活泼的乌龟作文(会飞的乌龟作文300字左右)

下面是小编收集整理的21篇活泼的乌龟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:活泼的乌龟作文

活泼的乌龟作文

我家有两只一大一小的乌龟,它们的壳硬硬的,像盔甲,又像一座小房,颜色呈灰褐色,它们的眼睛圆溜溜的,总爱四下张望,显得十分活泼。我把两只乌龟小心翼翼地放到水缸里,给它们一个家。

每天早上快出门上学时,我急匆匆地把龟食投到水缸里面,小乌龟们盯一眼食物便先若无其事地绕着龟食绕几圈,接着用圆溜溜的眼睛左顾右盼,很小心、很小心地游到食物处,过了一会儿,它们放松警惕,就大口大口地吃起来,吃得那么香,那么有味。它们大饱口福后,懒洋洋地爬到缸边,头伸得老长,兴许是在回味美食的滋味呢!如果不是担心迟到我真想多看它们一会儿。

放学了,我快马加鞭赶回家,小乌龟们已经在水缸里动起来,有时自由自在地在水里游弋;有时慢条斯理地一前一后往缸边“爬”;有时竟然用爪子互相碰一碰,好像在亲热地交谈,又像是在快乐地做游戏,多么活泼多么可爱!最有趣的是乌龟们喜欢玩“叠罗汉“的游戏呢,它们一前一后在缸里爬,互相追逐,然后大乌龟爬到小乌龟身上,小乌龟好像不服气似的又爬到大乌龟身上,甚至如此循环往复,有趣极了。我想,也许这两只乌龟谁也离不开谁呢!

经过一段时间的观察,我发现这两个小家伙最安静的时候就是晚上,它们会把头缩在龟壳里,一动不动,就像两个熟睡的婴儿。每当这时候,我都在心里默默给它俩唱摇篮曲,哈哈!

这两只活泼可爱的小乌龟,每天都陪伴我学习和生活,带给我许多温馨和快乐。如果它们能听懂人类的语言,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友!

篇2:活泼

活泼

活泼huó po[释义]

①(形)基本义:生动自然;不呆板。这女孩很~。(作谓语)

②(形)指单质或化合物容易与其他单质或化合物起化学变化。钾是金属元素中最~的元素。(作定语)

[构成]  并列式:活+泼[反义]  死板、呆板、严肃

篇3:活泼好动的小乌龟小学生作文

活泼好动的小乌龟小学生作文

最近的日子,因为我患上的“大脑失踪”这种疾病——简称:脑子发热,又发作了。所以我们家迎来了这样一位特别的客人——一只活泼好动的小乌龟。

哎!我养了好歹有“N“次乌龟了,唯独它,最令我无奈。

无奈①:吃得太好,好吧我承认是我嫉妒了,可是一只乌龟也不用吃的这么好啊!你可能觉得:“乌龟会吃多好啊,顶多吃点高级饲料罢了。”可是我们家那只龟,那叫一个倔。饲料,哼!能入它眼就不错了,有时连个正眼都不瞧!“那他吃啥?”重点来了,他吃的'是猪肉,“切,才猪肉。”不不,重点在后头——隔几天就要吃虾!让我看的那叫一个馋啊!恨不得下辈子投胎当个龟算了。

无奈②:便便太臭。我这只龟是个小龟,所以——一根肠子通到底,经常是——刚换的水喂了点东西水就又脏了,恰逢它的主人又比较懒,所以缸里经常是——臭气熏天。熏得你哭爹叫娘;熏得你泪流满面;熏得你直接把膝盖送给我家龟。

无奈③:冬眠。这个问题就比较严肃了,前面也说过我家的龟是小龟,恰逢现在又要到冬天了,不知道他能不能安全过冬。我不止一次在网上看过,许多小龟就是这样一睡不醒的。

如果这世上真有上帝的话,那么,上帝啊!我希望你能保佑我家小龟,不要让它一睡不醒,不要在让它再受到半点伤害!

篇4:作文 活泼

我有一双大大的眼睛,还是双眼皮呢!

