优秀记叙文欣赏:楼(优秀高考作文范文欣赏记叙文)

篇1:优秀记叙文欣赏:楼

优秀记叙文欣赏:楼

同一栋楼,同一层楼。我们是邻居。

隔壁刚搬来那对母女已经居住了一个星期了。我与她们不常往来,甚至见了面都不打招呼。说起来我心里挺烦她们的。

她们搬来的第二天,隔壁就一直响着烦人的钢琴声。本来是悦耳的,可她们这一直弹,几乎没有一点空隙时间,这让我也不能专心致志的做事。而且这钢琴一弹就是一个星期。我实在是受不了了,便实行了一个计划。

我将摇滚音乐的CD放入DVD机中,然后将音响开到最大声,连自己都有些受不了了。不一会儿,门口传来了敲门声。“咚—咚——咚”敲门声挺大的',我想敲门的人火气应该也挺大的。打开门,不出所料,正是邻居家的母亲。可是,正与我预想不同的是,她没有大声地投诉我,而是很温和地对我说:“小朋友,你好!请问可不可以将你的音乐调小声点呢?有些影响了呢!”本来她的态度在我意料之外就使我有些恼火,她现在竟跟我说我影响了她们。这使我火气不打一处来。我笑了笑说:“是吗?那不好意思了。我待会儿就将音乐调小。不过,阿姨,能麻烦你们家练钢琴的时间能够缩短一些吗?影响到我学习和睡觉了!”出于礼貌,我没有发火。她有些尴尬,不知道从何说起。时间就好似突然停止了。突然,她歉意地说道:“不好意思,这几天打扰到你们了。我女儿再过一周就要参加钢琴的十级考试,所以我这些天也着急,就不停的让她练习。很抱歉,一直都没来给你道歉。”算是表示接受了她的道歉,我对阿姨说:“那请麻烦下次不要让姐姐练习到这么晚了,休息一下也是好的!”她没有说话,似点又没有点头,挥挥手便回去了。

接下来的三天,我都没有听到钢琴的声音,虽然耳朵边上清静了许多,但是有些不适。“没有了钢琴声的陪伴很无聊呢!”心里这样想到。“不过,隔壁的那位小姐姐怎么就不练了呢?是生病了吗?就跟阿姨说要让她休息的!”继而,我心里又冒出了一个个疑问。

那是没有琴声的第四天,这天我起的早,就准备下楼晨练。走出门,正巧碰见了隔壁的那对母女。我这次反常的向她们打了招呼,问了句:“阿姨,去哪里呢!”阿姨见了我问了好后便回答:“带她去练琴!”“怎么?钢琴坏了吗?”我问。阿姨又像上次那样子愣了一会儿,便说:“在家里练不好,去琴房练。”可小姐姐却不满的插了一句:“才不是在家练不好呢!只是会影响邻居。害得我现在还要起这么早去练习,本来就累现在更累了!”我听了耳朵根红极了,心里是对阿姨因为我的一句“影响到我学习和睡觉了!”而和自己的宝贝女儿去琴房练习而感动,另一边,是为自己的不懂事而懊悔。我说:“阿姨,就在家练吧!没了姐姐的琴声好不习惯呢!更何况姐姐的琴声这么好听!”

我说的并不假,姐姐的确弹得很好听,我甚至有些嫉妒呢!阿姨说:“不会影响吗?”“不会不会,现在没了姐姐的钢琴声还有些睡不着呢!”我调皮地回答。

就这样,阿姨把姐姐带回了家练习,只是没有像之前那样时间如此紧密了,晚上也不练到这么晚了。两天后,小姐姐顺利考过十级。

楼东楼西,我们在同一座楼,同一层楼。一座楼里有着好几层楼,一层楼里有着好几间房子,一间房子里有着好几个人。这样一座楼里就有好多好多人,那就是个众。人与人之间好好相处,互相体谅才能有好的关系,才能够众人拾柴火焰高。

