、完美的,冰清玉洁的。

夏季我是追逐太阳的向日葵

夏季是一个散发挑战的季节,五彩缤纷的花朵争奇斗艳地竞相开放,我似乎也是一朵无名的小花,我上学了,在老师父母期盼的眼神下,我尝到了学习的苦与累,我不再是那个无忧无虑的我了,我想退缩,想放弃,然而有一天,美术老师让我认识了梵高,尤其是梵高笔下的向日葵,它的花朵是那么地大,日复一日,年复一年, 花开了又败,败了又开, 它不怕风吹日晒雨淋,永远灿烂的追逐着她的太阳。 从那时起,我喜欢上了向日葵,我常常凝视它,凝视着它各种各样的生命态势,慢慢的,我不再苦恼,不再动摇了。我似乎也变成了一朵向日葵,不管怎样的风吹日晒,不管怎样的骄阳似火,我永远不停地追寻着我心中的太阳,那就是父母老师的期盼……

秋季我不是一棵成熟的硕果

人们常说秋季是收获的季节,然而对我来说,我毫无收获可言,我不是一棵成熟的硕果。记得初上初中,最早的一场秋雨全落在我的枕边被里,落在我的梦里。重新睁开一只眼睛,窗外黄叶无风自落,昔日明媚的天空常阴,从那时起,从学校到家里,没有人接送,一个人来来往往去上学,我第一次感觉到了人世的凄清与孤独,稍不留神,眼睛和天空一起下起了雨。升学的压力开始来了,我闭上了那只开启的眼睛,所有的秋色秋韵都在书里梦里,在杜甫的诗歌里,在朱自清的散文里,在鲁迅的字里行间,今年的秋季,我是一棵不成熟的青果,没有色彩,没有味道,只剩下父母的希望和那秋季的梦幻。还不如伸出手吧,和秋季握握手,握一把桂香,握一把安宁清和,握住父母的笑脸和朋友的祝福,明年秋落哪里,还得看睁开的眼睛落在何处,于是我把眼睛给了课本,窗外风来雨来,什么都无暇顾及,再抬头时,秋已逝,芙蓉树早已是光秃秃的了……

冬季我是一朵报春的红梅

冬季是一个磨练意志的季节。然而在这冰天雪地当中,我这不成熟的青果还再期盼着成熟,可我能顶住这严寒的考验吗?我想到了那“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”的梅花,它风姿高雅,花色艳丽,枝干苍劲,更主要的是它在冰雪严寒中,把单调的冬天点缀得富有生机,那铮铮铁骨、浩然正气,傲雪凌霜、独步早春的精神,深深地感染了我,使我由衷地赞赏。作为学生的我,更应做一棵报春的红梅,只有像它那样自强不息,坚忍不拔,才会迎接春的到来,才能品尝成功的喜悦。

经历了四季的变化,不知不觉中我在慢慢长大,慢慢成熟……

成长中的我作文 篇四

以前,我在原来学校时,成绩一直都不太理想,经常放学之后不能准时回家。

在一个星期二,是我们英语老师的晚托班。英语老师默写,我得了0分,老师对一些不及格的同学们严肃地说道:“不及格的不许回家,这一页要抄完5遍再重默到100分后才能回家!”我听了,吓了一身冷汗。因为天天都是爸爸来接我的,要知道,我在家里可是最怕爸爸的了。我心里暗暗的想:如果让爸爸知道我被留下来的话,他一定会打我的呀……一会儿,我便从窗户的一角见到了爸爸的身影。我顿时吓得魂飞魄散。不知不觉中,爸爸已在我的身后了。原来,他已向我的英语老师问清楚了缘由。我一转身,见到爸爸正气愤地瞪着我!我惊呆了,因为爸爸从未用这样的眼神瞪过我。心想:这下我要完了。爸爸对我说道:“今天,你就自个儿走路回家吧!我不会”听到这句话,我的眼泪夺眶而出。于是,我立即抄起了那可怕的5遍英语……等我通通完成准备回家的时候,我想起了爸爸说的那一句句令人刺耳的话。于是,我一边哭泣一边理书包,迈着沉重的步子走回了家。在我回家的路上,我忽然醒悟了:这一切都是我自己的错,我当初要是能够认认真真的把每一课英语都背得滚瓜烂熟的话,我今天也不会默0分的啊。我不禁留下了充满悔恨的眼泪。但我明白哭是没有任何用的,我一定要痛改前非,从此要在学习上一丝不苟,如此,才会得到比较理想的成绩。

