在学习、工作、生活中，课堂教学是重要的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。那要怎么写好反思呢？下面是小编精心为同学们整理的反思的作文优秀3篇，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
一阅读
从总体来看，四大板块。减分最多的仍然是课外阅读板块，其次是课内阅读板块，再是作作文，再是基础。
启示：课外阅读是所有孩子减分最严重的地方，这是普遍现象。必须要练阅读。（不仅仅要做，还要边做边总结规律）
从本次阅读看，问题最大的是：1能读懂文章，但答不到关键点或者缺少关键点。（不会概括）2对于相关的阅读（文章）知识没有掌握。例如，不明白首尾呼应。
二作文
1五年级统考作文分数提升到40分，占比40%。
2从中高考看，作文也是占比最重的。
启发：我们作文也必须要跟上，不仅仅要求写对，还要要求写好。
作文要求：1书写2逻辑3语言
措施：与背诵和课文结合。
二回归最基础
1比较上学期，课内阅读得分率下滑最多，下滑3.2%，但我分析了一下减分点不在课内阅读的理解和答题上，主要在错别字上。例如即使的“即”写成“既”，还有些长句子的时候中间有错别字。
2从细节处看基础题。全体的问题在于“依据课文资料填空”得分率82.61%。其主要问题在于两点：1知识未落实（后面再讲。）2错别字（仍然是最基础的问题。）
启示：即使到了五年级，也必须要回到最基础的字词和拼音上。
要求：1每一天抄新老课本字词，注拼音。2背课文，仿写，找出关联词缩段，找出好词好句。（帮忙提升作文）
再总结看其他的所有题，正面基础全都是讲过、做过的题，为什么还错？原因应当在于知识未落实。1日常讲解的知识和字词就没有落实2期末复习期间的复习方法不对，落不到一些学生脑子里。
沉睡睡的黄昏带这一缕缕的睡意，老早就知道思品要调考，我做好了十分的准备信心十足的相信能把思品考good，万世俱备就差卷子，拿到卷子那刻我全蒙了不懂，第一题……还有都不懂，但还是勉勉强强的做完了。结果一向自信的我却出乎意料考了27分。
我惭愧失望伤心，怎么考出了这种成绩，可以由于上次原因考的不错35分因此骄傲目中无人骄傲必失败我就是，还好不是期末考熟话说吃啥补啥，看书补知识，谁叫我对书不熟导致不改错的都错了，老师都对我有那么大的希望，为什么要老师失望。我安自下决心一定要把思品考好，一个人的道德素质有问题，怎么活呀？朋友少知心朋友就不用说了，旭旭加油不许在考砸了，我要做一个道德素质好，孝敬父母的旭旭，我为什么如此之言，因为思品就是上道德课吗，教育人，我重视思品，还有希望临时抱抱佛脚好好看看思品书下次不该错的千万别错。
总的老说这次考试让我自己觉得气愤，怎么这好做我题就偏偏出现在我身上，没用心去做，没用大脑思考，没用手去翻书，没用生气动都是我没去翻懒就是带来的最大坏处，下次记住好记性不如难笔头，一定要改呀，下次别在考丢人的27分虽说思品卷子40满分，但是考30多分要把，怎么能对的起老师对我希望，上次我教卷子改，老师就说你有把握考35分就教。我还是没把窝，还说32分可以，还好老师没改。32分都考不到，因为我太自以为是了。为了不让老师失望，我努力看书终于在调考考35分。
骄傲必自败，好好努力这次不要让老师失望，旭旭加油。
事情是这样的，今天我和同学打了一架，我知道很不应该，可是最终还是打了，对此我有好几点要申明，首先我本人是没有意愿和他打架的，是他三番四次来惹我，就拿上个礼拜来说吧！他借我东西不还，拖了好几天，我心想算了，也没和他发生什么冲突，可是这几天他带来了，却还不还，我真的很气愤。
其次，我知道冲动是魔鬼，可是，我也是人，一气之下就从上去和他理论，本来也没想要和他打的，可是他说有胆就打呀。我一时气不过，再加上他反复挑衅，并且不断的和周围得人嘲笑我，我才出手的。（如果是检讨，要给人更多的同情感，例如自己怎么被欺负，如果不是，可以是，父母被骂，兄弟被打，最好是见义勇为），这一拳打出去就没办法收回了，因为生气，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出来，我本来只是想给他个教训，让他以后不要在当我好欺负，可是那各小子，竟然叫嚣着，不断的骂我（如果是检查可以加上：哈骂我的母亲，我承认我是个坏孩子，可是我的妈妈是世界上最好的妈妈，他怎么可以这样做），嚷着要身边的人一起打我，平时我的忍让让此时的我到达了极限。我猛的把他按倒，掐着他的脖子，用拳头击打他的脸部，用巴掌扇他耳光。