篇2:欣赏记叙文

人生中有许许多多的“爱”,但是没有任何一种爱有母爱那样的伟大。

在我的记忆中,总有这样一件事让我难以忘怀。

那是我一个星期六去补课的时候,大概离补课的时间还有一两个小时吧,我看见一对母子在我们院子里散步,看他们的神情是多么的和谐、笑容是多么的灿烂,好像全世界的欢乐都集中于他们身上。但是意想不到的是发生了,一只狼狗从他们身后奔跑而来,我当时可能出于下意识反映吧,连忙把他们母子推开,狗扑了一个空,又来了。我天生就怕狗。那时,我已经不知躲到什么地方去了,狼狗咬着那孩子的手,他妈妈拿着木棍,使出全身解数地打那只狼狗。谁知,越打它,它咬那孩子咬地越凶。我当时准备出去帮他们。但又一想:我本来就怕狗,要是把它惹火了,我想我也是跑不掉的,俗话说的好:“多一事不如少一事。”

当我有一点困倦的时候,伸了一个懒腰,再一看,那位母亲递给那狼狗,嘴不知在说些什么,我走进了一点,听清楚了。她在说:“求求你了,别咬我孩子的手了,他还小,要是落下一个残疾怎么办。我老了不中用了,你咬我的手吧。”

那只狗好像有灵性似的,立马放开了那为孩子的手,咬上了那位母亲的手。

我时不禁心酸一下,“怎么我这样懦弱,这样胆小,看看别人,连牺牲自己都可以。”我想到,我立马从地上拿起几块稍大一点的石头,向那只狗猛砸去,那石头好像包含了母亲的伟大,一颗颗地砸着狗直叫,大约砸了五六颗吧!那狗好像像散了架一样,落荒而逃,那位妈妈也得救了。

我太欣赏那位母亲了,她竟然可以用自己的手去换自己儿子的手让狗咬。

这显示了母亲的伟大,说明母爱是无私的,是默默奉献的。

我感受到了母亲对儿子的关爱。

后来,我送两位母子去了医院,走的时候还多看了那位母亲几眼,她并不是那样高大,而是一位平凡的母亲。

篇3:欣赏记叙文

懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人,那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己,而不会去欣赏他人,则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来,才会是个这社会更加的和谐与美好!

著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲,他与音乐有着心灵的沟通交流,与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈,他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败,他的敢于斗争,敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜,对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰!窗外打起了雷,发出了闪电与雷鸣交杂

着的巨大声响。这时,漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错,正在那里奋笔疾书,神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家,雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下,封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的,他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而,在当时腐朽的社会中,作为一名进步思想的人士,他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力,这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈,应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏,不惧生死的英雄本色。

懂得去欣赏他人才能更好的了解自己,欣赏自己。在我们去为别人喝彩时,请别忘记,值得欣赏的人还有自己。

篇4:欣赏记叙文

一个好的管家,应该是终于职守的,但我对这样的管家并不太喜欢,管家。记得小时候,第一次见到奶奶家的管家,它把我当成陌生人,冲着我大叫,那可怕的样子把我吓哭了。每次我的它吵架,奶奶总是帮着它,我不知道它有什么大的功劳使奶奶那么喜欢他,胜于喜欢我,这使我更加不喜欢它了。直到三年前的那个夏夜,我终于被它感动了,它让我不能不去喜欢它。这个管家并不是一个人,而是一条一同与我长大的家狗——露露。

那个暑假我在奶奶家生活。一个闷热的夏夜,我熟睡着,突然被一阵狗叫声惊醒,一定是露露遇见了陌生人才叫的,这样的`事经常发生,我们并没有太在意。可是狗叫声一直没有停,似乎还有打斗的声音。于是,爷爷奶奶连忙穿上衣服冲了出去,我也披着小毯子跟了出去。

当我们打开电灯,只见露露一直咬着一个陌生人的裤腿,而自己身上都是血,狗毛也被血沾在了一起,但露露仍旧紧紧地咬着那个陌生人的腿不放,可见露露是多么的忠贞啊!那陌生人见我们出来了,便拼命地向前跑,拖着露露一直到田野边,才挣脱。

当我和爷爷奶奶跑过去时,露露已经满身是伤口,奄奄一息了。我们都认为它要死了,爷爷看在它那么多年来都那么尽职,便把它带回了它休息的小屋,让它安然地死去。这时候的奶奶又痛心又悲伤。

我并不太清楚那天夜晚到底是怎么回事,为什么露露会和那个陌生人拼命,奶奶告诉我,那个陌生人是一个坏人,而露露为了保护我们的家才那么拼命。它是一条好狗,你应该去爱它。听了奶奶的话,我明白了,也流泪了。我知道它是一条好狗,一条世上最尽职的好狗,是它带给了我们幸福和安祥。

