《大头儿子和小头爸爸》读后感精选9篇(大头儿子和小头爸爸二年级阅读书)

细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是整理的《大头儿子和小头爸爸》读后感精选9篇,希望能够帮助到大家。

《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇一

在暑假期间,我看了一本好书,名叫《大头儿子和小头爸爸》,是郑春华写的一部长篇童话。

《大头儿子和小头爸爸》这本书主要讲了大头儿子的头很大像一个大西瓜;小头爸爸的'头很小,像一个哈密瓜。大头儿子聪明、机智、勇敢,是个懂事的孩子;小头爸爸和蔼可亲、宽容幽默。大头儿子给小头爸爸出好点子,好建议,而小头爸爸的想象力十分丰富,经常给大头儿子创造游戏玩。他们还经常玩大头顶小头的游戏,玩得不亦乐乎!更是形影不离的父子、朋友。

《大头儿子和小头爸爸》里有一篇故事十分精彩,它就是滑板之城,里面主要讲了:一只小狗被车撞伤了,大头儿子和小头爸爸十分伤心、难过,于是就想出了一个好办法,禁止白天一切车辆通行,只能骑滑板车。过了三天,市民们都学会了。可是那些有关节炎、腿脚不方便的老奶奶和老爷爷怎么办?他们认为自己腿脚不利索肯定学不会,但是在小朋友们热情帮助下,他们终于学会了。他们也能像小孩子一样可以灵活地骑滑板车了,再也不想坐车出行了。

这个故事告诉我们:要向大头儿子他们学习,要爱护小动物,做到爱护动物,人人有责。我懂得了:不论做任何事情都不能半途而废,一定要勇往直前,这样不论做任何事情都能成功。通过《大头儿子和小头爸爸》这本书,我感受到了大头儿子、小头爸爸一家幸福美满,遇到任何问题,大家都可以一起想办法解决问题,希望每一个同学都能在一个幸福、和谐的家庭里快乐成长!

大头儿子和小头爸爸读后感200字 篇二

今天,我读了一本书,名字叫《大头儿子和小头爸爸》。

里面的大头儿子和小头爸爸令我非常惊奇,因为他们干的事比我想象的还刺激、新奇。比如里面的外星车,他们刚看完电影出来,下雨了,就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管动了起来,他们运用重心移动法回家。在路上,车子给管子让路,叫它“外星车”。

在这本书里,使我懂得了一个道理:我们可以发挥想象力,让沉睡的想象力醒来,自己发明人民没有想到过的东西。

总之,只要发挥想象力,一切没有想到过的。东西都能发明出来。

《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇三

读了大头儿子和小头爸爸,我觉得我们要向大头儿子一样遇到困难不要急。慢慢想办法,才能把问题解决。

大头儿子和小头爸爸读后感500字 篇四

《大头儿子小头爸爸》这是一部内容丰富故事书,相信每个小朋友都很喜欢看这本书。尤其是我,特别喜欢看,因为书中的内容与现实生活中的家庭、事情等等,都有着直接的关系。

《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大,就像个大西瓜,而有个爸爸头很小,就像个哈密瓜,人们亲昵为“小头爸爸,大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱。他经常给爸爸出些好点子、好主意,小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲,他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏,玩得不亦乐乎!他们情深义重,就像一对形影不离的好朋友。

看完这本书后,我感慨万千,心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊!为什么现实生活中会有一些父母持着“望子成龙”“望女成凤”的态度,对孩子总是那么严厉。今天,我在外公家,看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子,瞪眼睛大声骂他自己的儿子,甚至还用手打儿子的脸。

小男孩疼得眼泪直流,吓得向他爸爸求饶,“爸爸,不要打我了,我会听你的话,做个好孩子”。我外公赶紧把小男孩拉开了。我心想:为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢?即使犯了再大的错误,也用不着这么狠呀?毕竟小男孩还是个孩子,谁没有犯错误的时候呢!只要能知错就改,父母亲能原谅就是好孩子。

希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发,多给孩子们快乐,幸福的童年。

《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇五

Hi!大家蛇年快乐,春节期间我读了一本名为《大头儿子和小头爸爸》的儿童文学著作。

这本书很有趣,主要讲的是点子超多的小头爸爸和聪明乖巧的大头儿子父子之间发生的一系列故事。其中让我印象最深刻的是《外星车》和《最开心的节日》这两段。

当大头和小头看完恐怖电影回家途中却下起了倾盆大雨……小头爸爸利用“重心移动法”他们钻进水泥管里向前奔跑,即不淋雨又能快速的回家陪围裙妈妈,让路上的司机都以为是遇到了外星车、飞碟……这让我感觉很搞笑,我们应该向小头爸爸学习,利用所学到的知识,理论联系实际,学有所用,来解决现实中遇到的问题!

