中考作文预测及:音乐伴我成长(23年中考作文预测)

下面是小编给大家带来关于21篇中考作文预测及:音乐伴我成长,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

篇1:中考作文预测及:音乐伴我成长

正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……

渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。于是,妈妈把我送到老师那学电子琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的`微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的音符,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。

乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!

篇2:中考作文预测:诚信伴我成长

诚实就像一滴雨露,滋养我们的心灵,让诚信永远陪伴在我的身边,伴我成长,关于最新中考作文预测内容详情如下。

最新中考作文预测:诚信伴我成长

诚实守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成绩,更要在乎他的诚信。现在,让我给你们讲一个诚实守信的故事吧。

记得那次英语考试后,老师笑容满面地走进教室,开始发考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想着:这次我一定能考上一百分,而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢!当老师叫到我的名字时,我兴奋地走上去,拿起试卷一看,鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景,真是过瘾。

老师开始评讲试卷了,我认真地听着,突然我发现有一道题改错了。这时,我心里像十五个吊桶—七上八下,思想斗争异常激烈。怎么办呢?让老师把试卷改过来吧,可是,没有一百分的话,去游乐场的计划就泡汤了,不改吧,那我就是不诚实的孩子,《狼来了》的故事告诉了我,小牧童因为说谎,他的羊才被大灰狼咬得死的死,伤的伤,更可怕的是他失去别人对他的信任。老师也常教导我们诚实做人,老实做事。想到这里,我便毫不犹豫地站起来,对老师说:“老师,我这里有一题改错了,我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光,老师走过来看了我的那道题,于是扣了2分,并当着全班同学的面表扬了我的诚实,我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分,也没有去游乐场,但是它让我感受到了诚实守信的快乐。

虽然这件事过去了很久了,但它让我明白:诚实就像一滴雨露,滋养我们的心灵。让诚信永远陪伴在我的身边,伴我成长。

篇3:中考作文题目预测:智慧伴我成长

【作文真题】

读书需要智慧,生活需要智慧„„智慧伴着我们成长。

请以“智慧伴我成长”为标题,写一篇文章。

【范文】

篇4:中考作文题目预测及:陪伴我成长

【作文题目】

请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【范文作文】

陪伴我成长

那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的`你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 ——题记

憧憬美好的未来,滋生求知的渴望。你像一位忠实的伙伴,伴我走过了每一段流光溢彩的岁月;你更像 一位渊博的师长,教给我许多人生的哲理。

语文,一路有你陪伴,生活才充实、快乐。

一路上有你相伴,我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法。与圣贤交流,可以修吾身,齐吾家,治吾国。

与李白畅游祖国山河,与苏轼对酒当歌,与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄风来培养我的豪情,让“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中,我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

一路上有你相伴,我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸凝望深邃的星空,和霍金一起寻找天空的神秘;我用一颗沸腾的心,和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人(陈景润)一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴,让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。

一路上有你相伴,我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅,是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢,是你让我最终懂得了艺术也是一种文化,是一个民族不可或缺的精神财富。

篇5:音乐伴我成长作文

音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时,(我)便感觉心中十分静寂,仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音,使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。

音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的,也就是说这个音乐就是人的“安神丸”,是一个让人安心的一种神奇的音符。

音乐也可以缓解人紧张的气氛,即使雾霭阴霾,也能被其(驱散)抚平,这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品,一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人,一点就着,也就说上了那种瘾,听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”,这也是它的神奇。

蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家,他们的遗址、故居、塑像等等,(都是当今人们瞻仰的圣地。)蓝色多瑙河在奥地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籁,就如同那奥地利人的眼睛,你只能从这其中找到两种东西——纯洁和音乐。你可从他的一举一动,看出他是一个十分浪漫的人,(有着)十分正直的人格。这是音乐给奥地利人的最大而最好的礼物。

维也纳,是一个十分有风味的小城,街上总有一种音乐的我和你。那交响曲,或说每天都碎碎的音乐(响起,)有(着)十分神奇的特点,而自成一家,就如同那气势浩大的交响曲,所以可以说,音乐有着自成一家的团结感,时而舒缓,时而(激)气愤,时而奏出(人生的)真理,时而奏出生活的快乐,时而奏出(不同的)命运,时而欢快,时而悲伤,时而奏出天马行空,时而奏出巨大的脑洞,音乐的神奇莫过于此。

