我开始喜欢上剪纸，那还是很小的时候，每逢过年，家家户户都贴春联、吊钱、贴窗花，点缀、美化着人们的生活，小小的我就被剪纸所吸引。我就开始收集剪纸，有水缸上贴的鱼，大门上贴的猪，还有那福字、寿字、喜字等等，我都如获至宝一样夹在画报中有空时欣赏。
我真正喜欢上剪纸，真正接触剪纸是在前年，我看到美术老师的作品《金陵十二钗》，那人物栩栩如生，深深地吸引了我，我参加了剪纸兴趣小组。美术老师送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了，通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。
剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。
妈妈怕耽误我学习，一心想劝我放弃剪纸，可对我来说，剪纸是一个享受的过程，铺一张红纸，选喜欢的花样，用刀尖挑挖，细细的，一花一叶，一眉一眼，沉溺情境，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时。
时间长了，妈妈也受了我的影响。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙别的事去了。回来后发现作品被弄得不成样了。妈妈招了，她说她试着刻了刻细微处，没想到没有掌握好轻重，真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损，但看到妈妈也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。
我爱剪纸，因为它给了我无穷的快乐;我爱剪纸，因为它丰富了我的课外生活;我爱剪纸，因为它让我增长了知识。我感觉世界上处处有艺术，艺术是我们的生活必不可少的东西。所以我爱艺术，我要让地球上充满艺术的色彩!
记得去年的一个周末，妈妈带我去体验了一次剪纸艺术活动。
走进教室，发现已经有一些家长和小朋友先到了。我四处打量，只见教室四周的墙壁上挂满了剪纸作品，有花草、动物、昆虫等，每一幅作品的下面都标注着小朋友的名字和年龄。在老师的介绍下，大家一边欣赏作品一边发出赞叹之声。
随后，要开始剪纸艺术活动了。老师在每一张桌子上放了三张红色的蜡光纸、一支勾线笔和一把小剪刀。等大家就位以后，老师开始一边放着幻灯片一边讲解剪纸艺术的历史。
原来，民间的剪纸艺术在古时候就有了，距今已有一千多年的历史。剪纸作品包含了花草虫鱼、飞禽走兽、人物山水，真是应有尽有。一把剪刀，一张纸，可以剪出世间万物，人生百态。
接着，老师还与大家进行了教学互动，我们按照步骤将一张红色蜡光纸进行了多次折叠后，用勾线笔在纸上画上一些简单的线条，并用小剪刀沿着线条慢慢地剪出形状，完成后，将纸轻轻地展开，哇!居然是一片漂亮的六角形雪花，真是太神奇了。按照老师的方法，我们又剪出了一条金鱼和一只蜻蜓，看着自己亲手剪出的作品，小朋友们都兴奋不已。
美好的时光在指缝中悄悄地流逝，走在回家的路上，我还满脑子装着剪纸活动的画面。晚上，我问爸爸：“为什么古时候的剪纸艺术我们现在还在学习和使用呢?”爸爸没有直接回答，而是反过来问我：“剪纸好玩吗?好看吗?”“嗯，”我肯定地回答道，“既好玩又好看。”“对呀，”爸爸意味深长地说，“剪纸是一门古老的民间艺术，又好玩又好看，大家都愿意分享，有了分享才会有传承。”
传承?我第一次听到这个词语，虽然我还不能理解，但是我明白，美好而又有趣的事物就应该分享给大家，让大家都能感受其中的快乐。这样，你告诉我，我告诉你……美好而又有趣的东西就会得到大家的关注而一直存在下去。
幼儿园手工剪纸
1
