关于传递初三作文(传递温暖作文700字初三)

下面就是小编给大家整理的关于传递初三作文(共含21篇),希望您能喜欢!

篇1:关于传递初三作文

今天,我和班里同学、家长一起来看望孤寡老人。看完以后,我心里心潮澎湃,让我知道了这些孤寡老人的穷苦生活。

我们先后慰问了嗯,4家孤寡老人,这几位老人让人看了以后,一个比一个心酸。在大家集合以后,我们就开始第1站慰问了。

第一位老人,家的房子里面十分的黑暗,不说黑,还十分的小,别说阳光,这个小屋里连一点点的光都没有。当时,我们把礼品,红包递上去时,那个老人十分感动的说:“感谢,感谢共产党。”说这些话时,我们都很心酸,没想到这个老人的生活如此的穷困,心里还装着共产党,想着感恩祖国!

第2家慰问的是一对老夫妻,他们的处境也是格外的不好,没儿没女的,生活上也是特别的贫苦。

第3家老人是最令我难忘的了,那个老人戴的眼镜有一个腿掉了,他却只用一根线来代替。而且,他的老伴也是长年卧病在床,还是个哑巴,当我把钱递给老奶奶时,嘴里发出“呜呜,呜呜”的声音,仿佛在和我说:谢谢,谢谢!我的心在颤抖,在为他们心痛,这过的是什么日子啊?我从来没想象过的日子。

第4位老人是一位80多岁的高龄老人,这么冷的天,这位老人居然光着脚,只穿了一双湿漉漉的棉鞋,衣服也穿得很单薄,老爷爷好像也感冒了。进到老爷爷住的屋子里面,来到一个小桌旁,上面的菜只有一点汤,一点豆芽,还有三个饺子,盛水的不是杯子,而是一个大铁盆,老爷爷的生活,也是极其的悲惨。

这次的志愿活动结束了,让我真正的意识到了小康社会的重要性,“小康”就是要让人民都富起来,不会出现这种贫困和穷苦,想要脱贫,从我们开始,好好学习,为以后实现小康社会,贡献一份自己的力量吧!让我们把自己的爱传递给需要帮助的人吧!

篇2:初三作文:传递爱心

初三作文:传递爱心

有爱心是一种美德,爱心可以感染人,可以传递。你做过的爱心事情是什么呢

爱心传递

今天是我最伤的一天,因为没有生活费了.所以去了表哥家里去借.谁知道却被他们单位的门卫当成疯子给赶了出来,我当时真是火不打一处出,真想和他拼了.所谓可杀不可辱,...不过反过来想一想也不能全怪人家.谁叫我的尊容那么吓人呢..于是便无奈地走了,因为没钱,所以就站在路边发呆.看着来来往往的车辆,心里不禁感叹“繁华都市多无奈”,正好路旁有块净地.我便坐了下来,正在此时一个散发披头的老人向我迎面从来.蹒跚的步伐

折射出他人生的无奈,满身的破衣足以显示他生活的艰困.他正向我一步一步地走近,从他的眼里不难发现一丝怜悯.此时我开始有一点害怕了.心里嘀咕着[大哥,我不是要跟你抢地盘.如果你不高兴的话,我这就走].就在我想走的时候却被按住了,,我嘴里唠叨着[不用做地那么绝吧,给个面子吧.大哥].,他傻傻地看了我很久,眼里时不时地流露出一点悲悯,我开始感慨了[真是福双致.祸不单行.刚被别人当成疯子赶了出来,现在遇上真疯子了,苍天啊.你可真会捉弄人啊]

.我有些不耐烦了.就在我想奋力站起的时候.我的心被那一幕震撼了

他用他那颤抖的右手从他破旧的衣兜里竟取三元人民币放在我的面前.他的双唇颤抖着我的心跳.悲悯的眼神里增添了一丝色彩.而后他对我牵强一笑潇洒地转过身去走入人海,步伐依然蹒跚,与往不同的是此时的他是挺起胸膛仰头向前走的,而且步子也大了一些。突然我像触电一样一股暖流涌遍全身。在不知不觉中我 竟莫名其妙地流泪了.,,,,,当我看到放在我面前的'那三元钱我的心为什么会是如此地不安,于是我连忙拾起那三元人民币向人海中飞奔而去.。 在人海中我又看见了那位既熟悉而又陌生的老人,我走了上去.把那三元人民币递给他说[大哥.感谢你的善良让我再一次重温人间真情的感动.您把您的爱心给了我,让我也有了爱心,现在我把我的爱心又传递您]。他好像不懂我的话语,但似乎又明白了什么。此时我才知道原来老人眼里的那一丝悲悯不是为了他自己,而是为我悲悯。

生活有时会欺骗我们,,但只要我们心中有爱,生活就会如阳光般灿烂,今天是我最伤心的一天,也是我最幸福的一天。

爱心传递

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

篇3:初三作文:传递爱心作文

初三作文:传递爱心作文

爱心就像一块蛋糕!和别人分享就会变成多份爱心。倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的.内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

篇4:传递阳光初三作文

传递阳光初三作文

一捧阳光,一世珍藏;一束光芒,照亮前方。 ——题记

你说你正处在人生的低谷,你万念俱灰,甚至开始怀疑人生。

我说,就算低谷,一样会有万丈光芒。

你说,我不相信。

我取出随身带着的小玻璃瓶,放在铺满碎碎阳光的微润的土地上,对你说,看,就算在这树木遮蔽的林子,阳光它依然不懈努力,穿越层层屏障,来到你身边。现在我用这个小瓶子装满阳光,送给你。 你苦笑着摇摇头,丢入衣服的口袋。只是我知道,这个不起眼的瓶子,一定会为你攒下一捧又一捧的光明。

