八年级下册志愿者作文(八年级下册志愿者活动英语作文)

下面就是小编给大家分享的八年级下册志愿者作文,本文共20篇,希望大家喜欢!

篇1:八年级下册志愿者作文

冒着蒙蒙的细雨,我们四年级联合中队的中队委们在辅导员赵老师的带领下,穿着鲜红的志愿者马甲,披着写有“尤溪县实验小学志愿者服务队”的红绶带,排着整齐的队伍向水东大桥进军。我们雄赳赳气昂昂的样子吸引了不少路人好奇的目光,我们也对即将开始的“学雷锋”志愿者行动充满期待。

很快,我们就到达了目的地——水东大桥。赵老师把我们十二人分成两个小组,并分配了任务:把大桥两边人行道花坛里的垃圾捡干净并装入垃圾袋。

“好了,开始行动吧!”随着赵老师一声令下,我们两个小组立刻开始了行动。我们小组负责北面人行道的所有花坛,四个女生一手撑伞,一手戴着一次性手套,分头奔向各个花坛;我和另一个男生就负责拎着大垃圾袋跟在她们身后收集垃圾。

花坛和我们的个子差不多高,每个花坛都盛开着美丽的鲜花,可是仔细看,里面有不少苹果核、香蕉皮、糖果纸、一次性纸杯、小塑料袋、腐烂的纸巾等细碎的垃圾。

“好脏啊,太恶心了!”

“乱扔垃圾的人太不讲文明了。”

“这会给环境带来多大的伤害呀!”

大家边七嘴八舌地边说着边开始清理花坛里的脏东西,连细小的碎木块也不放过。我提着垃圾袋一路小跑地紧跟在邱紫芸的身后,刚开始她还小心翼翼地用套着手套的手捏住垃圾的边缘,后来干脆一把抓住垃圾就往垃圾袋里放,她清理花坛的速度越来越快,我手里的垃圾袋也越来越沉。不一会儿,我们就出了不少汗,脸上分不清是汗水还是雨水。随着两个大垃圾袋的装满,我们小组的清理任务也完成了。

看着干净整洁的花坛,我们的心情舒畅极了,刚才的劳累也一扫而空。今天的活动让我尝到了当志愿者的快乐和自豪,希望大家都来保护环境。

篇2:八年级下册志愿者作文

今天,我去火车东站做公益活动。因为杭州举办G20活动,我们这些小志愿者主要活动是发传单给大家,让大家行为文明,遵守规范,显示杭州的良好形象。

参加活动的有很多小朋友和他们的爸爸妈妈,活动由杭州城投与杭州交通台联合举办。上午9点钟,小朋友和大人都高高兴兴的来了,因为可以为杭州的形象付出一份努力,大家都很积极。

我们在火车东站举行这次的活动,因为那里人流聚集,可以让全国各地的人遵守礼貌,文明出行。

这次活动,我们在全国劳动模范、感动中国人物孔胜东的带领下,走进了这次活动的开幕式地点。活动由杭州交通台的主持人大黄和小麦主持,小麦挺瘦的,很漂亮。首先,杭州城投的几个领导做了讲话,要求大家以身作则,弘扬杭州形象。其次,孔胜东叔叔向我们介绍了一下个人事迹,他每个晚上都在家门口给别人免费修自行车。作为一个公交车司机,他介绍了他的一句格言:“在外国人面前,我代表中国;在中国人面前,我代表杭州;在杭州人面前,我代表公交。”我觉得非常对,非常好,对我很有启发,我也要有这样的精神。第三,接下来,我们进行了G20知识的发言。我第二个上去发言,答题都答对了,领到了电风扇,我感觉很高兴的,不仅是因为礼物,而且对自己的勇气和自信很满意。最后,我们领了传单,排好队到外面去发。发给的虽然都是陌生人,但我还是鼓起勇气,挨个去发。他们拿了传单就走了,希望他们都能看一看,共同遵守文明规范。

