教师节日记优秀3篇(教师节的日记100字)

老师对我们的照顾和无微不至的关心和关怀,我们要懂得感恩。下面是的小编为您带来的教师节日记优秀3篇,希望能够为您的写作带来一些帮助。

关于教师节的日记 篇一

每当我听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,我总会想起那辛勤培育我们的园丁——老师。

教师节马上要到了,我要选份什么礼物送给老师呢?想来想去,我决定亲手做一张贺卡送给老师。

教师节前几天,我在家里专心致志地做贺卡。妈妈走过来好奇地问:“你在做什么?”我自豪地说:“我要做一张贺卡送给老师。”

教师节那天,我兴冲冲地来到学校,同学们都在议论,各自送老师什么礼物,一片欢声笑语。这时,我们的班主任来到了教室,像平常一样给我们听写生字。过了一会儿,同学们像商量好一样,一起把礼物送到了老师面前。老师笑着收下了我们一个个小礼物,连声说谢谢。收完了礼物,老师说:“谢谢同学们,老师希望你们更加努力地学习,因为你们取得的好成绩就是送给老师最好的礼物。”

听了老师的话,我暗暗下定决心,以后要更加努力学习,考出更好的成绩报答老师。

关于教师节的日记 篇二

今天是教师节,是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日,今天,老师要搞活动,所以让我们在家里复习功课。

早上,我吃过了早饭,就回到房间,拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好,所以我要多阅读一些文章,看别人是怎么写的,我是怎么写的,思考我的错误在哪?我为什么会错?一边看,一边取别人的长处,来补自己的短处。我正对比着,可老是检查不出我的错误,于是我开始慢慢陷入沉思之中,上千个错误在我的脑海里旋转,突然之间,我想到了“没用心”,是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢?对!然后我开始用心去体会作者的感受,想想他是因为什么才写出这篇文章。

我慢慢体会,最终找到了原因。原来是我的时候很少用好词好句,所以我写出来的作文不好,我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔,可我总是忘记,写字的时候涂涂改改的,写得很慢,可我并不能写好,写得龙飞凤舞的,字准不好看。我还有时心不在焉的,不是动动这,要不然就去碰碰那,过了几分钟才去写。不过有的时候很老实,一本正经的去,不搞小动作了,不乱动了,作业文下子就写完了。

我到现在才发现我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暂时的改,而是永远的改,今天是教师节,我说到就要做到,我不想老师对我的印象是不大好的,我要改!我一定要让老师看到我好的一面!老师,从今天起,我不会再原地踏步了,这样只会害了我自己!我要前进!我要冲刺!

关于教师节的日记 篇三

今天早上我来到学校,准备好餐具后,给董老师送了一张我自己做的贺卡。沈老师今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服,所以她收到的贺卡最多。今天査老师也很漂亮。吃完饭后上数学课,我们正写题的时候,査老师叫我们赶紧下楼,大家集体给老师送贺卡,祝老师教师节快乐。然后上语文课,语文课老师让我们把aoe的四个声调都写了一遍,我写的非常快,是第一名。然后是微机课,汪老师接我们去上课,到微机教室后,有人把我的位置占了,我只好坐到最后一排的座位。

然后我们学打:asdfjkl; ,然后把我们的学号写上,老师挑出前10名,就有贴片奖励。我没弄好,让其他小朋友来帮我,所以我没得到奖励。可是我写微机作业了,所以汪老师给我了一个奖励贴片。体育课*把我们领下楼,可是我们集体不听话,罚站一节课。

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