后来—— 你在那个小瓶子里铺上一层泥土,放入几颗太阳花种子,摆在阳台上。你不指望什么,只是不想辜负我的苦心。然而几颗太阳花种子,日日夜夜汲取精华,为你储存每天的阳光。不久,它们发芽了。嫩绿的小叶片,向你表示它们受到阳光怎样的爱抚。 你皱着的眉头忽而舒展开了,仿佛明白了什么。你把这个瓶子连同发芽的太阳花送给了妈妈。你说,妈,这个瓶子装满阳光,我把它送给你,谢谢你对我的养育,希望它,可以驱逐你心空的`乌云。妈妈虽然有些不解,却笑着收下了。你看到妈妈欣慰的笑,心里的谜团好像解开了。 某一天你和妈妈到表姐家,询问关于高考,并一起把那个小瓶子又送给了她。因为她说,她的书桌需要一点生气。之后,表姐对你说,那盆太阳花,给予她无限希望与力量,现在,把它还给你,希望它的美,也能鼓舞你。 你笑着接过,终于恍然大悟。 当我们又走在那片林子时,你站在细碎的阳光中,对我说,我真的没想到,阳光可以积攒,更没有想过,在一个又一个的传递过程中,它不但没有见少,反而越来越让人感到温暖。原来希望与信念,它们一直在,只要自己相信,并愿意与他人分享,它们就会越来越多,如同太阳花,每日汲取阳光,越开越明媚。现在我明白了,瓶子还给你,谢谢。

我看着在阳光中被镀上一层金边的你,接过瓶子会心地笑了。我真高兴,我把阳光传递给了你。

篇5:爱传递什么600字初三作文

夜,漆黑一片,风雨交加,一阵阵急促的咳喘声从大槐树下的小院里传了出来……

屋子里,在靠近火炉的床边,妈妈正忙着给奶奶捶背、揉胸:“好点了吗?妈,要不要喝点水?”奶奶点了点头。妈妈立刻拿来一个杯子,放了点蜂蜜,从壶里倒了些开水,搅了又搅,吹了又吹。“妈,趁热喝点吧!蜂蜜润肺。”她小心翼翼地一勺一勺将水喂给奶奶喝。

也许是身体不舒服,奶奶呻吟了几声。“妈,我给您擦擦身子吧,擦完了睡着舒服。”“哎……”“宝儿,倒点热水来,帮着给奶奶擦擦背。”我将水放在了床边的凳子上,掀起了奶奶的棉衣……

等我把水倒掉回屋后,看到妈妈斜躺在奶奶身边睡着了。没想到,妈妈那俊俏的脸庞上竟有了细小的皱纹,鬓角也添了些许白发。三个昼夜了,妈妈就这样不知疲倦地守护着奶奶。我轻轻地将一件大衣盖在妈妈的身上,却惊扰了她。妈妈一骨碌翻起来,用充满着血丝的眼睛望着我,轻声说道:“宝儿,快去睡觉吧。”“妈,您都熬成这样了,今天就让我守着奶奶,您睡会吧!”“傻孩子,熬夜怎么能读好书呢?”“妈——”我不知该说什么好,眼泪簌簌地从脸颊上滚落下来。“呦,咋哭上了?”“妈,那就让我给您洗洗脚吧,不然我就不睡。”“嘿,那敢情好,我就让你献点爱心吧!”听了妈妈这话,我破涕为笑。

风停了,雨住了,屋子里

爱传递什么600字初三作文

篇6:传递正能量初三作文

传递正能量初三作文

正能量,看不见,摸不着,但它却在我们身边每一个平凡的人身上传递着,永不停息。不必去苦苦寻找,也不必去苦苦探求,它就在我们身边平凡的演绎着。

随着超人气偶像组合TFboys歌曲演唱的结束,主持人在一阵沸腾的掌声中走上舞台,就这样中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》开讲了。节目从“孝”“爱”“礼”“强”四方面讲述了中华民族的传统美德。节目最後出場的是来自西藏武艺班的一群少年,他们表演的节目是武术, 振奋人心的表演之后,他们的脸上我已分不清是汗水还是泪水,他们在自我介绍的时候,脸上满满的都是自豪与骄傲,其实他们是西藏某个孤儿院里的孤儿,对他们来说没有亲人就如同整个世界都充满了阴霾,也许他们其中有的人就连父母的的一眼也都没看到过,想必在他们生命之中最重要的不是亲情而是同在一个孤儿院里的小伙伴们之间的深厚友情吧!是谁让他们走上精彩的人生之路,是谁让他们站上充满掌声的舞台,又是谁让他们成为众多观众为之赞叹的表演者——那就是现在站在他们,

使他们个个脸上洋溢着自豪的“阿爸老师” ,他是一位来自北京的志愿者,他的工作就是教这些孩子们武术,让他们有一技之长,但是工作之余,他不仅仅教会了他们武术,还给了他们血浓于水的亲情,正如武艺班的孩子们所说,他不仅仅是教他们武术的老师也是他们群体的“阿爸老师”,他给这些孩子们弥补了这份生来就缺少的父爱,这一定让武艺班的孩子们有了每天艰苦练习下去的动力,对于他来说,自己的青春还有所有的心血都给予给了他们,他可以选择更好的职业,可以轻描淡写的度过每一天,也可以把自己的爱留给自己的孩子……但是他没有这样做,对他而言,为这一群孩子们争取到一次上台的机会是多么的喜悦,每一次在台上的成功演出,我想最激动的不是台上的那群孩子,而是在他们身后默默守护的“阿爸老师”。看到这里我不禁潸然泪下……这一幕幕勾起了我对两年前军训生活的回忆……