我有小小的嘴巴,尖尖的下巴,还有两只大大的耳朵。

我很瘦,总是吃不胖。我爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我太瘦了。

我每天都在教室里蹦蹦跳跳,在家也是一样。

我喜欢玩电脑游戏,喜欢选凤凰道具,最爱玩的是冒险游戏,因为我觉得那样很有挑战性。

我爱喝可乐、果汁,喜欢吃巧克力和薯片。其中我最最喜欢的就是巧克力了,因为它味道很独特很香浓,吃了一口还想吃,真是好吃极了!

我的爱好很广泛,喜欢弹琴、画画、唱歌。我最喜欢画画,任老师常常夸我画的好,一张比一张有进步。有一次,我画了一个小男孩拿给妈妈看,妈妈说真帅,但她刚开始却不肯相信那是我画的,后来知道了连连说我画的好。

怎么样!这就是活泼的我,你喜欢我吗?

篇5:作文 活泼

从你的对面走来一个梳着两根小辫子的小女孩,她长得胖呼呼的,圆圆的脸上有着一双会说话的大眼睛,不高不矮的鼻子还蛮可爱的,爱说话的小嘴巴微微向上翘着,非常可爱,她就是我――实验小学三年级二班的学生桑珊。

活泼可爱的我最喜欢的运动是跳皮筋,最爱吃的水果是桃子、葡萄和苹果,最爱去的地方是温州。我的爱好可多了,有看书、画画、弹琴、旅游和电脑等。

想知道我的优点吗?告诉你们吧,我的优点是自觉学习和学东西学得快。每天放学回家我就自觉地开始做作业和看书,做完作业还仔细地检查,保证没有错;我学东西学得很认真,也学得快,在暑假的十五天中我就学会了游泳、呼拉圈、和骑自行车。

但是,我也有一些很不好的缺点,其中有一个缺点就是胆子小,怕?,我应该练练自己的胆子,争取早日把这个缺点给去掉。

我从小就爱唱歌,所以我长大想当一名歌唱家,给大家带来歌声和欢乐。

这就是我,活泼可爱的桑珊。

篇6:作文 活泼

我是个活泼开朗的小女孩。唱歌、画画、爬山、弹钢琴……我都喜欢,其中,我最喜爱的是唱歌,因为唱歌可以让我心情愉快,天天练声练习使我的.嗓子越来越清脆悦耳。

我还是个爱劳动的小女孩。中午回家后,我会帮着洗菜、淘米、剥蒜头……晚上,我把作业写完了,也要帮奶奶做点事情。周末,我经常和奶奶一起干家务。因为我奶奶年纪大,天天在家带弟弟,还要搞卫生、做饭,是非常辛苦的。只要我有空就会主动干家务,看见奶奶在洗菜,我会说:“奶奶,我来洗菜吧!”看见奶奶在扫地,我会说:“奶奶,让我来扫地,您休息一下吧!”……每次,奶奶听了这类话,都会高兴地说:“好!乖孙女!”她边说边笑,我就和奶奶一起干活。我一边洗菜,一边唱歌,等把菜洗过三遍,奶奶就直夸我洗得真干净!奶奶看着我总是笑眯眯的,眼神中充满了慈爱。

我也有两个缺点,一个是爱哭鼻子,一个是爱发脾气。每次犯了错误,妈妈就严厉地批评我,我受不了妈妈的严厉批评,那热乎乎的泪水总会不听话地哗啦啦地流,我也不想这样哭,可是,就是控制不住,因为这,我在家里还有了一个绰号“爱哭王”。我还有一个缺点就是爱发脾气,有一次,早上起来我跟奶奶说我想吃包子,奶奶说:“早餐都煮好了,明天再吃包子吧!”我就发脾气了,头也不回地空着肚子就上学去了,结果第一节课还没上完,肚子就咕咕地叫着,好像在说:“主人,来点吃吧!我好难受哦!”唉,我也没办法呀,现在后悔了,要是吃了早餐再上学,那该多好哦!

