下面是小编给大家带来关于生活中的悠扬琴声作文800字，本文共25篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
生活中的悠扬琴声作文800字
抛开书山题海重压的繁忙学习生活，我想拥有一片蓝天，一片沃土，一个乐园，一个心灵深处自在舒适的花园。在花园深处，在云朵身后，我最希望，传来的'是一阵阵优美的小提琴声……
我和小提琴从一开始就结下了不解之缘。当我还在妈妈肚子里时，妈妈便非常喜欢听优美的小提琴曲。也许是胎教的力量，在肚子里的我便受到了熏陶，从此爱上了小提琴。
从9岁开始学小提琴起，它便逐渐成了我的业余爱好。刚开始学时，我兴趣盎然，每天都坚持在家里练琴。高涨的热情让我学起来十分卖力，才学了三四个月，就赶上人家学了一年的同学。老师直夸我拉得好，我越拉越来劲儿，每天拿着小提琴可真是爱不释手。
老师见我这么认真，又很有天赋，便想让我走上专业小提琴这条道路。我和家人也十分同意。于是渐渐地，我学的曲子越来越难，学习任务也越来越重。在夏天时，手臂勒出一道道火辣辣的红印，汗水不停地往下淌；在冬天时，手臂长期固定着姿势又酸又痛，天气冷的时候手指的麻木了。遇到这些困难我也想过放弃，但总有一个声音在我心灵深处鼓励我：“坚持住，不能轻易放弃！”我只好忍着痛，继续练下去。
就这样，我的琴技在不断地提高。在一次次的比赛、文艺汇演中，我都取得了好成绩。一个月前，我准备考小提琴8级，考试的曲子难极了！我一个音符一个音符的钻研，一个耙位一个耙位的检查，在反复的研究和辛苦的练习中，终于把它成功拿下。这一刻，成就感与满足感包围着我，我又开始像以前一样对小提琴爱不释手了。最后，我成功的通过了小提琴8级！老师的夸奖，家人的鼓励，考级证书上大大的“小提琴八级通过”，都是鼓舞我拉琴的无限动力！当我烦恼时，我拉上一曲；当学习任务太重时，我再拉上一曲，所有的烦恼便会烟消云散，我浮躁的心立刻会平静下来。我陡然发现，小提琴已经成了我生命中无法割舍的一部分了。
每当放学回家时，我总是习惯性的拿起小提琴拉一首曲子，那悠扬的琴声随着我的思绪一起，飘向远方……
琴声悠扬作文800字
有很多朋友都邀请我去什么音乐会之类的场所。小学六年级的时候，同学邀请我去看她拉小提琴，就在温州大剧院门口――那是个呈扇形展开的建筑。透光的玻璃嵌在金色墙体上，台阶自上而下增宽。在阶梯中部的位置还有个小型喷泉，水只在傍晚才会喷出来。而我未能有幸登临――坐在剧院广场上用塑料椅摆的观众席里，我不知是啥滋味。当我看到同学上台时，真的差点没把午饭吐出来：死亡大波浪外加n层蓬蓬裙。往难听里说，就是杀马特在锯床腿。
后来我问起她，干嘛参加这个？她当时一本正经回答我，可以吃“全家桶”――老师请客。这个回答太过真实。
从那以后，我脑海里就自动添加了一条：表演=演员有好吃的。
最近，我又看到了类似的场景――这次是没有“全家桶”了。学校对面的公交站，有个人在弹扬琴。穿蓝色校服的学生在边上散布，大多都各聊各的。或是手捧各种油炸食品，吃着，像是看杂耍一样。
木制的'扬琴，棕红色的漆很是亮眼。上面镂空刻了花的纹样，大概是牡丹之类的。就好似一把迷你古筝架在屏风上面。击琴的木棒子，倒是让我联想到“婴幼儿用品专卖店”里，用来敲玩具琴的小木棒。
击琴的是个老者，莫约五六十岁的样子。老人脸上涂厚厚一层白粉，脸颊两边涂腮红――那是扬琴演奏者的妆容。琴盒子里有张旧报，保存得很好。刊头下面印着黑白色的照片：一个年轻人，高高举起手中的击琴用的木棒，笑的很好看。老者击琴时，也在笑――在大冬天的学院路口。灯光，很是柔和。
也不知什么原因，老者一直在演奏一首曲子。圆头木棒击打着琴弦，琴音轻捷，在傍晚的马路边却有些不合时宜。乐曲的节奏很快，老者却异常从容。到曲子的高潮部分，他手的节奏依旧毫不慌乱。大概是他当年的成名曲。我瞥一眼路对面――教学楼也熄灯了。
琴边立了块白板，我瞥了一眼――这人是来讨钱的。一个很需要钱的人，竟也会这样从容。路灯闪几下，亮了――已经不早了，老者还是没有收琴。以背后的街道作舞台，他微笑面对行人。就像他从前在歌剧院里，目光交聚下那么好看的笑――对着木制的扬琴。
一份职业，忘不了曾经。
灯光散，一曲奏毕。老者将琴收进布套，和那份上了年头的报刊一起放好。眼神中的回忆与无奈，笑笑就过去了。这位老艺术家就这样背起琴具，转角进了居民区。我呆立在原地，无言。路旁火锅店的灯，亮了，红彤彤的。
从此，我每天都来瞅瞅。但路灯下的琴音没有再次出现。只留下悠扬的韵律，与老者从容的身影。
琴声悠扬作文800字
最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。
――题记
悠扬清脆的琴声在空中蔓延，一个个音符从指尖流淌出，发出悦耳的声音。正当我沉醉在音乐的殿堂里时，连贯而又紧凑的音符使我有些跟不上节奏，吃力地看着那一个个黑色的小蝌蚪，节奏越来越乱，我的思绪也乱了起来。
双手顿在半空中，停滞、懈怠、思考，脑海中思绪翻涌，却不知从何下手。心中急促不安，便从头再来。可是，一到这个密集的地方，就会重复失败，焦急和恐惧一点一点渗入心中。马上就要参加比赛了，可是整个曲子还不能完整地弹下来，心中嘈杂，甚至想到过放弃。
第二天，去钢琴老师家里上课，在弹曲子的时候，密集的部分总会节奏混乱。一首曲子拖拖拉拉的弹了出来，我心中很不是滋味，感觉自己在钢琴的路上停滞前行。一抬头，对上了老师慈祥的'眼光，本以为老师要批评我，我沮丧地垂下了头。而老师却轻轻地把手放在我的肩上，说道：“最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。只要你在继续前行，也是很大的跨越。音符紧凑密集的那一段，可以慢慢来，先弹准每一个音，最后再加快速度。”
老师的话，温暖了我的心田。我仿佛穿越了一场时空隧道，跨越了心中的那份障碍。
在老师的建议下，我看准了每一个音符，先是放慢速度，后来慢慢提速。过程中，我的手指酸痛难忍，手心里渗出了一层水珠，额头上布满了细密的汗珠，坐久了的身子也有些许僵硬。
最终，也不知在多少次的尝试与失败下，我完整而又连贯地弹出了整首曲子。手指在琴键上宛如一个个精灵在跳舞，美妙的旋律从指尖泻出，穿过我的耳畔，更流淌进了我的心中。
一曲终了，失败、挫折早已走过，留下的尽是成功与喜悦。可是，每一次成功的背后都充满了艰辛与挫折。面对挫折，以前的我会放弃，而现在的我，会坚持地走下去，就像苏轼一样大声地喊出“谁怕？一蓑烟雨任平生！”仔细想想，失败与成功，挫折与喜悦，人生亦然。
在人生的路途中，最快的脚步是继续，最慢的脚步是徘徊，我会带着它，在追梦的路上琴声悠扬。而它也将伴随着我，砥砺前行。
琴声悠扬作文
