是我脑子中的一条河，有的喜悦，失败的忧愁。令我最深刻的，还是我学会了做好吃的牛轧糖。有一次，对我说：你要做牛轧糖吗？我已经准备好材料了。我一想，能够吃到可口的牛轧糖，就毫不犹豫地点了点头。我们把食材摆放整齐：纯度高的奶粉，无夹心原味棉花糖、酥脆的花生和无盐黄油。
我将花生剥掉了皮，将它放进了烤箱，烘烤十五分钟，使花生脆起来，这样做牛轧糖才好吃。随后把黄油放进不粘锅里，用小火仔细地、慢慢地烘烤着，使黄油铺满锅底，我闭上深吸一口气，哇，好香啊，真想快点做好。于是，轻轻地顺着锅边把一颗颗棉花糖放在去，滚烫的锅马上响起滋滋的，锅上油就像一个个欢快的小人一样翩翩起舞，上下跳动，锅的上方飘着一层薄薄的水雾，奶奶指导我立马把火调小，然后用硅胶刀小心翼翼地压拌，这样棉花糖就舒服地躺在锅上温烤了。一分一分的过去了，就在我心不在焉地撒着奶粉时，奶奶突然叫道：快，别撒了，棉花糖热太久会造成油水分离的！我心中一颤，吓得脸发白，赶紧熄火。唉，就差一点，我吸取了教训，把握尺寸，在撒完奶粉就立刻停火，并用刮刀拌匀，喔，这次终于成功了，我兴奋地跳起来！这时候，正方形的.牛轧糖变成了圆形，真！我将脆脆的花生倒进去，嘿，完成了。捏一捏，软软的，温热的，摸上去真舒服。我把它放到模具里，心想：如果不用模具，是什么形状的呢？云朵？小？小马？都有可能喔！我把做好的牛轧糖，给人尝尝，他们轻轻的咬了一口，纷纷称赞它又香又甜，真好吃，我的心美滋滋的。只有人的才是神圣的高尔基。
劳动中，我仿佛了许多，从而也受到了不少的：我们遇到难题，就算再难，我们也不能退缩，必须熟能生巧，一步步解决困难，从而走向成功，享受喜悦。
转眼间，寒假就快结束了，回想一下还是发生了许多有趣的事。帮妈妈包饺子，弄得满身都是面粉，回老家探亲，和小表弟一起做游戏，还参加了20xx年青少年春节联欢晚会的舞蹈演出？其中最有趣的还是学做牛轧糖。
做牛轧糖的材料是妈妈从网上采购的，有棉花糖、黄油、奶粉，还有煮熟的花生碎。材料一到，我们就迫不及待地开动啦。先开最小火，将黄油倒入锅中待融化后倒入棉花糖，然后看着棉花糖一点点融化，之后倒入奶粉拌匀，最后把小火关掉。锅中的这块糖也太黏了吧，搅拌的筷子和勺子都变成了“棒棒糖”，这时香味散发了，妹妹闻到了立马飞奔到厨房，她馋得不行了，抓起“棒棒糖”就啃，边啃还边说：“好黏啊，我的牙？？”妈妈说：“还有最后一样材料没加进去呢。”说着往里倒了花生碎，让它都黏在糖上，等5分钟然后切成条，这样美味的牛轧糖就出炉了！
包装好牛轧糖我没舍得多吃，因为我想把它带到学校分享给我的好伙伴，让他们也尝尝我的手艺。
那丝丝缕缕的浓浓的奶香的气味，像扑面而来的晨雾，悠悠然飘进我的鼻孔，我情不自禁地深吸几口，全身仿佛浸入那香气中，舒畅无比。我的眼睛像被磁铁牢牢吸住一样，盯着那电热锅内。我的口水在舌尖打转，我的唾液在喉咙吞咽，我的心儿因为迫切地想知道接下来要发生什么，就目不转睛地看着。
此刻，我们全班同学在一间大教室，周围是在校的六七个老师，所有人的目光都直直地看着她柴老师，这位陌生的阿姨在教同学们做牛轧糖。
刚刚月考完的疲惫在这个充满趣味的活动中，一扫而光。赵校长承诺我们的话，在月考后兑现了。我来不及想这些，就继续观看柴老师那双似乎拥有魔法的手，在变出我们期待的牛轧糖。