回到家,我便向爸爸诚恳地承认了我的错误,并将我的一份新制的学习计划详细地向他说了一遍。爸爸语重心长地对我说:“依依呀,我不是存心让你自己走回家来的。我实在是恨铁不成钢啊。”“爸爸放心,我明白,我今后一定好好学习,再也不让你操心和伤心了!”我暗暗握紧了拳头,一字一句地向爸爸作出了承诺。

自从经过这一次的教训,我再也没有在学习上耍过一丁点的小心眼了。因为我深知一分耕耘一分收获,为了对爸爸的承诺,为了我自己的未来,咬紧牙关,努力向知识的顶峰攀登。

成长中的我作文 篇五

在人的一生中,总会有一本或几本书让人最为珍贵最为重要的,好书和我的成长。书能让一个人从邪恶的边缘拉回到人最为纯洁的开端。对,书能净化一个人。所以,我们必须选择好身边的书籍,以免让人误入歧途,一本坏的书也能让人彻底毁灭。

在我还在小学念书的时候,妈妈送了一本书给我,当时家非常贫穷,甚至还负担不起一本书。当我拿到这本书时,我望着妈妈充满希望的眼神,对她说:"妈,家那么穷,你为什么还买这么贵的书呢?"妈妈语重心长地说:"这并不贵,就算生活再苦再累也要买,我相信等你读完这本书后你一定会有所改变。"说完,他用她那粗糙的布满皱纹的手拍了拍我的头。

从此,当我一有空时候,我就会拿起这本书看,这本书的小男孩让我印象深刻,他比我家还贫困,他有一位卧在病床的妈妈要照顾,甚至不能在学校里增长知识。从此,人们还在梦乡的时候他就开始工作,用赚到的钱去帮助卧在病床的母亲,有时候还会买一些书籍,当有空时,会悄悄回学校偷听老师所授的知识。即使生活再贫困,路再崎岖,他也一直在挑战着命运,他的不服输终于感动了上帝超越了宇宙,最后成了知名的企业家。

同时,他也感动了我,我也要向他一样,不屈服于命运,勇于向命运挑战,让那些看不起我的人刮目相看,让他们后悔。每天认真听取老师所传授的知识,认真复习,不断努力,考到一所好的大学,努力赚钱,让父母住上好的房子。

我也要谢谢这本书,让我明白了许多的知识。同学们,一本好书能改变你的一生!

成长中的我作文 篇六

我们走过的泥泞,看过的风景,读过的书,最终化为随风而逝的过去,而真正的结果在于面对镜子中真正的自己。——题记

书是什么?秀才的书是黄金屋,波德莱尔的书是想象的海洋,陶渊明的书是“人生寄一世,奄忽若飙尘”坦然自若的心境,而→←书对于我是一面镜子。这面镜子伴随我走过春夏秋冬,引领我走出困境,照出我的内心世界。

书这面镜子予人以有悟,故称其为先进之阶。在我浪费时间,在人生的十字路口,久久徘徊时,《满江红》中有岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”,才懂蹉跎光阴白驹过隙难留,眉眼如初岁月如故难有,余生只许蓦然回首。于是我少年立志,那志在远方,我甘愿四海为家,只为闯出了天下而潇洒自由。我也更希望成为栋梁,报效乡国,实现生而为人之价,不枉此生人间度一遭。