长达七天的初中入校军训就这样圆满结束了。想起了他急匆匆的背影和头也不会的挥手告别,我,泪如雨下。

军训的第一天清晨,他就板起一张脸,毫不留情地向我们讲述了这七天军训生活中的“悲惨”安排。他就是我们的教官,1.63米个子,黝黑的`皮肤,一口白牙,虽然个子不高,皮肤不是很白,但就

整体形象来说,也是帅哥级别的,因为,他姓周,所以我们都叫他周大帅哥。

这七天,每天都是煎熬,不变的骄阳似火。我们不停地喊苦喊泪,他却开始转性,一个劲地鼓励我们。其实,细细回想,他人真的很好。他不是很爱笑,总是装出一副严肃的样子,可他却又总不舍得凶我们。有一次,太阳公公无情地考验着我们,大家正在站军姿,汗流浃背的,难受得不行。忽然,他下了“向后转”的口令,调整了队列的方向,我们都很纳闷儿,他怎么会这么突然。我蓦地发现,自己还有大家都背对着那残酷的太阳,而他,独自一人现在我们前面,面对着大家,也面对着那炎炎灼日。

第四天的时候,他已经和我们混得很熟了。他摘掉了刚开始那威严的面具,常常和我们开玩笑,露出孩子般的笑容,他开始教我们玩游戏,在烈日当中嬉戏,还教我们唱《军中绿花》,还经常和我们侃天侃地的聊天……后来才知道,他只不过十七岁,原来他也是个孩子。只不过,他是个坚强的孩子,是个会忍耐的孩子,是个艰苦朴素的孩子。他只比我们大四岁,却不知道吃了比我们多多少倍的苦;受了比我们多多少倍的累,才磨练出这般比钢铁还要硬的意志和体魄。我的心不禁心疼起来,同时,也下定决心要向他学习,也更加关注起了他。

长达七天的军训也要结束了,考核时,我们大家都很卖力,很认真,尽管太阳很大,可是那口号分明那样震耳欲聋,那步伐分明那样铿锵有力。但天公不作美,人人都会有失误的时候,教官也不例外,就在考核刚要结束的时候,教官漏念了口号,害我们整个队列变成了一盘散沙,原来以为:一班一班,非同一般,一定会拿到前三的。结果考核结束后,我们只拿到了一个落后的名次。队伍里,有散散落落的声音在责备教官的失误,其实曾有过那么一刻我也有责备过他,但是我看到了他默默地躲在一旁拭泪,相信其中满满的都是教官的愧疚。相信一切的失望,都如过往云烟,此次考核,我们得了第五名,就如同一个手掌,只要将它紧紧握住,就会变成更有力量的拳头。

总以为,团长司令会给教官和我们举行一个告别仪式,可是,考核结束后却响起了“教官集合”的军令。我们忍住就要夺眶而出的泪水,使劲地大声喊:“周大帅哥,我们并不怪你,我们也有错,相信以后有再见面的机会,再见,再见。”而他头也不回地挥了挥手,其实我们都知道,他也舍不得我们大家,可是他的身份约束着他,告诉他,不管再怎么舍不得,都要“男儿有泪不轻弹”,毕竟“天下无不散的宴席”。

我想,我会一辈子记得,记得他说的话,记得他的教诲,记得他教我们的坚强,记得这个蔷薇班坚强的大孩子。这个坚强的大孩子,带给我们感动,带给我们快乐,带给我们的爱,太多太多…… 其实,我们身边的每一个人都以不同类型的爱,面对他人,这也都给我们演绎了一种正能量。正能量,是一种人与人之间的爱,希望正能量能化作一股暖暖的春风吹进人们的心田,像彩色的阳光照亮人生,无论如何只任由世事变迁,正能量终将还是社会的主流,时代的潮流,永不停息地传递下去……

篇7:传递爱心初三抒情作文600字

她在生活中是位活泼开朗阳光自信的女孩,在父母的抚爱,老师的教导,同学的鼓励,社会的关怀中,让她如沐春风,茁壮成长,在她身上我们看到了毛主席的“恰同学少年,风华正茂”,奉献集体,用心对待生活,奋发有为。

还记得她小时候,挑食不爱吃饭,她妈妈第一次带她去了泰州孤儿院,去看望那里被父母遗弃的孩子们。从那一次跟着妈妈慰问拜访后,她才明白了一个道理,生活在幸福的家庭里,要懂得珍惜和感恩……,从此她再也不挑食了。

在上小学的6年里跟着妈妈连续4年去看望孤儿院里让她牵挂的小朋友们。

在_年的夏季,她听妈妈的朋友说,戴南北朱村有位姐姐考上大学,正为没钱交学费犯愁,姐姐的爸爸是位空调安装工人,不慎跌落,导致瘫痪,姐姐的妈妈是位精神患者,爷爷奶奶年迈体弱,还有一位正在上小学的妹妹,全家就靠低保勉强维持生活。她向妈妈主动申请从零钱库里取了一千元,带了一袋大米和油,冒昧的找到她家里。她妈妈又想办法帮姐姐募捐善款,解决了姐姐的燃眉之急。

