在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是的小编为您带来的写争吵的作文300字优秀9篇，希望可以启发、帮助到大家。
有一天，在一个文具盒里发生了一件事，文具们都在争论着谁最有用。
有一对形影不离的好朋友，铅笔和橡皮擦也在争论着。
铅笔说：“我最有用，如果没有我，主人就没法写字了。”
橡皮说〔.cn〕：“我才最有用，如果没有了我，主人写了错别字，用什么擦呢？”
转笔刀说：“我才是最有用的！因为铅笔断了，是我削尖的！你们真是自不量力呀。”
它们一直吵一直吵，把文具盒公公给吵醒了，文具盒公公说：“孩子们，你们怎么了？”
文具们异口同声地说：“公公，我们在说谁最有用，您来评评理，到底谁最有用！”
“哎呀，原来是这样啊。”文具公公说，“你们都有用，每个文具都有自己的长处，谁也不能代替谁。”
文具们听懂了文具公公的话，高兴地笑着说：“哦，谢谢公公！”
最后，文具们又和好了。
今天，我们上美术课，我一看本“怎么撕破了？”我奇怪的说。我找来ｘｘ问她怎么回事？她说：“是ｘｘ撕的。”我于是把ｘｘ找来问：“是不是你把我的本撕破了？”他点点头，承认了。我当时真想打他一拳，可是我记得老师说过一句话：不要打架，同学之间要互相谦让。
既然不能打人就告诉老师吧，老师问：“你干嘛撕人家的本？”原来他是想发本，结果把我的本给撕破了。
等下课后我说了他一句，他就骂我两句，我两就这样争吵了起来，这时王宇星叫他有事，我只好气冲冲地回到了自己的座位上，静静的坐在那里，心想，同学之间不能吵吵闹闹，过了一会，我心平气和地对他说：“没关系，下次不要再抢本了。”
上学期，有一节体育课，体育老师让大家玩，ｘｘ从我身边走过碰了我一下，我说：“你干吗碰我？”ｘｘ只说了个我不是故意的。我很生气，一会儿他从我身边走过，我绊了他一下，把他绊倒在地上，他生气的说：“你干吗绊我？”我却一声不响的走了。
下课了，我很后悔气也全消了，我不该那样做，我想起那次我的笔没墨水了，是他借了我一支笔啊！要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀！我想请他原谅，可是“请原谅我”这几个字，我怎么也说不出来。终于挨到了放学，高聪在我前面走着，我鼓起勇气跑到高聪面前向他鞠了个躬，真诚地说：“对不起ｘｘ，你碰我是无意的，而我绊你是有意的，我不应该报复你。”高聪说：“没关系”。
以后我们成了非常好的朋友。
夜深了，四周静悄悄的，只听见风吹树叶沙沙响。美丽的月亮姐姐仿佛从窗外探进头来，她看到人们都入睡了，再仔细一听，书房的桌子上，有许多标点符号从字典里跑了出来。他们好像“叽叽喳喳”地在争论着什么？
首先逗号挑起话头：“我的本领最大，要是没有我的话那文章就没有停顿了，人们就会喘不上气来。”这时句号跳了出来：“要是没有我的话那文章不是没完没了了吗。”语音刚落，问号不服气地说：“要是没有我小朋友那就不能提问了吗？”最后感叹号生气地说：“没有我的话那这篇文章就不是没有感情了吗？”
白发苍苍的字典公公听他们说了这么久，实在忍不住了，语重心长地说：“文章中，你很闷各有各的作用，缺了谁也不行。孩子们，记住：团结就是力量。”
今天中午我和我的好朋友程程一起去排队打饭。我到后面去排队，她以为队伍断开了，就可以插队了，于是就准备插队。
于是，二年级的同学发现了，就把程程推到了一边。结果她的裤子被撕了一个洞。程程的这条裤子是她最喜欢的。我看到了，就叫了几个朋友一起去找二年级的评理。
我说：“你有病啊！把裤子都给撕了一个洞，赔钱！不赔我们就要给我们班主任说。”
朋友们说：“就是就是。”
二年级其中一个人说：“凭什么呢？谁让他插队的？”
我说：“你还顶嘴，明天我们老师来值守，看你怎么办？”这时，我已经看出她们似乎已经很害怕了。
第二天我们老师果然找到了她们，让他们赔了钱。但是，老师也批评了我们，以后在排队的时候，不能插队，要遵守秩序。
一天晚上，电器突然吵架：我们都是人类最好的朋友。电风扇和空调同时说，没有我们，人们会过一个非常不愉快的夏天！
电灯焦急地叫道：你不是最好的，我是！人们每天晚上都需要我。没有我人们什么也看不见！电脑听了这话，气愤地说：“别吵架了，我是最棒的。没有我，人们无法在网上搜索到他们需要的信息！”冰箱说：“我是最好的。我肚子里有很多好东西。我的主人每天都吃饭。没有我，就不那么方便了。”。现在，油烟机，电饭煲，燃气灶，压力锅等。吵架了，说他们是最好的，最好的。没有我们的努力，人们不可能每天都吃得很好剩下的电视被吵醒了，它大喊：大家别吼了！我们有利有弊。未来的电器可能比我们好很多。说我们现在很好很好有什么用？刚才争论的电器听了电视都觉得很丢人。
从此，电器再也没有吵过架。
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。我又瘦又长。我是时钟里跑得最快的！时针听了，没有说话。
秒针看到时针，什么也没说，却忤逆分针说：兄弟！我跑了一圈，你只跑了一个小格子，和大哥差不多。
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”。
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时，时针说话了：别吵了。脚短，寸壮，各有所长，但也有不足。怎么能只看到自己的优点？
秒针和分针羞愧地低头，时针说：只有团结起来才能告诉人们准确的时间！
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
在一片美丽的森林里，住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它们每天在一起玩耍，可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。可是，正当它们要回家的时候，找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话，打电话给熊爸爸，询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助，很快它俩都通过自己的宝贝找到回家的路。到家后，它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热，它俩都说自己的宝贝本领大。这时，水牛伯伯经过，听了它们的解释，语重心长地说：“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理，再也不为此事争吵了。
有一天的夜晚，教室里的物品准备开大会，他们一个一个地议论起来。
首先议论的是课桌，它说：“这些同学越来越不讲理了，他们有时候还在我的'美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说：“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。
第二个议论的是电脑，它说：“这些同学上课开着电脑就不说了，可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。
第三个议论的是粉笔，它说：“我本来是一支长长的粉笔，可是下课同学们都把我们丢在地下，害得我们变成短短的粉笔了”。
不单这几个物品议论了，其它物品也议论开了，最后他们都忍不住大叫：“如果同学们以后再这样，我是不可以给同学用了”！