我先简单地介绍一下制作的原料和步骤。原料是黄油、棉花糖、奶粉、花生碎，步骤是先倒入35克黄油，再加入200克棉花糖，接着加入200克奶粉，最后倒入花生碎。柴老师一边介绍，一边娴熟地教我们操作。
柴老师倒入黄油后，微笑着问我们，谁到她身边搅一搅黄油。我们还在犹豫时，勇敢的副班长，第一个踊跃上去，拿起硅胶不沾铲，推动黄油，黄油就在电热锅内满满融化。柴老师随后倒入棉花糖，不当她邀请，团部韩委员就迫不及待地上前拿起铲子，开始搅拌黄油和棉花糖。那棉花糖和黄油一融合，就像泥巴一样。柴老实看到同学搅拌的动作有点粗蛮，就耐心地告诉我们，发力要均匀，动作要柔和，不可剧烈。随后，柴老师倒入奶粉，史班长也鼓起勇气大胆尝试搅拌。那奶粉很快跟黄油和棉花糖相融，越来越像一大块面团。最后，柴老师把花生碎倒进奶团中。这时候，郭老师也挽起袖子，开始大秀手艺。
搅拌均匀的原料，被柴老师从锅内拿出来，放在案板上用铲子磨平，像饼子一样，开始冷凝。几分钟后，柴老师把冷凝成块的奶团，切成一个个小块，分给大家，教我们包裹。看起来挺简单的包裹，也有非常奇妙的技巧。我照着柴老师教的，让食指钻进卷好的糖块两端的糖纸内，左拧一下，右拧一下，一块美观漂亮的牛轧糖就出现在我的眼前。柴老师教会了我学做牛轧糖，我忘不了她!
学做牛轧糖，这样的阳光实践活动，极大地丰富我的生活，缓解了我的疲劳，提高了我动手动脑的能力。学做牛轧糖，让我见多识广，让我明白，人人有手，人人都可以创设自己想要的生活。
学做牛轧糖作文
今年我跟着爸妈去外婆家过年，我满怀期待，期待着能够早点见到外公外婆，期待着外婆家周边的小吃，还有我最期待的――-阿姨的礼物。
来到外婆家，阿姨果然没有让我失望，为我准备了好多有意思的小玩意，有刻着我名字的小印章，自制发卡的配套工具，自制的糖果点心……其中我最喜欢的就是自制点心。当然不是阿姨做好给我吃，而是我跟阿姨一起来制作这些美味。我们做了橘子罐头、南瓜饼、蛋挞还有牛轧糖。其中我觉得最成功的作品就是牛轧糖，也是我印象最深刻的。平时妈妈也会经常买牛轧糖给我吃，可我从来没想过在家里还能做出这样的糖果，但是我们真的做出来了，味道一点也不比售卖的差。
牛轧糖的做法出乎意料的简单，材料也很普遍。阿姨已经准备好了棉花糖，熟花生米，奶粉跟黄油，我们只需要把材料加工下就可以开始制作了。阿姨负责黄油切片，我负责压碎花生米，然后分盘装好备用。准备好这两样之后就可以开火啦，因为小朋友不能玩火，所以我只能在旁边打下手。
只见阿姨先开小火放上平底锅，一片片把黄油加进去，黄油遇热就很快融化了，融化后就可以加棉花糖了，我递上棉花糖，阿姨加入锅中，几乎满满一锅，看着阿姨慢慢的用锅铲搅拌着棉花糖，好像不是很困难，我也跃跃欲试，阿姨就帮我扶着锅，让我慢慢的搅拌着。我发现棉花糖竟然也融化了，靠近锅底的先融化，慢慢的`往上蔓延，融化的越来越多，最后全部都成了浆糊状。这时我的手都酸了。下一步要加入奶粉和花生米，不分顺序，阿姨一边扶着锅，一边慢慢的倒入奶粉和花生米碎末，我还是继续搅拌，随着棉花糖和奶粉满满融合，搅拌需要的力气也越来越大，我两只手拿着锅铲，用力搅拌来让他们充分融合在一起，直到最后感觉慢慢凝固才停了下来。