我身边有许多好老师，他们的精神深深地打动了我，激励着我认真学习，努力向前。我们的音乐老师刘老师就是其中的一位。
一天下午，我放学后来到办公室写作业，隐隐约约听见形体室里传出“叮叮咚咚”的声音，那是钢琴弹奏出的美妙乐音。我起初无法静听音乐，但音乐的旋律是那样美，我不由自主地沉浸到音乐中去：像流水穿过小桥，流过树林，流淌进夕阳的余晖……我听得沉醉了，又十分纳闷：“是谁在形体室里弹琴？”从此以后，当我每天放学来到办公室，都能听见那既熟悉，又动听的音乐，我老是在想：“这个刻苦练琴的人是谁呢？”
直到有一天，我在办公室写完了作业也没听见那动听的琴声，我奔到门前四处张望了一下，发现走廊上空无一人，安静得连一根针掉到地上都能听见。“哎，弹琴人今天应该不会来弹琴了吧，这么晚都还没来。”看来弹琴人没坚持下来，我感到十分失望。过了一会儿，形体室里传出了那让人盼望已久的“叮叮咚咚”声，听见了美妙动听的琴声，我也不禁对那个坚持不懈弹琴的人赞叹道：“就算事情再多，时间再晚也要坚持练琴，你真是好样的，我也要向你学习！”在赞扬弹琴人的时候，我也心生疑惑：“这个弹琴人到底是谁呢？”
一个偶然的机会，我遇见了那个锲而不舍练琴的人。那天，优美的琴声停下，我正好看见一个背影从形体室里走出来，那人高高瘦瘦，似乎像是刘老师，我追出去时，正好看见人影转过身来，原来一直在这里练琴的`就是我们的音乐老师――刘栋才老师。一时间，我觉得刘老师特别高大，刘老师用行动教育了我。悠扬的琴声陪伴了我几十个下午，不仅让我静心学习，还让我学会了坚持不懈。在以后的许多日子里，每当我想偷懒，眼前就会浮现刘老师的身影，耳畔就会回响起那悠扬的琴声！
老师是花园里辛勤的园丁；老师是春天里和煦的阳光；老师还像是奉献温暖的火炉。虽然平凡，但老师在用自己的行动播撒爱与希望的种子，守望我们的成长。我祝福您，刘老师！
琴声悠扬600字作文
在追逐梦想的道路上，我们总会遇到形形色色的人，如同弹奏琴键，每一个音符都是时光的流逝，短暂的留下余音，却必须按下一个琴键。在美丽的音调也只能停留几秒钟。
有的人，在我们的琴上留下感人的音符，累积成一段乐章，并被永远记录在我们的时光乐曲里，有的事，在我们的琴上留下难以忘怀的音符，，散落在地上的琴谱，是唯一的印记。
在时光的乐曲里，我们或许遗憾，或许享受，或许迷失，但是，无论如何，我们所创造的`，都是属于自己的独一无二的乐章。因为这份独一无二，在平凡的生命也能创造出辉煌的感叹调！
<一>
她抬起早已不柔软的手，轻轻地按在我的琴键上，在黑白间指尖弹奏出悠扬的乐曲。她的发间何时早已染华爽，脸颊和实在已不再红润，眼角何时已出现皱纹，他将她的乐曲完全谱写进我的人生，毫无保留的，将所有最美好的情感变成最悠扬的乐调。她却只是弹奏着，眼角眉梢，是最动人的神色，温暖柔软的让人心疼，在黑白琴键之间，所跳跃的，不是音符，而是一个母亲最深沉的灵魂，或许永远可以依靠的力量。
<二>
她安静的翻开琴谱，指尖在琴键上轻轻一划，弹出一连串声调，如同蜻蜓点水，却清脆得让人翩翩起舞，从路人甲乙丙到现在笑说：“我们是一体的”都忘了互相见面时说得第一句话，都忘了谁先问谁的名字，但我们都记得彼此的生日，记得彼此的喜好，能在对方说上一句的时候知道下一句，知道彼此家里的牙刷是怎么摆放的。
所以，我们是一体的，还 没哭泣就得到你的安慰，还 没生气就听你说抱歉，根本不用问从什么时候起变成了朋友，而是被时间酝酿出了芬芳，常常一觉醒来要告诉你一些事情，在洗漱的时候才发现我们已经不是同桌了，时间过得那么快，改变了所有能改变的东西，把更美好的东西冲刷的异常的清晰。
在追逐梦想的道路上，带着我的乐谱，我感受这人生也奏响了人生，感谢所有在我琴上留下音符的人，无论是美妙还 是聒噪，只要经历过，就是我所拥有的财富。
有很多朋友都邀请我去什么音乐会之类的场所。小学六年级的时候，同学邀请我去看她拉小提琴，就在温州大剧院门口——那是个呈扇形展开的建筑。透光的玻璃嵌在金色墙体上，台阶自上而下增宽。在阶梯中部的位置还有个小型喷泉，水只在傍晚才会喷出来。而我未能有幸登临——坐在剧院广场上用塑料椅摆的观众席里，我不知是啥滋味。当我看到同学上台时，真的差点没把午饭吐出来：死亡大波浪外加n层蓬蓬裙。往难听里说，就是杀马特在锯床腿。
后来我问起她，干嘛参加这个？她当时一本正经回答我，可以吃“全家桶”——老师请客。这个回答太过真实。
从那以后，我脑海里就自动添加了一条：表演=演员有好吃的。
最近，我又看到了类似的场景——这次是没有“全家桶”了。学校对面的公交站，有个人在弹扬琴。穿蓝色校服的学生在边上散布，大多都各聊各的。或是手捧各种油炸食品，吃着，像是看杂耍一样。
木制的扬琴，棕红色的漆很是亮眼。上面镂空刻了花的纹样，大概是牡丹之类的。就好似一把迷你古筝架在屏风上面。击琴的木棒子，倒是让我联想到“婴幼儿用品专卖店”里，用来敲玩具琴的小木棒。
击琴的是个老者，莫约五六十岁的样子。老人脸上涂厚厚一层白粉，脸颊两边涂腮红——那是扬琴演奏者的妆容。琴盒子里有张旧报，保存得很好。刊头下面印着黑白色的照片：一个年轻人，高高举起手中的击琴用的木棒，笑的`很好看。老者击琴时，也在笑——在大冬天的学院路口。灯光，很是柔和。
也不知什么原因，老者一直在演奏一首曲子。圆头木棒击打着琴弦，琴音轻捷，在傍晚的马路边却有些不合时宜。乐曲的节奏很快，老者却异常从容。到曲子的高潮部分，他手的节奏依旧毫不慌乱。大概是他当年的成名曲。我瞥一眼路对面——教学楼也熄灯了。
琴边立了块白板，我瞥了一眼——这人是来讨钱的。一个很需要钱的人，竟也会这样从容。路灯闪几下，亮了——已经不早了，老者还是没有收琴。以背后的街道作舞台，他微笑面对行人。就像他从前在歌剧院里，目光交聚下那么好看的笑——对着木制的扬琴。
一份职业，忘不了曾经。
灯光散，一曲奏毕。老者将琴收进布套，和那份上了年头的报刊一起放好。眼神中的回忆与无奈，笑笑就过去了。这位老艺术家就这样背起琴具，转角进了居民区。我呆立在原地，无言。路旁火锅店的灯，亮了，红彤彤的。
从此，我每天都来瞅瞅。但路灯下的琴音没有再次出现。只留下悠扬的韵律，与老者从容的身影。
时间在诡谲的静谧中缓缓流淌，仅仅数秒对我却如一是技般永久煎熬。不远处众人等待的眼神是飞旋着凌迟的刀片，在我身上劈出看不见的露骨伤口，带着想像中的恶意。冷汗滑落，滚过颈后的触感被放大数十倍，眼前的钢琴幻化为漆黑的庞然大物，黑白键如尖牙威胁着要将我吞噬……。