音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬,这里充满了沧桑,不得不说是一篇巨作,充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托,是传播快乐的源泉,但正因为本曲太过于现实,因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。

啊,音乐,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班段旭濮)

篇6:音乐伴我成长作文

今天,我玩了一整天,满身的汗臭味,熏得人真受不了。一回到家,爸爸就叫我去洗澡。我迫不及待地脱下衣服冲进浴室。

轻轻转动开关,喷头里的水“哗哗”地洒向我。哇!好舒服呀!真是一场及时雨。这时,一阵风吹来,百叶窗翩翩起舞,窗叶发出“噗噗”声,似乎在给自己伴奏呢!洗澡时竟能看到这么一场精彩的“演出”,真来劲儿!“哈欠”,糟糕!我不禁打了个冷颤。不行,得赶紧把窗子关紧。动作得快些!哪怕留住一丝风。我以迅雷不及掩耳之速关紧窗,打开取暖器,风儿立即配合我这个小主人,乖乖地变成了暖风。

顺手拿起我情有独钟的沐浴、洗发二合一的洗澡专用液,一咕噜,挤出了一大堆倒在掌心,鼻子往上一凑,一股清香沁人心脾。抹在头上、身上,搓一搓,搓出了许多小泡泡。泡泡在浴室里随风飞扬,像一个个断了线的气球,五彩缤纷,惹人喜爱。我搓,我搓,我使劲搓……刹那间,我整个人都沉浸在泡泡的童话世界里。太美啦!灯光的映照下,泡泡们个个五光十色。“小家伙”在我眼前飞过,好像在骄傲地对我说:“瞧,我多美!我们交个朋友吧?”“没问题!”我用手往上一托,嘿,一个“小家伙”调皮地立在我手心。对准它,悄悄一吹,哈,它又欢快地漫天飞舞,自由自在了。“……那个乐呀,那个乐……”我不由自主地哼起了小曲儿。

“你要洗到什么时候?”爸爸一声大喊,让我只得不情愿地用水冲掉泡沫,擦干水,穿上衣服。“小家伙们,明天见!”我恋恋不舍地走出浴室。

啧啧,洗澡的那个乐呀!哎呀,朋友们,我的身体又“痒痒”了。对,洗澡去!

篇7:音乐伴我成长作文

音乐,不仅能让我的心情舒爽,还能陶冶我们的情操,因为爸爸妈妈都是音乐系毕业的,都是学音乐的,所以我也遗传着他们的音乐细胞。我从八岁开始学钢琴,每次听着美妙的琴声在我的指尖流淌,我仿佛觉得他与我的生活已经融为一体了,成了我生活中不可缺少的元素。

我一直以为学琴很累,很想放弃,却有一件事改变了我的态度。我正在学《童年的回忆》这首曲子时,陈思凝、杨柳漪等一些人知道我在学之后,就让我弹给她们看。每次跟她们去音乐教室后,看到钢琴我很想弹,但总是找理由,不好意思弹出来,怕弹错了。但是,那次我坐在钢琴面前,无法逃避时,我的心如揣了个小兔子似的,蹦蹦直跳的。心想:这次该找什么理由呢?忽然,陈思凝说:“尽管弹吧!反正我们也不懂!我们相信你可以弹的好!”这句话让我心中的杂念荡然无存,我开始弹了,手似乎在颤抖,慢慢的,我越弹越好,最后居然完完整整的弹完了,弹完之后,她们都不约而同的鼓起掌来并说:“弹得好好呀!下次一定再弹好听的曲子我们听吧!”之后,我回到家,每天都像有人听我表演似的弹奏,只有那时,我才会对我自己提高要求,精益求精。

妈妈为了不只让我学书本里的曲子,还让我多听听理查德。克莱德曼和其他钢琴家的曲子,妈妈,买了好多的小的音乐盒和碟片,而且时不时爸爸妈妈和我或弹或唱,时时家里都是音乐围绕,人们都说我家音乐飘香四溢。从小我也曾听过爸爸、妈妈和他们的同学弹钢琴曲,让我深受感触,现在我下定决心继续学习钢琴,学习唱歌,再大的困难,我也要努力克服,让自己更坚强,让音乐伴我快乐成长!