当我不知所措想要退缩时,《离骚》中有屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我便学以追梦。追梦赤子心如烈火正熊熊燃烧。我心知肚明,单单志向千里无用,我便做好付诸千百努力的准备。书,告诉我努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。我自信满满,奋力奔跑着,相信“只要有明天,今日仍是起跑线”的自勉之言,勇往直前。

在我因生活中小小的功利而意难平时,打开书这面镜子。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,才明白人生至高的境界,就是在纷繁中淡定心弦。心静时,过往的纠缠都可以搁置一边晾晒,而我独享此刻宁静的光阴。当我静下心时,观察身边的一切,才能欣赏到花开花落的雅致,感受到云卷云舒的欢喜,沉醉于宛耳动人的琴曲。

读书读到的是外面的世界,看到的是芸芸众生,千姿百态。而其镜子之内折射出的是自我的世界,看到的是外貌面容之下的一颗复杂不太完美的内心。我们从窗子之外获得的是眼界的提升和知识的洗礼,而须从内心中自我反省,进而提升自己。

成长中的我作文 篇七

成长中的我幼时快乐回想起很小的时候,我可真是要风得风,要雨得雨,想要什么,妈妈都会买给我,还有宠我的阿姨,那时的我可真是无忧无虑。可是不久我就被送进了幼儿园,起初很害怕,总是拖着公公、婆婆,傻傻地让他们在外面一直等我到放学,不知过了多长时间,我也才渐渐习惯幼儿园里的生活。童年忧愁随着时光的流逝,我渐渐长大,到了上小学的时间了。刚上一年级的时候,我依旧那么害怕,但是很快我就适应了,和新同学玩了起来,甚至有时我还常常会惹是生非,以至妈妈也曾因此被“请”到学校,现在回想起来真是惭愧。后来随着年级的增高,作业的负担也越来越重起来。玩的心事也渐渐淡了下去,到了五年级,作业更多了,经常做到10点钟以后……时间如流水,一转眼,我小学就毕业了,六年时间我辗转三个学校,每到一个新学校,开始都让我担忧,我最终未能如妈妈所愿,考出优异成绩。少年烦恼转眼间我就要踏上初中之旅,我很是怀念那无忧无虑的日子,可是这个暑假我很忙也很烦,整天都是妈妈那无休止的叹息,我甚至连梦中想到的都是学习。是啊!如果没有才,在这个世界上寸步难行,如才华横溢,就会处处受到优待。我知道妈妈你为我好,但是我还是希望你给我一点玩的时间,谢谢您,妈妈!

成长中的我作文 篇八

开头:两道浓浓的眉毛,一双水灵灵的眼睛总是充满了好奇,梳着着两支有趣的小辫子,一张不太爱说话的嘴巴,这就是我,一个文静的小姑娘。谁会想到小时候的我是怎么样的呢?

听妈妈说,小时候的我真像一个假小子,胖乎乎的脸蛋,头发短而密。既调皮又爱闹,现在想起来还有点不好意思呢。

小时候的我特别不懂礼貌,常常是客人到我家玩,却被我闹得不欢而散,我有时还会关上门,不让客人进来。爸爸拿来好吃好喝的东西给客人,我还抢着不给呢!要是现在,我就懂事多了,客人上我家来,我会放下手中的作业,去忙着招呼他们,给他们让座、倒水;和他们谈谈我的学习情况;客人要走时我还想到要留他们吃饭呢!

现在的我不但懂礼貌,有空时还会帮爸爸妈妈做家务。我想:爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了,回家还要做家务,还是我来帮他们一起做吧。于是我接来一盆水,先帮他们搞搞家里的卫生,我先把抹布浸湿,再把它拧干,然后一上一下认真地擦桌子和地板。看到妈妈在忙着做饭,我又跑过去帮她一起洗洗菜。爸爸下班回来,看到我忙碌的样子,夸我真棒真懂事。

