当冬日的飘雪随风逝去，留给你的只有一张破旧不堪的照片和一个已经褪色的童年。
——题记
梦依依，人憔悴，今夜怎能眠?
十年光阴，有如流沙逝于掌心。当年天真无邪的我们，恍如也在一夜间长大，而当初曾带给我们无尽欢乐的童年，也以不复存在……
还是否记得我们那最初的梦想：在一个阳光灿烂的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，满院都是花草，满墙都是爬山虎。知了卯足了劲儿叫，流浪猫懒懒地打了一个哈欠，你我走在树影斑驳的路上，路的尽头，是片“海”。
现如今，我来到了这片“海”，接踵而至的是目不暇接的考验与历练。当满天星般的玩具变成了印着铅字的课本儿时，当一次次游戏变成在家做功课，上辅导班时，我深知，童年已离我们远去，那一本本散发着油墨香气的书本才是我的归宿，是我所要用一生去学习的，是我所要用一生去追求的目标。
现在，我已成为一名中学生了，已不再是从前只会哭，只会闹的孩童了。现如今的我们，变得坚强，变得有毅力，变得可以吃苦，大苦小苦都可以。我不再像以前那样，为了一点琐事，就会和朋友斤斤计较;不会因为一点小伤，而哇哇大哭;不会因为一点挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去对于我来说也不算是什么坏事，我不再是以前的那样单纯、幼稚、天真，而是在历练中逐渐走向成熟、稳重、细心。
大作家屠格涅夫曾说过：“遥不可及的总是更好一些，远处的景色总是更美一些;在人生的旅途中，身边和眼前的也要握紧。”童年虽然美好，因为它承载了一代人的欢乐与美好的记忆。但我终会成长，它像一叶舟，承载你的记忆，渐行渐远，渐渐模糊在你的脑海里，但请不要悲伤，抬起头，未来正闪着耀眼的光芒，在向你招手。
致我们逝去的童年，如今经历过日晒雨淋的嫩芽已变成了含苞欲放的花朵。再见了，童年，我美好的童年!
您好！
感恩的心，感谢有你。
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们。
你是我心目中最敬重的好老师，你虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。
花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！这一年来，您苦口婆心的教育我们，您的'每一句金石良言，我一直还历历在目。
当您第一次踏入我们六（5）班的教室时，同学们多次争议；当您第一次站在讲台为我们讲课时，我们被您讲课的风格深深吸引；当您第一次给我们布置家庭作业时，虽然多，但是我们做完了；当您让我们写保证书时，我们很纳闷，保证书该怎么写，因为我们没有写过，是您打破了六（5）班的记录，打破了全校的记录，当我们家庭作业中遇到困难时，不管有多么复杂，您耐心的为我们讲解，当我们犯错时，是您絮絮叨叨的告诉我们这样做的害处......
当您每节课上给我们定规则，虽然我们有些不满，但是后来仔细想想，奥；也对，您定的这些规则对我们有着极大的好处。
每天，你一进教室，我们就已经做好了准备，您只要一进教室，先带领我们做手操，然后说起立；经过一个学期的锻炼，我们已经形成了习惯。其实，我们很喜欢您才那么放肆，肆无忌惮的和您开玩笑。我们也很喜欢您的幽默，除了您以外，再也没有那个六年级老师说，一年级老师的那句话，是您，让我们的课堂有声有色；是您，让我们感受到课堂的温暖；是您，学校有什么好事总是第一个给我们班先说说。
我知道，您不让我们抄作业是有原因的，记得那次，您刚到我们班没几天，坐在我前边马悦，她学习之友上有几道题不会，在我不知道的情况下，她拿走了我的学习之友，去抄；被您发现了，结果我们俩挨了板子，我挺难过的，感觉好委屈。最后我想明白了，我借给她抄，就是在害她。经过这件事情后，我不把作业借给别人抄。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献。
曾有一个人，在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水；曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田；曾有一个人，给以我们阳光般的温暖和力量的火苗；曾有一个人，在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。
那个他，或她，都是我们的恩人，尽管他们只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。
他们，虽默默无闻，却永远坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳地睡着觉时，殊不知有人为了我们却还在操心，还在劳累。
有人说，他们是沙漠里的一汪清泉，给了我们希望；有人说，他们是黑暗里的一盏明灯，为迷茫的你我指引方向；也有人说，他们是一盏蜡烛，虽然灯光微弱，却燃烧自己照亮别人。可我却认为，他们是春风，是阳光，是雨露，是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的，就如同渴望得到知识一般。