“你的琴声要放感情进去，不要只是照本宣科！”我的老师如是说过。然而平板而单调的琴声仍旧不停的在狭小的琴室中回荡，没有李斯特的激情，亦没有莫札特层层推进的情绪浪潮。直到我的第一次表演机会来临，唯一有把握的仍只是僵硬规矩的音乐。随着日期的步步进逼，我的.紧张显而易见，脑中幻想演出时各种出错的场景更是让我坐立难安，犹如芒刺在背。尽管心中百般不愿，但该来的不会因为那天下大雨而请假。屋外硕大的雨滴奋力击打玻璃彷氛喧闹着为何还不开始，屋内静默而压抑的气氛表达同样的疑惑。我深吸一口气，伸出颤抖的双手抚上光滑的键盘，强迫自己镇定。一股莫名的怒气突然自胸中窜起，我发似的狠狠砸下乐曲第一个音符，然后怀揣着愤怒的琴声在这个空间内轰然响起，如困在笼里的野兽龇牙裂嘴的冲撞。
我愤怒自己弹琴时的懦弱；我愤怒周围众人平静无波的眼光；我愤怒眼前死寂的钢琴；我甚至愤怒窗外吵闹不休的落雨。怒火在胸口燃烧，不知不觉延烧到指尖。最后的音符落下，我蓦地收回踩住延长踏板的右足，本应绕诺挠嘣细氯欢止，于是屋内回归寂静。
我舒气，炸开的掌声让我愕然回头。无神的眼被热烈的视线替换，纷杂的掌声充盈耳际──原来这便是掌声响起时。
琴声悠扬600字小学生作文
时间在诡谲的静谧中缓缓流淌，仅仅数秒对我却如一是技般永久煎熬。不远处众人等待的眼神是飞旋着凌迟的刀片，在我身上劈出看不见的露骨伤口，带着想像中的恶意。冷汗滑落，滚过颈后的触感被放大数十倍，眼前的钢琴幻化为漆黑的庞然大物，黑白键如尖牙威胁着要将我吞噬……
“你的琴声要放感情进去，不要只是照本宣科！”我的老师如是说过。然而平板而单调的琴声仍旧不停的在狭小的.琴室中回荡，没有李斯特的激情，亦没有莫札特层层推进的情绪浪潮。直到我的第一次表演机会来临，唯一有把握的仍只是僵硬规矩的音乐。随着日期的步步进逼，我的紧张显而易见，脑中幻想演出时各种出错的场景更是让我坐立难安，犹如芒刺在背。尽管心中百般不愿，但该来的不会因为那天下大雨而请假。屋外硕大的雨滴奋力击打玻璃彷佛正喧闹着为何还不开始，屋内静默而压抑的气氛表达同样的疑惑。我深吸一口气，伸出颤抖的双手抚上光滑的键盘，强迫自己镇定。一股莫名的怒气突然自胸中窜起，我发泄似的狠狠砸下乐曲第一个音符，然后怀揣着愤怒的琴声在这个空间内轰然响起，如困在笼里的野兽龇牙裂嘴的冲撞。
我愤怒自己弹琴时的懦弱；我愤怒周围众人平静无波的眼光；我愤怒眼前死寂的钢琴；我甚至愤怒窗外吵闹不休的落雨。怒火在胸口燃烧，不知不觉延烧到指尖。最后的音符落下，我蓦地收回踩住延长踏板的右足，本应绕梁的余韵嘎然而止，于是屋内回归寂静。
我舒气，炸开的掌声让我愕然回头。无神的眼被热烈的视线替换，纷杂的掌声充盈耳际——原来这便是掌声响起时。
那儿飘来悠扬琴声作文500字
那儿，沉默了许久，终于飘来了阵阵悠扬的琴声……
那儿，摆放着一架老旧的钢琴。尽管黑白两键的颜色依旧对比鲜明，可它那本身无比怀旧的身躯，却更显沧桑了。很长时间都只是在沉默中，陪伴着那沓指引着琴声的乐谱。
它也曾“辉煌”过，即使在三个月前，它还在为《小狗圆舞曲》奉献自己独有的嗓音。可我却实在越发懒惰，即使学校老师的作业也只是马马虎虎完成，于是我便在那天那时那分那秒，轻轻地合上了那崭新的琴盖，阻断了它与外界的一切交流。它在沉默中，蜷缩着自己年轻却有些沧桑的身躯，然后，注视着雪白的墙壁，这一盯，便溜走了三个多月的时光。
在这三个月中，我并未试图打断它的目光，只是欣赏着自己不努力学习也能考得“可以”的脑袋。可一个月后，妈妈却率先发现了异常，问我：“你最近怎么不弹琴了？”纸终究还是包不住火，无奈，便走进了门，可一阵恐惧却猛然从心头飘起：“已经一个多月没弹了，水平不会又要退回旧石器时代了吧。”钢琴木讷地站在那儿，凝视着墙壁，并不在意我的恐惧，可我却更加害怕了：它愈是冷静，我便愈忐忑不安。
左思右想后，决定找个借口，便又退出来，一脸无辜地望着妈妈：“我还是先写作业吧。”随后便装模作样地拿起笔，写起了自己在两秒钟前给自己临时布置的“作业”，我似乎听到了妈妈无奈的叹息，还有轻得不能再轻离开的脚步声。
从那以后，我便找各种各样的借口来躲避钢琴凝重而锐利的目光，去厕所看书，写作业，甚至没力气，都成了我拒绝与它亲密接触的理由，我也愈发懒惰起来……( )
它没有抱怨，只是站在那儿，盯着墙壁，默不作声。也许是心累了吧！
可它突然有了说话的机会，因为我实在找不到可以宣泄郁闷情绪的出口了：那只不过是一张英语提写，但上面却满是鲜红的错号，如一片斑斓血迹，盛开在我沉重的心头。也许这便是懒惰的代价，也许这便是骄傲的复仇……我愤愤然想把那张纸撕个粉碎，可那又能换来什么？我想砸东西，可那都是父母的.汗水换来的。似乎走入绝境的我想到了它。
找一首自认为最悲伤的曲子吧！沉思良久，抽出了《黑色的星期天》，反反复复弹了十几遍，尽管我已经技不如从前，甚至还忘却了不少，可那悲伤的情感却从它的口中，悠扬向外飘去……
从那以后，我不再懒惰，也不再自满。每一种行为都会造就一种相应的结果，那结果一定与努力成正比。
于是，它变得活跃异常，那儿，每天都会有悠扬的琴声，从洁净如新的窗户飘出，飘向遥远但却不再模糊的远方……
谁都能听出，那是一曲《欢乐的牧童》……
刻苦努力换来悠扬琴声作文
听，房间里传出优美的钢琴声。那是我，在房间里练琴。
在我很小的时候，看见哥哥每天弹琴，觉得弹琴一定很好玩、很有趣，便缠着爷爷说：“我也要学弹琴！”可等我真正坐在高高的琴凳后，发现弹琴根本不像我想的'那样有趣。于是，我打起了退堂鼓，开始心不在焉了。接着，我就开始哭着、闹着不想学弹琴。爷爷却对我说：“做事一定要持之以恒，不然就会一事无成。”虽然我不明白其中的道理，可是望着爷爷那严肃认真的表情，我只好硬着头皮学了下来。
那时，我还很小，爷爷就让我的小手一手一下跨八个音，可我最多只能跨七个音，小手就被撑得生疼。我哭着、退缩着。可爷爷毫不心疼，坚持让我跨八个音。有时如果我的姿势或手位不正确，爷爷还会严厉地责骂我，甚至还打过我的手，我委屈极了。心想：我再也不想学了！可是转念又一想：我有一位像老师一样爷爷教弹琴，不用冒着严寒和酷暑去兴趣班，比别人的条件优越许多，还有什么理由能不坚持呢？爷爷在教我弹琴时虽然很严厉，可平日里却对我很和善，陪我玩扑克、陪我玩游戏。想到这些，我便安心的坐在琴凳上安心的练了起来……
从那以后，不论春夏秋冬，我每天午饭后第一件事就是回到房间认真地练习。从练习曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反复练习，由易到难，由简到繁。到如今，光是我练习过的琴谱就好几本呢！
经过几年刻苦的练习，我不仅学会了看五线谱，还学会了弹许多世界名曲：《小步舞曲》《小天鹅舞曲》《美丽的蓝色多瑙河》《土耳其进行曲》……我常常会在繁重地学习之余陶醉在自己弹奏的优美的钢琴声中。
宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。我终于明白了这句名言的意思，没有刻苦努力就没有好成果。一分耕耘，一份收获，任何成绩的取得都是与自己付出的努力是分不开的。正是自己几年如一日的刻苦努力，才换来今天的悠扬琴声。