我觉得这次的收获很大。对自己来说,我提高了勇气和自信,以后和人交往胆子会更大,在这次活动里,我还交了一个朋友,小福姐姐,现在我们每天还在热聊呢。对G20来说,我们也做出了一点儿贡献,心里面还是蛮骄傲的。

这次活动非常有趣,我也非常高兴,希望以后有类似的活动,我一定积极参加。

篇3:志愿者八年级下册作文

志愿者应该是我们生活中最常见的人了吧!他们身着红马甲,头顶红帽,手持小红旗,为他们服务,为社会做奉献。

早晨上学时,一些志愿者早已站在路边或红绿灯路口维持秩序,虽然天气开始微微渐凉,可他人依然站立在那里。一旦有人闯红灯逆行,他们会提醒别人遵守交通秩序,注意安全。它们虽然渺小却伟大。还有救济贫困人户,为他们献上自己的爱心,去公园或路边保护环境,清扫垃圾,共同守护我们所处的城市。

疫情防控期间,又有多少志愿者可以不顾生命危险,挨家挨户送吃的和生活用品,进行暖暖的问候,安抚民心,如果,这个社会上没有他人有帮助,这个社会将会怎样?他们用微弱的力量撑起了一片天,给社会带来了诸多便利。

其实,我们也可以做一名志愿者。志愿者不只是身着志愿服的,才叫志愿者在社会上,我们不违反纪律,遵纪守法,不乱扔垃圾,去帮助一些陌生人,也算是为社会做贡献,在班级中听从老师,班长的管教,是为班级做贡献。

做一名志愿者,既帮助了他人,又做到亲社会的行为,何不美哉?虽然也许没有任何回报,但是心依旧是暖的,将行动内化于心,外化于行,志愿者更是自愿,为社会做贡献,大公无私才是一名合格的志愿者。

所以我们要感谢志愿者,才会有如此美好和谐的社会生活。

篇4:英语八年级下册做志愿者作文

As community volunteers,my classmates and I go to the drop-in centre to help with things of which we are capable every or every other Saturday afternoon.There are many old people and children who are not able to return home temporarily.The old often feel lonely and helpless.So some of us read newspaper for them and chat with them.With the spiritual company,they find everyday filled with happiness.

Some of us play games with the children.

Some help do the cleaning.

People there speak highly of us,saying that we are all obliging.

I feel satisfied that I can be helpful when others are in need.

I hope that more students can join us,since there are still many people who need our help.

The more we contribute,the better our society will become.

篇5:有关志愿者八年级作文

7月20日上午9:00——10:00,我带上了抹布、水桶、笤帚,和许多小朋友一起,蹦蹦跳跳地来到灯光球场,参加了中油社区大手拉小手志愿者活动。

首先,志愿者队长给我们每人发了一个志愿者标志,将它佩戴在胸前。大大志愿者站在一起,高举着志愿者旗帜,由电视台的人开始录像。接着,我们又让“水宝贝”相继灌满自己提的桶。在一面鲜红的志愿者旗帜上签上自己的大名,作为一个光荣的纪念。紧接着,就开始分工了(一人一组,各自打扫一个门洞,将居民楼打扫干净)。

不过,我和铁杆隗梦迪(云笛儿)有幸被志愿者队长分到了一组,打扫小四号楼(有两个门洞)。这是旧楼,有些脏。栏杆上落上了厚厚一层灰,地也好久没人打扫了。这时,隗梦迪对我说:“老赵,你扫地,我擦栏杆。就这样定了啊!”“Ok!”我二话不说,拿起笤帚就干了起来。“哈哈,我扫、我扫、我用力的扫!灰尘扫光光!”不出几分钟的功夫,我就已经打扫了一层。望着被我打扫的干干净净的楼梯,我心里乐开了花,更加用力了。

