日记格式该怎么写(日记格式该怎么写四年级)

一天的时间即将结束了,你有什么总结呢?是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是整理的日记格式该怎么写【最新8篇】,可以帮助到您,就是小编最大的快乐。

日记格式 篇一

今天,学校组织我们四年级全体学生去参观三勤农业生态园,欣赏美丽的景色。

下午,我们乘着汽车来到了生态园。走进了里面,哇,只见那里鲜花遍地,绿树成荫。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草、绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,一片春意盎然的样子,美极了!还有穿着黑白相间的外衣的奶牛,和穿着五彩斑斓的彩衣的孔雀,都像在和我们打招呼。

我们游览的第一个景点是晃桥,我走在桥上面,只感觉摇摇晃晃的,站也站不稳。但从桥上往下看,那清澈的小河里面还有几条小金鱼正在水里吐泡泡,嬉戏玩耍。

我们又来到了健身广场,那里健身的器械可多了,有荡秋千、单杠、吊环……而且在广场的旁边还有一个荷花池,虽然荷花还没有盛开,但我可以想象到朵朵荷花盛开时一定像个个美少女,亭亭玉立,楚楚动人。

时间过的真快,我们要走了,我看着这美丽的地方,真想让全世界都变得这么美。

写日记的格式 篇二

1、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象 记下来。

范文:

20xx年xx月8日 星期一 晴

满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的。玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。

2、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历 上,少则一句,多则一段话。

3、摘录日记。把看到或读名家语录 、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

范文:

20xx年xx月2日 星期一 多云

读《西游记》

1、诗曰:佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。若知无物又无心,便是真如法身佛。法身佛,没模样,一颗圆光涵万象。无体之体即真体,无相之相即实相。非色非空非不空,不来不向不回向。无异无同无有无,难舍难取难听望。内外灵光到处同,一佛国在一沙中。一粒沙含大千界,一个身心万法同。知之须会无心诀,不染不滞为净业。善恶千端无所为,便是南无释迦叶。

2、遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。有诗为证,诗曰:玉毫金象世难论,正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。甘露久经真妙法,管教宝树永长春。

4、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会 、联想记下来。

范文:

20xx年xx月16日 星期三 晴

原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

然而,理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印得打好基础。篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈得醉了。

5、实验日记。如养花 、种向日葵 或搞科技小制作 ,把过程、结果记下来。

范文:

20xx年xx月18日 星期一 晴

今天,我想做一个小小的实验,这个实验可神奇了,我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸, 然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下,就可以做这个实验了。

我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细的观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心的移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。

6、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

范文:

20xx年xx月9日 星期日 晴

早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。

7、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队 组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

范文:

20xx年xx月13日 星期一 晴

今天,我光荣地加入了少年先锋队。

第二节课,我们站着整齐的队伍来到操场上,准备举行“入队”仪式。

当红领巾带在我的胸前时,我十分激动,它是用无数烈士的鲜血染红的。我想:“从今天开始我就是一名少先队员了,我要好好学习,让红领巾更红”。

8、思考日记。把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质 成长变化过程摘要记下来。

范文:

20xx年xx月17日 星期六 阴

今天上午,跟妹妹在家里玩,她抢我的玩具,我不给,这是我的东西,为什么要给她呢?妈妈知道了便在教育我,说自己是姐姐应该让着妹妹的,我比妹妹大,应该要学会保护、爱护妹妹。

经过这件事之后,我不管是玩具还是吃的,都会跟妹妹分享了,邻居都夸我乖巧懂事!

9、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本 上,并按意图写上、目的、意义或说明文字。

范文:

20xx年xx月12日 星期天 晴

今天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!