琴声悠扬飘六年级作文500字
早晨，我精神抖擞地起了床，深吸一口清鲜的空气，包起指甲，走向我的古筝面前。
抚摸着21根紧绷的琴弦，好似21个熟友伸出他们细腻而柔软的手，一一同我握手，轻轻抚动琴弦，悠扬悦耳的琴声立刻传进我的耳朵。哦！那是“5”的声音，深沉的“5”宛如一位古稀老人的咳嗽声，清脆的“5”则好似一位豆蔻年华的大姑娘动听的噪音。
再弹弹别的琴键，高山流水的情景在我眼前浮现。弹个花指，我看到了几百年前伯牙与钟子期的感人故事；弹个摇指，我似乎又看到春天生机勃勃、花香鸟语、百花争奇斗艳的场景，但一转眼，又变成了漫天飞舞鹅雪花，冰霜凝结的冰雪天地；再弹弹点音，我又看到了平静、湛蓝的像宝石般的湖泊，扔进一个小石子，击起层层涟漪，像玫瑰花般绚丽绽放；弹个批指，我又穿越到了内蒙古草原，看那健壮的马儿，看那激烈的、精彩的赛马比赛，听那踏踏直响、锵锵有力、气势磅礴的马路声。
当我弹起《彝族舞曲》时，我的心情也随着阿哥、小姐的舞步变得雀跃万分。当我弹起《浏阳河》时，我的心情又是多么自豪、高兴，多美的祖国风光呀！当我弹起《幸福渠水到俺村》时，当我看到果农的'灿烂笑脸时，当我看到果树上挂满沉甸甸的果实时，我的心情像吃了蜜般甜滋滋的。当弹起《小白菜》时，我的心情一降到低谷，不禁流下热泪。当弹起《赛马》时，我的心早已飞到草原，变得斗志高昂。
古筝，你让我弹出一曲又一曲的动听歌谣，你陪我度过了一个个漫长的春秋，你真是我人生路上的良师益友啊！
琴声作文800字
正午，云还未散。空气里充满了灰色的焦躁味道。我背着书包，走上天桥，向另一个培训班赶去。天桥刷了几层深绿的漆，但暗红的铁锈还是从漆下冒出。天桥下，笛声长鸣不止，各种颜色的汽车，密密麻麻地在马路上走走停停，像打翻了颜料盘一般。
“想必他们也是在赶路吧。”我望着车流，叹了口气，“没办法。”忽然，一阵微弱的琴声飘来，柔缓、悠扬，像是一根丝带在空中翻飞，又绕到我身上来。我被它缠住了，回头望去，一位老者正坐在天桥下拉小提琴。老者戴着一顶黑色小帽，帽沿下冒出花白的头发。琴架在老者肩上，已有几分尘色。老者的身下是一把歪腿椅子。他的头轻靠在琴上，仿佛靠着一位亲人的肩膀。眼睛微闭着，如在仙境神游。琴头卧在他手中，像是挽着他的手跳舞的.舞伴；而他每次把琴弓推过去，都像是要把他整个身心灌注到这琴中。老者的身子跟着琴弓的拉动左右摇摆着，让人想起不紧不慢的老钟摆，又疑心他是被微风吹得摇动的。街道上的行人不停地从老者身前匆匆走过，小摊的油烟不时遮住老者的神色，不远处的车水马龙总将老者的琴声吹散。而老者却如一位隐士般，只管拉琴，摇摆，令人联想到一千多年前“独坐幽篁里”的王维。
行人步履匆匆，司机眉头紧皱着，似有千万只眼在盯着他们，千万只手在赶着他们。我想，他们中也许有许多人与我一样，什么都在意，觉得自己什么都不够，只想着“我应该”，用“迫不得已”为借口，让自己不知停息的盲目追求，忘记人生追求的不是“我应该”，而是“我愿意”，然后就在这焦虑与奔碌中忘了自己的目的，迷失了自我。那位老者，他是整条街上最全神贯注的人，也正因如此，他是全街上最轻松的人。一把歪腿椅，一把旧琴，他便有了最幸福的时光做自己的时光。那无尽匆匆的尽头，又真有比得过老者在这两件旧物中所拥有的快乐。
我渐渐明白，有些“迫不得已”的事是做不完的，因为那只是不敢做自我的借口。慢下奔碌的脚，去拉琴，去阅读，去踏青，去做自己真正愿意做的事，才发现幸福原来就在身边。即使生活中真的充满“迫不得已”，也要记住自己是谁，真正热爱什么，让那琴声飘在心中。
妈妈的爱是悠扬的琴声小学作文
今天，我要学习左右手配合弹电子琴了。原先，我只会用右手弹，对于双手配合弹琴一点儿信心都没有。我一边把头摇得像拨浪鼓，一边说：“妈妈，我不会弹！”
“不怕，先看妈妈弹弹一遍。”说着，妈妈就用双手流畅地弹起《小蜜蜂》这首曲子来，真好听！
可是我还是不敢动手弹！“别急，我们先练习用右手弹高音部分！”我认真看着五线谱，心里想着节拍，右手准确地弹着音符，练习几遍后，高音部分的旋律我已经弹得很熟练了。
妈妈高兴地说：“不是弹得很好吗？现在可以练习用左手弹了！”看着我紧张的样子，妈妈鼓励道：“其实很容易的，你瞧，一二两个小节都是do和so的音，大拇指和小拇指同时按下，一个小节谈四拍。”我试了试，果然不是想象地那么难做到，只是我左手的力气不大，弹起来有点儿费劲。
高音部和低音部都弹熟练了,我就双手配合起来练习。在妈妈的表扬声中，我一个一个小节地练，终于把一整首曲子弹奏下来了。我高兴地一蹦三尺高：“耶，我成功啦！”是妈妈的爱让我战胜了自己，啊！妈妈的爱是悠扬的琴声！
在琴声中成长作文
在琴声中成长作文沈雯锦
每每听到悠扬的钢琴声响起，我都会闭上眼细细聆听，陶醉在自己当年参加钢琴兴趣班的美好回忆中。在钢琴兴趣班，我学会了坚持，学会了面对，学会了在琴声中成长。
为了让我学会钢琴，妈妈帮我报了钢琴兴趣班。我的钢琴老师虽然只有二十来岁，但已经被评为优秀教师了。她梳着高高的.马尾辫，戴着一副黑框眼镜，穿着一套淑女装，看起来十分恬静美丽。她手上仿佛有灵气，弹起钢琴来可动听了。
初学钢琴时，我比其他人学得更刻苦，更认真。枯燥的“do re mi fa sol”五个音，我能不间断地练上两三个小时。老师见我这股认真劲儿，经常在其他家长面前表扬我天赋好又够努力，每当这时，我的心里都像灌了蜜一样甜。
可惜好景不长，由于基本功练习的枯燥，我对钢琴的兴趣日益减淡。琴声不再流畅优美，而是断断续续，毫无力气。看到自己的进步越来越慢，老师的夸奖逐渐变成了恨铁不成钢的指责时，我对自己越来越没信心了。终于，我决定放弃，放弃那枯燥无味的练习。
当我再次面对老师和庞大的黑色钢琴时，我满是惊慌和不自信，本就不太熟练的曲子被我弹得小心翼翼，断断续续。正当我不知所措，几乎绝望的时候，老师的声音响了起来：“这是怎么回事啊？”我支支吾吾的回答道：“老师，我不行，我不想学了。”出乎意料，老师并没有过多地指责我，而是语重心长地对我说：“只要你肯努力，肯坚持，没有什么困难可以阻挡你。你完全有能力把这首曲子弹好，不要害怕，一点小挫折是打不倒你的对吗？”对，我没有这么容易就退缩，我会为了我的目标去奋斗！
在老师的开导下，兴趣班的琴房里，从此又传出我悠扬的琴声。继续刻苦练习，我在琴声中一点一点地进步。在学校初一年级辞旧迎新元旦文艺汇演中，我充满自信地走向舞台，以一曲《卡农》博得观众不断的喝彩与掌声。
在琴声中，我拥抱梦想，憧憬未来，在快乐而幸福地成长……
江苏省无锡市大桥实验中学初三（2）班
指导教师：薛汉忠
琴声中的感悟作文
中考即将来到，看着周围的同学都在认真准备着复习，心里五味杂陈。前几次考试的失败让我的信心大打折扣，明明都复习到了深夜，成绩却是不堪入目！也许我并不是这块料吧......