每当扫完一层楼梯,我就会将簸箕紧挨着台阶放下,将一层楼梯的灰尘扫进里面。再接着扫第二层。由于我从上往下扫的规律很好,一眨眼功夫,就已扫不少了。嘿嘿,离完成光荣使命的时刻不远啦!我得意地想。再看看隗梦迪,她正在不紧不慢的擦呢!不过速度到也挺快。“哎哟!累死了!”我擦擦头上的汗珠,休息了一会儿,接着拿起笤帚又扫了起来。“沙沙沙、沙沙沙……”嘿嘿,我们将队长分配的任务完成喽!不过,汗水倒是像小溪一样从我们俩脸上流下来。

我和老隗擦了擦汗,将垃圾倒掉,拎着沉甸甸的脏水,返回灯光球场。没想到却空无一人。我们又坐在这里等了一会儿,小志愿者们才陆续回来。我们兴致勃勃,意犹未尽,又将刚建好的办公楼打扫了个干干净净。从我做起青年志愿者活动圆满结束!

这次活动虽说结束了,可留给我们的却是不尽的思考——“保护环境,从一点小事做起!”这句话人们天天说,可又有多少人做到了呢?环境清洁工们如此辛苦的打扫卫生,这不是为了让地球变得环保吗?但是,生活仍有许多人乱丢垃圾、果皮纸屑,有的还随地吐痰,难道他们不知道这样做是错的吗?清洁工那默默无闻的身影,又有谁注意到了呢……

望着胸前的志愿者标志,我发誓:当一名光荣的小志愿者,一定保护环境!

篇6:志愿者八年级英语作文

I want to be a volunteer, because I think it's very happy to help others. I’ll volunteer for children. I’ll going to teach children who have trouble in reading.

And I want to be a teacher and I love children and reading, so it is important for me. And I believe everyone can happy. I will work hard for my dream. And being a volunteer is great.

篇7:志愿者八年级英语作文

Dear sir,Since Shanghai will hold the 20xx World Expo, I want to be a volunteer. So I can not only make many friends, but also practice my English. If I am a volunteer, I can intruduce the history and the resorts to the foreigners. Of course, to be a qualified volunteer, there are still many things I need to learn. Please give me a chance and I will do my best. Sincerely Yours Mike

篇8:志愿者八年级英语作文

Hello, everyone! I am Lily. Today, my topic is: if I am an Olympic volunteer at the 20_ _ Beijing Olympic Games.

If I were an Olympic volunteer, I would do many things for people who come from different parts of the world. As I have learned English so well, I can help foreign friends when need language help; next, the 29th Beijing Olympic Games is called Green Olympics, so I should do something for the environmental protection. For example, I wouldn’t throw paper everywhere myself. I would also pick up the waste paper other people threw.

To be an Olympic volunteer is my dream. Wherever I am during the Olympics time, I would act like a volunteer. As a volunteer, my dream is like everybody else’s, ‘One world, one dream!

Thank you very much!

篇9:志愿者八年级英语作文

Last Saturday I went to be a volunteer in the Children's Hospital. I worked in the hall of the hospital in the morning. I gave direction to the patients, told them where to go for each department. In the afternoon, I went to the Inpatient department. I sent many toys to the kids, sang and danced with them. I also told stories to them to give them encouragement. I know for those kids they were very upset and very lonely at hospital. Other than their parents, the doctors and nurses in the hospital, they'd like to see more people around them and talk to them. If you have time, please join me to be the volunteer at the hospital. Let's send your care and love to the people who need it.

篇10:志愿者八年级英语作文

Dear sir, Since Shanghai will hold the World Expo, I want to be a volunteer. So I can not only make many friends, but also practice my English. If I am a volunteer, I can intruduce the history and the resorts to the foreigners. Of course, to be a qualified volunteer, there are still many things I need to learn. Please give me a chance and I will do my best. Sincerely Yours Mike

篇11:八年级下册作文

近来,天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。

目前看到的这个环还不完整,科学家将继续寻找其他部分,并研究其中恒星的温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚,有科学家认为,其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部,在漫长的年代里运行到了外缘;也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸,该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的起源,有助于了解星系的演化过程。

