作文斑马线生命线一年级(斑马线就是生命线)

下面小编为大家带来8篇作文斑马线生命线一年级,希望大家能够受用!

篇1:作文斑马线生命线一年级

“唉!今天我们急诊部又接收一位交通事故病人,就差几步路就有斑马线,横穿马路连命都没了,真可怜。”当医生的老妈一回到家,就发出同情的感叹。

记得上周末,我到公园去玩,快到马路时,忽然听到一对母女的争吵。那位年轻妈妈说:“快迟到了,别管那么多了,从这里过去。”说着拉起小女孩的手就要横穿马路。小女孩生气地说:“老师说不能横穿马路,过马路要走斑马线。”原来,她们在争论走不走斑马线啊!那位阿姨为难地说:“可这里没有斑马线啊!”女孩指着前方天真地说:“我知道前面不远处有一条斑马线。”说着拽着妈妈向前走去。

小女孩年龄虽小,却是我们学习的榜样。“交通安全教育从娃娃抓起”,一点都不假。哪怕只是简单的“走路”,也可能造成可怕的交通事故。斑马线就是生命线。遵守交通规则,安全第一,生命才更有意义!

篇2:作文斑马线生命线一年级

杨扬穿过一条条马路来到学校,斑马线成了不可缺少的风景。一条条白色的线,躺在路中间,独特亮丽的色彩,给人以最直接的警示。而它存在的真谛便只是希望行人能自觉遵守交通规则,有序地通过斑马线。曾几何时,“中国式过马路”开始火爆。10月11日,有网友用微博发消息称:“‘中国式过马路’就是凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关,甚至不走斑马线”。此微博很快引起了共鸣。包括我。上周末艳阳高照,太阳终于出来凑热闹。难得天气如此晴朗,怎能放过出去的好机会?我穿上外套,准备出去溜达。刚到街道,发现还有许多“道中人”也出来“赏日”。走着走着,看见对面新开了家书店,便想进去逛逛。由于路中间隔了一线围栏,要到前面的斑马线才可通到另一边。我便不情愿地走到路口。此时是红灯,我又自叹倒霉,在北风中等待“救命稻草”——“绿灯”的出现。一名母亲推着一辆婴儿车走来,车里躺着一个“洋娃娃”似的天使,安详地躺着,不哭不闹。母亲望了望孩子,又看了看那实则刺眼的红灯,最终她怕孩子着凉,便想闯红灯过去。倏地,她发现前边那个围栏受损的地方,聚集了一群人,像是要过马路。她便推着她的孩子朝那儿奔去。那群人稍停留了一会儿后,便一伙人开始过马路。他们相互靠着,挨得紧紧的。小心再小心地穿过川流不息的车群。走走,停停。我依稀看到,落在那拨人群的后面的,是两位住着拐杖的老人。步履蹒跚地跟着前面那拨年轻人忽快忽慢的步伐。嘴里似乎还念叨着:“诶,年轻人,慢点儿,等待我们啊!”可即便如此,哪有人理会呢!终于到了绿灯,我毫无顾虑地沿着斑马线通过,不急不惊,跟没事人儿似的通过了。人与车秩序井然。真正体现了斑马线的作用。到了另一边,闹“图方便”的人群才涉险通过了不到一半的路程。“嚓——”一声破天荒的刺耳的刹车声响起,那一拨人都吓得魂飞魄散,戛然而止。轿车与那辆婴儿车来了个亲密接触,车头直指婴儿红润的脸蛋儿。那位母亲的脸色变得惨白,顿时傻了眼。眼泪止不住地流下。她以为,自己的孩子······良久后,所有人仍呆在原地一动不动。我看到,一条乃至十多条鲜活的生命差点就在车轱辘下度过最后一秒。又过了良久,那拨人,才反应过来,主动让出道路,让轿车通过,接着有惊无险地通过了那“生命线”。不禁发觉,只有那斑马线配上红绿灯才是最美的风景。长线短线斑马线,条条都是生命线。请不要让雪白的线上,多上一些“亮丽”的红色。

篇3:作文斑马线生命线一年级

风轻轻地吹着,我又踏上了那醒目的斑马线———那熟悉的斑马线,不觉让我想起了曾经看到过的凄惨的一幕。

那一个夏日,炙热的太阳烘烤着大地,绿叶在枝头打着卷儿,鸟儿躲进了树洞,只有知了在不厌其烦地“呻吟”,我在斑马线旁等待。此时红灯闪烁还有3秒提示,两位男子急不可耐地横穿在斑马线上,却没有发现一辆白色的轿车急驶而来,结果不忍直视的一幕发生了,一位男子当场被撞死,另一位男子则幸运地捡了一条命但却永远地失去了双腿。

那几天我脑海里总是浮现那个凄惨的场景难以入睡,我想,假如,这仅仅是假如,那两位男子再耐心地等待几秒,或者是那位开白色轿车的司机遵循“宁停三分,不抢一秒”,降速慢行礼让斑马线,那样的悲剧也就不会上演。如今在人类灵魂深处,有一种随着社会变化莫测而逐渐被遗忘在阴暗的角落的东西,那就是文明礼让。

