写人的作文(写人的作文500字优秀范文)

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。这种类型的作文要怎么写呢?下面是整理的写人的作文(优秀8篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

有关写人的作文 篇一

我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号“小包公”。

有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:“陈汉邦!”我立即开始做。心想:“反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。”

过了一会,许添突然大叫一声,“啊!”把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:“恶心!”,而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:“眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!”许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:“安静!安静!”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:“许添两次,其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······

眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:“陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······”我惊呆了,恶狠狠地说:“下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的一角,说:“干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?”洪寒灯义正词严地说:“我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。”然后,他拱拱手说:“多有得罪,请多原谅!”听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:“咱们不说这个了,出去玩吧!”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。

写人的作文 篇二

说起我爸爸,那优点可就多了,有幽默、爱学习、爱干净等,可是,爸爸最突出的优点是幽默。

爸爸回家后,第一件事就是问我“作业写完了么?”我说:“写完了”,爸爸又问:“会不会蹦。”我说:“会”这时,我就会一蹦三尺高。还有一次,王璐佳到我家去玩,爸爸问“你们俩谁换包子换的多?”王璐佳毫无疑问的回答:“小雨换的`多,”我说;“爸爸换的多。”王璐佳也忙改口说:“对,叔叔换的多。”

瞧,这就是我的幽默爸爸。

写人作文 篇三

我的爸爸是个球迷,由于工作太忙没有时间看世界杯。不过这难不倒爸爸,只要一有空闲之地他就会阅览体育报。

有一次,爸爸正在看《中国体育报》,妈妈已经把饭菜做好了,等爸爸来吃饭。我招呼爸爸吃饭,爸爸老是恩恩两声就是不起身。无奈,我只好把饭菜端到他身前,并告诉他让他吃饭。我吃完饭回到房间一看,爸爸还在闷头看报。再看桌子上的饭我禁不住惊叫起来,原来爸爸看完一张就放在桌子上一张结果油水全被报纸吸收了。这时爸爸才抬起头来问我发生了什么事?我指着饭碗,爸爸看看自己做的“好”事也笑了。

爸爸对足球已经到了一种痴迷的地步。.。.。.

写人的作文 篇四

嗨,大家好!我叫陈劲阳,今年9岁了,我有一头乌黑光亮的头发,一双平直的眉毛下面,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,一件小事能说上半天。

我喜欢我的名字,因为它是爸爸给我起的。“劲”代表着爸爸让我天生有力气。“阳”代表着爸爸让我心中充满阳光,做一个阳光少年。

我可是一个名副其实的“粗心鬼”哦。有一次期末数学考试,多么重要的考试啊!我这个“马大哈”开始犯病了,在应用题中,我马马虎虎,像一个完全没有意志的人一样,迷迷糊糊地把答案写上,最后发下试卷一看,竟因为粗心大意扣了4分。我在心里暗暗说:“回家又要遭受皮肉之苦和紧箍咒的威胁了。”

这就是我,一个粗心大意的我,小朋友,你们愿意和我交朋友吗?

写人的作文 篇五

我漫步在田野间,盛夏的烈日照得我睁不开眼睛。我不经意间睁开眼,看见一位老农民正顶着烈日在田地里干活。

他约莫五六十岁,头上遮着一顶破旧的草帽,黝黑的脸上布满了皱纹,仿佛是岁月在他脸上画出了道道的沟壑。他佝偻着腰,用一双粗糙的大手挥舞着镰刀,一片片金黄的麦子从他身边倒下去。

他一刻都不停,一颗颗豆大的汗珠趴在他的额头上、脊背上,汗水浸湿了他的上衫。他还时不时地往后瞅,生怕别人偷他的麦子似的。烈日炎炎,这空旷的田野里哪里会有人来?一想到他在远方读大学的儿子,不禁更卖力地干起活来。

写人的作文 篇六

我们的数学老师老师,他有一双会微笑的眉毛,会说话的眼睛和会魔力的手。

一个阳光灿烂的下午,老师提出了一个分数问题,大家冥思苦想,窃窃私语,还是不知道答案。这是我立刻举手,响亮地回答了老师的问题,老师的眉毛笑成了一弯月亮,还直夸我回答得好。

又一次老师正在讲重点,一位同学在下面讲话,老师立刻把眼睛瞪圆了望着他。全班鸦雀无声,这位同学马上停止了说话,羞愧地低下了头。

老师的手看起来很粗糙、大大的。有一次老师画了一个正方形,让我们计算周长,他没有用尺子,却画的很直也很长,就像拥有神奇的魔力一样。

这就是我们的数学老师老师。

写人的作文300字 篇七

我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。

她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一个俊俏笔挺的鼻子,表现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。

记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。

她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。

潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。

写人的作文 篇八

我的好朋友叫王xx,她长得非常可爱,在圆圆的脸上,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有着一个小小鼻子,一张会说笑话的嘴巴了,她的皮肤也是再好不过了,白白的皮肤,再加上红红的脸蛋,和那个一走一甩的马尾,让她更可爱。

她的优点是学习好。记得有一次,我好奇翻开了她的试卷。哇!只见卷子上是一个个大大的红色对勾,真让我目瞪口呆。不一会儿,她走了进来,对我说:“你在干什么”?我说:“看你的卷子”。她谦虚的说:“我写的不不好”。她这样说让我更加佩服她了。

她还有一个优点就是“爱劳动”。一次,我在数学辅导班刚下课,看见她正在和李老师扫地。又有一次,我去她家找她玩,看见她正在卫生间洗衣服。还有一次,因为她们班的值日生生病了,她怕值日生干的活太多。所以她主动去打扫卫生,以至于去补习班迟到。

王佳合的优点很多,也值得我去学习。

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