篇12:八年级下册作文

我家乡的美食数不胜数。甜而不腻,糯而不粘的发糕;又香又辣,味道鲜美的鸭头;皮薄汁多,酸甜可口的桔子;饱满圆润,莹白剔透的豆腐丸子……但令我最忘不了的是小烤饼。

小烤饼的花样有很多。就光小烤饼的馅料品种就有四种呢!有咸中带甜的梅干菜味的,有香脆可口的榨菜味的,有肥而不腻的全肉味的,还有人见人爱的大杂烩味的。

它之所以叫烤饼,是因为饼要贴在炭炉壁上烘烤到熟为止。小烤饼的面皮也有讲究,饼皮要擀得很薄,不然不柔软,吃起来硬硬的,不好吃。在烤的时候也有手法,要轻轻地把沾湿的饼贴到烧得通红的炉壁上,这样不会把面皮给戳破或者是烤焦。圆圆如同苏式月饼大小的小烤饼,在炭火的烘烤中,开始吱吱地直流油的时候,香味在整个炉子里弥漫开来,一个个玲珑可爱的小烤饼就诞生了。小烤饼出炉了。啊,好香啊!真是一炉烤饼香满一座城!

轻轻咬上一口,外皮薄而脆,肉香味与葱香味交织在一起,钻进了我的肚子里。我又把那一层薄薄的面皮给轻轻地撕开。绿油油的葱,黑亮亮的梅干菜,黄澄澄的榨菜,油渍渍的肉拌在了一起。忍不住再咬上一口,油都从嘴角边溢了出来,哇,那味道,真是让我着迷!

我爱美丽的故乡,更爱故乡的小烤饼!

篇13:八年级下册作文

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云悄悄摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。妈妈白发飘扬,心明眼亮。每每茶、茶余饭后,把我们集中在一起询问学校、生活、人际关系。我们进步时妈妈就满脸微笑,温柔的表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,细细缝补着孩子的衣服,妈妈眼睛不好,总是缝两针,落一针。她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕中。

离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈正站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们的归来。我时时在梦中梦见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们坚强的意志,上进的精神,我们的妈妈是世上的最好的妈妈。

篇14:八年级下册作文

教学目标

1.在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力,达到基本写作要求。

2.能写出自己所熟悉的人和事,做到层次分明、条理清楚;写出自己的真情实感。 在作文中写出有个性的东西,作文要创新,有鲜明的个性特征。

3.重点训练记叙文的写作,多运用抒情、议论,多写感受启发和认识。

4.自由灵活地运用多种写作形式。

具体措施

1、命题上应尽量想方设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材,通过讨论,交谈,提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。题目的设计应由浅入深,有行动到内心。

2、写作内容上注意引导学生去感受生活,思考生活,加强生生间的交流体验,并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺,闪出思想的火花,从而感悟到写作的真谛,促使学生写作“我口说我心”,让学生将作文当作倾吐心声的载体。

3、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿修改,更主要是借助学生之间的力量去给作文评判修改。在原作的基础上对文字加以修改润色,删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓,并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词,使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通,最终达到文质兼美的效果。

4、作为讲评时还应以学生为主体,把例文对比呈现,让学生自己去感受文章是否符合题旨要求,再经过讨论研究总结出好作文的优点,不佳作文的修改方案。这样对学生作文的指导意义更强。这样,讲评不再是教师一个人在唱主角,学生的写作能力都会有所提高。

第一单元 记叙的线索

一、训练目标:

1、继续学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事,边观察、边记录、边思考,然后选取最有代表性的几件事或几个生活片断,来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。(这是为了突破小学作文的详写一件事模式) 2、写作时同学要注意记叙性散文的语言特点。 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法,并注意写好段落间过渡的语言。

二、训练题目:

初级: 在生活中,一定有过这样那样的事令你激动,令你兴奋,一定有人关心过你,帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次受到鼓舞,从而获得生活的力量。现在,请你拿起笔来,以“想念”为话题,把你珍藏的记忆写出来吧。 高级:1.《我生命里的那抹阳光》