“剪纸”的操作方法：
让幼儿选择自己喜欢的剪纸。
2
将选择好的剪纸对折。
3
用剪刀延图案模型剪下来（镂空处也要剪下，注意不要剪断）。
4
把剪纸展开，铺平即可。
5
动物版的剪纸，还可粘贴上小眼睛哦。
6
剪纸作品展示。
简单手工雪花剪纸
.每年各种节日或庆典,人们便会将各种代表甜甜蜜蜜的漂亮剪纸粘贴到窗户上、墙面。下面为大家提供了简单雪花手工剪纸的步骤，一起来看看吧！
剪纸的雪花原料和工具一把剪刀
一张纸
简单雪花的剪纸的步骤和方法
依箭头所示，将纸对折
依箭头所示，再将纸对折
依箭头所示，对折(辅助线为原位置，便于理解)
依箭头所示，对折
用剪刀剪去一段尾巴，在此基础上剪出雪花图案
依照自己的.想象，剪出你想剪的图案
张开....这个图案或许不尽心意，多尝试一下，就能剪出更好看的图案了。
雪花的剪纸注意事项红色区域表示我们会剪到的地方
所有雪花剪纸都一样，只剪到红色区域
对称手工剪纸图案
民间剪纸是我们国家历史古老的传统民间工艺之一，是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张...每次逢年过节以及吉祥的'日子，人们就会把寓意遂心的漂亮剪纸粘在窗纸上、墙上、门面上......节日的气氛就顿时被渲染得更喜庆。{k1}特点主要表现在线条及内涵等等很多方面，在构图上采用平视，将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上，于是剪纸变成不用顾及空间、不用考虑比例，只要凭艺术的感悟与灵感令人神奇的淳朴艺术。
桃花对折剪纸法
幼儿园手工剪纸小兔子
把工具准备好，白纸从中间对折。
沿着对折后的边缘如图所示画出半只兔子的轮廓。注意画大一些。
然后拿出剪刀沿着你刚才画的边缘慢慢剪下来，注意用顿头的'剪刀，免得弄上孩子的手。
展开后如图所示，再用剪刀沿着边缘仔细修剪圆滑。
然后拿出碳素笔开始画兔子的眼睛还有耳朵，表情大家可以随意，我这里画一只闭眼睛的小白兔。
画上红脸蛋和小嘴巴！
然后画上衣服，大家也可以参考别的卡通形象来作画，孩子为主家长为辅。
好了，一只穿花衣服的小白兔制作好了！
大班手工剪纸活动
活动准备
二方连续纹样的剪纸作品若干张。
长方形白纸、彩色长条纸每人2—3张，剪刀、水彩笔人手一份，纸篓每组一个。
活动目标
通过设计单独纹样，培养幼儿创造美的能力。
感受创造学习的快乐，体验剪纸活动带来的乐趣。
从教师和同伴传递的信息中尝试学习二方连续纹样的折剪方法。
活动过程
1、圆圈舞导入，引起幼儿兴趣
师：小朋友，今天徐老师来给你们上课，高兴吗？（高兴）那我们听着音乐来跳个圆圈舞吧。
师幼集体跳圆圈舞。
2、变魔术，再次激发活动兴趣
（1）、师：小朋友，刚才我们跳的是什么舞呀？（圆圈舞）我们是怎样变成圆圈的？（小朋友手拉手围成了一个大圆圈）小朋友本领真大。徐老师也想来变个圆。
（2）、出示白纸。师：瞧，这是什么？（长方形纸）闭上眼睛，我要变魔术了。看，变出了什么？（圆形）几个圆形？（1个圆形）好，再请小朋友闭上眼睛，又要变了。这次变出了几个圆形？（四个圆）这四个圆怎么样？（连在一起的）谁来猜猜这四个连在一起的圆是怎样变出来的？
3、引导幼儿探索四个连续圆的制作方法
（1）、幼儿讨论。
（2）、幼儿自由探索四个连续圆的制作方法
（3）、根据幼儿的.操作结果分析、讨论正确的制作方法。
（4）、幼儿再次操作。
4、教师小结二方连续纹样的概念
师：今天我们 自己开动脑筋，探索、尝试，学会了一个新本领，会剪二方连续纹样了。象这种由一个基本的图案（圆）向左右或上下两个方向有规律地重复而组成的纹样，叫二方连续纹样。叫什么？（二方连续纹样）。
5、设计并制作二方连续纹样