篇8:音乐伴我成长作文

三年了。对很多人来说,三年的时间并不是很长,但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情,那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年,从小学一年级到三年级,所干的那件事情就是练习小提琴。

为了这小提琴,我牺牲了很多,付出了很多,但同样也收获很多,因为我通过自己的努力,获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始,我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听,到演奏悦耳动听的名曲,我为之付出了泪水和汗水,并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。我曾经懊悔,我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢?我曾经退却,窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐,而我却在忍受枯燥,几百遍地拉着同一首曲子,指尖生疼,脚发酸,我多么想出去啊!当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学,可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我:李陈子你的琴拉得真好听时,我知道我的付出与收获成正比了。

当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候,可曾有人想过她背后的付出?经久不息的掌声又说明什么了?指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的`很多时候,我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人,希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚,便跟妈妈说:我们不练了好吗?爸爸很严厉,我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了,我也期盼着能听到爸爸的允诺,那样我也能和其他孩子一样,就可以做完作业后满世界去疯玩了,我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说:你现在就象一个走到半路上的人,如果现在放弃的话,你就是一个逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我获得了别人所没有的,这也许是值得珍惜的。于是我告诉他,我还继续练!春夏秋冬,我不停地练,寒假、暑假,我还继续练。也许是应了那句话:吃的苦多了,也就不觉得是苦了。以前的两个暑假,我通过了中国音乐学院校外考级测验,获得了二级、四级证书。今年的这个暑假,我将继续向六级进军。我知道自己会成功的,因为我在一如既往地努力,不是说有志事竟成吗?最后再悄悄地告诉你们,我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心!”我这样回答。我知道说这话早了点,但作为目标总可以吧?

篇9:音乐伴我成长作文

正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……

渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。于是,妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的佛声,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。

乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!

篇10:音乐伴我成长作文

音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时,(我)便感觉心中十分静寂,仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音,使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。【评:音乐能陶冶情操。】

音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的,也就是说这个音乐就是人的“安神丸”,是一个让人安心的一种神奇的音符。【评:音乐能给人助眠。】

音乐也可以缓解人紧张的气氛,即使雾霭阴霾,也能被其(驱散)抚平,这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品,一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人,一点就着,也就说上了那种瘾,听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”,这也是它的神奇。【评:音乐可以缓解人紧张的气氛。】

蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家,他们的遗址、故居、塑像等等,(都是当今人们瞻仰的圣地。)蓝色多瑙河在奥地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籁,就如同那奥地利人的眼睛,你只能从这其中找到两种东西——纯洁和音乐。你可从他的一举一动,看出他是一个十分浪漫的人,(有着)十分正直的人格。这是音乐给奥地利人的最大而最好的礼物。【评:介绍奥地利的人对音乐的喜爱。】

维也纳,是一个十分有风味的小城,街上总有一种音乐的我和你。那交响曲,或说每天都碎碎的音乐(响起,)有(着)十分神奇的特点,而自成一家,就如同那气势浩大的交响曲,所以可以说,音乐有着自成一家的团结感,时而舒缓,时而(激)气愤,时而奏出(人生的)真理,时而奏出生活的快乐,时而奏出(不同的)命运,时而欢快,时而悲伤,时而奏出天马行空,时而奏出巨大的脑洞,音乐的神奇莫过于此。【评:介绍维也纳小城的音乐特点。】

音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬,这里充满了沧桑,不得不说是一篇巨作,充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托,是传播快乐的源泉,但正因为本曲太过于现实,因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。【评:论述音乐能感悟人生。】

啊,音乐,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮)

篇11:音乐伴我成长作文

尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界,音乐使我舒心,音乐伴我成长。

小时候,我经常在妈妈哼唱的“我从山中来,带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时,妈妈把我送去学钢琴,美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐,教我学会欣赏。

五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。

合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,一开始我落选了。我寝食不安,非常沮丧,连音乐都不想听了。可是,之后一个星期里,我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气,来到音乐老师的办公室,提出了再试一试的请求。老师同意了,给了我两周的时间,继续和合唱团一起排练,两周后再进行一次测试。经过努力,两周后我终于又回到了合唱团。音乐,教我学会坚强!