这就是我,一个活泼开朗的我,一个勤劳的我,还是一个爱耍小性子的我。

篇7:观察日记:活泼、可爱的小乌龟

观察日记:活泼、可爱的小乌龟

20xx年x月x日 星期六 天气晴

我有一只活泼、可爱的小乌龟。每当我心情不好的时候,都会看看它。

它有着一双水灵灵的眼睛,眼里充满了生机,就像两颗钻石一样,头上花花绿绿的'条纹,犹如一根根彩带,再看看腹部上面的条纹,略显粗些。背上披着的大盔甲,这可不是一般的壳,它十分坚硬,能很好的保护自己。瞧!还有短小的手、脚、尾巴,多么惹人喜爱。

午餐时间到了,我拿着食物去喂小乌龟,它正在水里爬来爬去,甚至沿着玻璃缸边沿往上爬,一见我拿着食物,立马下去转来转去好像在说:“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,这时它津津有味地吃着大餐,食物漂浮在水面上,一口一个,看到就吃,生怕有人跟它抢似的,不一会儿食物全部进了乌龟的肚子。

吃完了午饭,就该活动活动了,我捧着缸到平地上,再轻轻地抓出小乌龟放到地面上,刚开始它不是很适应新环境,把身子缩进壳里。不一会儿,它探出了小脑袋打量了一下四周后,慢慢散起步来。后来,应该是熟悉了新环境,就开始调皮起来,东爬爬,西爬爬,四处乱闯。别说乌龟爬得慢,有时快起来时让你大吃一惊,有时还会藏起来,让我找得满头大汗。经过几次教训后,后来每次帮它找游戏场所时,都会经过慎重的选择。

这就是我的小乌龟,生气勃勃的小乌龟,它是我永远的好伙伴。

篇8:活泼作文500字

相对矮小的身躯,稀少的头发,精神的小辫子,比较黑的皮肤,直白的性格,和永远上扬的嘴角。她是谁呢?没错,她就是我的好朋友——袁慧慧了。

或许,她不很受大家的喜爱,仅仅是因为她直白的性格和成绩的原因,却不知道她的优点,她其实是一个很开朗的女孩子,并且,有什么花,从不憋在心里,她总是会大胆地说出来,而且会很直接地告诉你,毫不隐瞒,也毫无顾虑。虽然平时话多了一些,但是她在我的心里从不令人讨厌。

记得一次数学测试,她仅仅考了五十多分,当吴老师念道:“袁慧慧,不及格,五十多分。”这时,全班同学都发出了“wu~”的声音,甚至有XX同学都大声地拍起手来,大声叫道:“帅啊!”袁慧慧在“众目睽睽”下,上台拿回了那张试卷,就算在这时候,她依然挂着笑容——虽然是无奈的。

回到座位上,她拿着我的九十多分的试卷感叹道:“哎,如果两张试卷换过来该多好呀……”“这当然是,”我停了一下,说:“不可能的了。”她再没说话,认真地听老师的讲评,看着试卷。

下课了,她照旧玩着,怎么也看不出她考了个不及格。嘴角依旧上扬,上课也依旧找我说话,依旧问我:“这道题是用A乘B吧?”,我也依旧对此爱理不理的。一切跟没发生一样,即使发生了,世界也依旧太平。

袁慧慧同学呀,永远是我的好朋友,也希望大家能和她成为好朋友!

篇9:活泼作文500字

寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼,这样的词汇通常都用来形容我。的确,在一般情况下,我总是不爱说话,孤独一个人惯了,也就成了这样的性格。其实,我也有活泼开朗的一面。

在学校,和同学相处时,我大大方方地与同学交流,和自己的几个好朋友更是畅所欲言,想说什么就说什么。同桌需要帮助,我也热情积极,争先恐后前去帮助。

铃声一响,便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴,也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑,说得不亦乐乎。有时兴致一起来,就开始嬉戏打闹,围绕着教室追逐,开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈,欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响,这一切的活泼景象也消失了。

与几个“学霸”朋友大家斯的辩论一道题,也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题,通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友,一起讨论难题。

一次,再做数学分层的A组题时,难倒了我们这些好友,自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里,没有任何思路。