写作指导: 《我生命里的那抹阳光》为比喻性题目,“阳光”是题眼,“阳光”寓意温暖光明,那个人应像阳光一样给“我”以温暖,又给“我”最珍贵的启示,照亮“我”的前进的道路,引导学生回忆自己生命中那个阳光一样的人,他给了自己怎样的帮助和温暖,把事情写具体,通过叙事既写出他对“我”的重要性,确实像阳光,给予心里温暖的正能量,激励自己人生道路在面临困难和挫折的时候,继续向前……

2.储蓄人生(这一单元以人生为主题编写)

第二单元 借物抒情

一、训练目标:

1.让学生学习将情感融于叙事之中,通过事物来抒发情感。

2.学习运用多种表现手法,具体冇些食物,写出它的特征,并融入自己的感情。

3.巧妙的运用联想和想象,把选取的“物”应抒发的“情”的契合点找准。

二、训练题目:

初级:(一句话)

1.我们学校里共青路上种植的白杨,白杨寄予着共青团员的什么情怀呢?校园还种植着银杏树,它又有什么寓意呢?

2.写学校的操场(运用多种表现手法)200字左右

高级:

1.阅读下面材料,按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章

2. 在这个不寻常的春天里

第三单元 合理安排说明顺序

(本单元的写作内容如果出现在上学期第三单元是可行的,能回应所讲的课文,但本册本单元是对生存环境的思考,让学生树立环保意识的单元。故教材中的写作不适用,我们继续深化前两个单元写作内容)

一、训练目标:

1.明确并学习运用记叙文的行文思路。(时间顺序、地点转换、情节转换、情感变化……)

2.学习运用合理的结构布局,达到言之有物、言之有理的目的。(并列式、递进式、总分式、小标题式,日记式……)

二、训练题目

初级:1.消失了的

高级:把写景的古诗扩展成散文,注意描写手法的运用

把若干个写景小散文缀连在一起,最合成片段式、并列式、递进式、小标题式结构的散文,表达热爱自然,保护环境的主旨

第四单元 记叙中的描写和抒情

一、训练目标:

1.写人的记叙文,要使人物鲜活、传神,恰当运用外貌、神态、动作、语言等描写方法。2.写景写事记叙文,要在细致观察的基础上,综合运用各种描写手法和抒情手段,将景、物、事,情呈现在读者面前。

3.抒情力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。

4.选材个性化、描写细腻化、情感真挚化。

二、训练题目:

初级: 1.哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即使是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,以及我们各自家乡的建筑、饮食等,细心探究起来,几乎每一样都包含着深厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”,关注我们平常习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,一定会有许多惊喜的发现!以“民风民俗”为话题写一篇文章。

2.家乡的节日或中国“玩意儿”

高级: 1. 我身边的奇人或异事

写作指导:写作前可让学生先搜集素材先选定描写的人物,然后重点去观察人物的选定可从不同的渠道,如电视节目中有特殊本领的人就很多:像中央三台《星光大道》中就有很多来自民间的艺术家、《东方卫视》达人秀每个达人都有绝活

如果用心观察大街上也有很多民间艺人:像用麦芽糖画动物的老爷爷、把你的名字化成一幅画的阿姨等。卖药糖的吆喝声……(古文化街)

2.真正的朋友P160

第五单元 学写书信

一、训练目标:

1.了解“书信体作文”的文体特征

(书信是生活、学习和工作中用得最广泛的一种应用文,它是人们普遍使用的'一种交际工具。但是,要运用它来写作文,那就不能仅仅把它当做一种交际工具,还必须把它当成“文章”。

(1)、情真意切,便于表达真情实感,富有感染力。(多采用第二人称)