回到家中，拿起课本却无心复习，看着窗外朦胧的月光，恰似一只温柔的手轻轻抚摸着客厅上的`那架黑色钢琴，心想，反正也无心看书，不如去触碰下久未使用的钢琴吧。
月色渐渐黯淡下来，我想去弹奏我最爱的曲子，《克罗地亚狂想曲》。曲目的作者，就是一秒钟可以弹奏十六个琴键的“神手”，就是我的偶像，就是马克西姆。手指在琴键上慢慢滑动，找到乐感以后，我的手像被钢琴抓住了一样，无法离开，便渐渐舞动起来。一阵哀伤的乐音响起......
音乐到深处，我的眼前浮现出一个画面：克罗地亚镇草地上的一朵白色小花，在风中摆动着，看着路上一架架坦克驶过，听着不远处的爆炸声，花瓣上的露水慢慢滴落下来，但是，小花仍然在生长，即便是步兵匆忙跑着踩到了它，不出几日又挺立起来，继续向上长着，目标就是天上。
克罗地亚，也是马克西姆成长的地方。马克西姆不像别的孩子那样有着快乐的童年，他必须在炮火之下，枪声之下，坚持每天七个小时的钢琴课。或许这首曲子就是他写给自己的吧，哀怨之声中夹杂奋斗之声。
慢慢的，我居然不敢再弹下去，因为有太多特殊的情感冲击着我的手，我的心。为什么马克西姆在这样的环境下还能成才？因为对挫折的坦然，对民族的热爱。没错，这样的他才是马克西姆，他才会是我的偶像。我好像听见他在琴声中问我：“你懦弱到了这点挫折都不敢去面对和克服吗？”
月光又明亮了起来，滴落在琴键上的泪水像一颗颗宝石。我想我不用去回答他罢，因为我已经回答我自己了，我便擦干泪水又拿起了我的课本。
隔墙的琴声作文800字
那对母女，总是与我有着一墙之隔。
墙这头是黑白键交织出的五彩世界，而那一头，则是行云流水般的空旷意境。以至于让我不禁产生幻觉，自己究竟身处在一个怎样的空间里呢。
这对母女总是每晚准时推开隔壁的木门，门被触碰，发出“吱呀吱呀”的声音，不觉得吵，只觉得极具韵味。随之而来的，便是一阵抚琴声，接着就是母亲在女儿弹奏前稍作指点的细语声。听得出来，这位妈妈是和女儿一起学的，两人时不时就针对一个问题，而展开辩论，大多时候都是母亲极具耐心，而女儿则有些急躁，听起来给人以极力想维护真理的那种执拗，顿觉可爱。
然而有一次，琴出了点差错，弹奏出来的音似乎并不那么悦耳。孩子抱怨的声音随即传来，而妈妈则坚持让她继续弹奏。我想，那琴弦定是绷得紧紧的，不然怎会给人以这无尽的压迫感。不令人满意的音色，重复弹错的音符，烦躁的'情绪一点一点在房间里扩散开来。突然，一声发泄似的拨弦，令整个房间一下子回归寂静。
“这琴我没法弹了，它一点都不好弹。”孩子懊恼的声音传来，似乎还有书砸落在地上的声音。
“好好想想，应该不是琴的问题，是你的问题吧。你有没有友善地对待它呢？”母亲反问。
孩子不服气，隐约地听见有跺脚的声音，沉闷的。
母亲缓缓说道：“这琴就像你昨天在超市里试穿的鞋，鞋不合脚，难道是鞋的错吗？就没有一点你自己的责任吗？或许是你的脚太大了呢？”
接连而来的三个反问，似乎令孩子陷入了沉思。墙的这头，我也因此而思索，重复着那位母亲所说的话。手轻抚上墙，喃喃自语。
母亲又发话了：“孩子，一切都得你主动去适应它，而不是等它来适应你。明白么？”
我在这头，仿佛也能透过这循循善诱的话语，感受到那位母亲柔和的目光，那定是一双无比清澈明亮的眼睛，是能够指引着你走向正确之路的殷切眼神。我没想到，这小小的琴声，竟为我带来了如此多的美好想象。
不一会儿，琴声不适应地再次响起，一遍遍，居然像台阶似的，一步一步地向上延伸，宛若插上了有力的翅膀，想要勇攀高峰。我竟觉得它仿佛要越过墙来，直往我这冲了。
这力量让我想起从前，常常听人说起，在分岔路口，左转右转各是什么。那么在我看来，在这两扇门前，左转真情，右转梦想。而梦想注定要与真情相融合，因而在这里才会谱写出如此动人的生活乐章。
盼望琴声飞扬作文800字
“哆！来！咪！”每当我听见了悠扬的钢琴的声音，我的手总是不由自主地跟着琴声一起动起来。渐渐地，我的心里产生了一个强烈的愿望——拥有一架属于自己的钢琴，学会弹钢琴，成为钢琴家。这个愿望在我心里像扎了根一般，每次看到钢琴，听到琴声，双眼都都闪烁着期待的光芒。
有一天，爸爸突然对我说，他要带我去学钢琴，那一瞬间，我变得呆滞，心里似乎有一股暖流冲击着难以平静。是的，我盼望成为钢琴家，用自己的双手在键盘上弹出跳动的音符，每弹一下，仿佛自己就是那个音符。那时，我仿佛看到了一架钢琴闪烁着光芒向我招手，我一定会学好钢琴，成为最出色、最优秀的钢琴家。
我终于可以弹琴了，跟老师学琴时我如愿以偿抚摸到钢琴那交错的黑白键，听到了那清脆的“丁丁冬冬”的声音。我很用心，也很努力，也很满足。回到家，我会用老师友情赠送的电子琴练琴。虽然我拥有的只是电子琴，但我依然兴奋到了极点，恨不得每分、每秒都坐在电子琴面前。
可，渐渐的，小小的电子琴已经满足不了我所谈的曲子。那种触感和声音远远无法与钢琴比较，什么时候我可以有一架钢琴？
一天，我学完钢琴后，老师告诉我，我可以买一架钢琴练琴了，我好兴奋的地跑回去告诉爸爸妈妈。妈妈听了后没反应，爸爸听了，却说等几天再买。可是，这一拖，就是一个月了。那天我忍不住再次问爸爸，爸爸又说等几天。我开始失落，心里产生了一个想法：如果我每门功课考到90分以上，是不是可以为自己争取买一架钢琴？
于是，我每天上课认真听讲，积极回答问题，认真完成家庭作业。可往往，我考到的.成绩却不如意。每次拿给家长看，都想用手掩盖住不让他们看。我的心沉重极了，像塞了一块铅似的。买钢琴依然只是遥不可及的盼望。
一天晚上，我梦见爸爸给我买了一台闪烁着金色光芒的白色钢琴。我把手轻轻放在钢琴键上，轻柔地弹出一首美妙的曲子。音符像仙子一样在跳动，我就是其中的一个音符也在跳动着……
小院红窗，门口的灯光已经泛黄，灯光，它亮着，彻夜不休，不是在等我，对吧?
