最好的老师作文600字精彩4篇(最好的老师作文600字怎么写)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是的小编为您带来的最好的老师作文600字精彩4篇,希望能对您的写作有一定的帮助。

生活是最好的老师作文 篇一

生活是什么?生活并不只是字面上的意思。有的人可以将生活过得浑浑噩噩,而有的人却可以平淡心待所有,以微笑心对世界。有时候,也许一次平淡的经历会带给你意想不到的收获。

前年,我去桂林游玩,桂林的风有一阵桂花特有的清香,山是一座隔着一座的。山路崎岖,不好走。我们还是来到了南坊特有的梯田,这里是少数民族聚居的地方,吊脚楼的栏杆晒着瑶族的裙子,楼里飘出一阵竹筒饭的清香,金黄的油菜花也开了,在阳光下闪着细碎的光芒。不过这次旅行的目的地可不是这里,我急忙加快了脚步,山路崎岖,一条条羊肠路边是一丛丛不知名的野花。走了一会儿,也看到一级级青石板砌成的台阶,旁边种着几根凤尾竹。据当地的向导说,这些青石板是村民们一级一级砌成的,经过游人的踩踏,早已嵌到了土里。山路很陡,不一会我就停下了步伐,坐在供游人歇息的地方大口喘着粗气待心跳平稳,便又踏上了征途,经过反复歇息几次,也就到山顶了,我坐在栏杆上往下看,青色的水稻苗迎着阳光,显得青翠而富有生机。梯田像一层层起伏的大波浪,线条富有线条美,山顶上还有坐着纳鞋垫,绣刺绣的老人,在接受着温暖阳光的照耀。经过攀谈,我才知道她已经85岁了,我情不自禁感叹果然是富有灵气的地方啊。

下山的路上,我一直在思索,如果我半途而废,是不是看不到这么美丽的风景,也见不到这么可爱的老人了,可见,走过越多的路,只要不半途而废,就算遇到再多的挫折,也能见到最好的风景。生活教给了我面对挫折不要半途而废,而要一路坚持,不放弃。

生活是最好的老师作文 篇二

生活像一位老师,教给了我许多知识。如:团结力量大,诚实,大方等。这一次他就教会了我要诚实。

诚实像一位老者,值得让我尊敬。

记得有一次我借了同学一块橡皮,拿过来后发现这块橡皮非常漂亮,上面是我喜欢的图案。于是我便动了小心思,不想将橡皮还回去了。恰巧那位同学并没有将这块橡皮放在心上,没有向我索要,或许他已经忘记借给谁了吧!但我心里总也不舒服,每次在班里看见他我就心虚,低着头不敢跟他对视,更不敢与他交谈,害怕他会发现。

晚上,坐在书桌前,我凝视着这块橡皮,想着我们从前的友谊是那么美好,一块橡皮在哪都可以买到的,于是我决定还回去。第二天一早来到教室,我走到他旁边却不敢面对他,他正在焦急地寻找着什么,会是橡皮吗?看见他焦急的样子我的心里更加难受了。于是我对他说:晚上我们广场见,有件事跟你说。他头也不抬地答应着,继续寻找着。到了晚上见面的时间,我怀着忐忑的心情来到广场,看见他已在广场等待。见我过来了,他毫不犹豫地问我:找我什么事?我要还你一件东西。我低着头,从兜里掏出来一块儿橡皮说:对不起,我不应该借了你的橡皮不归还。没事儿,拿走东西不给别人才最可怕的,你能这样做说明你已经认识到自己的错误。听了他的话,我们相视一笑,我的心情瞬间好多了,也没有那么沉重了。

生活像一位老师,不,应该说生活就是一位老师,一位懂得很多知识的老师,他教给了我许多知识。而这一次,他教会了我要诚实,诚实真是一个好品质,可以令人感到开心,充满信心。

最好的老师作文 篇三

从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入一年级时,来到学校报了名,妈妈问校长哪个班最好?校长说:“上一年级四班吧。”说完,妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,刘老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,刘老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,刘老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……有一天中午上学时,我在学校门口碰到刘老师,正准备给刘老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师嗔怪地说:“可可,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。

现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉刘老师。

我最好的老师作文 篇四

人们都说老师像辛勤的园丁,我们是被“园丁”培养的花朵,“园丁”时刻都在鼓励着我们。我的班主任张老师就是这样一位好老师。

她总是鼓励着我前进,让我扬起了自信的风帆。记得读三年级时,我的学习成绩不怎么样,是张老师给了我很大的鼓励,让我迎难而上。有一次语文课,张老师出了一道题目给我们做,过了一会儿,大家的手都举得高高的,唯独我没有举手,还假装在沉思,在想答案。我心想:这么多人举手,张老师肯定不会喊我的!就在这时,张老师的声音传到了我耳边:“畅翱!”我心中暗暗叫苦道:为什么老师这么多人不喊,偏偏就喊了我回答问题呢?我没有举手呀!我的话开始在嘴里打转:“因为……因为……”半天都只说了这两个字。

看着同学们都快把答案说出来了,我急得满脸通红,再转眼一看张老师正微笑着望着我,好像在说:“畅翱,再想想,你能想出来的!我相信你!”我的大脑似乎马上开始打转,忽然,我想出了答案,大声地把答案说了出来,张老师带头鼓起了掌来。跟着,同学们也给予了我热烈的掌声,向我投来了佩服的目光。张老师的鼓励让我变得充满了自信,更加努力地学习,在上学期,我光荣地被评为了“三好学生”,我高兴极了!爸爸妈妈高兴极了!爷爷奶奶也高兴极了!

张老师,谢谢您,没有您就没有今天的我;没有您,我不会变得这么优秀;没有您,我就不会成为“三好学生”。张老师,我真的非常感谢您!千言万语汇成一句话:您是我最好的老师!

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