斑马线,既是为来往的行人设置的专用通道,也是礼让行人保障行人的生命线。礼让斑马线,不管是绿灯还是红灯,让行人先行,这是机动车电瓶车应该做的事情,这是一种素质涵养,也是一种美德。古时候有个小孩叫孔融,家境贫寒兄弟很多,有一天父亲用攒下来的钱买了一袋梨,孩子们都争先恐后地抢着挑哪个最大吃,只有孔融静静地拿了一个最小的吃。孔融让梨的小故事之所以能传唱了千年而不衰,就是因为他把简单地事情做好了就不简单,而我们常人就难以做到之故;我们大都知晓孔融让梨的美德故事,但是面对个人利益时又往往不肯相让,斤斤计较。礼让斑马线,这仅仅是一个小小的善举却关乎百姓的身家性命。所以,礼让斑马线,人人都要遵守;礼让斑马线,从我做起。衷心希望斑马线不是危险的警示符号,而是跳动着美丽温暖的音符!

作文斑马线生命线一年级

篇4:斑马线生命线作文

可曾听说过有人因过斑马线而伤亡的事故?据统计我国因交通事故伤亡的人数居世界第一。由此可见,我国人民缺少安全意识,安全教育刻不容缓。

在路上,常常听见辱骂声,看到许多人围观,大多是交通事故引起的。“有毛病啊?”“赔我钱!”这些话都让我的耳朵听得起了老茧了。斑马线上的交通事故真是多如牛毛。我的邻居家的小姐姐就惨遭横祸。

那是一个晴空万里的中午,学校里的学生们放学了。上班的白领蓝领们也都纷纷赶回家吃午饭。而不幸的事却降临在六年级的小姐姐丁艳艳身上了。突然,一辆汽车呼啸而过,一下撞上了在斑马线上缓缓移动的一辆电瓶车。那电瓶车上坐着的,正是丁艳艳和她的姨妈。丁艳艳一下被撞得好离电瓶车好几米远,经医生诊断,她脑里一根筋错了位,患上了脑震荡。出车祸前,她活泼可爱,成绩优异,是班上的副班长。然而,现在她上课注意力再也无法集中。父母欲哭无泪,老天无眼,交通事故毁了这位花季少年。她的姨妈也不能免遭厄运,手上的皮擦破了,伤了筋骨,疼了好几个月里!不遵守交通规则真可怕。如果那个汽车司机没有喝酒,假如那位姨妈多多注意两边过往的汽车,也不会酿成这样的惨祸。

我妈妈对交通安全也深有体会。一天妈妈购物回家,电瓶车突然在公路上滑了起来。据一位老大爷说:“有一个年轻人在这公路泼洒了一摊油,也没有清理。我就知道会出事。”万幸的事,车子摔在一旁,跌断了反光镜。妈妈腿上多了一块乌青,一片紫红,一瘸一拐地回来了。爸爸说若妈妈慢点儿也不会摔伤。有人及时清理路面也能避免事故。

交通安全你我他,生命靠着千万家。让我们为交通安全出一份力吧!

篇5:斑马线生命线作文

嗨!大家好,我是斑马线。我是由多条相互平行的白色实线组成,这可不是简单的几条线呀,它可是行人的生命线。据说在古罗马时期的庞培城街道上,车马与行人交叉行驶,经常使交通堵塞,为此,人们便将人行道与马车道分开,并把人行道加高,还在靠近马路口的地方砌起一块块凸出路面的石头——跳石,作为指示行人过街的标志。行人可以踩着这种跳石,慢慢穿过马路。马车运行时,跳石刚好在马车的两个轮子中间。20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出了一种横格状的人行横道线,规定行人横过街道时,只能走人行横道,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的白斑纹,因而人们称我为斑马线。每个位司机只要开车遇到斑马线都要减慢速度,看看是否有行人通过,为的就是能够保证在此通过的行人安全。

斑马线是为了行人画的,但也并不是所有的行人都原意走这几条线,也许他觉得不方便,也许他觉得这样做显示不出自己是“过马路高手”。正因为有这么多也许,不知道有多少人因为不行走于斑马线上而失去了宝贵的生命。有一天傍晚,一位高大帅气的小伙子来到街上,他离我有50米远,他朝我看了看,也许觉得麻烦,他直接跨过护栏朝对面奔去。刚到马路中间,一辆小车飞速而来,他想躲闪,来不及了。他被小车撞飞十几米,头朝地,顿时……

看到小伙子被撞死在离斑马线不到50米的地方,作为斑马线的我感到无比伤痛。你说,这是司机的责任,还是行人的责任?难道真的是那么的懒,就懒得走那几步,来到我身边嘛。望大家过马路时都来关注我——斑马线,让斑马线发挥真正的作用,让每一条斑马线都变成生命线吧!

