以下是小编整理的19篇中考作文6大话题预测，欢迎阅读与收藏。
一、中国梦
上榜理由
“中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……
“中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。这是领袖在两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。
最佳立意方向
1. 每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉;需要将军，也需要士兵;需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民;因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。
2. 每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是“学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。
3. 怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。
二、家园
上榜理由
家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的;有温馨的，也有惨淡的;有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。
最佳立意方向
此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。
1. 物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。
2. 精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。
3. 呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。
4. 采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。
三、见证/社会变迁
上榜理由
新中国成立70年，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……
最佳立意方向
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意：
1. 历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。
2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。
3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。
4. 无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意，考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文章更具有时代感。
四、公平
上榜理由
“总量”与“平均”的尴尬反差，“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们：托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台”。这个舞台，就是十八大所强调的：“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此，才能拓展“中国梦”的幸福纵深。
最佳立意方向
用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞;只有机会公平，奋斗才有动力;只有规则公平，社会才能进步。
1. 公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会问题等。
2. 实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等;就个人而言，实现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。
3. 公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。
五、真情
上榜理由
感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖与感动，有情感的地方就有快乐与温馨。然而，在物欲横流的当今时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼唤真情，既是时代的要求，更是高中生在人格上的必修课。
最佳立意方向
真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的人重新找到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;真情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法立意：
1. 联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。
2. 从小事入手，用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等，抒发生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，坚信人间自有真情在。
3. 采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原因，最后提出解决方案。
六、情调
上榜理由
如今，国人很忙，忙着挣钱，再忙着消费，一项调查显示，70%的中国人日均休息时间少于3小时，还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断，但忙碌过后常有空虚感袭来，原来我们“丢”的不是生活，而是“情调”…
最佳立意方向
缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。
1. 古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。
2. 留住生活情调需要有好的生活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。
3. 抓住一点，深度解读追求情调的方法。比如以“仁”为己任，曾参弘道自得其乐，“唯吾德馨”的陋室之乐，孔颜乐处等等，正所谓胸怀超淡之情调，人生何处不乐道。
4. 留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。
中考是我要经历的一件大事，对我很重要。中考虽没有决定我的成败，但也检测我在初中三年的学习成果，关乎着我的未来发展。
学如逆水行舟，只要稍微放松一下，就会落后一大截。关于我的中考，我想说的是初中学业确实是学习上的一次长途之旅。临近中考，同学们也会紧张、焦虑，但也有期待，因为大家都想能考到自己心仪的高中。
我刚到初中的时候，没有很在意中考这件事，后来就马马虎虎的学习，有时不专心听讲。上初二时有所改变，就这样过了一年又一年，到了初三，时间过得很快，一转眼已经是年底，老师常常给我们讲中考到底有多重要，但我还是没有付诸于，然后就到了寒假时间……
今年春节，我和家人去亲戚家做客的时候，都会谈到中考这件事，鼓励我好好学习，然后考上一个好高中。在亲戚们的教育下，我也意识到了中考的重要性，下定决心好好学习，拼博努力。有次在视频上看到了许多和自己年龄相同的人，他们很努力，努力实现自己的梦想，走上属于自己的大舞台。我内心又燃起了希望，改变自己。
“你不尝试、不努力，就永远都不会知道什么是拥有”。我读到这句话的时侯，就喜欢上了这句话。每当我想放弃的时候，我都会想到这句话，我觉得每个人的青春只有一次，不要怕，一直往前冲，不负青春为自己奋斗、拼搏。在通往中考的道路上，努力付出，悄悄拔尖，最好的结果会在六月迎接我。
中国女足精神告诉我，若有百分之一的希望，就一定要用百分之九十九的努力去争取。美好的日子是用双手的付出获得的，所以我必须要全力以赴地迎战我的中考。人朝着梦想追逐的时候就很像追光者，引领自我向未来。
青春不留下遗憾，努力让生活过的充实。我知道树立奋斗目标后，美好的愿望就会很快的来了，不想给青春留下遗憾，那就拼命的奋斗，所有的惊艳都来自长久的努力。三年很短，错过了就没有了，逆风而行，虎力全开。
为了追上那个曾经被寄予厚望的自己，我们必须要努力的往前跑!别在最好的年纪辜负了最好的自己。阳光照进教室里，落在高高的书本上的那一刻，我突然明白了了，学习到底是为了什么，以书为友，我坚信我的前途一定也会光芒万丈!
我会时刻努力着，奔向属于自己的美好未来!
我们要当大海里的弄潮儿，努力向目的地进发，才能描绘波澜壮阔的人生蓝图;我们要当大地上的那片森林，努力向目的地进发，才能抒写满目苍绿的人生;我们要当敢于攀登的登山者，努力向目的地进发，才能抒写“山高人为峰”的辉煌。可见，我们需要努力向目的地进发。
向目的地进发能使我们拥有乐观的心态。原一平，一位十分普通的推销员，个子矮小。刚开始工作的时候，他没有推销出一份保险，没有拿到一份薪水，但他始终没有灰心丧气，一直相信自己能推销出保险，一直向推销出保险的目的进发，一次又一次失败，但他一直有着向目的地进发的心态，让他面对每一次的失败微笑，乐观地面对，正是他有乐观的心态，他动了一位又一位顾客，推销出一份又一份保险，连续多年位于推销员推销金额首位。如果他没有坚持向目的地进发，怎么拥有乐观的心态，怎么推销出保险，位于推销员推销金额首位呢?