我坐在，不，是躺在门后，等着、等着天际泛红，等着朝阳升起，等着自己心中那片刻宁静的到来，我害怕，害怕你出现，为什么?没来由的，我害怕……
灯光暗下来，失去了原有的优雅与和谐，但我不介意，我完全不去理会，心神有点宁静，怀念着，那曾经过往，想要故地重游一番，但是我已经失去了站起来的力量，没了你，我开始颓废了吧?
现在也是渴望有那充满诗意的清酒入喉，但，酒在我手上，谁在我心里?
你不告诉我……
我会记得你我一起的记忆，纵使时光流去，我也会记得：那年时光里，我还拥有你。
感谢你，在我悲伤的时候不在我的身边;
感谢你，我……发自内心的感谢你……
你不会让我伤心，至少曾经;
你一直都会在我身边，至少曾经;
我已孤单而无力，无力站起，伤害太重，月圆之夜，无谓，花好月圆?可笑。
想到这里，我竟笑了起来，是的，一个人，我笑得发狂，在心里——所有人的心里，在这时，我是个疯子。
无所谓，我还是站了起来，尽管那么心痛，撕心裂肺?不在乎，我不在乎，我自己明白;
无所谓，过去过不去，未来总未来，期待明天?无所谓，没了你，没什么可期待的，我…无所谓……孤独已不再重要。
我们的缘分已薄如春梦。
拿起琵琶，奏琴一曲，算是离别。往事……
微风轻轻起，我好喜欢你。
我明白，你的心中，我早已不在了，在我心中——那是一个宁静的城市，没有喧闹，没有人际，没有你。你不明白我的孤寂。
在我心中是哭泣着的，我假装你还没有离开我，我一直都在自欺欺人，但是，为了你，我乐意。
灯灭了，原有的烛光还在我的心里，为什么不放弃呢?我问自己，为什么不舍得呢?
你为什么离开?有什么理由吗?
你的琵琶我仍收藏着，你说过的，这是信物，多么天真，我仍记得。你已经忘了吧?没办法，毕竟你已经在另一个没有我的地方，没办法，年少不可多得，时光如旧，买不得，弃不得。
感谢你，至少让我幸福过;
感谢你，至少给我过快乐的时光;
往往因为我的稚气而打乱你的计划，而你似乎是从来不会因此大闹，你和别的女孩不一样，是的，不一样。
你处处顺着我，至少曾经;
你……至少曾经，你发疯的让我爱你。
我本是孤身一人，只因有你使我忘记了一个人的生活，是的，我本是、本应该是一个人。
无所谓，我还是应该站起来，不能让你知道我的心痛，所有人都不知道，但它就在这里，我一个人承受着;
无所谓，相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，我懂得，自己心中懂得;
祝你好运，我爱的，祝你好运，但我多么希望你不需要它。
与你别离，犹似多年之梦，梦中月光凄迷倾洒、临水照花，映出你面容如夕。
心如刀绞，无谓。
琴声悠悠，它在回忆往事，你可听到了?
小时候，我在家乡的小竹林里弹着我那把古老的琴。风轻轻吹动动了我脸边的须发也吹动了我那把古老的琴。琴声悠扬着久久不能平静。古老的琴，你的声音让我沉浸其中。你的弦让我想起了“高山流水”，你是哪么的动人但不常被人点起。为什么，你到底有什么秘密呢?看着弦，我进入了幻想和遐想。看着坐在哪把摇椅上的奶奶，看着瘦小的身影。我突然想到奶奶是个古老的人，一定知道这古老的事，但我又怕这古老的琴勾起奶奶以前伤感的回忆。月光照射下我终于鼓起勇气向瘦小的奶奶走去。因为我知道这秘密不解开，我就无发真正的琴声悠扬。我也不想在心里留下一丝一毫的不快和不安。奶奶坐在那把摇摆的椅子上。看着天空的月亮，但她却什么也看不见。十年前，奶奶是个乐于助人的老奶奶，每天都微笑着。为了一个孩子她失去了双眼，但被救的孩子只送了一袋水果就再也没来了。妈妈对奶奶说：“人心都是肉长的但有些人的心是石头做的，您为了一个孩子失去双眼值得吗?”“值的，孩子是国家的栋梁而我只是个托付栋梁的垫子。孩子的未来是千奇百怪的，你刚才不是说过人心都是肉长的，他会变的。”奶奶的脸上不知什么时候有一滴眼泪滑过的痕迹。奶奶也真的希望他会变的吧。当奶奶回到家乡，村民们听了奶奶的事迹都流下了真诚眼泪，他们每天都去佛教圣地为奶奶祈福希望奶奶的眼睛能好起来。奶奶回到家后就以直坐在那摇摆的椅子上，望着天空，幻想着天空的所有事物。奶奶，你说古老的琴，他会有什么秘密?“那古老的琴是你爷爷留下的。当年，你爸爸妈妈都去打工把你留给我们。第一年他们没有寄钱回来，爷爷为了养活你去了城市里工作。他走的时候在竹林里弹了最后一次琴就走了。他去世时，村民都去教堂祈福希望他能走一路走好!我和他一样为了一个孩子而失去了就宝贵的东西。那把琴在竹林里就没有动过，也没有人偷走过。”奶奶的脸和当年一样，有一滴眼泪流过的痕迹。秘密解开了，但我的心也从此对奶奶有了敬意。他们只为了一个孩子!在去弹那古老的琴时，琴声虽然悠扬了一片竹林，却没有悠扬我的心。琴声中有一丝伤感，想起当年的事。奶奶和我都有一个心结，永远的心结!