然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的,争吵的声音快要冲破了房顶。于是,我和小程你一言我一语,一个念头冲破了头脑,迸发出来。可小程不认同我的观点,于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的,大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下,我们终于解除了这道有趣的难题。

篇10:活泼作文500字

我在小的时候,是非常天真活泼的,曾经还闹过不少笑话呢!比如说,我曾经知道了母鸡孵小鸡的方法后,也学着做了,可怎么也孵不出来,直到我长大了才知道人类是孵不出小鸡的.,只有母鸡温暖的身体日夜不停地温暖着鸡蛋才能孵出小鸡。

记得有一天,我们幼儿园老师说了许多蔬菜的名字:“青菜、鸡毛菜、卷心菜……”“鸡毛菜?鸡毛也能种出菜?”我不禁就喃喃自语起来。放学之后,好奇的我也做了起来。

我先找来一个花盆,然后把土放入花盆中,随后就准备把鸡毛放入花盆中。可是,我家里又没有鸡,哪来的鸡毛呀?“你好,你好!”我家养的鹩哥不停地叫着。“我可以用鸟毛代替鸡毛,不都是毛吗!”我灵机一动,马上从鸟笼中拿出了几根鹩哥掉落的羽毛,埋入土中,浇上水。等待它长出鸡毛菜。

一小时、两小时……现在太阳都快“下班”了,可是我种的鸡毛菜却还没有长出来,看来没希望了。正当我垂头丧气时,我突然想起爸爸告诉过我种任何植物都要耐心,否则是种不出来的。我的信心又重新燃起来了。

第二天,我依然在等鸡毛菜“长”出来,这时,妈妈走过来对我说:“你在干嘛呢?”“种鸡毛菜!”我大声说。“你会吗?”妈妈疑惑地问我,“当然,只要把那些鸡毛种在土里就好了!”我得意地说,“哈哈……”我的妈妈听了之后就捧腹大笑,“小笨蛋!鸡毛怎么会种出鸡毛菜呢?”我听了疑惑不解,鸡毛菜不就是鸡毛种出来的菜吗?如果不是那为什么要xx毛菜呢?我暗暗嘀咕起来。直到我长大了才知道,原来鸡毛菜是因为它长得小,像鸡毛罢了。

现在每当我看见鸡和鸡毛菜的时候就不禁想起小时候的这些糗事,哎!小时候的我真天真啊!

篇11:活泼作文500字

时光老人送走了冬天,迎来了崭新的春天,为我们带来了春天的美丽。

一天晚上,我听见一阵声音,是谁比我们起得还早呢?原来是雷爷爷,他想擂一下鼓,练一下乐器。雨姐姐也随之出来跳着动人的舞蹈。他们的忙碌把我惊醒了。

天亮了,我忙起床走出户外。

雨过天晴了,鲜花绽开了笑脸,小草从地上探出头来,来享受一下春对大自然的恩赐。它们也不甘示弱,它们为春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鲜花送给春天,让春天来闻一闻花的清香,可春对我说:“要爱护花草树木,不要去吧他摘下。”于是,我停下了手。

鸟儿飞飞,燕子翱翔,还有一些小动物出来活动了他们也想赶早感受一下春天的美丽。

春雨像一个调皮的娃娃,化成晶莹的小水珠,落到迎春花苞上,直挠他的痒痒,迎春花被逗开了怀,展开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后,小草上布满了露珠,露珠里映出了蓝天,映出了春姑娘的风采。

春天给人有一种摸不着头脑的感觉,我喜欢春天,又有一点儿讨厌春天。喜欢春天是因为春天是一个美丽的季节,春天是一个让人有一种迷人的感觉,讨厌春天是因为春天下雨的时候,让人没有地方玩耍了。

春天像美丽的姑娘,花枝招展;春天像落地的娃娃,从头到脚都是新的;春天像胜利的使者,带给我们新的希望。

春天,我爱你!虽然你也有坏的时候,可是,我还是爱你,永远!