(2)、表达方式灵活。可以采用叙事、描写、抒情、议论的表达方式,

(3)、内容不拘,结构自由,不需要复杂的过渡承接。

(4)、对象很广泛。

(5)、语言要求低。这并不是说语言可以干瘪无味,不需要有个性特点。)

2.学会书信的格式注意书信的要求

书信的格式主要包括称呼、正文、结尾、署名和日期五部分。

3.注意言语中的一切交际礼仪。

二、训练题目

初级:1.渐渐长大的你,一定有许多的困惑无法解答,也一定有许多的烦恼无处倾诉,如果不愿意与亲人和朋友面对面交谈,那就试以书信的形式,向他们敞开心扉,倾诉心曲吧。

高级:1.假如以“珍惜”为话题作文,运用书信体来表达,可以有哪些构思呢?

2.请以“选择”为话题或以“长大”为题写一篇书信体作文。

3.我与 面对面(填充一位古人)

第六单元写作 学写游记

一、训练目标:

1.学习以游踪为线索的写作方法,能运用移步换景和定点观察

2.注意详略得当,学会取舍材料。

3.要突出景物的鲜明特征,妙用修辞。

4.适当交代有关风景的知识。

5.融情于景。

二、训练题目:

初级:

大家都应该有过出游的经历。旅途中,我们不仅观察自然风光,了解民风民俗,同时也会有新奇的感受,产生很多思考和遐想。自拟题目,写一篇游记。

高级:

以书信的形式给你的外国笔友介绍你出游的历程,把中国的优美景致介绍给他,亦可以介绍你旅游地的相关知识:神话传说,历史故事等,增强文章的文化性、趣味性。

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篇15:八年级下册作文

我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置,一抬手腕就可发射激光,或把手腕凑近嘴边即可通话,非常酷。

现在美国TRIUM公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能,显示屏位于手背上的那一部分,手腕右侧还安装了一个微型的摄像头,用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。

篇16:八年级下册作文

“到民间采风去?什么风啊?”也许你会有些疑问,不过看了下面,你就会明白了。

人情风

这第一风自然是要采这人情风了。俗话说得好:“远亲不如近邻”,咱这诺大的中国若是没了这乡里互相帮助的人情风,恐怕是安宁不了了。乡亲之间你帮我、我谢你,和睦融洽,何乐而不为?所以人情风就是这民间最亮丽的风景线了。

节日风

家乡的节日多的很!虽不比那“洋”节排场、但也是这泱泱大国的传统啊!“每逢佳节倍思亲”,节日是游子对家乡的深切思念、亲人的不舍与牵挂。对于现在的90后来说,比较潮的就是情人节了,不过他们只晓得二月十四日的情人节,哪里知道七月七日的牛郎与织女啊!

特产风

说到这特产风咱安徽最出名的便是那徽菜与茶了。徽菜咱天天都吃,虽不知其详也略知一二。茶叶最好的应是那黄山毛峰了吧!自己虽然没能有幸品尝,其盛名却已久闻了。这特产就先聊到这了,别的我也不知道了。

习俗风

家的习俗到现在也剩不了多少了。除了那一两样重要的,便都被科学现代化潮流给冲跑了。清明节‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,顺带告诫后生小子要好好读书。

其实家乡的风也挺多的只是本人才疏学浅写不忘家乡的本色风韵,只能在大家面前写写皮毛。

采民风采不完民间的万种风情,看家乡看不尽家乡种种俗事。

篇17:八年级下册作文

我,一个女孩子家家的,本来时光在房里弹弹琴,看看书什么的。可是,我的目母亲她在烈日洋洋下工作的,出去时她总是要带上我才放心。

这样的日子多了,我原本那白嫩嫩的皮肤变得黑呦呦的。小时的我对这也不太在意,可是转眼间我已经到了花季期间,爱美是人的天性,我越来越注重外表。每当有几个人在交头接耳时,我的第六感官告诉我,他们在取笑我。为此,我时常一个人闷在房里,不理母亲对我种种使唤。