她一直看着妈妈默默的照顾留守贫困儿童,每到重阳节她妈妈就忙着去镇敬老院看望慰问老人们,这一切都让她看到妈妈乐于帮助有困难的人,让她感受到爱心大家的温暖和快乐!所以她也乐于其中,也参与到爱心帮抚家庭成员中。

的春节是不平凡的春节,新型冠病毒疫情牵动了全国心,人人都紧张紧张惶恐中,她也不例外,每天关注新闻患者升降数据。大年初二她实在按耐不住焦急的问妈妈“武汉急需口罩要么我们也捐些去武汉吧”,“好”“行”妈妈立即答应了。在几经周折联系到当地政府统一向武汉红十字会捐赠物资。她跟妈妈说:这次你的捐赠物品你自已去筹备,我把一万元压岁钱全部捐去武汉”。

她豪不犹豫地把一万元压岁钱捐了,她心里感到踏实多了。在捐赠现场记者看到是位年龄最小的捐赠者,并采访了她,问为什么想到捐款,她说:作为新时代的少年,我们要感谢“战疫”在第一线医务工作者,我捐的这一万元压岁钱只是表达我的一份微博之力,助力疫情防控及早取得胜利”。

因为她从小被父母的爱心行动你浅意然化的感染着,让她懂得做人要有信仰和情怀,才懂得担当和责任,当把温度传递给需要的人时,心中无比的快乐着。

她就是一一我。

篇8:爱心传递记叙文初三

我和妈妈参加了“关爱儿童,情系陇原”大型公益好活动。

小雨淅淅沥沥的下着,但是一点也没影响我的心情!

坐在宽敞的大巴车里,有电视台的两位主持人和同行的小学生们一起做游戏,表演节目,展示每个人的风采,

整个车厢里充满欢声笑语,成了欢乐的海洋!

经过了的三个小时的长途奔波,我们终于到达了此次活动的地点:古浪县十八里铺赵家庄完全小学。

这是个漂亮的山村学校,有50个学生,他们个个都很可爱,用好奇的眼神看着我们这些城里来的孩子,用甜美,憨厚的笑容

列队迎接我们的到来。

活动正式开始,我们送给这些孩子很多礼物,有学习用品,体育用品,衣服,玩具,书籍,还有安琪公司捐赠的月饼。这些小学生每个人都很有礼貌

,双手拿着我们送的礼物,开心的笑着,一个劲的说着谢谢。

我们和完全小学的孩子们一起做游戏,交朋友,中午还去了这些孩子的家里,和他们一起吃午饭,我吃的比在家里的时候多!游戏结束后,我们大家一起去挖

土豆。嗨!别提多热闹了!大家争先恐后地比着谁挖的土豆最多,最大。我挖了一个很大的土豆,开心地把它举得高高的!

真舍不得离开这些可爱,憨厚,活波的小学生们,我们互相拥抱,依依不舍地离开了他们。我还会和妈妈一起去传递爱心,帮助更多的人!

篇9:爱心传递记叙文初三

或许,校园中的我们难以想象,在我们自己幸福的同时,还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的,只是我们的点滴爱心。

今天,我们有能力给他们幸福,尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道,知识离山里的孩子们竟这么遥远!因为他们缺少必须的书籍。请你,请你伸出手,我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们,帮助他们擦亮渴求知识的双眼,慰籍他们久久期盼知识的心灵。

我想在我们的书柜里,同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的,有些是我们上星期读完的,有些可能是去年,有些甚至会更早,它们站在你书柜最底层的角落里,它们身上或多或少都蒙上了灰尘。

同学们,你们是否想过这些被你们闲置很久的书,他们仍是一笔笔财富,在我们校园外边的那个大山里,有一群和我们一样的孩子,他们纯真,他们上进,他们满眼的渴望,他们克服了重重困难有幸才来到学校,而他们的书包里除了教科书,他们没有一本课外读物,《绿野仙踪》《夏洛的网》……对于他们来说就是天方夜谭。

大山里的生活,和我们一样有着春的希望,秋的收获,大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的还很少很少……

我亲爱的朋友呀!当你手捧着一本本书如痴如醉的读着,请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛,请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书,拂去它们身上的尘土,山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。

同学们,分享图书,分享我们的爱,让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的书,加入到我们捐书爱心活动中来,送人玫瑰,手留余香,同学们请你献出你们的一片真情,让书香飘满我们这同一片蓝天下。

衷心的期待你的参与!

爱心传递记述文6

爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。

在一个晴空万里的上午,我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服,满载着大家的浓浓爱意,与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。

我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。

他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷,而却不怕生。我们得到工作人员的允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,可他们哪里像普通的小孩子一样,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。

不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪好头发了,个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子,我们出门一看,发现他们都不能走路,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童,病情轻的就抽搐,重的就自残。所以把他们锁住。

随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

爱心传递记述文7

书是人们的精神食粮,没有书,就没有知识,就品味不到书香的芬芳。我仿佛看到,在偏僻的大山里,一群没有书的孩子,那渴求知识的目光,深深地刺痛着我的心。

我要捐赠给山区孩子们的图书,这书一定要幽默风趣而又富含营养。说不定收到我的书的人,就因为看了我捐献的书,而萌生了自己的梦想,将来哪一天也会成为文学家、发明家、科学家、大侦探、大明星、国家首脑大人物呢!