阿姨帮我用锅铲压平，关火，基本上就快完成了。最后只要冷却，切块就可以。我们休息了十分钟，缓解了一下我酸痛的胳膊，就可以着手切块了。阿姨把平底锅悬于案板上方，反过来，轻轻抖了几下，整块牛轧糖就掉在案板上了。还有点热，不过不影响，她用刀平均切成几条，再横切几刀，牛轧糖就全部分开了。我先尝了一块，真好吃，奶香味好浓，花生也很香，虽然还有点软，但真是太好吃了。我们迫不及待的把这些牛轧糖分享给其他人，他们都夸我能干，可有成就感了。
我很开心能够有这次有意义的经历，让我学会了做牛轧糖，也让我相信我下次还能够做出其他更好的美味！
摸着口袋里，我打算送给父母的牛轧糖;舔着嘴唇边，我刚刚享受的牛轧糖的味道，我忍不住垂涎三尺，几乎要把剩余的那几颗牛轧糖又塞进嘴里。我的脑子里，我的眼前，几乎全是飘飞的牛轧糖就连笔下的字，似乎都有牛轧糖的样子，都有牛轧糖的味道。
上一节课，赵校长从校外聘请了一位柴老师，教我们学做牛轧糖。柴老师个子不高，不算漂亮，但是她穿上那一身专业的服装后，就像一位仙女。
牛轧糖，由黄油、棉花糖、奶粉、花生碎做成。原料好准备，做起来好像也没有多大的难度，但要把这几样原料揉做成牛轧糖，我们也经历了一番成长。
柴老师倒入黄油的时候，告诉我们，需要拿硅胶不沾铲拨动黄油，令黄油充分融化。她问我们谁来一试身手。我那时，心里想着去尝试，但是怕别人说自己笨手笨脚，怕出洋相，又放弃了。然而，副班长站出来，第一个来到电饭锅前，开始尝试。众目睽睽下，他从容自若地抓着铲子，拨动黄油，看起来并没有什么难度，也没有同学从背后说笑什么。随后倒入棉花糖，上前尝试搅拌的，是正班长。接着倒入奶粉，上去尝试搅拌的，是韩舍长。我佩服同学纷纷上前尝试的勇气，我非常希望自己也能那样去做。我想象着自己像他们一样，站在大家面前坦然自若的样子。
软软的牛轧糖，被柴老师从锅内抓起来，放在了案板上。冷凝过程，柴老师把牛轧糖压平磨光成四方块，切成小块，教我们包裹。我领了糖纸，兴高采烈地拿着分给自己的那几块糖，开始包裹。不料，我包好的第一块牛轧糖，怎么看，都像丑小鸭，极不美观。这时，柴老师看到我们包好的第一块牛轧糖，告诉了我们一个简单的技巧，即把食指卷在牛轧糖两端的糖纸内，轻轻拧一圈，包好的牛轧糖就变成了一只似乎在飞舞的蝴蝶，漂亮极了!在我的一次次尝试下，穿好外衣的牛轧糖，变成了一只只五颜六色的蝴蝶糖。
制作牛轧糖的阳光实践活动结束了，柴老师也辞别我们，离校而去，但是这次有意义的活动，告诉我，只要敢于尝试，勇于展示，才会熟能生巧，才能练就无数的能耐。
我摸着口袋的牛轧糖，想着亲手把它送给父母后，父母品尝时甜蜜的笑容。 指导教师 郭金贵
本文作者： 苏靖凯(公众号：北京文鑫作文)
小学实践活动作文：做年夜饭
寒假里，学校布置了一项有趣的寒假实践活动“做年夜饭”。菜的品种有很多：红烧米凉粉、韭菜炒小河虾、家常带鱼……我觉得所有的菜都好吃，不知道选哪个来做，最后决定从最简单的“红烧凉粉”开始。