有一次,班主任通知我们今天有几个领导要来学校,叫我们做好迎接仪式。领导如约前来,我们拍着手掌,嘴里喊着欢迎。领导们一进校门,就笑咪咪地说“想不到我校远近闻名呢,老外都来了,太好了!太好了!”一番话说完,同学们齐刷刷地向我看来,我羞愧得无地自容。真想找个地洞钻下去。

就为这事,我曾几次三番,几次三番地要求转学。但她就是不答应。我与她整整一个月没有说过一句话。

一次偶然的机会,我听到了一些我认为不该听的话:你知道吗?我们学校的黑人的妈妈来了,她责备了学校里曾经侮辱过黑人的人了,说这有什么好奇怪的,人各有志……忽然间,我意识到了我的不该,我是多么地虚容与可耻。

原来,我的母亲是爱我的。天地宽大,父母恩大。我应该才能报他们呢!我束手无措。我只知道,我与目母亲有剪不断的“脐带”

啊!剪不断的“脐带”!我的好妈妈!

篇18:八年级下册作文

母爱的力量

汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿跳峡”的故事:一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。

动物的母爱尚且如此感人,人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事:在某省一个旅游景区,一部满载游客的'缆车突然从高空坠落,就在转瞬即至的生死关头,年轻的母亲和父亲一起,奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起,结果,缆车内三十余名游客全部遇难,惟有这个小孩存活了下来……

最近还读到另外一个关于母爱的故事:一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!

动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。当初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫无疑问都会成为猎豹们的战利品。关键时刻,老鹿选择了作小鹿的跳板,用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的力量的最好诠释。

篇19:八年级下册作文

最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的归人。

寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。

更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。

荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。

所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。

篇20:八年级下册作文

每个人的心中应该都有花吧,开在我心中的话是诚信之花,而我心中的诚信之花是诚实守信。

我们每个人都应该诚信待人,且先不说什么是诚信,先往小的方面考虑,每个人都以命该知道什么是讲信用、诚实,答应了别人的事就要做到,先不说你答应别人的是是好事还是坏事,但是,你答应了就应该做到。

不知道你们有没有看过这样一个故事:一个小男孩语文成绩考了59分,他是他们班唯一一个不及格的学生,因为他考得不及格,他妈妈会拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分胆怯地向老师提出了借一分的想法,老师和他说,我借给你一分,你到期末考试要还我十分,可以吗?小男孩答应了老师的要求,老师就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要还老师的十分,于是非常刻苦认真的学习。终于,在期末考试之后,他的语文考了98分,还给老师十分之后,还有88分,小男孩得到了三好学生奖和成绩进步奖,这是他上学以来第一次得奖。

从上面这个故事,我们可以得到一个启示:拥有一个可以超越自己的目标并为之不懈努力,这个目标就会成真。而每天不守信用,把答应别人的事当做没发生过的人,永远也不会成功。

有一天下午,我和同学小蕊一块写作业,因为我贪玩,不爱写作业,我就没写完,小蕊一直在认真的写作业,而我就一直玩,没过多久,小蕊的作业写完了,而我写了也不过三分之一,我便求着小蕊说: 晚上你陪我写作业吧,我要写到十一点,你陪我一块好吗? 小蕊因为我俩是好朋友就答应了。后来,到了晚上,我刚要开始写作业的时候那时才九点多,小蕊却说她要睡了,说太晚了。我的火气顿时就上来了: 你这是什么人啊,答应陪我到十一点的,这才九点,你也太不讲信用了吧 。小蕊却不急不躁的说: 诚实守信确实是我们应该做到的,可是你这么晚才写作业就是在害你,你明天早上会没有精神的,我陪你到十一点就算是帮凶了,讲信用也不能这样讲信用啊 。我听了她的一番话,我醒悟了,我真正理解明白了什么是诚实守信,我就开始写作业,不到十点就写完了。

诚信这朵花永远开在我心中,我的朋友也永远不会忘记,因为答应过朋友要调皮的玩到老,所以一定要讲信用哦。

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