篇12:活泼作文500字

天空阴云密布,灰黑得找不到一丝湛蓝。风凌厉地刮,似乎想要吹走一切。偶尔的闪电,也只能切开一半的天空,给予一些稍纵即逝的光茫。过后,仍是黑暗,犹如混沌之中。

就像我此刻的心情。

他们又在埋怨我的闹。的确如此,我不像同桌那样安静文雅,端坐大方。我,永远那么疯,那么闹,以致于他们说我没完没了。可我就这样,在我的字典里查不到“安静”,更找不到“儒雅”。

我也羡慕过别人的沉默,于是故作姿态,好似忧伤地静默,却招来了同桌的一句“你今天是不是吃错药了?”无奈作罢;我也崇拜过别人的果断干练,于是雷厉风行地做事,却发现自己搞得一团糟,继而放弃。最终我觉得,我就是我自己,就是那爱疯爱闹的人。

我其实也不乏优点,因为我可以将我的闹说成活泼与阳光,这也未尝不可。至少周围的人在撇开这些后也会说我是个可爱的人,至少大人们都说我热情活力,至少朋友们都会赞扬我容易接触……

于是,我自得其乐,继续享受着这些所谓的闹。不过现在,请允许我把“闹”说成“活泼”。我可以在盛夏时分,和朋友一些说笑着享受冰激棱,完全不顾及所谓的.淑女形象。我也可以在游乐园里尽情笑与叫,完全不顾及所谓的安静文雅。

而且我发现我大可以不必担忧,因为我本就不是一个忧郁派的女孩,所以请跟我学活泼。

我行我素,我的精彩。

突然发现窗外原来的乌云密布,早已变成了晴空万里,一切的黑与暗也该因为阳光而退去了吧!

篇13:活泼作文500字

“来,这条小鱼活泼,把这条小鱼拿走吧。”这句话一直在我小时候去外婆家前的市场时在耳边响着。当时我是一个十分爱养鱼的孩子,有一个很大的鱼缸。他们知道后,就经常把卖不出去的小鱼送给我。虽然我去的次数很少,但每次都会拿着一条小鱼回来,然后将它养在那个很大的鱼缸里,就像那一次。

那天傍晚,我们由于急着要买东西就在市场即将关门时进入市场。当时东西已经很少了,有的甚至已经收摊回家了,可买鱼的摊还是摆着。见到了我们,脸上露出了微笑。她说:“这条小鱼我实在是没处养,可看它很活泼,也不舍得扔掉。现在你们来了,就把这条小鱼那走吧。”

我感到十分高兴——有一条小鱼可以养了,而且那条小鱼十分活泼,在大鱼缸里游来游去,搞得我的大鱼缸没有一丝安宁,让里面的.小鱼一直处于随时被撞的情形中。在换水时我还捉不到它,直到水被倒光时才肯乖乖地出来。后来,我从外婆那得知:这条小鱼是她在夜里钓了两个钟头才钓到的。一听到这个消息,让我仿佛看到了她在晚上一直拿着鱼竿,有时候还会差点睡着。

现在虽然我不怎么去那个市场了,鱼缸里的鱼也没了,但我心中还记着那位卖鱼的人,永远不会忘记。

人间真情无处不在,如一次让座、一个热乎乎的烧饼,它只是一直在等待着一双双会发现美的眼睛去发现。

篇14:活泼作文500字

她,是我的好朋友。聪慧、伶俐、心灵手巧这些词用在她身上一点儿也不含糊。但最能体现她性格的,我认为用开朗这个词最为贴切。

她,不算高的个头,一头过肩的秀发乌黑而又多得出奇。柔顺地扎成一个马尾辫,几缕发丝贴在脸颊边,更显得她的秀气。高高的鼻梁上是一副粉色的眼镜,镜片后的眼眸,闪烁着真诚的光芒。圆圆的脸蛋,外表的长相和普通人没有什么区别,但是,她独特的性格则是吸引人的焦点;她的魅力在于她活泼的主张;开朗是她独有的气质。

她,是我们班里的焦点。在课堂上,她总是积极举手回答老师提出的问题,而且说得头头是道,别看她的嘴不大,说起话来口若悬河。她生活的积极性使人们都很喜欢她。也因此,她经常赢得老师自豪的目光,也经常受到老师的表扬,不用说,她学习肯定十分优秀。她从不骄傲自满,不轻视比自己学习差的.同学,相反,她总是热心地帮助他们。

