读后感如何写好(读后感如何写好开头)

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么如何读后感怎么写呢?下面是的小编为您带来的读后感如何写好【精彩5篇】,希望能够在作文写作上帮助到同学们。

怎么写读后感400字 篇一

《渔夫和他的妻子》摘自《格林童话》,讲述的是:有一个渔夫,他在海里钓到了一条很大的比目鱼。没想到比目鱼竟然开口说话了:让渔夫放了他,因为它是一位被施了魔法的王子。善良的渔夫答应了。

回到家里,渔夫把这件事告诉了妻子。贪婪的妻子埋怨他没有向王子提愿望。当王子满足了渔夫的妻子的愿望后,她竟接二连三地向王子提愿望,先后向王子要小别墅、大宫殿,还要当国王、教皇,甚至还要当日月的主人。面对渔夫的妻子贪婪无度的要求,这时,王子终于忍无可忍,结果使她最后又回到了原来那个破破烂烂、肮脏不堪的小渔舍。唉,她的贪心一次次膨胀,一次次向王子提苛刻的要求,然而,善良的王子却一次次慷慨地实现了他的愿望,但她居然还不能得到满足,她早就应该适可而止了啊!

这个故事告诉我们:一个人不能太贪心,应该在现在的环境下满足,实现我们的愿望,并用辛勤的汗水浇灌成功之树,结出成功的果实。故事中渔夫的妻子的愿望虽然美好,但她的思想有问题。她应该脚踏实地地工作,而不是只想着不劳而获,天上掉馅饼,如果像她一样,只会搬起石头砸自己的脚,最终一无所获。

怎么写读后感400字 篇二

“书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。”的确如此,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就是开取智慧宝藏的金钥匙,读书,就是同许多高尚睿智的人谈话······

《书》这篇文章透露了一件“我”爱书可以爱到不惜身体的境界。讲述的是作者每天放学都有一个习惯,那就是——往书店里跑,每次望着那令人眼花缭乱的书名,“我”总是觉得“我”十分渺小。有一天,“我”发现了一本名著,欣喜若狂,由于书价太贵,“我”十分犹豫,但“我”还是买了这本书,回家路上,下起了倾盆大雨,“我”不顾惜自己的身体,毫不犹豫地脱下外衣,把书裹得严严实实,而自己却发冷,打哆嗦······这样爱书,这样爱读书的精神十分让我敬佩,想一想自己,都觉得万分羞愧。

说是看书,其实,无非就是看一些校园小说书,如果,看起名著,那也是囫囵吞枣,“刷刷刷”没几天就都看完了。但是读了《书》这篇文章后,我懂得了:读一本好书,就是走一段知识海洋的路。所以,我们读书一定要——用心读,用心看,实实在在地做到“谓心到,眼到,口到”。同学们,有时间一定要多看看对自己有益的书,到知识的海洋里去探索!

一年级读后感怎么写 篇三

爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了,还是那样好看,百看不厌!

它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

如今,社会主义教育已经进入二十一世纪了,再我们的中小学里,仍有体罚学生的行为,有的学生家长经常把孩子领到老师面前说:“他(她)要是不好好学习,你就狠狠打他(她),我们家长决不姑息。”在素质教育的今天,我对这点最反感。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值,以“打”来解决问题的所在?

《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!

朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅。

一年级读后感怎么写 篇四

我刚开始看的时候觉得没有意思,后来我才觉得兔子坡很好看,尤其是小兔子乔奇和新人家再加上阿达纳斯公,我就觉得他们三个的每一句话都是让我不理解的事情,所以我很喜欢兔子坡的三个主人公。

最后送给大家的一句话。像小兔子乔奇一样,把所有的困难都跑到后面去。

读后感怎么写600字 篇五

九岁的凡卡,本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的,而他却在一个鞋匠铺里打工,这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物,反而随时打凡卡,还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩,铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会,社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里,我的心情由平静变为愤怒,憎恨那不合理的社会制度,同情凡卡的命运。

凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会,像凡卡这样命运的人成千上万,而我们生活在社会主义新中国,衣食无忧。想到这儿,我不禁热泪满面,顿时感到一股暖流流遍了全身。

九岁的凡卡正在受着百般折磨,而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个温暖、舒适的家。他是个孤儿,没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡却只有几件打了补丁的破衣服,打着赤脚。我们一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡却只能啃那干巴巴的面包,喝一点稀粥,甚至没有吃的。跟凡卡比,我们是生活在蜜罐里,却常常不珍惜,浪费粮食。对父母一句不中听话,还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累了。这是多么的不应该。我们太幸福了!

想想《凡卡》,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?

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