向目的地进发能拥有不畏挫折的精神。林肯一个与我们一样普普通通的人。他20岁开始竞选州长，但并没有受到群众的青睐。竞选州长失败之后，他又遇到失去女友，患上分裂症等等挫折，困难。但这些困难都没有压垮林肯，他一直努力向竞选州长的目标前进，这个向目的地前进的动力，使他克服生活中的重重困难，拥有了不畏挫折的精神。在他52岁那年他竞选总统，他终于成功了。一个布衣林肯如果没有一直坚持向目的地进发，没有这个动力他又怎能克服困难挫折，有着不畏挫折的精神，最终成功?
向目的地进发能拥有永不放弃的精神。曼德拉一个黑人，得罪了白人被关入监狱，但他一直向着为黑人主持公道的目标前进，没有因为被关而放弃，这让他拥有了永不放弃的精神，最后成为南非人的骄傲。可见，我们要努力向目的地进发。
努力向目的地进发，纵使没有阳光，也能看到光明;纵使阴云密布，心灵也可以向往;纵使一无所有，人生也能更加辉煌!作为新世纪的中学生让我们努力向目的地进发吧!
当小孩不总是好玩的事。比如，当你玩耍时，被老师叫进教室写作业;当你看电视时，被爸妈妈叫停，然后逼你看书;当你买文具时，爸爸顺便又买了几套练习册。这些，都让人很不开心。
但是，小孩也有时有趣，甚至非常有趣。
下课，低年级几个班级的老师拖堂。我想了一想：如果我从教室的窗口往里扔几片树叶，那会怎样?于是我真的拿起几片树叶从窗口扔了进去。呀!没有动静。于是，我再扔了几片树叶。终于有了动静，只见窗口里伸出一根教鞭，老师的头也探出了窗口。她看见了我，愤怒地咆哮着你干什么!进来啊!我不知道我胆子怎么会越来越大，不仅不怕，还将窗口边的水杯都推掉了，真有趣!我还想干一些有趣的事，就跑到办公室，把办公室把所有放在窗台上的东西全推倒了，弄得老师大乱，而我兴兴奋奋地走了。
另外，还有一件更有趣的事。有一次，我和黄亮策去玩碰碰车，我一坐上车，就向黄亮策发起猛攻，黄亮策躲了过去，我又向黄亮策冲去，又被黄亮策躲了。我非常恼怒，就用了我的必杀技——“重锤龙卷风”。只见我在原地高速旋转着，黄亮策刚向我冲过来，就被我弹飞了，逗得我哈哈大笑。接着，我又旋转着逼退他，最终黄亮策被我打败了。
当然，还有一件更有趣的事。打篮球比赛时，双方打得很激烈，队友把球传到了我手里，我接到球后，拼命地向前跑，糟糕，篮没投中，篮球却砸到了我的头。球弹到站在篮框旁的对手。他赶快去投篮，没投中。那个球又弹出了界，差点打到了一个叔叔。还好，那个叔叔脚快，把球踢到了我的头上，逗得大家哈哈大笑，呜呜呜呜……我可真可怜!不过我觉得这件事还挺有趣的呢?
想起这些事，我就觉得当小孩子实在是一件有趣的事!
中考话题作文预测
在话题作文里另辟蹊径作者/罗小军
【权威预测】
话题作文经过一番起伏之后，成为了一种不温不火，相对稳定的题型。这类命题，所占比例越来越小。从总量上看，比材料作文所占的份量还少，居中考分量最少的一种题型。从命题形式上看，单独出现的考区并不多，多与半命题作文或命题作文一起呈现。像的“成全”（重庆）、“成长”（新疆）、“面对”（齐齐哈尔），2 0 1 3 年的“ 微笑的味道” （ 重庆）、“拥抱梦想”（新疆）、“追逐梦想”（齐齐哈尔），便是考场上出现的典型话题。从内容上看，话题普通具有“大”而“广”的特点，且偏重于“自我生活”、“成长感悟”与“美德情操”。这类命题写作难度不大，不过出彩并非易事。专家提醒20的广大考生，写作此类作文时得注意两点：从取材上，要力求细小，学会选择一件小事、一个笑脸、一声问候之类的题材；写表达上看，要学会描写，力求在细腻的雕琢中展示情感的道德的美丽。
【名师设题】
1.捧读书籍，我们总会获得不少人生的启迪。读《钢铁是怎样炼成的》，你会懂得什么叫坚强；读《老人与海》，你会明白什么叫执着。走进自然，更是如此。看到阳光流逝，你会为由感叹，“白驹过隙日光荏苒”；看到落花凋零，你也会不禁赞美，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。对此，你有过哪些经历与感情呢？
请以“启迪”为话题，写一篇文章。
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）文中请回避与自己相关的人名、校名、地名。
【点拨】
这是一个感悟生命哲理的话题。哲理是一种抽象的概念，它源自于生活的细节，源自于美丽的自然，源自于我们曾经品读过的那一本本书籍、一首首诗词。也就是说，写作此文，感悟出来的理是结果，而感悟的过程则是文章的核心。因此，无论是议论还是叙述，都得做到内容充实，力求用丰富的素材，或是精美的.细节，来挖掘令人心动的哲理。
2.阅读下面内容，按要求作文。
自然，是一个美得让人惊讶的世界。在春天，你可以欣赏到百花盛开的画面；在秋日，你可以欣赏到枫叶似火的山林……在北洋淀，你凝神屏息，可以听到荷花绽放的声音；在张家界，你沿溪而行，可以看到鱼儿游弋的身影……走近自然，时时都有美丽，处处都是风景。
自然曾经给你留下过哪些美丽的记忆呢？
要求：①请以“风景”为话题，写一篇不少于500字的文章；②题目自拟，文体自选（诗歌除外），可以记叙经历，编写故事，发表故事，发表议论，抒发感受；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；④不得套写、抄袭。
【点拨】
自然类考题，一直是近年考场作文的一大热点。此题以自然风景作为提示语，引导我们去发现自然里的美丽景色，激发大家关爱自然、热爱生活的美好情感，主题极为鲜明。如何切入呢？提示语告诉我们，选择材料时，可以用地点作为线索，你可以将那些曾经游览过的胜地作为写作对象；也可以用时间为线索，描写不同季节的不同风景。当然，若是人生的风景，内容自然会有些与众不同。
3.有一种美，与众不同，它美得让人惊讶，美得让人震撼，美得让人落泪；有一种美，寻常不过，它美得那么朴素，美得那么悄然，美得那么普通。在我们的生活中，前一种美或许并不常见，后一种美也许天天就发生在我们身边。
请以“寻常之美”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
【点拨】
这是一个非常好的话题，命题者意在引导大家感受生活中那些不初重视，甚至让人忽视的美。而这种美，离我们并不遥远，甚至就在你身边。如妈妈每天为你做上的那一桌美味，爸爸每天陪你一起阅读时的那个身影，或是邻居每次与你见面时的那一个微笑，等等，都是不错的题材。这类文章，唯有细节出彩，寻常人物的不寻常的美感才能得到极致地展示。
4.是道路，总会有坎坷；是人生，总会有风雨。走过了那些坎坷，经历了那些风雨，你或许会猛然明白，生活原来是那么美好！
请以“跨过那道坎”为话题，写一篇记叙文。要求：①表达真情实感，不得套写、抄袭；②书写优美，字迹工整，卷面整洁；③字数在600字左右。