当成长的七彩羽翼拍击现实的空气时，我遇见了你，你成为了我的第一件乐器。
——题记
“咚……。”随着最后一个音符落下，我恭敬的起身，向监考老师鞠躬行礼，默默的退出这间教室，我轻轻地舒了口气。曾几何时，我双腿战栗的进去考试，又战栗双腿退出?当时的我是如此痛恨古筝，因为这一切的尴尬都是拜它所赐，我恨不得从来没有学过它!但是现在，经过那么多的考级，我竟发现，我的心理素质好了许多，不在会因紧张使自己的心怦怦跳动，久久不已，新手在痛苦中成长，自信在喜悦中飞扬，在琴声中，我长大了。
回到家里，我随意的坐在古筝的面前，又弹起了刚刚考级时的曲子，我沉浸在这琴声中，脑海里回忆着往事。
还记得那次，我从学校回来，那皱巴巴的成绩单使我情绪低落，是这琴声，让我的心情轻松起来，烦恼抛到九霄云外;还记得那次，带着同学回家，是这琴声，让我博得大家的掌声，我的心灵世界充满了骄傲;还记得那次，我被父亲批评，是这琴声，抚平了我内心的创伤……
一曲弹毕，我的心久久不能平静，一想起以前的我把脾气发在琴上，荡起那阵阵杂音，我就有些自责，这是陪我七年的琴呀，带给我无数骄傲，我却只给它了留下变色的琴脊。
忽然，我的手机响了，一条短信出现在屏幕上：对不起，那件事，我错了。
我轻笑，我俯下身，对古筝默默地说了：对不起。
古筝能使我获得我成长中不可缺少的事物，又使我获得了无数美好的品质，这是我成长的伙伴呀，她纠正了我成长中的错误，使我坚强、自信、淡定，帮助我排解心中的忧愁，使我获得无尽的掌声。
我在琴声中成长，学会了坚持;
我在琴声中成长，找到了快乐;
我在琴声中成长，懂得了面对。
琴声感动我心作文800字
玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着，琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去，壮怀激烈……
――题记
清晨，我如同往常一样在公园散步，忽然动卜的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着公园内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。
琴声似乎是从远处的树林里传来的，周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着公园，平静如水的湖面，隐没在淡淡的晨雾中，只见一位长着标志的瓜子脸，淡淡的眉毛，眼睛很大却总是眯成一条缝，小小的鼻子上框着一副浅蓝色边框眼镜的女孩，坐在长椅上弹琴。
听着她的琴声，似悲，但又使人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。我感觉她弹奏的非常好听，其中一首曲子，他的手指头像蝴蝶一样，扬扬飞起，在钢琴键盘上跳舞，一下这个音，一下那个音，一下弹奏柔和的.音，一下弹奏狂躁的音。
音乐是沟通心灵的桥梁，自打我开始了解音乐，便与音乐结下不解之缘，每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉:我想认识她。
经过一番思想斗争后，我决定与她聊聊，觉着，可以有共同爱好的人更容易成为朋友，我走到她身旁，问:“小姐姐，你喜欢音乐吗？”可是，她却像没有听到似的，拿起手机，在上面写到:如果你也喜欢音乐，那，加个好友吧。我毫不犹豫地拿出手机，扫了她的微信，她在里面问我:你喜欢音乐吗？如果喜欢，以后每天清晨来到这个公园，我弹琴给你听，可好？我一看信息，别提多高兴了。
隔天清晨，我如约来到了公园，她也在，走近她身边，她开口:“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，也是陶冶性情的熔炉。”当时，我有点懵，她随即解释到:“其实我耳朵听力不好，几乎正常人能听到的声音，我听不到。”那你为何弹琴能弹这么好？我在手机上给她发消息，她想都不用想地说:“每个爱音乐的人，都有自己的方式。我给你弹首歌吧？”我点了点头。
她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉……一首过去，她便同我告别，她的琴声感动我心，可……她自己却始终听不见……
花落无痕，但它曾经美丽过，虽然她听力不好，但她却可以弹给别人听……
悠悠琴声伴我成长800字作文
敲击琴键，悦耳的琴声从指缝间流泻出来，让我沉浸其中。因为钢琴是我最好的朋友，是它伴随着我在成长的道路上一路走来，品味其间的酸甜苦辣。
小时候，我在电视里看到那些钢琴家如痴如醉地弹着优美的乐曲，如行云流水般地从他们的指尖倾泻而下，那一声声悠扬动听的琴声，让我陶醉其中。我脑海里顿时萌发了一个念头，我要学钢琴，并夸下海口，力争弹到10级过关。于是，家人极力支持，并嘱咐无论多难不可放弃啊！立即帮我买了一架乌黑锃亮的钢琴，并帮我报了钢琴培训班我喜不自胜地弹起琴来，在每周一次的钢琴课上，我犹如一块十分干燥的海绵，非常贪婪地吮吸着钢琴知识的甘霖。刚开始，我觉得弹琴特别有趣，一个个像小蝌蚪似的五线谱冲我微笑呢，可是随着时间的推移，弹奏的乐曲越来越难，枯燥乏味的练习使我渐渐地不耐烦了。当别人在绿茵场上尽情潇洒地踢足球的时候，我坐在琴旁苦练；当别人在开心忘我地玩游戏的时候，我拼命地熟记琴谱。每次弹完琴，我都是腰酸背疼，精疲力竭，手指感到麻木。这时我想放弃，只要放弃，就能跟他们一样自由放飞了。这样的念头不止一次地在我的脑海里回旋着，可是在我内心深处，总有一个声音在对我说，无论多难也不能放弃，坚持最后就是胜利！于是我又打起了精神，咬紧牙关认真地练起来。冬练三九，夏练三伏，每天确保至少一小时的练习时间。就这样，我渐渐地爱弹琴了，视它为我最好的伙伴，功夫不负有心人，我一路披荆斩棘，攻克难关，百折不回，从4级到6级再到8级，直至9级，一直闯到现在要考10级。可是10级的曲子并不像以前那样简单，一首曲子都有十几页长，又有很多跳音、顿音、重音……还要注意渐强、渐弱，节奏等。这难度之大，要求之高，让我顿感压力之大，在家人的热情鼓励和老师的精心指导下，在暑假中，我每天坚持至少两至三小时的练习，现在我陶醉于悠扬的琴声中，双手犹如两只蝴蝶在琴键上翩翩起舞，美妙的旋律从指尖泻出，穿过我的.耳畔，更流进了我的心中。可是在弹奏的过程中，我又遇到了一个难题，在《山泉》中有一个双音部分，我怎么弹也弹不出那种意境。我急得满头大汗，忽然想起老师说过，光凭想象，根本体会不出乐曲里所要表达的情感，弹出来的音乐总是像一潭死水，死气沉沉，没有高潮起伏。于是我按照钢琴老师所说的，认真l听《山泉》的原奏，回味老师的指导，终于领悟到了《山泉》这首乐曲的真谛，并反复练习体味，从弹奏第1个音符开始，我的心就已经陶醉其中，仿佛听到了那山泉从高处往下流的声音，又仿佛看到了山泉那清澈见底的样子。这首曲子经历了无数天的沧桑磨练，总算脱胎换骨成了今天的样子得到了钢琴老师的首肯。这期间经历的艰辛是常人难以想象的。现在弹出的曲子，能让那88个琴键，仿佛活跃在空气里，欢快地玩闹嬉戏。一首首让人难忘的乐曲，不断地洗涤我的心灵，陶冶我的情操。让我真正知道钢琴被称之为“音乐之王”是当之无愧，名副其实的。
黑白琴键看似单调，实则意蕴无穷。双手弹跳间，是我对成长的深刻领悟，为坚持而全力以赴，为我成长的道路上，增添了那一抹亮色。在追梦的路上，悠悠琴声伴我砥砺前行。正如东坡先生所说：“谁怕，一蓑烟雨任平生！”细细想来，挫折与喜悦，人生亦然。
千呼万唤始出来，我终于盼来了暑假，心情是多么舒畅啊，一想起我将有五十多天属于自己的自由时间，就忍不住想要放声歌唱。
我正躺在床上，遐想着我的美好生活：我要做一只自由快乐的鸟!
但真是好事不多磨，一个电话将我自由的灵魂毫不留情的判了个“死刑”小学时教过我电子琴的老师回来，要我继续跟他学。天哪!
他早不回来晚不回来，偏偏这个时候回来。(他教过我两年就到了外地)。我可是两三年没着过琴了。哎，我的自由、我的美好年华就这样成为过眼云烟了吗?真是伤心欲绝啊!