篇6:斑马线生命线作文

上帝是公平的,给每个人都只有一次生存的机会,不会多给任何一个人多一次生命。前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车,停车礼让行人,不然就要罚款。我就在心中一直有一个问号:那么多卡车的人,会做到吗?

直到有一天,这个问号变成了感叹号。那一天,我们全家一起出去玩,路上爸爸在开车,我,妈妈,弟弟再聊天,一路上都很开心。突然,爸爸一个急刹车,将气氛给破坏了,妈妈刚想问问爸爸是怎么一回事,却看到了一位老人提着菜蓝,手拿一只拐杖,正慢慢地走过斑马线,走到一半,停下来对着我们笑了笑,再接着走。看到这一幕我赞许地对爸爸笑了笑。

虽然我觉得车让人是对的,但是我觉得人也应该让车,就像有一次,我去买东西,看到一个七八岁的小男孩在斑马线上乱跑,他的身边没有大人,看着他那危险的举动,我的目光顿时离不开了,就在这时一辆车开了过来,那个小男孩却不管不顾,直接跑了过去,我的心张顿时慢了一拍,不过还好,那辆车的速度不快,杀了个急刹车,将车停住了,便没有撞到那个小男孩,那个小男孩的家长跑了出来训斥了小男孩一顿,又跟那位司机道歉,然后带着小男孩走了。

其实生活中还有很多这样的例子,那些不顾危险乱跑的人,自认为危险离他们很遥远,可是一不注意,意外就会发生。所以在生活中不仅要车让人还要人让车。

我们应该深知:安全永远是第一位!

篇7:斑马线生命线作文

风轻轻地吹着,我又踏上了那醒目的斑马线“>dash;那熟悉的斑马线,不觉让我想起了曾经看到过的凄惨的一幕。

那一个夏日,炙热的太阳烘烤着大地,绿叶在枝头打着卷儿,鸟儿躲进了树洞,只有知了在不厌其烦地呻吟,我在斑马线旁等待。此时红灯闪烁还有3秒提示,两位男子急不可耐地横穿在斑马线上,却没有发现一辆白色的轿车急驶而来,结果不忍直视的一幕发生了,一位男子当场被撞死,另一位男子则幸运地捡了一条命但却永远地失去了双腿。

那几天我脑海里总是浮现那个凄惨的场景难以入睡,我想,假如,这仅仅是假如,那两位男子再耐心地等待几秒,或者是那位开白色轿车的司机遵循宁停三分,不抢一秒,降速慢行礼让斑马线,那样的悲剧也就不会上演。如今在人类灵魂深处,有一种随着社会变化莫测而逐渐被遗忘在阴暗的角落的东西,那就是文明礼让。

斑马线,既是为来往的行人设置的专用通道,也是礼让行人保障行人的生命线。礼让斑马线,不管是绿灯还是红灯,让行人先行,这是机动车电瓶车应该做的事情,这是一种素质涵养,也是一种美德。古时候有个小孩叫孔融,家境贫寒兄弟很多,有一天父亲用攒下来的钱买了一袋梨,孩子们都争先恐后地抢着挑哪个最大吃,只有孔融静静地拿了一个最小的吃。孔融让梨的小故事之所以能传唱了千年而不衰,就是因为他把简单地事情做好了就不简单,而我们常人就难以做到之故;我们大都知晓孔融让梨的.美德故事,但是面对个人利益时又往往不肯相让,斤斤计较。礼让斑马线,这仅仅是一个小小的善举却关乎百姓的身家性命。所以,礼让斑马线,人人都要遵守;礼让斑马线,从我做起。衷心希望斑马线不是危险的警示符号,而是跳动着美丽温暖的音符!

篇8:斑马线生命线高一作文精选

认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风、促进科学发展”主题教育,组织党员、干部观看反映党的群众路线和优良作风形成发展历程、践行优良传统作风先模事迹的专题片《生命线》,参观全市重大产业项目、重点工程建设现场,重温党的优良传统,弘扬大庆精神、铁人精神、北大荒精神和交警精神、环卫精神、路桥精神、公仆精神,教育引导党员、干部把党的群众路线内化于心,外化于行。组织学习观看了省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编制的专题片《生命线》。反映党的群众路线和优良作风形成发展历程、践行优良传统作风先模事迹的专题片《生命线》,《生命线》该片讲述了县委书记焦裕禄,以那句“我是您的我儿子”,饱含了领导干部对人民群众的深情;地委书记杨善洲,承包荒山种树,在20_年后吧价值3亿的林场,无偿捐给了国家。电影引起了党员干部们的广泛共鸣,他们纷纷表示:《生命线》真实、鲜活地反映了基层干部的奉献精神,情节感人、催人奋进。“片中几处场景,都让我流下了眼泪,观看这部专题片,再一次让我们为自己从事的事业而自豪。”党员干部王永辉激动的说。

通过此次专题片的观看,社区党员干部充分认识到,群众路线就是党的生命线和基本路线,大家纷纷表示,在今后的工作和生活中将牢固树立宗旨意识,全面转变工作作风,以党的群众路线教育实践活动为契机,切实提高服务群众的本领。

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