接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,这时我好像听到音乐之神轻声说,不要想台下有多少人,把自己融入到台上的“两个人”当中,这两个人,一个叫音乐,一个叫合唱团。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!

上初中后,我又加入了郑州八中合唱团,音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习,愉悦时,我会情不自禁地唱上一段,享受生活的快乐;遇到挫折时,我也会用歌唱来排遣郁闷,驱散暂时的阴影。音乐,已经融入了我的学习和生活,已经融入了我的身体和血液。音乐,教我学会长大。

在漫长的人生道路上,有成功的喜悦,更有失败的烦恼,但我相信,在音乐的陪伴下,我会迈过一道道坎。音乐,将陪伴我终生!

篇12:音乐伴我成长作文

音乐是流动的色彩,是能用耳朵欣赏的画卷,跳动的音符犹如顽皮的孩子,雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋,也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流,好像荒凉的戈壁,又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃,因为,有音乐伴我长大。

儿 歌

那时,牙牙学语的我最爱听儿歌,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边......”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”,这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新,儿歌教会了许多简单而朴实的道理,陪我从年幼无知渐渐长大成熟。

名 曲

渐渐长大的我迷上了听世界名曲,笛子、古筝、小提琴、钢琴......它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞,又能使人沉静思考,在恬淡中品味这些音乐,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略带甘甜,唇齿留香,回味无穷。

pop 流 行乐

进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐,港台、欧美、大陆、日韩;轻快、说唱、嘻哈、摇滚;男歌手、女歌手、组合,我能感受到作曲家的心情,能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。

从小到大,不同阶段,我有不同的音乐陪伴,它像甘露,滋润着我的心田;像阳光,照耀着心里的每个角落。有音乐相伴,我不会孤单。

篇13:音乐伴我成长作文

在人生的旅途中,难免会受到挫折,困难与悲伤。然而,在我们身处逆境的同时,总有一样东西伴随我们度过悲伤与难关,同时也伴随在我们生活的每一天。就让我们细细体会这伴随在身边,给我们带来欢乐的东西——音乐。

在我的生活中,难免会发生不愉快。记得有一次,我和爸爸吵架了。那一次,我们吵得很厉害,我气得跑回房间,“哐当”一声关上门,趴在床上痛苦了一场。哭后,还是感觉心乱如麻,脑子里翻江倒海的闪过当时的画面。我打开电脑,想上网跟同学聊一聊,缓解一下心情,令我失望的是:竟没一个人上线。我失落地打开音乐盒,忽然,一阵幼稚的童音与成熟的男高音传入我的耳中,那歌声如此动听,仿佛无数只魔手牵引着我。好奇心使我忍不住打开隐藏了的音乐盒,瞧一瞧它的歌名。这首歌叫《爸爸的话》,是由一位爸爸和他的女儿演唱的。听着听着,那动听的歌声使我不禁想到了:他们父女的关系如此和谐,而我和爸爸的关系竟闹得如此不可开交,我真不应该,也没有尽到一个做女儿的责任。想着,我打开门,找爸爸道了歉。最后,我们的关系比唱歌的父女还要和谐。

音乐不仅给我带来了愉悦的心情,还缓解了我的家庭矛盾。音乐一直伴我成长,使我懂得了不少做人的道理。音乐也是人生道路中一位必不可少的老师!

篇14:音乐伴我成长作文

在我成长过程中,歌儿总是伴着我。在我烦恼时,它会使我开心;在我忧郁时,它会使我快乐;在我烦躁时,它会使我静下心来,静静享受它带给我的听觉盛宴。

小时候常在我耳边回响的歌是:“门前大桥下,游来一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。”每当我放着光碟,听到这样声音的时候,总会放下手中的一切,随着旋律摇头晃脑,嘴里时不时的跟唱两句,别提有多开心了!