第二天早晨,惊人的事发生了,露露已不在它的小屋里躺着了,乡间的小路上都印满了它美丽的脚印,只是都嵌着殷红的鲜血。我太高兴了,因为它没有死,它还活着,还能奔跑。

于是,我日日夜夜盼望着,盼望着它的归来,因为我不在讨厌它了,我喜欢它。

可是直到现在它也没有回来,但是,我仍感激上苍,能再一次给了它生命,让它做一条自由的狗,不再为别人而活着,不再有主人和工作。它会寻找它的另一伴,养育它的后代,过着和我们一样幸福、快乐的生活。

篇5:欣赏记叙文

记得小时候,我最不喜欢的事就是去看音乐会。那时好动的我,认为音乐会实在是最无趣的,只是一堆乐器在咿咿呀呀,远不如球赛有意思。

有一次,爸爸妈妈带我去音乐厅看音乐会。那本是次出色的演奏会,可不过20分钟我就靠着妈妈睡着了。妈妈数次想摇醒我,最后他们俩一拉一拽的把我拉上车。“哎,真不知道这孩子啥时候长大。”爸爸无奈的感叹,摇摇头。

不知什么时候,我慢慢变了。大概是我开始学乐器的时候吧。我开始慢慢接受,喜欢上了古典音乐,从最初的单簧管乐曲,波尔卡,到我不熟悉的交响乐、弦乐四重奏。从最开始的接受、听,到后来的喜欢、欣赏。我一点点的发现,我变了。

我变的有耐心去听音乐会。旋特旁斯的《皇帝圆舞曲》,悠长的音乐,仿佛把我带回到十八世纪的西欧宫廷中,想像着皇帝和绅士、淑女们在金碧辉煌的大殿中翩翩起舞。拉赫玛尼洛夫《第三钢琴协奏曲》,呈现出一个衰老、沧桑、却一点点复苏、人民开始觉醒的俄国。《克罗地亚狂想曲》又让我穿越到曾经的战乱,让人心痛的克罗地亚。一个小时的音乐会,我听的如痴如醉,久久不能从音乐世界自拔。回头一目的地,发现爸爸妈妈睡着了。“后来,我的孩子终于长大了,开始欣赏了。”爸爸欣慰地说。

更重要的是,我可以成为一名乐手,在台上和大家一起演奏。从小学到中学,我十分享受每一次痛并快乐着的排练。尽管吹的不好,尽管会受到老师的批评,但当每一个音符从键上滑出,从口中吹出,我都会尽力做到最好。音乐使我影醉,使我沉浸其中,不能自拔。渐渐地,我开始去关注音乐背后的故事,欣赏它的艺术价值。那一个个委婉的传说,精彩的历史事件,激动人心的革命,以及无数秀美的自然景物,生机勃勃的苏格兰,古老的俄国,还有皎洁的月亮……。我逐渐发现,音乐不只是一群乐器在咿咿呀呀,而是一个整体,是和声。这么些年,我一直想,大概没有什么比音乐影响了我更多,尽管我只是一个初级的乐手、欣赏者。

音乐影响、改变了我很多。它使我褪去了小时候的毛躁,开始思考事情的本质。尽管我只是入门,但我却越来越喜欢它。越长大,越懂欣赏。

篇6:欣赏记叙文

眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事——

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程当中不可缺少的营养品。

篇7:欣赏记叙文

我低着头漫步在公园的林荫路上,心中五味杂陈,有成绩不理想的辣,有同学间赌气的酸,还有责怪的苦。突而一阵微风拂面,花儿的芬芳似乎驱散了几分内心的苦闷。

花丛中,一只蝴蝶从我眼前飞过,越过眼眸的一刹那,能感觉到小小身影中无法描述的美丽。轻盈,飘逸,如花瓣落入草丛,整个过程不带有一丝吵闹,仿佛就在无声无息中安然而平静地沉迷......于是我便欣赏起这个细小的画面。

或许,这只蝴蝶在它的幼虫时代便一直编织着一个细腻而又美丽的梦,它梦想着蓝天,梦想着自由......我正沉迷于它的飘逸优雅,却一辆客车旋风般越过,瞬间夺去了它永生的希望-它鲜亮的墨绿色翅膀被折断了一只。