在我的记忆里,她的大部分时光都是在快乐中度过的。每天早晨,她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学;每天放学回家,她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉,好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐,而且把同学们逗得也十分开心,所以,同学们都喜欢和她交朋友,她也从不拒绝,总是乐呵呵地答应。

她唯一的缺点就是太冲动和直率了,因此常常给她带来麻烦,可她总是能乐观的面对这些逆境。

她就是这样的一个人,她是我同学,名字叫做——王佳怡。

篇15:活泼作文500字

我生性胆小在众人面前从来没有在声说话过,更没有主动和教师交谈过,有时老师主动和我谈话,我也是声如蚊哼。可自从给老师打过一次电话后,我在老师面前就不再那么胆小了。

那是上四年级的时候,有一天下午放学后,我回到家里便开始写作业。突然,有一道题不会做了。绞尽脑汁也没有解决的'办法,我犯难了,我家附近又没有我班学生,因为我内向,和同学又没有电话联络,爸爸妈妈也都没有下班,这可怎么办呢?看来,我只有打电话请教老师。我走到电话机旁,手颤抖着拿起电话,想到要与老师通话就心慌了,犹豫再三,我还是坚决按下号码,噢,通了!我的心顿时跳了起来,可放下电话时,老师那亲切的声音响在我耳畔,“请问你是谁?”我小声说:“老师好,我是陈奇,教师练习册第二题你能给我讲讲吗?”老师笑了,高兴地说:“好的!”随即便给我讲了起来。老师讲的清楚明白,我一听就懂了,高兴地说:“我听懂了,真是太谢谢您了。”老师又说:“陈奇,如果还有什么不懂的,双休日可以到我家来问,老师欢迎你。以后上课尽管大胆问题,学生不懂是很自然的嘛。以后上课,我可要多提问你哟!”我忍不住高兴地说:“好哇!谢谢您!”当我放下话筒后,我突然觉得我的胆子大了,我不再怕老师了!

现在,无论在学校还是校外,我都会主动地和老师同学打招呼,下课,也爱和同学们一起玩耍做游戏了,不但老师夸奖我变了,我还自已感觉我变得胆大、活泼了!

篇16:活泼作文500字

我家有一只活泼的大黑狗,它很聪明,名字叫多多。多多的性格特别温顺,一般情况下,晚上不会汪汪地叫,只是有陌生人进来的`时候,才会用它的秘密武器恐吓人。

有一次,家里没人,只有我和多多在家,我在家太无聊了,就想到了一件好玩的游戏,便让多多和我玩篮球。

事不宜迟,我就和多多开始了,我首先拿了一个篮球,然后跟多多说了一下游戏规则,多多就不懂装懂地汪了一声,就开始了。

我把球扔给多多,多多就以最快的速度冲去追球,多多捡到球以后,用双脚把球慢悠悠地滚到我面前。我再来了一次大抛球,多多为了追球没注意看前方,就不小心撞到了墙,痛得跑了几圈就这样,我和多多开开心心地度过了一个下午。

晚上,我奖励了多多一根大骨头,多多立刻狼吞虎咽地吃了起来。现在,回忆以前的事是多么的快乐!

可有一次,我放学回家以后,久久都没看见多多,还以为它出去浪了,过了一两小时以后多多还没有回来,我不放心,我就问了奶奶:奶奶,多多去哪里了呢?

奶奶回答道:多多就在昨天,离开了我们。

当时,我的心突然被一根针扎了似的疼痛。就一个人跑去了房间,自己一个人在想,多多以前对我那么好,它是我唯一的好伙伴,就这样离开了我

多多,谢谢你!我无聊的时候,是你陪伴着我,我会想念你的!