妈妈让我去买菜，我就买了米凉粉。我还准备了，大头菜，芹菜，葱，油，鸡精，醋，肉末，豆瓣。开始做菜了，我先把要洗的菜洗干净，要注意，不要使劲搓，要轻轻的，然后再把大头菜，葱，切成小小的`方块，米凉粉也要切成小块。到了我最害怕的环节了，点火，我怕会烫着我，就只好叫妈妈指导我。在妈妈的帮助下，我先按了按开关，等了两秒，然后火“扑”地一下就点着了。我放上锅，倒入油，要等它烧开。一分钟后，油烧好了，我小心翼翼放入豆瓣酱，要等炒制香味溢出，再放入大头菜，放入凉粉，再加入一杯清水，慢慢煮。我看见黄色的凉粉渐渐的变成了金黄色，散发出诱人的香味，放入芹菜，葱花，鸡精。香味越来越浓。
终于好了，我就把它装入一个精美的盘子。凉粉到了盘子里，一阵阵香，我的口水都流下来了。我品尝着自己做的凉粉，真是棒极了，妈妈给我点了一万个赞，还有一个小小的奖励，那就是妈妈的一个吻。我太爱做吃的了。
通过做饭，我知道了别看吃饭简单，做菜可不容易哦！以后我还要多多练习，一定会做得更好！
中学生实践活动------学做议案
一、中学生议案范例： 会议：
关于解决困难群体的最低生活保障问题的提案
近来，国家公布的CPI居高不下，全年平均预计达到4.5%，对于城市的低收入家庭影响不小。据本市公布的数据，全市平均人均收入为2400元，其中，人均收入低于800元的占24%，低于600元的占11%.
自从全市实行最低生活保障以来，低保家庭的生活得到了基本的保障。但是，随着物价指数的上涨，特别是粮食和肉类价格大幅度上涨后，低保家庭的生活受到了极大的影响。据初步调查(抽样调查了56户)，低保家庭因物价上涨，使其家庭月支出增加了230元，而我市的低保标准是一年前制定的，并且一直没有调整，使低保家庭实际的生活水平下降。低收入家庭关系到我市近8%的居民，也关系到社会的稳定和百姓人心的向背。
为此，建议提高我市的低保标准，同时将低保标准与物价指数挂钩，保证低收入家庭的生活水平不至于因为物价上上涨而下降。同时，建议解决低收入边缘户的生活补助或是社会救助问题，以保证其基本生活。
二、学做议案：
假如你是一名县(区)人大代表，请就你关注的当地社会生活、经济发展等某一方面的问题，联名向县(区)人民代表大会提出解决的的议案。
⒈格式：
人民代表大会第 会议：
关于 议案
案由：(是什么：存在问题、现状)
案据：(为什么：原因、危害)
方案：(怎样做：解决措施、方法)
⒉供参考议题：
⑴针对国家：关于完善收入分配，增加农民收入议案-----------九P25
关于加强食品安全管理议案--------------------------九封皮B
⑵针对家乡(社区)：关于整治机械生产行业喷漆污染问题议案
关于整治化工厂海洋排污问题议案 环境保护 ⑶针对校园：关于加强校车安全管理议案--------------------------八上P18
关于加强校园安全管理议案--------------------------八上P21
三、判断：有同学认为：初中生没有必要关注人大代表提出的议案，但可以学做议案(没有必要学做议案)。(错误)
①人大代表提出的议案体现着维护广大人民群众根本利益的思想，中学生关注人大代表提出的议案，是公民行使监督权的体现，有利于我们行使当家作主的权力，利于保证人大代表能够密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按人民的意愿办事。 ②因此中学生有必要关注人大代表提出的议案，并学做议案，+九P27—6为何?
