在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？为同学们精心整理了我想唱首歌作文优秀8篇，希望能对您的写作有一定的帮助。
我想唱首歌，请流水，丽鸟为我伴奏，请蝴蝶为我伴舞，请萤火虫做我的灯光师，请彩虹做我的化装师，请花草树木做我的舞台设计师，请大自然做我的赞助商，请天地万物做我的观众。
我想唱首歌，歌颂我们的祖国，是她养育了我；是她让我有了一个家，有爱我的爸爸妈妈。祖国以她强壮的身躯，举起神州十三亿儿女，祖国用她甜美的乳汁，养育了神州十三亿儿女，道道山脉是她跳动的脉搏，条条江河是她流动的血管。
啊！祖国，你是一条沉睡千年的东方巨龙，在这腾飞的时代苏醒，被压抑千年的力量尽展无疑，你让世界目睹了这个时刻，让世界认可了中国！
我想唱首歌，歌颂我们的大自然。它是一幅五彩缤纷、充满火力与生机的绚丽的的图画。在原野一派春光无限好，燕子摆动着它那高雅的燕尾服，在空旷的原野中尽情环舞；在山林，青林翠竹，郁郁葱葱，俨如一副盛夏的感觉，树下青翠的小草，不知名的野花遮住了土色，世间又有哪块地毯可它相媲美？在山涧，山溪淙淙的流水声是那儿的主旋律，闭目倾听，使人心情明爽。扑鼻的是一阵阵口的香味，如置身于仙境之中，亦幻亦真；在江河，奔腾的河水激荡着石头，发出阵耳的声响，如有个千军万马铺天盖地而来。阳光照射下，河面上溅起的小水珠晶莹剔透，但瞬息之间，便化做水汽，如雾一般笼罩差江河，似乎给其蒙上一层神秘的面纱……
世上有许多美好的东西，只要我们有一双明亮的眼睛，有一科善于发现美的心，我们眼中的世界会变得更加美好！
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”耳边一想起这首熟悉的旋律，我就想起一月十三日那天的事。
一月十三日是妈妈的生日，我可为送什么礼物给妈妈愁坏了。
送花，太不实惠了，妈妈是实用主义者，不是浪漫主义者；送贺卡，每年都这样，太没创意了。那送什么呢？一个个想法都在我脑中删掉了。
最后，思来想去，我想唱首歌送给妈妈，这首歌是周杰伦的《听妈妈的话》。
我觉得这首歌最能表现我对妈妈的爱。于是，我就开始背歌词，苦练这首歌。
“小朋友，你是否有很多顽抗，为什么别人在看漫画，我却在学画画，对这钢琴说话，别人在玩游戏，我却躲在家背ABC”，念着这几句歌词，我想到妈妈平时的用心良苦，催着我去学习的样子。
我感到我应该像歌词里说的一样“有空多摸摸她的手”，其实妈妈是很需要我的温暖的。
“我说我要一架大大的飞机，我却得到一只旧旧螺旋机，为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始明白这段话，长大后我开始懂得，为什么我跑得比别人快，飞得比别人高，将来大家看的都是我画的漫画，大家唱的都是我写的歌。”当我唱完这段时，大家都给我鼓了掌，我认为最后两句歌词应该就是妈妈想看到的吧。
我想唱这首歌献给妈妈，这首歌比别的礼物更有意义，我们要“听妈妈的话”就像歌里那样。
师节那天，我既没有给老师送鲜花，也没有送贺卡，那我送什么呢？我和爸爸、妈妈商量。妈妈先发言：“老师教你这么多知识，当然要送老师礼物了。”爸爸补充说：“对，老师一年只有一次属于他们的节日，肯定要送礼物。”我决定做贺卡给老师。可是，过了一会儿，送贺卡这事就被我忘到九霄云外了。我这人的记性啊，很不好，特别是送礼物。眼看着教师节就要到了，语文老师说：“明天是教师节，大家回去好好复习《每当我走过老师窗前》这首歌。”教师节那天，正好是我当小班长，所以，老师说，上课前由我领大家唱。这时，我才记起没做贺卡，可我又想：那还不如放弃做贺卡，就来唱歌呢！于是，我做完作业，就拼命地复习歌曲：“静静地？？”教师节当天，到了学校，同学们都接二连三地送上了礼物，而我却只能等着。直到第三节课，机会终于来了。我神气十足地上去，领大家唱起了美妙的歌，那歌声真好听。唱完了，老师显得十分高兴，脸都笑得红彤彤的。我觉得为老师唱一首歌是最好的礼物。
每个人都有自己喜欢唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