我真想多捐一些,我不知道校讯通为什么规定最多只能捐十本书,我和妈妈只好精挑细选了十本书,分别是:《小王子》、《福尔摩斯探案集》、《感动》、《皮皮鲁之恐怖易位》、《罐头小人》、《皮皮鲁蒙冤记》、《舒克贝塔》、《小人精的黑夜故事》、《会走路的小房子》、《一棵长满眼睛的树》。

这十本书,代表着十全十美,也代表着实心实意,每一本书中,都装了一份精彩童年,这些书曾经给过我那么多的快乐与梦想,知识和力量。

我相信,当收到赠书的小朋友翻开书页,不仅会嗅到经典美文的馨香,也会感受到我心底流淌的深深的爱。

我希望这十本书能够承载着我实心实意的十分爱,带给小朋友们欢乐和幸福,让渴望知识的眼睛得以满足,让渴望爱的心灵得以滋润,让渴望雨露的树苗得以成材。

同时,我也希望我的这份爱,能够感动着更多人的心,希望那些得到捐助的孩子们,能够幸福地成长,并把这份爱分享给更多的人,让爱的温暖得以传递。

篇10:传递幸福的初三议论文

解落三秋叶,能开二月花——我是风。在命运之轮的转动中,我铭记着我的使命——将四季传递到世间的每一个角落。

我轻盈跃动间,传递了盎然春意,滴落了清蒙烟雨。

侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条——西泠桥畔的柳色极青翠,却也极淡,如烟波般淼淼。绿意荡漾,飞花漫天,淡淡的幽香飘零在青黛色的苏杭小城里。微笑间,桃花轻绽,将天空渲染得分外明媚。江南柔婉的一蓑烟雨中,我飞舞流转,传递着一首春的《清平调》。

我悄然醉卧间,传递了热情夏日,绽放了烂漫夏花。

连雨不知春去,一晴方觉夏深——残花落尽,夏木阴阳。浓郁的碧色湮没了欢欣。清荷挂露,菡萏绯红,芙蓉出水时,漾起一池娇艳却清丽的涟漪。芳草萋萋,蔓延到了眼帘尽头,而榕树下,少女罗衫上已是香汗淋漓。这就是夏,虽炎犹清。不知不觉间,我踏破凌波,传递着一曲夏的《天上谣》。

我蓦然回首间,传递了哀哀秋思,望断了泠泠秋水。

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠——落叶乱舞,寒水凄迷,倒映出伊人绰影,在水一方。残霜染尽红叶,凋零了一树繁华。时光不在,即使上穷碧落下黄泉,却依旧是两处茫茫皆不见。闭上眼,破碎的残阳在天幕尽头中陨落,凝固了一地忧伤。如血黄昏里,我顾影轻叹,传递着阙阙秋的《凉亭乐》

我垂首思量间,传递了冰寒冬霄,凌乱了无痕落雪。

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵——已是冬天了,我漠然地游离着,也让游离的冷漠蔓延在心里。流云散漫地从天空中俯视着我,怜悯的眼神中溅落了纷飞白雪。不知不觉间,雪落,无痕。只有那偶尔往来的飞鸿,惊破寂寞,让人忘记夜冷衾寒。落雪漫天,绽于庭前树时,我垂眸浅笑,传递着一支冬的《瑶华令》。

冬去春来,亦是轮回。一切皆变,却又一切都不变。只有我,不倦却又早已倦怠地,传递着一个又一个季节,也消磨着流水般的华年。

篇11:传递作文

分享是一种传递的方式,把快乐分享给别人,那快乐就变成了两份;把自己不开心的事分享给别人,那不开心就变成了二分之一不开心。总之,分享是一件开心的事。

最近开始有无花果成熟了。我家对门是一对老夫妻,因为我家刚搬来不久,所以只是和邻居们说过几句话,算不上熟悉。

哒哒哒,有人在敲我家的门,打开门一看,原来是邻居家的那个奶奶,手里还提着一兜无花果。那个奶奶把手里的无花果递给妈妈,笑嘻嘻地说:“老房子的无花树接过来,分给邻居们,大家都尝尝。”妈妈接过无花果,说:“您自己吃呗,还给我们送,谢谢啦。进来坐会吧。”而那个奶奶说:“不了,我还得给其他邻居送呢。”然后就转身离开了。

妈妈把无花果洗干净,我拿起一个,轻轻地咬了一口,甜甜的味道从舌尖蔓延。咽下去,依然有股清香的味道充满口腔。这味道里,不仅有无花果的香甜,还有邻居间美好的情谊,和分享的快乐。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”其实,分享很简单。露出你自己宽广的胸怀,拿出你自己坦诚的态度,去对待每一个人。分享既有物质上的,也有精神上的。俗话说,远亲不如近邻。与邻居分享,用一颗真诚的心去对待邻居,久而久之,邻居便成为了家人。

学会分享,获得快乐。

篇12:传递作文

第七届书香班级全营养阅读。爱让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕,可是全营养阅读还在继续引领我们将爱心传递,把书分享给贫困山区的孩子们。

用你一本书,打开我的窗。这几天,校信通号召书香班级为贫困山区的孩子们捐书,看,博友们你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。

今天下午,我也忙着从书柜里翻找,想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的?看着我那满满的书架,我一脸茫然。妈妈过来说:把你最喜欢看的书捐献出来嘛。这时,我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列,这套书写得十分有趣,曾让我爱不释手,小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看,还蛮新的,就选了其中最好看的5本装到了袋子里。

我拿着这五本书和妈妈来到邮局,可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办?难道还要再跑回家去取盒子?邮局的'工作人员给我们出了一个主意,让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后,立马吩咐我去找鞋盒。

篇13:传递作文

我来到上面写着宝缘鞋业四个大字的下面,可店门是关着的;旁边还有一个写着宝缘鞋业四个字的下面是卖婴儿用品的。哎,怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢?