【点拨】
这是一道比喻性质的话题，其实是“坎坷”或“坎坷”等话题的另一种表现形式。纵观近年中考命题，以此为题材的命题时有出现。写作时，一得展示经历的曲折，当然经历虽然曲折，但结局往往是美好而幸福的；二得展示经历之后的收获，也就是要学会由事及理，展示我们对生命的美好感悟。此类作文往往少了风雨或阳光之类的景物描写。用它们来衬托内心的感受，增添语言的光彩，不失为出彩之笔。
5.阅读下面的材料，请按要求作文：
卡耐基：“笑是人类的特权。”
泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”
刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。”
对此你有何看法，请以“微笑的魅力”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；（2）内容具体，有真情实感；（3）不少于600字。
【点拨】
以“微笑”为内容的命题，已经连续六年在各地中考试卷里。“笑的魅力”正是“微笑”这一话题的另一种表现。作为话题作文，我们首先浪费了“标题自拟”的优势，要力求在下笔之初，用一个精美别致的标题顿时吸引住读者的目光。如“一笑花开”、“我笑故我美”、“最美的笑容”、“笑的我的招牌”、“春天里的微笑”等标题，便颇有几分与众不同。
6.大家或许读过海子的诗句：“从明天起做个幸福的人，喂马劈柴周游世界。从明天起关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海春暖花开。”是啊，我们谁都有过这种春暖花开的幸福感受，或许是因为读到了一本好书，或许是因为看到了一种美景，或许是因为遇到了让自己感动的人或事。请结合自我经历，以“春暖花开”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右。
【点拨】
虽然“春暖花开”已经是一个非常漂亮的标题，但在话题作文里，我们还是不要放过标题自拟的优势。如“那一刻生命为你怒放”、“令人怦然心动的风景”、“心头有花静静开”等标题，便有光彩夺目的效果。写这类情感作文，我们不仅要在情节的起伏上做文章，还得学会雕琢人物的心理与神态变化。唯有如此，才能将这种幸福而美好的感受展示得淋漓尽致。
7.绿色，成了这个时代的一种时尚追求，也是一种健康的生活方式。绿色是一个很大的概念，如园林绿化、减少污染、节约能源等等；绿色又时时在我们身边，如你栽下一棵树、种下一株花、放飞一只鸟等等。你心目中的绿色生活是怎么样的呢？
请以“绿色生活”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限，字数不少于600字（如写诗歌，则不能少于16行）；（2）文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名。
【点拨】
从“绿色”一词可以看出，这种生活，是健康、环保而诗意的，脱离了这一点，构思再好，文字再美，也不符合命题的要求。你可以写“绿色给我带来的幸福与快乐”，用记叙文的形式，以时间为序，讲述自己栽花种草的故事。也可以写诗词给我营造的“绿色生活”，展开时，可以用散文的形式，写出一首首诗词给你带来的无限快乐与幸福。
8.从小到大，我们一直与书为伴。在书的引领下，我们变得成熟，我们变得智慧，我们变得宽容，我们变得优雅……请以“书”为话题，写一篇文章。
提示与要求：①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【点拨】
这个话题，写起来并非难事。你可以写自己成长过程中与书的故事，也可以写某一本书对自己产生的巨大影响，甚至可以给某一篇文章、某一首诗词给自己带来的美好生活。故事是诗词，但总得有些美化语言的技巧。如在品读书籍的时候，不妨借鉴一下自然美景；如在畅谈感受的时候，不妨引入几句诗词或是哲理名言。如此一来，书的美好自然跃然纸上了。
【温馨提示】
写作话题作文，首先要实现标题上的突破。大部分考生往往忽视了这一环节，不是照搬话题，便是简单扩写话题，白白浪费了“题目自拟”的命题优势。继而要实现立意上的突破。这类考题，在提示语中一般蕴含着丰富的写作信息，提示了一些可供选择的写作内容，正是这些提示，容易误导考生进入千篇 一律的误区。我们最好拓展思维，透过提示语后面的省略号去寻找更为新颖的内容。对于提示里的那些优美文字，只能是仿中有创，决不能照本搬来，否则容易弄巧成拙，导致语句雷同。
有关中考话题作文题目预测
这几年中考命题作文出现的次数还是比价频繁的,下面是作文网根据全国老师们对于中考作文预测整理提供的一些命题作文的中考作文题目,同学们可以用来作为平常的'练习,作文平时多些多练,到考试时才能够文思泉涌哦
1.请以“_______的那些事儿”为题,写一篇作文.
要求:(1)请先将标题补充完整;(2)写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行;(3)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(4)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名.
思路点拨
可以填时间,如“国庆期间”;可以填范围,如“成长中”;可以填对象“咱班”,等等.我们在填题时,要力求创意新颖填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,另辟蹊径,让人读后为之一震.如“信念的那些事儿”,就不如“‘情人’的那些事儿”更有吸引力.无论写什么,本题都适合写记叙文或回忆性散文.
2.题目:叫我怎能不_______
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.
思路点拨
从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.因此,我们可以这样补题:“叫我怎能不爱他”“叫我怎能不服你”“叫我怎能不想它”,等等.
3.题目:我就是你的______
要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名.
思路点拨
从概率上看,填一个词则意味着标题雷同率比较高,这样无形之中会降低你作文的新颖性,很多学生可能会填“菜”“宝贝”“左手”等.从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.如“我就是你的左膀右臂”“我就是你的冤家对头”.