10、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

范文:

20xx年xx月10日 星期五 晴

晚饭后(时间),我和XX(人物),来到南园公园 (地点)学骑单车。刚开始时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去。看到我这个样子,XX哥哥不断地鼓励我,并骑上单车给我做示范。后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,XX在边上扶着。经过多次练习,我终于学会了骑单车。(经过和结果)

日记书写 篇三

1·6月3日,晴,中午。

我要去黄河里洗澡,但母亲不让我去。我都七岁了,一点自由都没有,但我有一个法宝就是哭,向着母亲哭,跟在母亲后面哭。但母亲不搭理我。

我:妈妈,妈妈,我要洗澡去。

妈妈不理我。

我:妈妈,人家小布都去了。

2·6月3日,晴,下午。

吃完饭我就像没有什么事一样,在地上蒲个草席去树林子里睡觉了。

妈妈:宝贝,不要乱跑哦。

我:我知道,妈妈。

过了一会,我听见有许多人在乱嚷嚷地叫着,于是我跑过去看。只见有一个大人肩上背着小布,小布睡着了。

我:小布,小布。

大人:小孩子一边去!

我:我要找小布玩。

一个老女人:小布死了!

我觉得自己的头一下子大了起来。他们把小布放在一个大大的磨盘上,小布睡的可真死呀,一动也不动。这时有个人在他肚子上压着,小布吐出来一口黄黄的水。

小布死了吗?

我:小布怎么了?

妈妈:他死了。

我:没有,妈妈,他睡着了。

妈妈没有说话,她抱住我,很激动地长舒了一口气。

3·6月4日,晴,上午。

我跟着一群人走着,小布被包在一个大大的草席里,我再也看不见他了,可是我在心里一直叫他:小布,小布……

小布也不理我,我好生气,我们平时可是好朋友的。我知道小布是因为我那天没有和他一起去洗澡才不理我的。。

那边有人挖了一个坑,小布被放在地上。

我:小布,你还睡吗?快点醒来!!

一个大人把他丢在小坑里,开始填土。我疯了,开始大叫:小布小布,你疯了,还不起来!!

一个大人一把我拎起来,丢在一边去了。

小布被他们埋在小坑里了。

4·6月5日,雨。

妈妈不让我出去玩,这两天他一直看着我,我有点不习惯。

我:我要去找小布玩。

妈妈:小布不在家。

我:我知道,妈妈,小布在地里呢。他一个人一定很孤独,我要去和他说话。

妈妈哭了。

我:妈妈,你为什么哭呀?

妈妈:……

我不知道为什么妈妈会哭。反正她也没有让我去看小布,而且从此不让再提小布了,哎,小布可真是可怜,他可只有我一个朋友呀!

5·7月15日,雨。

又下雨了,小布一定很冷。

我:小布,不好意思,我不能去看你,妈妈不让我去。你冷吗?

6·8月5日,晴。

小布,我要去上学了,今年为什么开学这么早。只是我要一个人去上学了,你都不来看我。

7·9月14日,阴。

今天是星期天,妈妈出门了。我一个人在家,哦,对了,我可以去看看小布了。我开始向小布的那个小土堆跑。我似乎听见妈妈刚才和我说过的话还在我耳边。

妈妈:宝贝,一个人在家,哪儿也不要去,听话哈!

我:妈妈,我保正不出去的。

妈妈:宝贝乖。

我:妈妈,你会奖给我什么好吃的呢?

妈妈:宝贝想吃什么呀?

我:我要吃香蕉!!

妈妈:好吧,你听话就给你买香蕉。

但我一点也没听妈妈的话,我很想小布,我得去看看他。那天是我失约的,小布一定生我的气了。

我坐在小布的坟前。

我:小布,你好吗?

他不理我。

我:小布,我们还是朋友吗?

他不理我。

我:小布,我给你道歉,小布,你真的不要我这个朋友了吗?

他不理我。

我:小布,我给你带香蕉你吃不吃呀。

他还是不理我,我好伤心,我决定再也不理他了。

我生气地:小布,你真不够朋友,我再也不想理你了!