就这样，我又重新背起琴包来继续我小时候的梦了。但形势比我想象的还要严重。因为年久未练，音乐中枢严重退化，好多知识都忘得一干二净，这个老师脾气又不怎么样，到那两天就只有挨批的份了，而且我还要每天抽出时间学习。那滋味不比中考前的奋战差。哎，只有苦熬了。
不知是心理问题还是 我真的“老了”，一首简单的曲子总是弹不好，看着比自己小的孩子都在突飞猛进而自己还是原地不动，我有些失望，甚至想要退缩，我不是小孩子了，为什么还要学这东西?我不要!
有时候真下了决心不去学了，但第二天仍然早早的爬起来，因为我不甘心，不想这样半途而废，在我的.字典里没有“退缩”这样的词语。既然老师信任我，我就要坚持下去，既然已经走进了这里，就不应该被这点小的风雨所击倒。我比以前更加苦了，早晨五点就起来练我相信自己，有努力就会有付出。经过几天的埋头苦干，我终于能谈顺溜了，当最后一个音符滑过指尖时，几日来的酸楚，伴着现在内心已不能抑制的激动，化作泪水，流在了那雪白的琴键上。
我向老师弹了这首曲子，老师点了点头，但还是皱着眉头，他对我说：“你连得很刻苦，也很熟练，当你并没有用心去练，你记住，这里面没有你的感情，要记住，一首成功的曲子是需要弹奏着赋予生命的，每一个音符里面都有你的感情。”我激动的心不觉凉了一截，我沮丧的问了一句：“我给怎么做?”他说：“你现在需要用心感受音乐，寻找音乐的感觉。”我点了点头，但还是感觉云里雾里的，寻找音乐?是买几盘钢琴演奏带?还是……
没有方向的我像一只迷途的小羊。不知哪里是家，那里才能找到音乐。无奈只好求助老师。老师笑了笑，说哪里都可以找到音乐，大自然到处是音乐。他把我带到外面，说：“闭上眼睛，你能听到几种声音?”“知了、鸟声、还有风声”我说。老师点了点头他也闭上眼睛说：“我还听到了树叶的声音，听到了白云飘动的声音，听到了人们说话的声音，还听到了几声狗叫。”我怎么没注意呢，我再次闭上了眼睛，抛去心中所有的杂念，只是静静的站着，一阵微风吹来，我的心感觉非常静，我听到了，听到了各种微妙的声音，是那样好听，像是一场盛大的音乐会，我仿佛听到了他们的心跳，我陶醉在其中，久久不能醒来，也不愿意醒来……
我成功了，因为我的心已融入了音乐，在我心里，音乐不仅是好听，而且每一个音符都再讲述这一个故事。我也明白了不论什么事，只要用心感受，用心聆听，就能达到最高的境界。
这个暑假，能在琴声中度过，值!
梦想在琴声中放飞作文700字
弹钢琴，是我的快乐。当那优雅的琴声，时快时慢，时而高昂，时而低沉……我尽情地陶醉在优美的乐曲中，快乐在琴键中流淌，琴声放飞我的快乐。
5岁时幼儿园开设钢琴课，我就开始学习钢琴。不久，姥姥就给我买了一架精美的大钢琴。在老师耐心不厌其烦的指导下，经过刻苦学习，过了一段时间，我便识谱入门了。慢慢地能弹奏一些简单的儿歌，如《新年好》、《多快乐》、《闪烁的小星星》……每当我弹钢琴时，姥姥总是陪伴在我身边。每当我弹出美妙动听的乐曲时，姥姥总是说：“宝贝，弹得太好了，再给姥姥弹一遍。”就这样，在姥姥的鼓励下，我越学越爱学，越弹越爱弹。我练琴更加勤奋了，琴技也在不断提高。我现在能弹奏一些较难的曲子，如《时辰之舞》、《圣诞歌》、《阿拉伯风格曲》……我现在每学完一首歌，就用钢琴伴奏，一边弹一边唱。8月我参加了“花儿朵朵向太阳第三届全国少儿艺术节大赛”获“黑龙江赛区童声专业儿童组金奖”。我的成绩中饱含着钢琴的功劳。是钢琴，伴我一遍又一遍的练习，使我唱出了甜美的歌声。我多快乐啊！阳光的我，七彩的童年生活里飘荡着我的欢歌笑语。
记得去年元旦前夕，我们飞腾艺术学校在东北农业大学多功能厅召开了新年联欢会。这次演出我弹奏的是《浪漫曲》，这个曲子很长，曲调有一定的难度。在演出前，我一遍又一遍地练习，生怕演出中出问题。我告诫自己：只许成功，不许失败。开始演出了，许多小朋友都弹得很好，轮到我了，我带着自信的微笑走上舞台，认真地入迷地弹着，弹着……一串又一串的音符从我的指尖轻松地流淌出来，弹奏出美妙的音乐，优美的'乐曲在大厅上空回荡。我尽情地陶醉在音乐的海洋中，用琴声放飞我的快乐，我的喜悦。看！爸爸在台前给我录像，妈妈在给我拍照，姥姥在欣赏。听！当我弹奏结束时，台下观众报以热烈地掌声。我真是太激动了，心想：没有荆棘的道路，哪会有鲜花的绽放？没有昔日的付出，怎能有今天的快乐？我钢琴考过3级，今年我正向8级努力冲刺呢！
我喜欢弹钢琴，琴声带我在音乐的海洋中尽情地遨游，琴声放飞我的梦想，琴声放飞我的快乐……
在琴声中，我长大了作文
钢琴，被人们称为“乐器大王”。交错的黑白键孕育着不同的美妙音乐，重时，如雷声大作；轻时，如泉水叮咚；快如闪电，慢如微风。悲伤的曲子催人泪下，美妙的曲子令人如临仙境。它给我快乐、伴我成长。
学习钢琴，纯属偶然。我家楼上有个姐姐，她是个钢琴老师，我经常听她弹琴，慢慢地就学起来了。一段时间后，我开始不喜欢弹钢琴，甚至有点厌倦，因为每天必须练一个半小时以上，中间没有休息，总是一遍又一遍地重复，无聊又枯燥。有一天，我实在感到难以忍受，于是写了一封信给爸爸，信上说我不想学钢琴了，因为每天这样一遍一遍重复地弹真是无聊透顶！让他不要再浪费钱。写完后，我把信夹在他的文件夹里。
这件事如烟一样飘散，爸爸始终没回信给我，我还是如往常一样，每天重复着练琴，也感到这样的日子仿佛没有尽头。突然有一天，我正在做作业，忽然从语文书里飘出一张纸，打开一看，居然是爸爸给我的`回信，只见上面写着：
亲爱的女儿：
你的信我已经看到，我知道学钢琴很枯燥，但是，爸爸让你学钢琴就是为了练你的耐力，不下功夫不成才，只要你肯下功夫，没有做么做不好的。而且，关于学琴，我们要从两方面看：从反面看，练琴非常枯燥、无聊，还让你少了许多玩耍、休息的时间，但从正面来看，每首曲子在演奏时有轻有重、有快有慢，既可陶冶情操，还可以使人的心情变得轻松、愉快起来，还可以改变你初心的坏毛病呢。
孩子，想想，朗朗和李云迪小时候是怎样练琴的。要知道：不下功夫不成才，只要你肯下功夫，没有什么是做不到的。只要你用心练习，你就会自然而然地喜欢上钢琴的。加油吧，孩子，爸爸相信你一定能做到！
看完信，我又看看钢琴，突然觉得不那么讨厌。那天晚上，我第一次练得很认真、很愉快……
练完琴，我觉得自己突然长大了，懂事了。我拿起笔在本子上认认真真写下几个字：武音，等我！