③从身边的事入手学做议案，是培养我们主人翁意识，民主意识、责任感和参政议政能力的好方法。要针对学校发展中存在的问题，积极提出议案，为学校建设进言。
一、中学生议案范例： 会议：
关于解决困难群体的最低生活保障问题的提案
近来，国家公布的CPI居高不下，全年平均预计达到4.5%，对于城市的低收入家庭影响不小。据本市公布的数据，全市平均人均收入为2400元，其中，人均收入低于800元的占24%，低于600元的占11%.
自从全市实行最低生活保障以来，低保家庭的生活得到了基本的保障。但是，随着物价指数的上涨，特别是粮食和肉类价格大幅度上涨后，低保家庭的生活受到了极大的影响。据初步调查(抽样调查了56户)，低保家庭因物价上涨，使其家庭月支出增加了230元，而我市的低保标准是一年前制定的，并且一直没有调整，使低保家庭实际的生活水平下降。低收入家庭关系到我市近8%的居民，也关系到社会的稳定和百姓人心的`向背。
为此，建议提高我市的低保标准，同时将低保标准与物价指数挂钩，保证低收入家庭的生活水平不至于因为物价上上涨而下降。同时，建议解决低收入边缘户的生活补助或是社会救助问题，以保证其基本生活。
二、学做议案：
假如你是一名县(区)人大代表，请就你关注的当地社会生活、经济发展等某一方面的问题，联名向县(区)人民代表大会提出解决的的议案。
⒈格式：
人民代表大会第 会议：
关于 议案
案由：(是什么：存在问题、现状)
案据：(为什么：原因、危害)
方案：(怎样做：解决措施、方法)
⒉供参考议题：
⑴针对国家：关于完善收入分配，增加农民收入议案-----------九P25
关于加强食品安全管理议案--------------------------九封皮B
⑵针对家乡(社区)：关于整治机械生产行业喷漆污染问题议案
关于整治化工厂海洋排污问题议案 环境保护 ⑶针对校园：关于加强校车安全管理议案--------------------------八上P18
关于加强校园安全管理议案--------------------------八上P21
三、判断：有同学认为：初中生没有必要关注人大代表提出的议案，但可以学做议案(没有必要学做议案)。(错误)
①人大代表提出的议案体现着维护广大人民群众根本利益的思想，中学生关注人大代表提出的议案，是公民行使监督权的体现，有利于我们行使当家作主的权力，利于保证人大代表能够密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按人民的意愿办事。 ②因此中学生有必要关注人大代表提出的议案，并学做议案，+九P27—6为何?