它又羸弱的双腿无力地蹬着地面,翅膀上的鳞片一边折射着太阳纳粹的光芒,一边无声无息地脱落。这似乎象征着一个生灵即将在阳光中化作轻飘飘的泡沫,悄然香消玉损。我不敢碰它,恐碎了它的身体,却只能纠结着内心看着它做最后的抵抗。它翻腾着既存的单翅,执蚴地扭动着单薄残破的身躯,触角在凝滞的空气中微微抖动,刮过生命的孤线,吸管般的嘴巴用力地伸缩着......这是蝴蝶生命走到尽头最后喘息,这是蝴蝶为了拉住自已的梦奋力挣扎,这是蝴蝶断翅之永不放弃的铮铮铁骨。

渐渐的它累了,就倦了,反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯叶静静地落于大地,归于尘土,纹丝不动了。可我相信,它的灵魂却依旧仰望着蓝天,仰望着自由,仍在空中翩翩起舞,在我心中飞扬撒脱,让我欣赏到世间最美的画面。

断翅蝴蝶,你用生命谱写了一首气势如虹的乐曲,教会我即使在绝境中也不忘奋力抗争,即使梦想破灭也不忘执着追寻,你的精神已在我的心田洒下甘森,即使生活中有多少不如意似凛凛的风声在我耳边鼓噪,我也只会听见你键将有力地扇动断翅,颂想心灵的强音,那么的义无反顾。

谢谢你,断翅蝴蝶。我欣赏你的奋力抗争,欣赏你的执着追寻,在我日后漫长的人生路途中,你留给我最刻骨铭心的一幕将伴我走过千山万水,重重险阻。谢谢你。

篇8:欣赏记叙文

纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

篇9:欣赏记叙文

有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。

又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”

“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”

我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

我学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。

篇10:记叙文优秀:楼道里的烛光

当月光洒满大地的时候,我急匆匆地背着书包赶到我家楼下。望着那黑漆漆的楼道,我吸了口凉气。唉!又得过这该死的楼道了。我鼓起勇气,两手摸索着,一步步探进了楼内,小心翼翼地登上楼梯。拐到二楼时,一缕柔和的亮光浸入了我的视线,驱走了我心中的恐惧。我不由得好奇起来,只见在楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶,上面插着一截燃烧着的小蜡烛,虽然光很微弱,但在这黑暗的楼道里,它显得又是那样的明亮!再往上走,在楼梯扶手的转弯处也有一个跟刚才的那个一模一样的小灯!咦?这是谁做的?我越发感到好奇了。

忽然,三楼左面的房门一开,走出来一个十来岁的小姑娘,梳着短发,带着发夹,一副可爱的模样,她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛,她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来,点燃了一支新的小蜡烛插上去。是她!于是我走上前去,和她搭话:

“太谢谢你啦,有了这烛光,我上楼就不害怕了。”“那太好啦!”她看着我,微微地笑了一笑,露出了一排整齐洁白的`牙齿。“你为什么要这样做呢?”

“今天是我的生日,我要给大家做点好事……”她边换蜡烛边轻声地对我说。她的笑脸在烛光的映衬下,显得红扑扑的。她又指了指药瓶对我说:“这都是爷爷的,我也要为他祝福……”说着,她的笑脸上露出了一丝愁意。她又走下楼去换其它地方的蜡烛去了。

望着她下楼的背影,我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊!红闪闪,亮堂堂,在黑暗中给人们带来光明。多么善良、多么可敬可爱的小妹妹呀!我衷心地祝福她生日快乐,祝福她的爷爷健康长寿!

我快步地跑上楼去,我要把这件事告诉妈妈。

篇11:历年高考优秀记叙文欣赏及评析

一、记叙文写作指导

1.要重视立意,注意多点题

立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。

2.要选好题材,准确且新颖

可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能“出彩”的)。

3.要设计线索,能纲举目张

线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。

4.要感情真挚,能打动读者

考场作文要写真实的“我”,让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。

二、范文及点评

路是月的痕

(20xx年湖北考生)

依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执著地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子归来?