（1）、电话铃响，教师接到熊猫先生的电话。
师：熊猫先生打电话来说它的服装店明天开张，可还有一批衣服没完成，因为没有好看的图案装饰，他很着急，怎么办呢？
师：我们用刚学的新本领来帮助它，剪一些二方连续纹样装饰在衣服上肯定很漂亮，好吗？
（2）、欣赏教师作品
师：可以设计一些什么纹样呢？我们先来看一下。这是人物纹样，这是动植物纹样，还有简单的几何图形纹样。
师：看过这些，你想设计什么纹样？
幼儿自由发表。
（3）、幼儿制作二方连续纹样。
6、作品展示，集体评价
手工蝴蝶剪纸步骤
设计制作图稿，如图
将纸先裁成一个个正方形，然后裁成这样的三角形，使于合理地利用纸张，比较节省
将裁好的'三角形纸对折，就成了我们要用的形状
迎着光将设计好的图稿附在纸上，可以清晰的观察纸的大小是否合适
用剪刀裁剪多余部分，这样在剪纸时比较干净利落
迎着光，用固体胶棒在空白处涂上胶。固体胶棒水分含量少，不会引起纸张变形，但是要注意用高粘度的。胶水涂抹不方便，干后纸张皱缩，一不小心还会出错。
在涂胶时尽可能多涂几个点，这样粘接比较牢固，在剪纸时不会造成错位。
将涂了胶的底稿立即粘在纸上，以免时间过长，胶干了粘不住。注意底稿的整边一定要与纸的整边对齐！
然后将纸再打开迎着光在空白处涂上胶，将另一面折过来粘平。
从不用的旧书上撕下几张作为垫纸，不要太厚，一般3，4层即可。太厚了不方便剪制。
用胶棒将准备好的底稿粘在衬纸上。
在下面再垫一块平整结实的硬纸板，以免在剪纸时刻坏桌面。准备好工具就可以开始！
我用单面刀片，一是比较锋利。二是容易买到。不锋利时，用钳子开去一点就又变得锋利了。用比较尖的来刻最细微的部分
在剪纸时，要先刻最精细的部分，比如图中的灰色调部分的小孔。如果图稿画成后又有改动，要标明，在剪纸时先刻。
刻的时候要细心，注意刀刀刻透，尽量少留毛刺，保证作品的干净美观！
手工对称剪纸图案大全
剪纸的史籍记载：
早在汉、唐时代，民间妇女即有用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或故事人物，贴在窗户上(叫“窗花”)、门楣上(叫“门笺”)作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。
手工对称剪纸图案大全
手工对称剪纸图1
手工对称剪纸图2
手工对称剪纸图3
手工对称剪纸图
手工对称剪纸图4
手工对称剪纸图5
手工对称剪纸图6
手工对称剪纸图7
手工剪纸对称图案大全
适合左右对称图形的剪纸题材很多，几乎无所不包，在《喜鹊登梅》、《和和美美》等传统的吉祥题材中尤为常见。左右对称剪纸具有祥和、庄重之感，是人们普遍喜欢的常见的一种剪纸形式。
1.左右对称剪法剪纸作品《百年好合》
2.左右对称剪法剪纸作品《姐妹俩》
3..左右对称剪法剪纸作品《喜鹊登梅》
4.左右对称剪法剪纸作品《和和美美》
5.左右对称剪法剪纸作品《鸳鸯戏水》
工具
纸、剪刀、笔
步骤
1、准备好笔、剪刀和一张正方形的.纸。
2、把正方形的纸对角对折。
3、然后左右两角再次对折后展开。
4、然后把三角形分成3个份
5、左边角沿着折痕折叠
6、右边角也同样折叠。
7、然后沿着中线折叠。
8、画上图案。
9、把阴影部分剪掉。
10、然后慢慢展开，这样幼儿手工剪纸窗花就完成了。
幼儿剪纸手工雪花
只需一张手工纸，一把剪刀，就能创意出各种千姿百态的雪花来了。赶快来看看下面分享的雪花剪纸idea吧，一定会让你和孩子大开眼界。大手小手一起来剪一剪，将曼妙的雪花装饰家里的'房间，剪纸既是民间非物质文化遗产还是给孩子一种很好的手工制作艺术品呢。
雪花剪纸花样
画出不同的花样，就能剪出不同的效果的雪花图案，是不是很神奇