(1)健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好……请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。
(2)请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800字。
据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美;有的散发着自私卑鄙的恶臭;有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知……
你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话说开。 ②题目自拟，文体不限。 ③不少于800字。
气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。
生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题，写一篇文章。”
要求：①联系现实。 ②题目自拟。 ③文体不限。 ④不少于800字。
每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的;勇于进取的，畏缩不前的;朝气蓬勃的.，萎靡不振的……
请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。
要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。
1、(湖南长沙)右图是Gina对班上同学的周末活动进行调查后得出的结果，同学们的周末活动真是丰富多彩，想想你和你的同学是如何度过周末的？写一篇名为“Weekend Activities”的文章谈谈你们的周末活动。
要求：1.语意连贯，句式规范，字迹工整；2.短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称；
3.词数60-80；4.开头已给出，但不计入总词数
Weekend Activities
In my class,most of my classmates have colorful weekends. In the morning, we usually study at home. In the afternoon, some of us play sports, some play computer games with friends online, others visit their friends and enjoy staying with them. I like surfing the internet on Saturday afternoon. On Sunday morning, I usually play basketball with my father. That is my favourite time. Girls always like hanging out and going shopping with their friends on Sunday. We are very relaxed on weekends.
2、中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。你代表班级在一次“The Ways for Students to Relax”的学校座谈中与二(1)班的`Terry讨论了这一话题，请根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍教师Mr. Griffin写一篇有关这次讨论的汇报材料。
His ideasYour ideas
1. Watching TV1. …
2. Playing computer games2. …
3. Hanging out with friends3. …
注意：1.开头和结尾已经写好;2.可以适当增加谈论话题时经常用到的话语,使内容连贯
3.所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己至少三个观点4.词数：70字左右。
Mr. Griffin,
Recently I have had a discussion about The Ways for Students to Relax with Terry, a student from Class One Grade Two. …
Terry
参考作文：
Mr. Griffin,
Recently I have had a discussion about The Ways for Students to Relax with Terry, a student from Class One Grade Two. (As we study too long every day, every student should choose ways to relax.) In his opinion, the best ways are watching TV and playing computer games. He also believes that sometimes hanging out with friends isn't a bad way.
However, I'm not quite agreeable with him. In my opinion, watching TV or playing computer games is not a good way to help us relax. I think listening to music and playing sports are good ways because they can help us keep healthy. I often play pingpong after class and I find it really helpful to both my health and my study. Besides, I think chatting with our friends isn't a bad way. I think it can help me get on better with my friends.