父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠,父亲很疼我这个的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛,父亲常常放开牛绳让牛自己去吃草,他便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲来,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了,在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的方式就是吹笛,如怨如诉,而在我看来,这又成了他不务正业的标志。

我要到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍,路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了他——我的父亲。我请求父亲给我吹笛,他答应了。硬咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我曾经的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

【名师点评】从写法上看,这是一篇常规的记叙文,结构并不新颖,但因为作者将最朴实的生活融入文中,运用了朴实却最动情的语言来行文,所以文章能在常规中脱颖而出。。

记叙文有别于议论文,它不要求推理十分复杂,也不要求抽象地表现不同层次的思想观点,只要能表现出一个主导性的主题思想就行了。重要的是要看人物、情节、环境的描写是否准确、生动、形象,是否能调动多种艺术手段表现生活。

这篇记叙性散文对“感情亲疏与认知的关系”作了含蓄而形象的诠释:儿时爱父亲,其笛声最美;年龄稍长讨厌父亲,吹笛被看作“不务正业”;到外地求学时复苏了爱父的情感,其笛声与我的心产生强烈的共鸣——“我”对笛声的认识就是这样受着感情的支配!笛声原本没有大的变化,“我”的认知发生巨变皆因“我”受感情(即对父亲本人的感情)的支配!这样的内容,这样的主题,非常准确、非常形象地论释了“感情亲疏与认知的关系”这个话题。

文章中的月、路与笛声既构成了朦胧的意象美,又成了结构全文的线索。特别是笛声,既是父亲情感的宣泄,又是“我”认知的对象,还是刻画“父亲”性格的道具。父亲带“我”放牛时用笛声抒发“美妙”的感情,父亲与“我”有隔膜时用笛声传达“爱子之心”。

作者调动了叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式表现生活。由于作者十分熟悉农村生活,所以文中描写逼真而感人,如“日暮听笛”、月下路景"等,其悠远的意境,优美的语言,深挚的浓情,无不留给读者美好的回味。

本文语言优美而形象,“路是月的痕”、“月是路的魂”,多么新奇而富有诗意的比喻!还有“用粗糙的手捏我的脸蛋”,“兀自傻呵呵地笑”,“讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙”,“讨厌他背个草篓到学校找我”等细节,刻画了“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的性格特征,蕴含着浸渍乡村的风味的浓浓亲情,不乏感人的力量。

篇12:小学生优秀记叙文欣赏:约定

“呼——呼——”

寒风凛冽地刮着,在窗外肆虐。此时的我,正躲在温暖的被窝中。

似乎是风刮得太猛烈了些,窗户那剧烈地抖动声把我从睡梦中拉回了现实。

我,睁开眼,那双睡意朦胧的眼睛。揉了揉惺忪的睡眼,眯着看了看窗外,只见窗户上已结上了一层厚厚的雾气,呼啸的寒风声仍在耳畔徘徊着——

“呼——呼——”

啊,一定很冷吧。

想到这,我干脆又躲回了那暖烘烘的被窝,今早,就和床“打交道”吧。我又蜷缩回了床上,睡起了回笼觉。

“咚咚——”

“瑶瑶,快起床了!”

妈妈推开了一条门缝,一股冷气顿时在房间中蔓延开来。

“不要嘛,今天这么冷,晚一点再起床嘛,求您了!”

“不行,你昨天不是约好了早上九点与佳佳在半山见面的吗?”

哦,约定!

“瑶瑶!”

“怎么了,佳佳?”我猛得一回头。

“是这样,明早九点,我们一起去半山爬山吧。”

“好,一言为定!”我俩一击掌,“明日九点,不见不散!”

……

我猛得一拍脑门儿,是啊,我和佳佳约好今天去爬山。可是,我瞄了一眼窗外,寒意让我直打哆嗦。

“妈妈,您能跟佳佳说一声,今天要不就算了吧。”

“不行。”妈妈一看手机,“已经八点半了,佳佳家离得远,说不定现在已经出门了。”

“可是……”我本来还想说些什么,但是,妈妈那不容争辩的眼神让我将要说的话硬生生地吞了回去。

我下了床,刷牙,洗脸……

“快走吧,拿块儿面包,我开车送你!”

一路上,我一直在嘟嘟囔囔:“妈妈,天这么冷,佳佳肯定不在……”

但,妈妈没有回答。

下了车。

冬日的人是那么少,我一眼便看到在寒风中站立的佳佳,她的头微微缩,时不时发出了几声咳嗽声。我疾步跑到她跟前——

“你怎么这么早就来了,天气这么冷,打个电话取消不就行了嘛。”

“那怎么可以,与朋友交,言而有信,我怎么能失信呢!”

我的脸,一下子变红了,那是惭愧而红的。在这个冬日,与朋友交,言而有信,这八个字深深地印在我的心中。

小作者:程静瑶

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