③从身边的事入手学做议案，是培养我们主人翁意识，民主意识、责任感和参政议政能力的好方法。要针对学校发展中存在的问题，积极提出议案，为学校建设进言。
2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动，小学生实践活动作文。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。
实践，对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命，小学生作文《小学生实践活动作文》。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”
活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。
生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。 想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。 站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的……
【【精华】实践活动作文3篇】
经过了四个小时的车程，我们来到了这个远离城市喧哗的地方炎陵。
我贪婪地呼吸着这带着泥土气息的新鲜空气，欣赏着难得的美景：连绵的山峰，蜿蜒起伏。收割完水稻的农田，田里面有欢快觅食的鸡鸭。山上只有星星点点的几座房子，远不如城市里的高楼大厦。山的周围除了房子，还有一条弯弯曲曲的洣江，如一条银色的丝带，不经意地消失在山的凸起处…….，一切显得那么静谧。
“终于可以一展身手了”！我暗自庆幸道。我丢掉了“淑女”的拘束，卷起袖子，开始捉起泥鳅来。水里的泥鳅一见这架势，全都躲了起来。同学们一个个像小鸭子一样“扑通,扑通”地下水了,可我却怎么也不敢下水,这水有点脏,但泥鳅不少。犹豫了老半天，那我就站在岸边抓些漏网之鱼吧！我净挑大的抓，泥鳅挺难捉，圆圆的，滑滑的，少不留神就从我的手指缝里溜走了，我尝试着轻轻地接触它，效果挺好，不一会儿就捉了五六条，原来捉泥鳅还挺有学问的。同学们看我这么勇猛，马上给我取了个外号“悍女”。男同学们也毫不逊色，连挤带捏地抓了小半桶，可大部分泥鳅都身受重伤了，有的露出了白肚皮，有的静静地趴在盆底，还有的不醒“鱼”世。哎，可怜的泥鳅！
最有趣的要数篝火晚会了。有的说相声，有的跳舞助兴，还有的居然讲起了株洲口音的小品，那些教官肯定一头雾水吧！这不，炎陵的小朋友也来凑热闹了，小朋友们蹦蹦跳跳地跟着跳起了舞，我们的笑声也因此传开了，有几个小朋友竟然在大庭广众之下提起了裤子这可把我们逗乐了。不一会儿舞蹈结束了，但又来了一个更精彩的游戏------“抢椅子”。我们的MISS刘也一改往日的温柔，拼了命地在抢凳子。一个淘汰了，二个淘汰了，可我们的MISS刘还在，只有一把凳子了，比赛到了最高潮，呐喊声，加油声，响成一片，“咚~咚~咚”又一次想起了锣声，突然，锣声停了，MISS刘稳稳地坐在椅子上，“YE！”我们全班沸腾了。“ 刘老师，来一个！”。。。。。。按比赛规则，获胜者是要表演节目的，刘老师无奈地唱了一首《隐形的翅膀》，我们陪着刘老师唱完了这首歌，可还恋恋不舍。
真是一次有趣的实践活动！
【精选实践活动作文4篇】
暑假里，社区组织我们去青少年活动中心进行实践活动。
到了活动中心，我们先分成几组，然后一组一个叔叔带队进去。我们先体验攀岩。我们在叔叔的指导下穿好了安全带，扣好了安全扣。开始攀岩了，我两手紧紧抓住石头，眼睛打量下面可以落脚的地方，然后脚用力一蹬，一下蹿起很高。可是越到后面，我感到越累，眼前金星直冒，嗓子眼里直冒火，我咬牙坚持着，一步步艰难地爬上去。眼看就要到达顶端了，我一下子又浑身充满了力量，成功地登顶了。我又开始看地形，准备爬下去，小心翼翼地向下爬，终于我又平安地回到了地面上。
我们又玩了在趾压板上跑，光脚踩在趾压板上别提有多疼了，但是和小伙伴们一起玩真的很开心，一点都不感到疼了。最后，我们还学做小饼干，玩得很开心！真希望社区以后再组织这样的活动。
【有关实践活动作文3篇】
只有不断的创造，人类才会取得更多的进步。所以说创造对于人类来说是非常重要的，也是人类所不可缺少的一种东西。创造能让人类在这世上生存的更久，正是因为创造对人类来说是非常重要的，所以我今天也要给大家来说一说我的创造。
我创造的这个东西的名字叫做：神奇的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了许多麻烦，所以我就萌发了这个创造。
接下来我就来给大家说一说我的这个创造——在整个中午，地上都有一层特殊的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会直接消除的，它只会消除一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西直接转化为新鲜的空气，供人们呼吸。
而天空中也会产生这样的膜，只不过是透明的，可以让人类看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生反抗的效果，让它进来的时候转化为新鲜的空气。如果是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。
在地底下也有这种神奇的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的污染的河水，还有被垃圾污染的水……
它还可以随时清理城市里面的灰尘，消灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。
这个大胆的创造对人类有很大的帮助，希望真的发明出来的时候，人们可以好好地利用它。