Terry
中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是二十二中初三（3）班的班长，最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。
对象二十二中初三（3）班
人数60人（男：31人；女：29人）
常用放松方式1.看电视（30人）2.玩电脑游戏（12人）3.听音乐（8人）4.进行体育锻炼（5人）5.没有时间放松（5人）
你的观点哪一种（些）放松方式是适当的？为什么？
注意：1.短文包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点；2.词数：80-100。题目和开头已为你写好，不记入总词数。
The proper ways for students to relax
I am the monitor of Class 3,Grade3,No.22Middle School. Recently I have made a survey of the students in my class on ways to relax after class.
There are 60 students in my class(31 boys and 29 girls ).Different students have different ways to relax.Half of the students often watch TV.12students like to play computer games while 8 enjoy listening to music.5 students think doing sports is a good way and another five are busy to relax.
As we study too long every day and suffer from too much pressure,every student should choose proper ways to relax.In my opinion, watching TV or playing computer games is not a proper way to help us relax.)I thing taking exercise is a proper way because it can rest our brains and eyes. Besides,It can help improve our health.(Therefore,I often Play pingpong after class.It's really helpful to both my health and my study.
3、假如你叫李华，你校初三年级同学正在开展一场讨论，主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息，用英语总结出讨论情况。
提示：70%的学生：应该每天进行体育锻炼，但不要时间过长；锻炼能增强体质，保持健康；锻炼能使大脑休息，使学习效果更好
30%的学生：锻炼浪费时间、使人疲劳；锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；锻炼中可能会受伤
要求：语句通顺，句意连贯；词数为80词左右；发言稿的开头已写好，但不计入总词数。
Dear classmates:
I'm Li Hua , After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day, but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand, 30% students believe taking exercise is tiring and it's a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it's possible to be hurt while doing sports.
4、阳光运动工程(Sunshine sports program)
Dear Jane,
Thank you for your last letter asking about our sunshine sports program.
Now I tell you some sports in our school. Many students doing sports one hour everyday. Different students have different interests. Some boys like playing football, because they love it. Most girls like shopping, because they think it relaxing. But most boys like playing Chinese Kongfu, because they believe it can help they keep healthy. And some girls like dancing, because they want to keep fit.