我鼓起勇气走进一家店铺里,发现里面有卖鞋的,顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨:阿姨,请问您能给我一个空鞋盒吗?可以,服务员阿姨说,但是,你找空鞋盒有什么用吗?我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。我说。服务员阿姨听了后,给我拿了一个鞋盒。我说了一声谢谢就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑,迎面碰到来找的老妈。我把事情的经过给老妈说了一遍,妈妈听了以后,不但夸我有爱心,还说那位阿姨也很有爱心。

我和妈妈把鞋盒拿到邮局,邮局工作人员给我了一张单子,我拿起笔,认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了,工作人员把我的5本书装到盒子里,用胶带包裹得严严实实的。最后,我又在盒子上写好地址,并贴上了爱心卡。妈妈付了邮费,把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了,回来的路上,我仿佛看到了山区的孩子们看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。

传递读书爱,点亮读书梦,愿书香飘到每一个角落。

篇14:传递作文

传递作文

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严冬的烈风寒气逼人,一场冷空气刚来临,马路牙子上已结满了厚厚的冰,光秃秃的枝杈上也挂满了冰砖。不过下午五点,整个天空都暗了下来,一轮明月轻轻在天边洒着冰冷而皎洁的光。

我单手握着自行车把,将戴了手套却仍然很冷的另一只手插入兜里,摇摇晃晃地避开下班高峰的'人群车辆,心中不停地抱怨这该死的冬天。

冬天冰冷的空气总是让人难以提起十足的精神,裹着厚重的羽绒服让人不禁打起了瞌睡。上了一天课,各种公式、语法、知识点统统都被硬塞进了脑海,一片混沌,想到晚上回到家,仍有成堆的习题功课,便又是一个趔趄。

拐弯到了小区门口,懒得脱掉手套再从书包里拿出门进卡,便麻烦门房的师傅开了个门。打开了门,骑进小区时也不忘回头向师傅道了声谢,师傅只对我笑了笑,说:“冬天路上结冰,地滑,骑车拐弯的时候小心一点。”我一怔,一时不知该答些什么,只感觉有一股浓浓的暖意涌上了心头。一位素不相识的师傅,也许只是顺口一说的那么一句关心,却着实让我在如此冷的冬天,感到了令人温暖的感动。我有些哽咽地点了点头,认真地答了句“嗯”。

回到家,也不再觉得冷了,心窝里是暖暖的,在冷漠的人群中,我们都只能匆匆地擦肩而过,如果感到冷,又该要怎么度过呢?或许,只要我们停一停脚步,友善地对别人笑一笑,说一句关心的话语,将我们的爱与温暖传递给他们。那样,每个人的世界也都将会是百花齐放的,再冷的严冬也算不了什么,当我们的脸上挂满微笑,彼此以爱取暖时,这个世界该有多么美好啊!

篇15:传递作文

传递作文

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又是挤公交,终于在站了。30分钟后,等着了一个位置,刚坐下,妈妈的电话就到了:“怎么样?到了没?”“没,快了,还有一站路……”

挂了电话,我却发现前面座位上的奶奶侧过身,十分紧张地看着我,我有些不解:“怎么了?我又没说什么和她有关的'呀?”正疑惑,只听“叮咚!华侨路到了,请下车。”我刚站起身,只见那白发苍苍的老奶奶一下子灵敏起来,以迅雷不及掩耳之势将手中的布袋仍在了我的座位上,向着车厢里大喊:“来,快过来,这有座位了!快点,快点!”我被老奶奶惊人的爆发力震撼了,我身边一位大叔似乎也吓了一跳,吃惊地看着她。这时,一位40多岁的中年妇女挤了过来,毫不客气地坐了下去,看来已经习惯了。

第二天,又是乘公交去上课,车厢里全是人,我站在横排座位前面,有一个10岁左右的男孩坐在我面前,手中抱着一个包。他左边的人刚下车,他便将包放在了座位上,扯着嗓子大叫:“妈妈,过来,有位子!”我突然觉着这场景特别熟悉。在当我低头思索时,一个女人已拨开人群,坐了下来。我抬头一看,那记忆深刻的样子印入眼中。

“不是吧?怎么又是她!”竟然是昨天那个40多岁的女人。当身边人为这个孩子的举动不满时,我还处于震惊中,“这,不会是遗传吧?”

行为不会由基因传递,但会在身边人的耳濡目染之下,不知不觉传递着。而孩子身边的就是家长了,这样重要的职位却没有很好的尽责,这孩子想必是常看见家人这么做,得了家长的“真传”,所以才会在相似情况,下意识地做出与家人相同的反应吧。