童年时在我耳边的是大自然传递的音乐。那时的我,很喜欢奶奶家屋后的小山,喜欢山脚下那一片油灿灿、金亮亮的油菜花。风儿从油菜花上拂过,我欣赏着花的海洋里掀起的涟漪,同时聆听着风儿在花枝上演奏的轻音乐,还有随风而起的身边小白杨树叶的鼓掌声。在我面前“雄赳赳、气昂昂”却怎样也抓不住的小野鸡“咕咕”的叫着,仿佛就是在给这风与花的合奏配鼓点。静静躺在草地上,你会感觉蝉儿在风中领唱。再仔细倾听,你会听见: 花开的声音、叶落的声音、云儿漫步的声音……这是大自然创作的音乐。

再大一些,陪伴我成长的就是手风琴了。我很感谢父母给我找了这样一个好伙伴。当他们把我带到琴房橱窗前时,一个黑色的“大家伙”吸引了我。很难想象,那样一个严肃而又庄重的东西,怎么就能诠释我所喜爱的'声音?一种好奇驱使着我,决定进去一探究竟。我看着老师背上它,左手打起了好听的节奏,右手则随着节奏开开合合。我眼前的它,不见了刚刚的严肃庄重,嫣然变幻成了一个在五线谱上舞动的精灵,简直妙不可言!就在这一瞬间,我爱上了这个让我又好奇又惊喜的“箱子”。我特想知道风箱里面是什么、键盘里面是什么、贝斯里面又是什么?为了探索,我走上了发展音乐主义的道路。

现在的我喜欢的是流行乐、摇滚风。那些东西,会让我放松紧绷着的神经。虽然我的初三生活乏味、枯燥,像一曲沉重而又缓慢的C大调,但我坚信未来的道路总是光明的。因为歌中常说: “阳光总在风雨后,不经历怎能见彩虹?”“没有付出,何谈回报?”。这些一直鼓励着我,也在告诉我:不到最后,岂能轻言放弃?

我总感到我是快乐的,我是幸运的。因为我找到了自己的知己,找到了缓解压力的开心果。是音乐滋润着伴着我一直成长我的心田,是音乐陪。我只能说:“音乐,你是我最好的朋友!”

篇15:音乐伴我成长作文

音乐是流动的色彩,是能用耳朵欣赏的画卷,跳动的音符犹如顽皮的孩子,雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋,也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流,好像荒凉的戈壁,又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃,因为,有音乐伴我长大。

儿 歌

那时,牙牙学语的我最爱听儿歌,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新,儿歌教会了许多简单而朴实的道理,陪我从年幼无知渐渐长大成熟。

名 曲

渐渐长大的我迷上了听世界名曲,笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞,又能使人沉静思考,在恬淡中品味这些音乐,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略带甘甜,唇齿留香,回味无穷。

pop 流 行 乐

进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐,港台、欧美、大陆、日韩;轻快、说唱、嘻哈、摇滚;男歌手、女歌手、组合,我能感受到作曲家的心情,能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。

从小到大,不同阶段,我有不同的音乐陪伴,它像甘露,滋润着我的心田;像阳光,照耀着心里的每个角落。有音乐相伴,我不会孤单。

篇16:中考语文作文预测-好家风伴我成长

校有校风,学有学风,家庭当然也少不了家风,家风是一家的道德标准,就像水一样,是家庭不可缺少的一部分,就像灯光一样,是家庭走向光明的引路灯,在我们家,也有家风,那就是做好人好事。

怎样做一个好人,善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说:“害人之心不可有,防人之心不可无。“记得小时候,我来到了一条小河边,望着那一条小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那溅起的水花,我的心里很是滋味。正在这时,妈妈走到我的身旁生气地说:”你砸一下,他砸一下,很快河就被石头弄满了,到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子,委屈的说:”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦,我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人,做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……这位伟大的英雄就这样逝世了。于是,我就决定乐于助人,要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生,是我时刻铭记的规矩,值得传扬!