I think the sunshine sports program is very important for us. Because the study of students very hard. Sports can also let brains have a good rest so that our study will be more effective. And it can help you relax.
Yours,
Cai zongrui
老话常说:读书改变人生，读书创造奇迹。没错，事实就是如此。有人身住高楼，有人身处深沟，有人光芒万丈，有人一身铁锈。他们之间，最大的区别就是在于否读书。
读书是一件很苦的事情，但它却是许许多多寒门学子唯一的希望。因为他们只有读书，才能改变自己原有的人生轨迹，走出农村，成为更好的自己。
在黑龙江，就有这样一对姐弟。
他们生活在特级贫困县，他们的父亲患有严重的腰间盘突出，他的母亲也有风湿病，两人都干不了重活，这让本就处在特级贫困县的家庭雪上加霜。
他们家里的墙是土垒的，并且没有一件像样的家具，但装书的筐却有好几个，每个筐里都装着各种各样的书。
但他们的父亲为了供两个孩子读书，卖掉了家里唯一的一只牲口，不顾自己的腰伤，在工地上干活——搬瓦片。一次搬十片，一次三斤，一天搬12个小时。只为让孩子们出人头地，不再像他一般。
令人欣慰的是，这两个孩子也十分争气，每天努力学习，不辞辛苦。因为他们知道，只有努力学习才能走出这个贫困的农村，才能改变他们原有的人生轨迹。他们需要做到，也必须做到。因为这是他们唯一的出路，没有之一。
终于，这对姐弟双双考进了哈尔滨大学，真是功夫不负有心人。他们走出了这座贫困的小城，去看更好更远的世界。在这之后，他们的人生轨迹也正在悄然的改变着……
这是命运给了你一个比较低的起点，就是要你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。
仔细品味，我们一代代出生，一代代死去，要让这一代人和上一代人不一样，不然我们为什么活着呢。诚然，我们不能改变命运的起点，但可以决定人生的终点。让下一代可以有一个更高的起点，让孩子不用像我们的父辈那么辛苦，这是寒门的使命，也是我们的责任。
所以书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从古至今，读书都是一条改变命运轨迹的捷径。读书可以明智，可以修德，可以养性，可以改变原有的人生轨迹，使自己更上一层楼。
看来，在未来的社会里，要想挑战命运，改变未来，就必须得勤奋读书，热爱学习，始终保持“爱学、勤学、多问、”的学风。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。让自己报效祖国，让中国科技发达，国力胜强……
所以，在当下，我们要多读书，读好书。努力改变自己原有的人生轨迹，使自己越走越远，越走越好。
他们说少女的心中装着星辰大海，我觉得我的心中不过是一草一木。
——题记
我见过的，旁人也见过。
我见过的，旁人没见过。
我赏过花。校园里，紫叶李开了一树又一树的花，每每经过，我都会细细留意着它们。这次我的眼光不再停留在一树一树白色小花、微微泛紫的新叶上。我俯下身，看见了满地疏密有致的落英。我静静地站着，仿佛只是站着，闭上眼，我就能摒弃周围的喧嚷，甚至能在风吹过时听见一朵小花落地的声音。“事了闲看落花”大抵如此。我感受着周围的静，感受着古人所说的情，欣赏着。
欣赏着花的同时，我似乎与古时某些人交往，我欣赏他们，也欣赏着自己。
我赏过风。今年阳春三月，风刮得格外起劲。下了楼，转过街角，便与风撞了个满怀。接着是一阵又一阵的风，没有春风拂面的暖，稍稍带着凉意。考试前夕，我站在操场上，所有对成绩的忧愁，尽数被一阵又一阵的风吹散。我张开双臂，尽情感受这无形之物流过指隙、拂过发梢的触感。风不停地吹着，吹得我心中那湖水不停地泛起涟漪，真想把自己也当做风筝，随着风一同舞动。
我感受春日的风，春天里最难忘的怕是它了吧?去年，春天是被小院种的月季绽开;今年，春天是被风挟卷着吹开。妙哉，妙哉，春光无限。
我赏过竹。校园夜晚，灯照亮了夜，却照不亮窄小通道里的那簇竹。竹子高高地昂着头，是一道剪影。黑影中，竹叶的线条凌厉而流畅。望着它们，心里念起历来各样的文人。竹子身上传承着文人所称赞的骨气。我不禁挺直腰杆，坚定了步伐。
春天，风光无限。我细细采撷，细细欣赏。看落花，顺从风，欣赏竹。我静下心，放下忧虑，勉励自己。在欣赏一草一木的过程中，我也渐渐正视自己。
欣赏，定格美好。
每当看到我书架上的那个空玻璃罐，总会想起原本里面装着的金色桂花糖以及那一天。
瑟瑟的秋风，沉重的书包，疲惫的身体，无奈的心情，又是那条普通得不能再普通的回家路。我低着头，踢着脚下的小石子，心里不住地抱怨：“唉，每天的生活好单调啊，除了上课、写作业、背书、睡觉，没有别的事情可以做了。周而复始的生活真无聊!”我无精打采地往前走着。忽然，一阵阵清幽的花香味似有似无地飘过来。我不由抬起头四处张望，只见不远处的天桥下坐着一位老奶奶，灰白的头发在脑后盘成一个发髻，身上穿着一件素色的毛衣，她的面前摆着一张木质小桌。