社会是一个大家庭,当有人这样做时,便会传递给别人。这样时间一长,每个人都有了别人的不良习惯,社会便不再美好。

注意言行举止,将良好的习惯传递给整个社会。

篇16:传递作文

传递作文

传递

我是一个外地人,女孩儿。 我毫不避讳地这样说。 我曾因这样的身份自卑、伤心。

眼 神

在班级,我是令人捉摸不透的。同学们认为我开朗热情;朋友觉得我忧郁难懂;老师认为我大大咧咧,不拘小节;我说我是一片云,变幻无穷。

我是一个好学生――看着我的成绩单,同学们会这么说。我只是轻笑。

在我心中,本地的孩子总比我优秀。班中前三,年级却在七八十名。看似不可思议,哼,但事实如此。

我们班的学生都是外地的,到上海学习来的。

我从小生活在这儿,小时候,对门的上海小男孩总用手指着我,说,外地人,脏兮兮的。我不懂。

长大了,面对外面嘲讽的`目光,我懂了。

我是外地人,他们瞧不起我。

我开始自卑,成绩下滑。

老师终于发现了。

她把我叫到办公室谈话。

她拉着我的手,说,你是个聪明的孩子,有什么事跟老师说吧。

我摇摇头,苦笑,我只是个外地人。

我第一次将我的“朋友”面展露在老师面前。

老师愣了一下,似乎明白了什么。

那又怎么样呢?老师真诚地看着我。她眼睛不大,却很清澈。

有个作文竞赛,我准备让你去。她对我说。

我摇摇头。不,我不行。

她扶着我的肩,对我说,你行!

我望着她的眼睛,心动了。

老师上课时,讲一篇课外阅读,讲到眼神这个词时,我不由得望着老师的眼睛,老师也望着我,眼中尽是鼓励与期望。

我不再为我是外地人而自卑了。

我说我是一片云,不论飘到哪儿都有蓝天优秀作文 作文人,不论飘到哪里都有太阳。

是老师的眼睛将自信传递给我。

温 度

我的家庭里,爸爸喜欢男孩儿,而我,不是。

爸爸对我有说不完的不满。可是我爱他。

我爱他像爱妈妈一样。

他爱我却不像爱弟弟一样。

终于有一天,我哭着给他写了一封长长的信。

我告诉他,我爱他。

我希望他像爱弟弟一样爱我。

慢慢地,爸爸变了,对我很好很好。

昨晚,我半睡半醒时,发现被子不见了,刚想起来找,听到爸爸的脚步声,沉沉的,重重的。

过了一会儿,被子又回到我身上,暖暖的。

我知道,爸爸也爱我。

我把爱传递到他心中。

篇17:传递作文

“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。而如果你将忧愁向一个朋友追诉,你将分掉一半忧愁。”这是培根说的,而我也一直相信......

记得一年前,我曾养了一只心爱的小狗,因为抱回来的时候,脖子上带了一个铃铛,而且也还没有取名字,于是,我便叫它小叮当。

我很疼小叮当,因为曾经有一个小偷到我家偷东西,小叮当先是狂叫了几声,然后便死死地咬住小偷的腿,直到我爸妈和我的叔叔婶婶把小偷抓住了才肯放“口”。我当时很高兴,于是便跑到我的朋友(也算是我的姑姑吧!因为我姑是她姐)家告诉她小叮当的英勇行为,因为小叮当看我出门便也跟了出来。之见雅玲(就是我的朋友兼姑姑)从她家厨房里拿出一大碗的骨头倒在一个破旧的碗里,小叮当便冲雅玲使劲的摇了摇尾巴,然后再用脸颊蹭了蹭雅玲的裤脚,然后便以满脸馋相的走到碗边专心致志的啃起了骨头......

然而一个月后,因为小叮当只要遇到不认识的'人就会疯狂地叫,只要那些人再走一步,小叮当就会发起攻击!爸爸无奈,只得用铁链把小叮当栓起来,只有到晚上才会把小叮当放开。每当我看到小叮当它那哀求的眼光,听到它哀怨的叫声,好像在说:“小主人放了我吧,这样好孤独,好寂寞,好痛苦啊!”而我总是赶紧离开那个让我最想去的地方,因为我怕,怕自己会忍不住放了小叮当,可是,我比任何人还要清楚,只有栓住小叮当,它才不会乱咬人。我很心痛,于是我又踏上了那条我最熟悉的路......

我走到雅玲家,因为现在只有向她倾诉,我才会好过一点。因为她家除了她就在也没有其他人了(因为其他人都出去了),我便再也忍不住,抱着她,失声痛哭了起来,雅玲一直都在安慰我,等到我不再那么伤心的时候,他才问我:“怎么了?还没看你哭成这样。”

后来,小叮当送人了,我还是到雅玲家痛哭一阵,每当我向她倾诉的时候,无论是好事还是坏事,她总是耐心地听我讲完......

篇18:传递作文

在你吃饭的时候,你可想过别处的孩子每餐都是稀饭,又有几粒米?你可知道喝米水填饱肚子的?

食物不合你胃口,衣服不喜欢,你就给扔了!你可想过,别的孩子连吃都吃不上,衣服破烂不堪,鞋底都磨破了,你何曾想过!

在朦胧大雾之下,哗哗大雨,我看见一个弱小的身影撑着把伞弯着腰,穿着一件旧而薄的衣服。

突然,她眼里闪烁出一种光芒,手里拿着个塑料瓶,或许你会因此感到厌恶,而我不会,我默默地观察她,眼泪不禁从我脸颊滑落,心想:她女儿应该会因为有这样一位伟大的妈妈而骄傲!这时,我突然发现她走了,我加快脚步跟上她。她走啊走啊走,脚步在一间破旧的小屋前停下,又慢悠悠地走了进去。

这时,有个小女孩从屋子里跑了出来,脸上露出灿烂的笑容并高兴的说:“奶奶你终于回来了。”破烂的小屋和破旧的衣服丝毫没掩盖住她欢悦的心情,她并没有一丝抱怨自己没有像别的孩子一样:穿着漂亮的公主裙,住在豪华的大屋里。