从小到大，我听过无数歌曲，有稚嫩的，纯真的，动听优美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱，我想歌唱，因为我发现了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由颂》，我要唱出同学们和我渴望自由，渴望童年再现的心情。初中了，哪还有时间做无聊之事，我们只能关上门，关上心门，关上对于外界联系的大门。埋头在语数外的书海中，一切都变得好黑暗。两点一线的生活中没有了爱好与快乐，黑暗笼罩在心头，无时无刻不在啃蚀着我们的阳光。
我要唱一首《毕业歌》，我要唱出我们对以前同学的怀念，对以前老师的感激之情。有一位诗人说，毕业是一窗碎玻璃，我们从上面凛冽地走过去，回首凝望那一地的晶莹，会感到揪心的疼痛。我已走过了毕业，走过了那些春温秋肃的日子，我坐在这里，为逝去的年华唱挽歌。
我要唱一首《友谊地久天长》，为了篮球比赛上尽情挥洒汗水的男生们的张扬与洒脱，为了放下矜持的女生们的尖叫与助威，为了校合唱比赛时集体排练的认真，也为了考试前那一声声“加油”与一句句真挚的祝福……
我想唱一首《理解万岁》。老师的斥责，家长的不信任，让同学们都变的沉默寡言，做什么事都要小心谨慎，好像什么事到了家长眼里就都成了坏事，我们做什么都不对，都是错的，都要受到责骂。而家长做的什么都是对的，错的也是对的，没有人理解真的很难受，所以我们需要理解啊。
成功之后的喜悦，失败之后的'感悟；受别人的关爱或关爱别人；理解了别人或被别人理解；在无人知晓的车棚中不小心碰倒了一排自行车又把它们一辆辆扶起来；第一次受到师长的当众表扬，头一回坐飞机在蓝天上航行。这些都值得我们大家去唱，把这些感受都唱出来啊！
同学们，你们都想唱些什么？让我们一起把想唱的歌都唱出来吧！让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国，我们的家园吧！
谢恩泽
我想唱首歌，这是一首生命之歌。
因这次素描考级的失利，让我失去了希望。我无力地打开电灯，看着手机，却看到了这样一条让我震惊的新闻——
昨天一名初中生，跳楼自杀了。原来他平时成绩在年级都前一百名，但这次却掉了500名开外，他受不了这样的打击，最后选择了跳楼。此时我掩面叹息，一个好好的生命却因一次挫折和打击而放弃了生命，但我又能做什么呢？
此时的我陷入了迷茫。突然，一声蝉鸣响了起来，我转头望去一一是蝉。我疑惑于它是怎么飞进来的，但也不想做什么，任凭它叫。3分钟过去了，我仍为那条新闻而深思。生命，它是多么的脆弱啊！
过了一会儿，那蝉不知为何不叫了。可细想周围都是玻璃，无论它怎么飞都是出不去的。哎！像它这种遭遇，等待它的只会是绝望。也许它会像那名学生一样，选择放弃生命，待在原地，等待死亡的到来吧！
我扭头望去，却被眼前这一幕惊住了。只见蝉不停地撞着玻璃，只要失败了，那就再来一次，直到自己飞向自由，即使它已身受重伤，但也丝毫没有放弃过。它不甘于挫折，它没有放弃希望。我不知不觉地入迷了，我走上前去，打开了玻璃窗，将这弱小而伟大的生命放走了。
此时，在我的心中已经有了一个明确的选择一一战胜挫折。人生正如蝉一样，会遭遇刚才的不幸，但我们不能就此放弃，我要去战胜他、打败他！谱写出自己的篇章。如果那名学生能如蝉一样，而对挫折并不惧怕它，那么这令人悲痛的事或许就不会发生。
假如生命是歌，挫折则为其乐章，永不言弃则是其音符，只要有了这美好的乐谱，就能演葵出美妙的音乐。
我踏进她的怀抱，来到她的心房，抬眼望去，鲜艳的五星红旗印染了我的瞳仁，顺着旗杆下滑，它庄严地矗立在天印之中，厚厚的玻璃下镶嵌着丝丝金箔，那样的端庄典雅，不失她迷人的风采。
我想唱首歌，歌唱她的美丽！望见云朵如鳞片一样的天空，像一条巨大的蓝白相间的鱼背延伸到边际，形状轻轻变幻，看似缓慢悠然，其实却悠然消失，桥下归人的伞影，像是褪色的皮影戏一般在朦胧中游离着……
我想唱首歌，歌唱她的摩登与壮观！仿佛是那踩着高脚杯似的皮鞋，戴着闪亮遮阳帽行走在大市口街头的女郎；还是休闲广场上男孩手中遥控的飞机，在空中回旋翱翔；或是百家湖畔凤凰台上的一点红；莫非是将军山顶的一片绿。噢！原来是梁山碑材上的雄伟壮观！
我想唱首歌，歌唱她的善良与可爱！泰戈尔说过：“天空，不留下我的痕迹，但我已飞过……”，我庆幸自己就是那只飞鸟，在她的体内我找到了成长的痕迹，她以温暖的母乳喂养了我。在我孤独时，她总会把一切力量运在手掌，寄予我爱和希望。
我想唱首歌，歌唱她如花的一切！