我按捺不住好奇，不由自主地走过去。果然，香气就是从那儿传来的，在我靠近那张木制小桌的过程中，那阵幽香越来越明显。来到了木桌旁，只见一个藤条编织的竹篮里放着十几罐精巧的桂花糖，还有橙金色的干桂花覆盖在它们上面。从竹篮中的干桂花堆中拣起一个玻璃罐，它上面还有几朵小小的干桂花顽强的躺着，而玻璃罐中的桂花糖更是美丽，淡黄色的结晶体中几朵小小的桂花凝于其中，还保留着从空中落下时自然的状态。“真美好呀!我得买一罐。”我暗自思忖。“奶奶，多少钱一罐?” “十元一罐。”我心中一喜，还挺便宜呢，边掏钱边问奶奶：“像这样的桂花糖您一天能卖多少钱啊?”奶奶笑着说：“挣不了几个钱。我家小院中有两棵桂花树，现在正值十月桂花盛开，我便摘些下来晒成干花，做成桂花糖，想着把秋天这份独有的美分享给身边人。” 原来是这样，我点点头。“一看你就是中学生，一定被学业忙昏头了，连桂花开了也不知道。其实生活中处处是美好，你看远处那夕阳和云朵，很美对吗?”我忙抬起头。
霞光万丈，灿烂夺目。
这么美丽的景，我居然差点错过了。奶奶又说：“记得留一些时间放慢脚步，不错过那花开花落。”我点点头，走在回家路上，那条路在我眼里变得不一样了，清脆鸟鸣，金色云朵，秋红树叶。来到小区门口，我惊奇发现，那几棵桂花树已经开满桂花，夕阳的最后那抹阳光，透过树叶，斑驳的照在地上，风吹过，桂花飘落，落满我心…… 老奶奶把自然的美封存起来的桂花糖，我很快就吃完了，但这个玻璃罐我一直留着。现在的生活依然忙碌，但我总会想起那罐桂花糖，它提醒我要适当放慢脚步，学会去欣赏旅途中的风景。结果很重要，但过程亦美丽。
谢谢你，那位奶奶以及那罐桂花糖，正如陶渊明那句“结庐在人境，而无车马喧。”那样，让我懂得在红尘凡世中放慢脚步，感受内心的通透与清欢。
又是一轮假期至，我回到那间老房子，一切都是那么熟悉却少了他明朗的笑声……
无论周六周日，还是寒假暑假，我都会去那间老房子看望姥爷。每次去，我都是跑进院子，大喊一声“姥爷”。姥爷呢，则满脸笑容地小跑出来，问我吃饭了没有……
春雨过后，泥土微微散发出阵阵清香。柳树抽出嫩芽随风摇曳，路边红的花儿，黄的花儿向阳而开，朵朵娇艳欲滴。“姥爷，我们出去走走吧!”我就像一只聒噪的小麻雀围着你转个不停，你轻轻地摸了摸我的头，深深地吸了口烟，然后说“走喽!”零碎的小花在你粗糙的大手上仿佛被施加了魔法一般，变成了一个精致的小花环。泥泞的路上，留下了一排排大大小小的脚印……
夏天的夜是那么飘渺。几颗星星点缀着夜幕，一轮明月挂在枝头，不时地传来几声虫鸣鸟叫，空气中夹杂着淡淡的花的芬香。门前的大树下端坐着一个人，他招手示意我过去。我走近一看，原来是姥爷。时间带来的沧桑已经爬满了他的脸庞。我们一大一小，并排坐着。我托着下巴，眨着眼睛，出神地听你讲夸父追日，女娲补天，各种妖魔鬼怪……你的故事引起我阵阵惊呼，在我意犹未尽之时，你起身向老房子走去，笑呵呵地说道：“欲知后事如何，且听下回分解。”我只好耷拉着脑袋跟在你身后，徒留一地月光与满园花香……
老房子后是一片田地，一到秋天遍满地金黄。你宝刀未老，依旧麻利地爬上果树，摘下一个又一个红彤彤的果子，不一会儿便摘满一背篓。我抓起一个果子咬了一口嘎嘣脆。“你这孩子，不来帮姥爷摘果子，怎么只顾着吃?”我调皮地冲你吐了吐舌头，转身抱着一背篓果子跑开了……
山东的冬天，不像东北那么严酷，不像南方那么温柔。窗外的雪花被凌厉的北风呼呼地吹着，不断拍打着窗户，可屋内却十分温暖。姥爷用粗陶制成的火炉煮着白糖，咕噜咕噜地冒出几丝香甜的热气。不一会儿，你把串好的大山楂放入煮好的糖浆中，不住地滚动，使它穿上一层油亮亮的糖衣。姥爷笑着把它递给我，我早已两眼放光，口水直流三千尺了，便迫不及待地吃了一口，糖衣在我嘴里融化，甜得我连眼睛都眯成了一条缝。姥爷抽了一口烟，笑着说：“你个小馋猫。”
看，我们一起走过了多少个四季，那间老房子春季依旧生机盎然，夏季依旧满地月光，秋季依旧果香飘逸，冬季依旧北风呼呼。四季依旧来来回回，永不停留，可你却永远留在了那个四季……
“咚咚、咚咚……”我的心脏怦怦跳动，颤抖着手擦去黑板上的“12”，写下“11”。抬头望去，“地理生物中考倒计时”几个大字在我眼中明晃晃地闪动。
“中考在即!”级部主任在台上铿锵有力地喊出这句话时，我心里的紧张与迷茫，也愈发强烈。三模早已结束，四模也快要到来，那个被半年前的我以为遥不可及的日子，就要到来了。那些暂时无解的“以后”，也要到来了。
回想起半年前，八年级上学期期末考试，我的生物成绩落到最低点，前所未有的差。四周投来的讶异的目光，父母失望的眼神，也是前所未有的。我低着头，心情既低落又惭愧。这时，生物老师轻轻地开口了：“同学们，我相信大家通过成绩也能看出来，只要你努力，没有什么是你做不成的。暂时的退步不算什么，只是接下来，你要努力去追上。”我慢慢抬起头，看着老师信任的目光，心中好似有一团火在燃烧，支持着我继续努力学习，勇敢地面对会考。
从那以后，我时常用这句话激励自己。我放下了对知识的轻视，脚踏实地、勤勤恳恳地学习生物。前进的道路是坎坷的，不知什么时候就会绊一个跟头。可是要相信，只要努力奔跑，在那尽头就会是春暖花开!
三模成绩出来之时，我正急匆匆地向教室奔跑，心里想着下节课要复习的知识点。哪里不熟，哪里要加强，都在我心中强调了一遍又一遍。推开门，我就被屏幕上的三模成绩吸引了，99分!这个分数“唰”一下，烙在我的心上。生物老师正在微笑，“努力会得到回报的!要努力拼搏!”我也情不自禁微笑起来，是啊，“世上无难事，只要肯登攀!”
距离中考还有十几天，我明白一时的成功不是永久，我还有许许多多知识需要加强。在这个时候，我放下了心中的那些无解的问题，放下了一切顾虑，只管大步奔跑。往前冲，去拼搏，是那些无解的问题最美丽的答案!
中考在即，放下心中的顾虑，努力向前冲吧!勇往直前必定能够所向披靡，加油!