篇17:中考语文作文预测-好家风伴我成长

家风是圃,孩子是苗,家风如雨点,随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的`滋润下,才能茁壮成长,在家风潜移默化的影响下,我也渐渐成长。

小时候,奶奶总对我说:“什么事情都要坚持,不然什么事都做不好。”那时小小的我怎么知道何为坚持,只懂得听到“坚持”两个字就是将手中的事情做完,这便是大人们的希望,也许,这也是我家的家风。

渐渐地,我长大了,我明白了何为坚持--坚持就是不放弃、不退缩。

妈妈拿着拖把,一只手抹着豆大汗珠的模样是坚持,姑姑皱着眉头望着厚厚的饺皮,手中却仍不停歇的模样也是坚持.....,坚持,似乎就是在平时的耳濡目染中,渐渐如一阵春风,吹入人心,种下那棵小小的树苗。

还记得那一天,那个让我不只明白更学会坚持的日子。夕阳的余辉斜斜地透过窗子,在木地板上留下了金色的影子,我呆呆地用手撑着脑袋,双目无神地望着楼下的大树。

“唉!”七点半了,闹钟准时响起,我烦燥地低下头,趴在桌子上,一股不知名的热气从心底散出,痒痒的,全身都没了力气。

奥数,又是讨厌的奥数!脑海浮现出一串串烦人的思维步骤,又是一阵没由来的怒火。为什么要学这个?学校也没有教啊?为什么要做?有什么用?一个个疑问,憋在心底,却得不到答案。

黑色的铅字,每个字分开都认识的,为什么合在一起就是搞不明白呢?再一次抬头后却只看到黑压压的一片,我决定放弃,扔下笔,倒在床上。算了吧,睡觉!这么难!可是一扭头,却看到了那一张照片。

那是在老家的榕树下,小小的我跌跌撞撞地向一边展开双臂的奶奶走去。就这张照片,我记得奶奶跟我说过,这是我第一次学走路。“那天我不停地跟你说,要坚持,才能成功,也没想你听没听懂,不想,真成功了,哈哈哈。”

“坚持!”奶奶的话在脑海中浮现,“坚持才能成功……。我喃喃自语,一种豁然开朗的感觉涌上心头,短短的六个字,却似清甜的雨露,心中那棵小小的苗,仿佛一下子长大了,在我的心中生根发芽。

现在,那棵叫坚持的小树已经长大,风再也吹不倒它。随着时间的推移,家风在我心里也已根深蒂固,无论碰到什么困难,我都会想起了家风,并充满了力量。

四百米的考试中,家风给我力量;枯燥的书法八级考级,家风告诉我不放弃……。家风,如一盏明亮的路灯,引领着我在生活的大路上勇往直前;在家风的熏陶下,我学会了坚持的含义。

篇18:小升初作文预测及:经典伴我成长

卧听风雨,看人生几度春秋;行马于路,知人生之路悠悠;奋笔于书,叹人生辛酸苦辣;小品香茗,喝尽人生苦中乐;读诗佳作,望人生苦短乐长。

每每读名著,都会在名著中找到深奥的哲理,这些哲理我们并不全懂,但至少会与你的思绪发生一次摩擦,产生火花,就比如我,在阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部作品之后,我知道了人应当怎样活着才有意义,在欣赏了《巴黎圣母院》之后,我知道了什么是真受,什么是付出,什么是真善美,在细品了《骆驼祥子》之后,我更是看到了我们生活中的低阶层的长期生活,看清了我们的生活。难怪说,读诗佳作,望人生苦短乐长。

名著是生活的翻版,名著是生活的浓缩。常听身边的朋友说读名著虽能反映生活,但是读名著实在太累了。以前的我也这样想,但现在的我反而喜欢在名著中一点点沉沦,深陷了。因为在名著中,我找到了理想和现实中的我,两个极端的我,让我更加了解自己,此时的我是自己的对手,在名著中我找到自己。所谓知已知彼,方能百战百胜,也正是如此。

其实,在现代现实社会中,已经有不少其它课处读物占据了我们学生的视线,但作为生活的精粹,名著仍深受老师和学生的追捧,但有些学生读名著只是当成完成任务。学生读名著,不应当作为学校老师的要求,而应当作为一种享受,一种鞭策,在读名著时,我们可以划划对我们有启思作用的美句,写写你自己的体会,这样才能事半功倍地了解名著、深入名著。