我走了,我从此再也不会去想小布了。我发誓。

日记的格式 篇四

一、日期表达有多种形式。

1、年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如: december 18, XX 或者 dec. 18, Xx

a)september 1, XX或september 1st, XX也可省略写成sept. 1, XX或sept. 1st, XX;b)the 1st of september in XX(月份不可以缩写)

b)只有月、日

september 1或september 1st(月份可以缩写)

c)只有年、月

september XX或the september of XX(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first。

2、星期也可以省略不写,可将其放在日期前或后,星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。如:

saturday, october 22nd, XX;october 22nd, XX saturday

3、天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如 :sunny, fine, rainy, snowy 等表示。写在日期之后,用逗号隔开,位于日记的右上角。如:

saturday, march 4, XX, windy;1st january, XX, fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。如:记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。

英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。

记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。

议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。

描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。

1、格式:一般是在左上角记上当天日期,星期,时间的排列法与书信一致,星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况,表示天气情况的词一般是形容词,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(阳光充足的),rainy(下雨的),cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行,也可省略不写。

2、时态:写日记的时间一般是在下午、晚上,有时也可以在第二天补写。因此,日记中所记述的事情通常发生在过去,常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时,可以用一般现在时或一般将来时。写法大致和写汉语日记相同,都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。

下面是一篇关于寒假的日记。

January 18, XX friday sunny

I am free now as I am spending my winter holiday.

Although we have some homework, we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! we have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. we had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! a year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中,可按以下步骤进行:

1、将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来,不附加任何感情色彩,这是最简单的记日记的方法;

2、阅读别人的日记,并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

英语日记的写作格式日记的第一行,要写明年、月、日与星期,然后要写明当天的气候状况,如果是游记,还要写明地点。这一部分中天气状况比较难写。

下面是一些常用的描写天气的英语词语:

晴 clear 阴 overcast 多云 cloudy 小雨 light rain 大雨 heavy rain 毛毛雨 drizzle 阵雨 shower 东风 east wind 南风 south wind 西风 west wind 北风 north wind 西南风 southwester 东南风 southeaster 东北风 northeaster 西北风 northwester 气温 temperature 炎热 scorching heat 寒冷 icy cold 下雪 snow 冰雹 hail 虹 rainbow

日记正文可以是叙事、描述、说明、议论等各种形式。其实,由于日记是非常随便的,因此上述文体常常结合在一起使用。日记内容取自生活,可长可短,有时无事可记,一两句也可以。切忌今天记,明天不记,三天打鱼,两天晒网,破坏了记日记的情趣。另外,日记也应该尽可能讲究一些文采,切忌写成流水账。

3、英语日记中的缩写与省略英语日记中的第一行的月份与星期通常都是缩写的: sunday----sun monday----mon. tuesday----tues. wednesday----wed. thursday----thur. 或 thurs. friday----fri. saturday----sat. january----jan. february----feb. march----mar. april----apr. may----may. june----jun. july----jul. august----aug. september----sept. october----oct. november----nov. december----dec. 另外,英语日记中由于频繁出现i,因此,常常省略,如:in the evening went with xiao lI to the cinema. finishing exercises, went to play tennis.但如果省去i,会造成语义不清时,则不可省去: my sister is good at english, but I am just so-so. 实际上,省与不省i,只是作者的一种习惯,为了记日记的方便。最后需要一提的是,英语日记习惯一年一本,因此日期不必写年份,而只是在每年一本的日记本封面上或者在日记的第一页和最后一页加以注明即可。

日记格式 篇五

中午,一阵阵欢声笑语从姑妈家里传出来。

只见哥哥和姑妈都在笑,什么事可以让他们这么“开心”了?原因是因为我,起初是我的一个问题而引起的。我问哥哥是属什么的。但哥哥没有告诉我,而是叫我自己算。我无奈的看着哥哥,哥哥却给了我一个眼神,示意我开始算了。我想哥哥今年二十二岁,哥哥比我大十一岁,我属兔的,只要在我的生肖上加上十一个生肖就可以了,我扒着指头数了起来,可是数着数着就不知道数到哪了,当我准备重新开始数时,哥哥和姑妈都笑了起来,哥哥说我不动脑筋。扒指头算不仅慢而且容易出错。哥哥问我:“我比你大多少岁?”“十一岁”我干脆的答道。接着哥哥又问我:“生肖共有多少个?”“十二个”我回答的同样干脆。“你是属兔的,如果我比你大十二岁我应该属什么?”“和我一样呀”“那么我比你大十一岁我属相是什么了”“哦,我知道了是兔下面的一个,属龙”我大声的说道。

我立刻明白了哥哥的这种方法的简便,之后又很快的算出了姑妈和姑爹的属相。通过这件事哥哥教会了我一个道理。当准备要干某些事情的时候,不要急着去做,要多思考思考,想想有没有即简便又快捷的方法。这样干起事情才能事倍功半!毕竟磨刀不误砍柴功嘛!