我想,我已经慢慢地长大了,不能像小时候那样顽皮淘气了。我要好好学习,学好本领,做个对社会有用的人。

我在什么中成长的作文500字 篇九

七小六年级施瑶

人的成功离不开经历的失败与挫折,我的成长离不开老师的教诲。

我上三年级时,我们班来了一个新班主任,是一个男数学老师。我却从来没有把他放在眼里。

正因我的个性,在一次考试中我得到了一个不吉利的数字:53分,我吓得直冒冷汗。老师狠狠地批评我,我憋着委屈的泪回到座位。从此,老师给我加强练习的机会。我望着一张又一张的试卷,老师亲切地鼓励我。到检查时,我生怕再错一题,忐忑不安。“不错,确实进步了些。”“可是,”他指着一道题,“写数字可不能手抖啊。”他给我看了看歪歪扭扭的数字挤成一疙瘩,便温和地对我说:“写题要快且对,工整而干净。”便念一道做错的题慢慢讲给我听。

我的数学在四年级考了80~90中间,相比之下,确实如老师所说进步了,可是呢?我却从没考过90分以上。老师又在一次做操时,对我说一句:“天外有天,人外有人,正像第二名的银奖牌追赶第一名的金奖杯。”

我便把这两句话做为人生的座右铭,既然我的知识不比别人多,那么我就努力追赶,假如我没有其它人所拥有的一点就通的脑瓜,那么我就尽力来花费更多的时间去学习。

我的进步,永远都离不开老师的教诲。就如在赛跑中,运动员永远感谢那些为他加油的观众。

成长中的我作文 篇十

生活之中,我常常被挫折扰乱心弦,总因困难迷失自我,无人理解的孤独感总是如影相随,挥之不去。但是我愿意坚持梦想,以孤独为剑,为成功披荆斩棘。

“发试卷了!发试卷了!”我常常被这几个“恐怖”的字眼吓得打哆嗦。进入初中之后,学业任务一下子猛增,要想保持昨天的辉煌,真不是件容易的事。不瞒你说,我每天以题为“敌”、以笔为“剑”,斩杀“题海大军”,只是为了能提高分数,汲取更多的知识。爸妈还特地为我报了补习班,只为我能跳出“120差几分”这道槛。而我的同桌每天只需完成家庭作业就“解放”还偏偏成绩比我好。我曾一度感到迷茫:我努力学习为了什么?

记得有一次,因晚上熬夜做资料,第二天上学精神不好,被老师误以为上课睡觉,被同学们嘲笑了很长时间。老师的批评、同学的嘲笑让我感到无人理解,我就像一个孤独的行者在学海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一块沉重的巨石,让我感到心累。就这样被压垮吗?

在孤独与彷徨中,我来到书海寻找答案,偶遇了很多仁人志士与孤独的我相伴,在人生的路上砥砺前行,在孤独中让生命闪光。

柳宗元被贬,因担心走后无法照顾其母,只好带她一同前往被贬之地——永州。此时的永州,冰天雪地,恶劣的天气让老人家无法承受,没过几天,她就与世长辞了。被贬的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至亲的伤更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞尔一笑,在那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”之处,感受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的神圣与安详,克服挫折,坚守信念,以孤独为剑,坚守内心希望的长明灯。

李白少年时便离开故乡外出闯荡。行船于峨眉山下,只见高悬山头的那一轮秋月,好似小姑娘以江为镜,将自己的美容映在江上;又仿佛与水一起游走,伴随着这位少年一同远行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飞逝,这飞快之感虽让他万分欢喜,但也让他想到了故乡,想到亲人,想到了朋友。孤独在他的内心慢慢发芽……但李白依然坚定前行,写下了千古名篇《峨眉山月歌》……

我的孤独,既没有柳宗元似的深沉,也没有李白那样的浪漫。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。”我坚信,我有我的方向,我有我的目标,孤独永远伴我成长,终将伴我到达梦想的彼岸。

孤独是一股清泉,浇灭人们心中的怒火;孤独是一支火把,融化人们已冰冻的信念;孤独更是一位良师,教会人们胸怀坦荡,超然洒脱。谁说孤独不美丽?我要告诉你:孤独也美丽!

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