篇17:活泼作文500字

我家的窗台上摆放着一个透明的玻璃鱼缸。里面盛满了清水,还漂浮着水草,水草间有三条活泼可爱的小金鱼在悠闲地游着。

这三条小鱼大小不一,形态各异。一条全身呈现出淡淡的粉色,鱼鳍近乎透明,尾巴像一把剪刀,柔软飘逸。游动时,它像一位亭亭玉立的少女在跳舞。因为身上有粉色,我给它起名叫小红。第二条身穿黑白相间的花衣,花衣上还嵌着亮亮的桔红色,显得格外美丽。它的鱼鳍特别长,尾巴就像一朵盛开的花朵,我给它起名叫小花。第三条小鱼比小红、小花要小很多,身长约3厘米,扁扁的,浑身黑乎乎的`,我给它起名叫小黑。它身上还有两道深深的条纹,就像两道纹身。平时,它不太喜欢活动,似乎有点懒惰。

它们有时在玻璃鱼缸里欢快游动,有时就停在水底休息。饿的时候,它们会用嘴巴在水面上吐泡泡,一串又一串,好像在说:“快点喂我们吃鱼食吧,我们好饿呀!”我们全家都很爱惜这三条小鱼,它们一吐泡泡,我们就给它们喂鱼食。

鱼食一到水里,小花就一马当先,以它最快的速度游到鱼食边吃起来。它的小嘴巴张得大大的,一粒接一粒,好像怕别的鱼跟它争抢。小红像一位成熟的大姐姐,不慌不忙,吃完一粒再吃一粒,边吃边摇动它美丽的尾巴,显得非常优雅。小黑呢,它连吃东西都显得有点懒惰,慢慢地游过来,慢慢地张嘴,一点也不急,实在是太搞笑了。每次看它们吃东西,我都要看好久才肯离开。

这三条小金鱼真可爱!它们各有各的特点,给我们全家带来了无穷的欢乐!

篇18:活泼作文500字

大家好,我是女孩子们最喜欢的小动物。我穿着一条白里透着微微的粉的连衣裙,我有一张小花瓣嘴和一双水汪汪的红眼睛,你可不要一看我的眼睛就躲,那可是现在最流行的彩色隐形眼镜中的红色呢!我还有两只长长的耳朵,你们现在应该知道我是谁了吧!我就是——美丽又活泼的兔子。

我的.老家在青青的、一望无际的大草原上,现住在风景宜人又好玩的动物园。我非常喜欢运动,每天都和伙伴们练跳高,比跑步,玩累了就在草地上晒着温暖的阳光,美美地睡着觉。

我们最喜欢吃的食物是胡萝卜和蔬菜,要不小孩们都唱“小兔子爱吃萝卜和蔬菜”这首童谣呢!有一次,我看见一个小孩正拿着一个新鲜诱人的萝卜在我前面晃来晃去的,搞得我直流口水,我立刻扑向他,可我忘了我出不去,一下子撞到了栏杆上,跌在地上,摔得四脚朝天,哎哟!疼死了,直接丢进来不行吗?反而还勾引我,哎哟哟!

每天有许多小朋友向我们扔东西,害得我抗拒不了,吃得越来越胖。拜托,你们可不可以不丢东西给我吃啊!我原来可是兔兔家族里身材最苗条,气质最优雅的小兔啊!

当然,我们每天都十分快乐!有许许多多的人来看我们,想逗逗我们,现在你了解我们了吗?想和我们交朋友了吗?我们随时欢迎你们来动物园看我们哦!

篇19:活泼作文500字

走到镜子跟前,他来了。

他长着一头乌黑油亮的头发,一双浓密的眉毛下,长着与众不同的大眼睛,炯炯有神的大眼睛下,鼻梁也挺胸昂头,鼻孔一张一合,好像在说:“来比比,谁的个头最大?!”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。

他很活泼,也很开朗。成绩也一直名列前茅,在他的'身上发生过许多趣事呢!不信?请看:数学课上,老师提出了一个极其复杂的问题,怎样才能毅最简单的方法,准确地算出一年是平年,还是闰年?全班鸦雀无声,似乎这个问题很棘手,但只有他仍然自信的举起手,坚定的举着,一点也不怯懦,他站起来,流畅的说出答案,声音刚落,就有几双小手用力拍着,脸都涨红了,紧接着,一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。

他不光成绩优异,爱好也很广泛呢!