日记格式 篇六

星期一,我和我的好朋友在楼下玩。

玩了一会爸爸和妈妈来了,我问他们来干什么,妈妈说爸爸要请我吃饭,我就和我的好朋友再见了。

吃完饭,我想买鞋子,爸爸就说明天再买,我不同意,爸爸就掏了两张红钱,我和妈妈去买鞋子了,本来我就想买一双,妈妈给我买了两双:一对黑的、一对红的,而且还送我了个小雨伞,我拿着小雨伞穿着黑色的鞋子就回家了。

雷锋日记全文 篇七

12月×日

……

我深切地认识到,要想成长进步,要为党做更多的工作,就必须认真读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席指示办事,才能做毛主席的好战士。我一定要抓紧点滴时间进行学习,做到书不离身,有空就掏出来看一段,在明年读完《毛泽东选集》第四卷中的《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》、《关于重庆谈判》、《关于目前国际形势的几点估计》、《目前形势和我们的任务》、《将革命进行到底》、《论人民民主**》、《丢掉幻想,准备斗争》等重要文章,重读《毛泽东选集》一、二、三卷中的重要文章,坚决做到边学、边想、边改、边运用。

我从开始学习毛主席著作那天起,就牢记住这样几句话:理论学习如果脱离实际,即使学得烂熟,但是表里不一,言行不一,仍然不能很好地改造思想,所以理论学习应该联系实际,改造思想。我决心要把毛主席的思想学到手,定要使毛主席的光辉思想在我的脑海里扎根,在我的一切实际行动中开花结果。与此同时,我要牢记毛主席的教导:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们最敬爱的领袖毛主席就是我们永远学习的光辉榜样。他老人家是多么的谦虚啊!愿作群众的小学生。我呢?只是沧海之一粟,更应该虚心向群众学习。我一定要紧紧依靠党,依靠群众,永远做群众的小学生,永远听党的话,忠于党的事业,做毛主席的好战士。

12月27日

“……不怕饥饿,不怕寒冷,不怕危险,不怕困难。屈辱,痛苦,一切难于忍受的生活,我都能忍受下去!这些都不能丝毫动摇我的决心,相反的,是更加磨炼我的意志!我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。”

永垂不朽的革命烈士——方志敏同志是我永远学习的榜样。我出身在一个很贫穷的农民家庭,在旧社会受尽了折磨和痛苦,在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教导下,居然成为一个国防军战士、光荣的共产党员,我要时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命。

12月28日

……

毛主席说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。”

我在党和毛主席的不断哺育和教导下,健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高,树立了为共产主义而奋斗的大志,在工作和学习中取得了一点点成绩,这应该归功于党,归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记毛主席的教导,永远做群众的小学生。

×月×日

雷锋同志:

青春:闪烁着共产主义火花的青春,在火花里不怕燃烧,在水里不会下沉。

×月×日

学习《整顿党的作风》

对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。

坚决听毛主席的话,努力学习马克思主义的理论,并做到理论联系实际,改造思想,做好各种工作。

具体要求为: 篇八

①主题集中。一篇日记说明一个主要道理,解决一个主要问题。

②重点突出。日记中的主要事件要叙述清楚,不要东写一件,西写一件,甚至把一天中的所见所闻和所做的事情都记上,像流水账一样。

③短小精悍。选材集中,交待清楚,篇幅不宜过长。如正文内容多,可以分成几段来写。正文上面可加标题,也可不加标题。日记写完后还要认真修改一下,书写的是否具体、生动,以及有无错字病句等。

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