在生活中寻找名著,在名著中寻找生活,让我们与名著为伍,一起去寻找我们的生活。

篇19:小升初作文预测及:经典伴我成长

开卷有益,书,是烦躁时的一首音乐;书,是无聊时的一杯香茗;书,是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里,让我更加懂事,让我成长。

在自己烦躁的时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,我十分生气,气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里,我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书,我便读了起来,刚开始心情有些急躁,但过了一会儿,我就被书中曲折的.情节吸引住了,我陶醉其中,时而感动,时而气愤。合上书本,回味着书中的无限趣味。经典如书,成为你安抚心情的调味剂。

在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期,是最无聊的时候了,我拿起一本书,本想着消磨时间,没想到不一会,就被书中优美的风景吸引了,每一个文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身临其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己,只顾沉浸在这优美的文字中,我感觉此时的我释然了。经典如书,成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。

在自己紧张的时候,“经典”是平静心理的药剂,让你平静—记得有一次考试,我非常紧张,虽然自己已经做好了充分的准备,但是心里还是咚咚的跳个不停,这时我拿起一本书,仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了,我仔细的看书中的每句话。这时,书让我放松,让我感慨。让我在这紧张的氛围中,得以心灵的平静。经典如书,成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。

在自己难过的时候,“经典”是一位导师—一次,我与同学起了争执,她对我说的话令我很不开心,当时的我心里非常难过。忽然看见书架上有一本心理书,我便好奇拿来看看。当时我被书中对我们当时情况的分析而折服。我很佩服这本书,并且当时我的心理也平稳不少,也知道了如何处理问题。书就像一位导师,指引着我人生的方向,让我在成长中找准方向,不会迷失。经典如书,成为你难过时开导你向上的调味剂。

畅游在书海中,我感觉自己的思想升华了,心情放松了,成长了,书使我懂得了许多道理,让我感觉自己就像在另外一个世界,被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受,让我增长见识。开拓视野,更加懂得如何品味人生!

篇20:中考作文题目预测:成长

中考作文题目预测:关于成长

【作文题目】

以成长为话题的作文,写不少于600字的文章,题目自定!

【范文一】

在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到现在,发现自己真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的能力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

【范文二】

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的'一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

篇21:音乐伴我成长小学作文

当我心情烦闷的时候,只要听一首摇滚音乐,便能将压抑在心中的压力释放出来;当我心情愉悦的时候,只要听一首说唱,便能更为愉快……音乐能使我平心静气,也可以让我放下心中的压抑。正如恩格斯说的一句名言:音乐是生活中最美好的一面。

记得在我很小很小的时候,总是喜欢坐在妈妈怀里,因为这样就能听到妈妈哼起的小曲儿:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。天上的消息不说话……听着妈妈那柔和甜美的声音,慢慢的,慢慢的,我便进入了梦乡。在我的梦中,那漫山遍野的鲁冰花正在向我讲一个动人心弦的故事……

随着时间的飞逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是寻求在大自然中最真实的音乐。这种音乐就是将日常生活中存在的实际声响,如风声,雷声,涛声鸟鸣,狗嚎……事先录制好,然后编排,剪辑成音乐。从一滴晨露从叶子上滑落下来发出的细微的轻响中,我感受到了其中蕴含着的蓬勃的生机;从草原上的马蹄声,绵羊声中,我感受到了蒙古族人民的豪迈以及动物在草原上的无忧无虑;从淳淳流淌的山泉中,我感受到了生命的流逝,更让我明白了要珍惜大好的时光发愤图强………

不仅如此,它更教会了我很多东西。

每当我不会解决难题时,只要想起“坚持奔向前梦下秒就实现。”这句歌词,我就会信心百倍,仿佛只要坚持思考,就能解决难题;每当我因得不到别人对我梦想的支持而感到灰心丧气时,只要想起“淋雨一直走是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦有梦就别怕痛。”这句歌词,我充满了活力,朝着自己的目标而努力奋斗,教会我坚强,学会勇敢……

韦德雷里克·帕辽兹说:“音乐是心灵的进发,它不像化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。”的确,音乐代表了我的喜怒哀乐,伴随着我的成长与我一路同行。

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