他所在的航模班每次的小制作,都数他做的最精致,比高年级的还优秀!老师经常表扬他,听说,他还被挑选去四川成都比赛呢!每次学校的乒乓球赛场上,都少不了他的身影。看,他敏捷地跳到侧身位,猛地发力,打了对手个措手不及,11:7他赢了!他第一时间征服了裁判,征服了在场的所有观众!

想着他生活中的趣事,我不知不觉的笑了,镜子中的他也笑了。哦,现在你知道了吧?那个可爱的他其实就是我。请记住我,这个阳光帅气的活泼男孩——周军康!

篇20:活泼作文500字

瞧,操场上那个扎着马尾辫,手里捧着一本书正看得津津有味的女孩,没错,那就是我!

想到“书呆子”这个词,想必大家的第一影响就是架着个小眼镜,很呆板。手上无时无刻都捧着一本书;可我恰恰相反,我有一双大眼睛,却没有眼镜的遮挡。我天真活泼,脸上总是挂着灿烂的笑容。可我也是一个如假包换的书呆子。只不过,我不是一直都只看书。我很爱玩,玩的时候很疯狂。但只要一触到书,我便立马会安静下来,仔仔细细的读书,与疯玩时的我简直判若两人。我的心情会随着故事中主人公的`心理变化而变化。我觉得一个词用在我身上再合适不过了:走火入魔。我也因为太过入迷而闹过笑话!

星期六早晨,我要去看望很久没见的外婆。我带了一本书,目的是为了消除坐公车的无聊。一上车我就开读了。入迷到已经将自己身处的环境完全遗忘,嘈杂的声音完全消失了。不知不觉中,我将去外婆家的事随着主人公丢掉的垃圾一起丢尽了垃圾桶···不知过了多久,一个急刹车后,公车上的提示音才将我的心灵换回。我这才将那件事从垃圾空里拣出来。而看看周围,公交车总站,我竟然坐完了全程!没办法,我只能步行了···害得我腿痛了好几天。看来,看书太入迷也不是什么好事啊!

现在想起,我还真是想笑。谁叫我和书有一段不解之缘呢?谁叫我是活泼的书呆子呢?

篇21:活泼作文500字

爸爸朋友的农场里养了很多动物,其中我最喜欢的就是猴子了,因为它活泼可爱,有时也发点小坏。

正月初十,我和爸爸、妈妈来看它们,给它们带来许多好吃的,有柚子、糖、瓜子。刚走到它们跟前,一只小金丝猴爬在铁笼上对着我就开始撒尿,吓了我一跳,连忙跳到一边,爸爸妈妈在一旁哈哈大笑,真是只调皮的猴子。我掏出早已为它们准备好的柚子并用刀子切成小块,喂给它们吃。我在喂得时候看见一只大猴子总来抢吃的,其他的猴子都不敢跟它争,我想这肯定是猴王了。

我把切好的柚子直接从栏杆缝里递给小猴子,我还碰到了它的小手,像婴儿的小手一样柔软,它接过柚子放到嘴里香甜的吃起来,眨着大眼睛好奇的看着我,柚子的.果肉都吃完了,小猴子还在盯着我,我把手里的柚子皮递给它,小猴子抱起来就啃,啃了一会,可能是觉得皮太苦了,所以就光啃皮里面的白心。我又往笼子里扔了一把瓜子,只见猴子们捡起瓜子飞快的放进嘴里磕开,把瓜子仁留在嘴里又把皮吐出来,它们嗑瓜子的速度比我们人类还要快,真是一群聪明的猴子。

就在这时发生了一件惊险的事,旁边一个小孩被一只猴子抓住了,使劲往笼子里拽,旁边几只猴子也抓住孩子一起拽,吓得孩子的妈妈哇哇大叫,赶忙抱住孩子抢了回来,还好虚惊一场,有惊无险,孩子没有受伤。原来,小孩抱着一个大火腿,猴子想要得到它,才出的这个事,其实跟动物保持好距离,它就伤不到你。

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