夜渐渐深了……

黄昏的到来才让我觉得该回家了。老奶奶去厨房炒菜,小女孩回房间写作业了。我偷偷摸摸的像个贼似得轻声慢步的走进屋里,害怕她们发现。从自己口袋里拿出身上仅有的50元,轻轻地放在桌子上,用水杯压着。做完这一切后,我跑走了,不断回头了三次。我记得最后一次,老奶奶有一只手扶着墙,另一只手里拿着我放在桌子上的50元,不停的晃,她是想还给我吗?渐渐地,她放下了手,眼里不断涌出泪水,脸上露出淡淡的笑容……

望着从天而降的雨滴,那个年迈的老奶奶的身影若隐若现的再次出现我的眼里,并轻声的说了一句:“谢谢你。”

传递爱,分享爱。把爱传递给别人,让别人也感受到这种莫名的爱;把爱分享给别人,让别人也去帮助他人。

帮助他人,从自己做起。从自己身边做起!

篇19:传递作文

我是一个快乐的女孩,每天都心存感恩的快乐地生活。我要用快乐来抚平受伤的心灵,用快乐来激发内心的活力,用快乐来充实生活。不管身在何方,都要捎上快乐,与朋友、老人、孩子分享快乐、分享爱。

我明白这个与人分享快乐的道理还缘于那次意外。那一次,我和妈妈乘车去城里逛庙会,在路边发生了车祸,我不幸受了伤,左腿打上了石膏,所幸妈妈无恙。在医院里,妈妈精心照料我,还时常责备自己不应该带我去城里,我总是笑着说没事。过了一段时间,我能下床走路了,可把我妈妈乐坏了,她瞧瞧我的腿,再看看自己的腿,说我的腿终于好了。她把这个消息告诉了我的同学、朋友,大家都很激动,我自己也很高兴。

出院后,我在老师和同学们的帮助下把落下的功课补了回来。在一次考试中,我竟奇迹般地考了年级第二名。我把成绩告诉了爸妈,他们乐得合不拢嘴,一家人其乐融融,分享着一份久违的快乐。突然间明白:自己的快乐与别人分享是多么快乐的一件事。让快乐像甘霖滋润每个人的心房,让快乐象花香一样弥漫在每一个人的内心,快乐是一个精灵,会给人带来别样的感受,与人分享快乐,会让快乐最大化。

现在的日子里,人家都说我好快乐,无忧无虑的生活,我也极力把快乐传染给每一个人。一份快乐与别人分享就成了两份快乐,给别人快乐,我的心里也得到了满足。有一次好朋友取得了去市里参加比赛的资格,她把好消息告诉了我,我真为她高兴,和她一起分享参赛的快乐。也许正因为如此,她在比赛中拿到了很好的名次,进入了全国的决赛,也取得可喜的成绩。朋友事后非常快乐,说自己也学会了一些东西,我感到很欣慰。

分享快乐,把快乐传递下去,把对人的那份爱传递下去,感染他人的同时,自己也得到了心灵的升华。快来吧,加入我的队伍,与人分享快乐!

篇20:传递作文

传递作文

传递

午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏优秀作文 专注写作 作文人,可是又打不出来,憋得很难受。

地摊上有人在不住地叫喊着:“买菊花喽,买菊花……” 我信步走到那摊主跟前,问了一下菊花的价钱“十块钱一盆。”于是,我掏了掏那仅剩十元钱的口袋,不舍地将它递到小贩的手上,接过了那盆金灿灿的菊花。仔细想了想,可笑,我买了这盆花别无用武之处。 “太太,行行好吧。”突然,一个稚嫩的声音吸引了我全部的`注意力。

循声望去,在不远处的街边,一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手,尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊,随后,就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手,从包里翻出一包纸巾,抽出一张,用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉,一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。

“我好饿,你就可怜可怜……”

“滚!”考虑到会甩不掉这个乞丐,她转过身,怒吼道。

小男孩停下了脚步,站在原地,脸上是一丝愁苦和失望。

我正思忖着,小男孩就走到了我的跟前,摊开那只小脏手:“姐姐,我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛,我不认地将手伸进了口袋。

钱用完了!

我刚要开口向他说明,他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花:“姐姐,这花好漂亮啊,能不能送给我?”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。

反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿,就给了他吧。

在小男孩接过菊花的同时,嘴角露出了一丝甜美的笑容。

“谢谢――”他开心地将菊花捧于怀中,便跑开了。

第二天便是清明,我照例与母亲一同去上坟,天气却仍是阴阴的。

我觉得有些无聊,便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然,一抹金色的光芒印入我的眼帘――是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上,一滴一滴。而他,仿佛没有在下雨,捧着那盆菊花,一步一步缓慢地前行着,他忘记了身外的一切,瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处,看到了一座公墓,他手中的菊花正迎着风雨怒放着,好美。

我的眼睛渐渐模糊了。

菊花的传递,是不同心的交融。但愿,下一个传递到菊花的人会是你。

篇21:传递作文

传递,把爱传递,把心传递,把我们的祝福传递,把我们的心愿传递.把我们美好的幸福的同时,我们也享受着那一份快乐.传递增添了人与人之间的融洽,使我们之间的关系更进一步.

2008年8月8日奥运会中国会更好.下一个希望,下一个目标,下一个奇迹,都值得我们去期待.

传递,把心中的美好收藏,把回忆的点滴铭记,把幸福的期盼延续.传递,生命需要传递,一代一代繁衍下去,生生不息.有了传递,希望才得以继续下去.(<)

传递,把美好的未来传递下去

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