像郁金香，是胜利与贵气的象征，有如她闪亮的未来。
像樱花，粉雪似的樱花漫天飞舞，让人情不自禁张开双臂，陶醉在这“花吹雪”之中，即使凋落，樱花也不污不染，保持着最初的热烈、纯洁和高尚。
像水仙花，百家湖水清如镜的湖面，那个叫纳西塞斯的少年，见到水中倒映一张美丽的面孔，他忘了是他自己的倒影，于是日夜痴守，坐死湖边，爱神怜惜他，将他化作了水仙花，从此成为美丽清幽、脱俗的代名词。
像君子兰，没有牡丹的富丽堂皇，没有茉莉的芳香浓郁，也没有月季的艳丽多姿；但她端庄大方，另有一番韵味，她拥有这份含蓄、幽静素雅的君子之风。
激昂的旋律踏入舒缓的节拍，印度传说中的绝代佳人拉克什米是由108片大花瓣和1008片小花瓣构成的玫瑰花蕾所生。太阳神毗湿奴见到后，忍不住亲吻了她，使之苏醒……江宁这座如花的城市也会在东山的滋润中，在百家湖吹来的风中，扬起迎春花的海洋！
流淌着的音符缠绕在钢琴的黑白键中，以la的音调结束了这首歌，永恒的踵音透过介质回荡在空气中。
小时候，我不喜欢唱歌，因为我怕被别人嘲笑，所以，自己没怎么唱过歌。
可四年级时，我听到李乾坤唱的歌很动听，而且他的声音也很好听，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因为这个，我变开始学起唱歌来。
一个星期六的下午，我在家里用电脑下了几首歌曲，听到了一首打动我的歌曲——听妈妈的话，于是，我决定先把这首歌学会。
我便把歌从头放了一遍：“小朋友，你是否有许多问号，为什么，别人在……”“啊！怎么这么快呀！”我大吃一惊。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般吗？
“哎，还是不学吧。”
“不行，已经决定了的事，为什么要改呢？改了的话，不就是半途而废了吗？”
……
这一连串的问题，在我脑子里乱窜。弄得我心烦意乱。已经决定了的事，我一定要做好，不然就不是男子汉了。音乐开始了，我静静的听着，我仿佛看到了一个小朋友和一位妈妈在对话，妈妈轻轻地摸了摸小孩的头，开心地笑着，一边抚摸着，一边说：“以后你长大了，妈妈就老了，不能在帮助你了。你就要自己独立去找工作，挣钱……”
音乐停了，这时，我才清醒过来。这是我从来没有看到过的画面，但是为什么我会看到呢？为什么我的心突然变好了？
就是因为这首歌，它使我提高了学音乐的乐趣，一个最讨厌音乐的我，变成了一个喜欢音乐的人。
“让我为你唱一首歌，全世界都陪你听着，这是爱你会明白，你是唯一不可替代——”现在再听这首歌让我想起刚刚结束的军训时光。我也想唱支歌，一支能唱出严谨，团结，快乐的歌。
严谨之歌
我想唱支歌，一支严谨的歌。飞了一个暑假的心刚回到自己身内，迎接我的便是高中的门槛儿。还没来的及参观美丽的学校，我们就被带到迷人的操场，接受严格的军事化训练。兴奋地我们根本没在意这事，三个一群，五个一伙地讨论得热火朝天。站姿也很随意。教官来了，他并没有像其他教官一样吼我们，而是教我们如何做好各种动作。印象最深地是蹲下。蹲着本来就吃力，还要我们把腰挺直，真麻烦。不过我教会了我做事要严谨。
团结之歌
我想唱支歌，一支团结的歌。终于要学习行进与立定了，好兴奋啊！体现我们团结的时刻终于到了。然而却发生了我意科之外的事。同学们迈的步子十分凌乱，挥臂也高低不齐。看来，我们才刚团聚在这儿，还团结不起来呀！功夫不负有心人，练了半个多小时，我们就已经很整齐地走成一线，挥臂也几乎能在同一高度。特别是那整齐的脚步声听在心里，格外的舒服。大家总算是团结在一起了。
快乐之歌
为期五天的军训在今天即将落幕。当主持人宣布军训闭幕式正式开始了，同学们就已经欢呼雀跃了。幸福呈现在我们每个人的脸上，因为展现我们这几天辛苦获得的成果的时刻终于来了。快了，快了，就快了，还剩下3个班了。“现在上场的是X班，请七班作好准备。”啊，终于到我们班了。好紧张，如果做错了怎么办？教官仿佛看透了我们的心思，说：“只要做好就行了，其实名次是次要的。”好感动，教官真好。紧张的心里也放松了不少。轮到我们上场了，大家尽力把每个动作做的最好。下场时，教官对我们说：“不错，今天做的最好。”尽管我们最后没得名次，但不是很开心。我想唱之歌，一支快乐的歌。
天正蓝，花正开，大海正澎湃。意气风发的我们唱着响亮的歌，大步迈向前方。虽然路还很长，但我们坚信明天会更好。