人生如同一场旅行，走走停停，观赏路边的风景。我曾梯山架壑，仰望黄山的巍峨，也曾眠沙踏浪，聆听大海的声音，但我却始终忘不了，忘不了起点的那片山水，忘不了山水里的人，思绪不禁飘到了几年前……
“起床喽!太阳晒屁股啦!”一睁眼，一幅苍老的脸庞浮现在眼前，脸上的皱纹清晰可见——那是我的爷爷。他干瘦的手拖着我洗漱、吃饭，然后拉着我上了山。
我一步跳一步走地跟在爷爷身后，一会儿拉着爷爷的手，好奇地问我们去哪儿;一会儿又拽着爷爷的衣角，小心翼翼地往山下望，深不见底的悬崖使我内心一颤，手上不由抓得更加紧了。
终于，在爷爷的连推带拉下，我们登上了山顶。远处的白雪中露出了黄色的小尖，近处的小雪丘中隐藏着一个个尖儿。“这些黄嫩嫩的是什么呀?”我新奇地拉着爷爷轻声问道，生怕惊动了它们。“这些是竹笋，今天可有好吃的了!”爷爷朗声笑道，边说着边递给我一个小铲子，鼓励道，“你试试把它给挖出来看看。”
我兴致勃勃地抡起铲子就开干，使出了十八般武艺：一会儿用小铲子铲开笋尖周围的雪，一会儿用手刨出笋身，一会儿又用双手紧紧握住笋尖，用力往外一拔……看着手里这一株残缺地笋尖，我感到大失所望，又有些不出意外。望着不远处爷爷的萝筐里，已铺上了一层春笋儿，个个饱满、完整，我不由低下了头，心里一阵沮丧。
这时，爷爷走了过来，长满茧子地粗糙大手，握着我的小手，带着它向下用力一压，深深铲入雪中，再往旁边一扫，圆滚滚的笋身就这么露了出来，再压，再扫，就这么一小会，一株漂亮完美的笋儿就跳了出来，钻进了我的萝筐里。我望向爷爷，咧开了嘴，喜不自胜。而爷爷的脸上也显露出淡淡的笑容，像是盛开的花儿。
山间小路边，爷孙俩一人一个箩筐，在下山的小路上，听着山涧溪水潺潺，鸟鸣沐浴着阳光，筐内的竹笋也随着我们欢快的步调，一颠一颠的，闪闪发亮。
回到了家，奶奶把我们挖出的春笋，加上猪肉，炖得香味四溢。一端上桌，我眼馋着这金黄色的美味，迫不及待地下筷尝上一口。清新的气息在口中爆发，我的内心里顿时充斥着一丝丝暖意，这也是品尝自己劳动成果的喜悦。
这，就是我的故乡。它承载着我童年的美好回忆，也满溢着爷爷奶奶对我的爱。当我回过神来，轮船继续航行的时候，我才恍然，原来我总会想起那片竹林，总会想起那碗竹笋，总会想起那片山水，总会想起那片山水里的人。
它们才是我最宝贵的财富，才是我内心的童真。没有它们，我所谓的故乡，所谓的童年都将不知所向。
春日，有拂面的暖风;春日，有星星般的迎春花;春日，有令我想起的舅姥爷。
春风吹拂，医院的蓝窗帘里外乱摆，外面人声熙攘，我却站在病床前一声不吭。
是父母带我来的医院，刺鼻的消毒水味令人皱眉，但推开病房门后，那暖暖的春风似乎也落了满地，那摆动的窗帘，也不在我眼前。坐在病床上的是一向待我如春风般的舅姥爷。看见我们进门之后他笑眯眯地说“来啦，这孩子都长这么大了。”
我笑笑，但他那满是苍白的头发和手上那复杂的针管始终令我移不开眼睛。他越是笑，我越是悲伤。他一生未娶，现在也只有些亲戚会来看他，即使病痛，他也撑起笑意看着我们。后来愈发忍不住，鼻子发酸，喉头哽咽，便抢先一步冲出去，不料竟已有了泪两行。
在我们看他后没过两天，就听到他逝世的声音。令我意外的是我竟没有太大反应，只是在心里默默哀悼了一下。
我那舅姥爷，是个很随和的人。我第一次见他时,他已过耳顺之年，还是满头黑发。年年拜年都会给我们压岁钱，来的时候喜欢带些零食。小时候家里管的严，基本吃不到糖糖罐罐的，更别说什么巧克力了，那简直是天方夜谭。但舅姥爷知道我喜欢吃巧克力时，就喜欢给我带。每次见到他，我简直是老鼠见了奶酪，如果眼睛里的星星可以实质化，那么那时我一定身边都是。
记忆中他的手总是粗糙的，感觉比姥爷、爷爷他们的手还要糙，有一层厚茧一样。我喜欢牵着他走来走去，准确的说是到处乱闯，一会挖土和稀泥，一会爬树摘杏子，即使身上都是鬼针草也拿起吃的就吃。舅姥爷就在一旁笑看着。
后来上了学之后，也有数载见不到他了。再见时，他竟是满头白发了。我打趣着说他怎么驼背了，他笑着说“是你长大了。”
舅姥爷的衣服我很少见到他换。总是那件蓝色大衣，也描摹出了我印象中的他。总觉得还要写些什么，却提笔忘字。只记得他的微笑、他的大手、他的蓝大衣。似乎只有文字能记住他，记忆留不住他，生怕遗忘了他，模糊了他。
想到这里，趁着春光正好去趟超市，买一包巧克力，一边吃一边回味那个老人。
春日，我遂想起我的舅姥爷。
1.材料:一个小孩手拿-一个橘子，
问:“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
要求:①角度自选，立意自定，题目自拟
②除诗歌外，文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
2.(一)在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
(二)半命题作文
“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美……同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的______》 补充完整后作文。
3.从下面两题中任选一题作文。
题目一:
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
题目二:
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求:①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
③书写规范，不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
4.人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味!初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过...让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……让情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧!
请结合自己的人生经历，以“我体验到的为题，写一篇文章。
5.阅读下面的材料，按要求作文。
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。