而开心的六一节到了,小朋友们都向往着自己喜爱的玩具,大头也不例外。当小头爸爸利用中奖所得的一千元准备为大头买超级奥特曼时,大头却先后为胖墩、小女孩、盲童双胞胎买下了宝剑奥特曼、洋娃娃、声控小熊猫……结果自己只剩下十元钱了,正巧玩具店评选“幸运娃娃”小朋友们都在自己的选票上画上了一个大头。最后大头得到了一个超级奥特曼!这真是一个开心的六一儿童节!我们要向大头学习这种乐于帮助别人的精神,别人快乐是自己最大的快乐……

大头儿子和小头爸爸读后感400字 篇六

《大头儿子和小头爸爸》是一部伴随很多人成长的动画片,这部动画片给了很多人美好的童年回忆,原著《大头儿子和小头爸爸》这本书也一样,让很多人留下了深刻的印象,很多人在《大头儿子和小头爸爸》中学到了很多的东西。

《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”这不仅是用来与和大头儿子的对比,更是体现了小头爸爸的操劳,体现了父母的望子成龙。“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书犹如一壶好茶,需细细品味;好书犹如一盏明灯,照亮前进的道路;好书犹如一把金钥匙,打开成功之门。好书不仅要看,更要细细品味其中深藏的道理,深度进入主题,展开来感悟,这样才会有丰富的收获。

我们小学生更应该读好书,好读书,深入体会角色们得内心世界,不仅要看课本,每天还要坚持睡前看半小时的书,书内充满了童趣,尽管是伤心时,也会我们无限的快乐,我就是这么认为的。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”我们小学生学习任务重,在家读书就能足不出户观世界风云,让我们努力读书,努力学习,长大报答父母,报答祖国!

大头儿子和小头爸爸读后感400字 篇七

我特别喜欢看故事书,所以妈妈帮我借了一本故事书------《大头儿子和小头爸爸》。

一看到这书名,有些人会觉得很幼稚,三年级了还看这本书。不过,我觉得“大头小头”还有围裙妈妈真是生活的有心人。

有一天早晨“大头”睁开眼睛,发现小头不在,便问妈妈“小头爸爸呢?”“上班了”听妈妈这么一说,“大头”马上翘起了嘴巴。“不去上班,怎么挣钱,怎么给你买玩具呢?”妈妈摸着大头说。“不买不买!”大头儿子顶嘴道。

晚上,围裙妈妈把事告诉了“小头”。“小头”一边吃着饭,一边微笑……

第二天早晨,“大头”睁开眼睛,看到妈妈坐在小床边,手里还拿着一封信,说:“爸爸给你写信了!”大头一听,眼睛直放光,急忙一把拿过信,小心翼翼地拆开,看见上面写了四个大字:“大头再见!”大头读了好几遍,然后,转身,给了妈妈一个吻。傍晚,小头爸爸也收到了信,写的是:“爸爸你好!”他们两个就这样每天都写信……

我读了这个故事,觉得“大头小头”可真聪明,真是两个有心人。我要向他们学习,做个会发现,会动脑,也会留心的女孩。

大头儿子和小头爸爸读后感200字 篇八

放假前我向老师借了一本书名叫《大头儿子和小头爸爸》。我不知道为什么儿子的头大,爸爸的头小,他们还做了很多有趣的事情,我就给你们说几件有趣的事吧!

他们用围裙妈妈的丝袜做了一条长长的丝袜绳,又用裤子当风筝,竟然在海边能放飞起来,真是不敢想象呀。

大头儿子把三月八日妇女节,认为奶牛妈妈也要过这个节日的。

斑点狗过生日,妈妈让大头儿子把他的朋友请过来。结果,他把小狗的朋友请了过来。这些都很有趣,我也很喜欢这本书,不过我还是把它还给老师了,让更多的同学能够看到这些有趣的故事。

我也明白了我们小孩子一定要听大人的话,不让做的事情,不要做。如果我们做了,很多时候可能自己会受到伤害。

《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇九

《大头儿子和小头爸爸》作者是郑春华,他写的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家三口有趣的生活。

比如说:有一次,围裙妈妈到菜市场刚买了些白兰花。回家的路上,他的熟人都说她买的`花很香。回到家中,等到他们一家三口吃完的时候,围裙妈妈刚把碗和盘子放到水里时。小头爸爸和大头儿子就叫她玩捉迷藏。等围裙妈妈到的时候,大头儿子就喊了一声:“开始!”刚开始的时候,小头爸爸就东撞西撞的,后来,小头爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那块布。最后就拱出来一点缝隙,小头爸爸就从这道缝隙里看出了大头儿子在窗帘后面,最后,小头爸爸就就抓住了大头儿子,但大头儿子说小头爸爸犯规。小头爸爸就说:“请说出证明。”大头儿子就说:“平常你是板凳被你踢一下的。那为什么这次你是绕过板凳走的?”小头爸爸不好意思了。接下来该大头儿子了,他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅,最后把围裙妈妈给抓住了,最后他们也就用这个闻味道帮助了盲童学校的小朋友上下学的。

像这样的事情还很多,比如:他们在外面买了一些小零食和年货帮助了小白鼠、小麻雀和小野猫吃上了一顿难忘的年夜饭。比如说:他们还搭建了纸房子在里面玩耍等……

以后我们要像大头儿子一样,爱动脑筋而且还乐于助人,我们每个家庭都要像他们一样,不仅和睦相处,而且每天还开开心心快快乐乐的生活着。

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