九月的天空中飘溢着今秋收获的气息，也迎来了可亲可敬的教师节，而他们正是那天的主角——老师。正是老师让我们懂得什么是感恩，才使得在这样丰收的季节了，空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。
你可曾知道，有一个人愿意用毕生的精力，一生的青春，为你我化身粉笔，一点一点变成粉末，却把知识写在黑板上，刻进我们心中。
今天，老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵，用生命塑造生命，用情感滋润情感的！老师是伟大的，但塑造灵魂的工作更是伟大。
每一份成就都离不开老师的辛勤培育，每一朵绽开的祖国花儿上都从不没有你的笑容。
求学生涯中，是老师们的无微不至，无私奉献，让我从自私变成懂得付出；让我从自大变成懂得分享；让我从无知变成懂得用知识挥洒青春。
春蚕到死丝方尽。老师，您的辛勤与伟大我们有目共睹，是您把阳光温暖大地，把毕生投入到教育事业之中去！
老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，你对我的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去！
花儿为什么这样红？因为，那数朵朵争奇斗艳的花儿，全是勤劳的园丁们用无数个日日夜夜的心血所培育而成的。花儿的生长少不了园丁，我们的成长更离不开老师。
“我姓李，是你们的班主任，同时也教你们英语。”去年那个盛夏，我就这么简简单单地与她相识了。那时她有一头海藻般的长发，伏案批改作业时，风轻轻一吹，那头发便跳起了轻柔的舞步，煞是好看。而她呢，也是“发如其人”，总是那么和蔼可亲。
一日为师，终身为父。有时候，她更像我们的母亲。早晨来的比我们早，下午比我们走的迟，一天又一天，一月又一月。时光飞逝，不知不觉中，我们俨然把这当作了理所应当的事。只记得每天上学都能看到她的身影，每天放学总能对她说“老师再见”，我们却都忘了，她是何时来，又是何时走。如此关心照顾我们，时刻陪伴着我们，在我的印象中只有我的母亲能够做到，甚至有时父亲都会忘记。可现在，又多了一个默默的身影——老师。小时候碰到麻烦，我们会第一个寻找妈妈；长大上了学，无论是调皮受伤了，着凉生病了，在学校里，老师永远会第一时间出现，像超人一样解决所有难题。老师，不知您照顾这么多孩子，会有多么辛苦呢？
良师益友，好的老师也是好的朋友。下课后，她就是我亲密无间的好友。她总是会在那儿倾听我们述说自己的烦恼，像一位知心大姐姐，引导我们化解难题，在那时，我们之间的距离缩小，再缩小……老师，学生之间的“鸿沟”化为虚无，我们可以随心所欲地交谈。记得那次北京夏令营，我们一起浏览了好多名胜古迹，互相拍照，聊着与学习无关的各种话题，吃着一些不健康的小零食……有的时候，我差点忘记她是我的老师，差点忘记在老师面前需要收敛自己的调皮。可在朋友面前就可以无所顾忌，不是吗？
她的脸上总挂着一抹微笑。她的课堂也总那么生动有趣。作为“母亲”，作为“朋友”，更作为老师，她成功夺得了我们的心，是啊，我们都喜欢她。
一年的时光转瞬即逝。现在的她早已没有了那一头让我羡慕不已的长发，乌黑的头发里还悄悄夹杂了几丝白发，可我觉得这样更好看了。那白发，是一个个勤劳的果实，一枚枚成功的勋章，走到哪儿都闪耀着无限的光芒。
多年后，花儿真正长大了，那鲜艳的红，让所有人都倍感愉悦，特别是她。
我的老师初二700字作文
顽强、毅力、谦虚，这就是我的老师莫言所教给我的一切。
莫言原名管谟业，中国历史上第一个诺贝尔文学奖的获得者，他出生在一个小乡村，家境贫寒，但对于逆境，莫言却用他顽强的毅力证明了一切，顽强的毅力，这就是莫言教给我的第一个“知识”。
校运动会上，我报名参加了八百米赛跑，随着“嘭”的一声，比赛开始了，我使出九牛二虎之力向终点奔去，我一路遥遥领先，但赛程才刚过半，我的体力就透支了，我整个人筋疲力尽了，转眼间，选手们都超越我了，我已经是最后一名了！我焦急而又无可奈何，眼前面临着两个选择，放弃比赛，坚持跑完比赛。我选择了放弃，我慢了下来，准备走出跑道，但忽然听到有人在给一个选手加油，喊着他的名字，他的名字中有一个“言”字（亦或“妍”字），对！言，“莫言”，“莫言”我不能放弃，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山，这点挫折算什么，我绝对不会屈服的！我整个人又像脱缰的野马，一路上我整个人像负了铅一样沉重，但我却咬牙坚持着，因为我知道，我心目中最崇拜的老师是莫言。最后我终于获得了第二名，虽然成绩也不是很好，但却让我懂得了一个道理：顽强的毅力可以征服一切困难。
莫言成功的原因不仅是具有顽强的毅力，还具有一种重要的'品质，就是谦虚，直到他获奖的那一刻，许多人还不了解他，所以莫言教给我的第二个“知识”就是谦虚。
一次重要的考试中，我得了班级第一名，在年级里名次也很不错，于是我便骄傲自大，目中无人，到处向别人炫耀，觉得自己很了不起，无论是课堂上，还是课后，我整个脑子都在想，我是“天之骄子”，怎么了不起，因为上课没有认真听讲，课后也没有花太多时间巩固，导致在紧接着的一次抽考中，“名落孙山”，成绩一下子下滑了许多名，这下子，我整个人就像“落汤鸡”，十分失落，回想起自己曾经暗自嘲笑过的人，他们现在成绩已经都超越我了，我懊悔不已，十分后悔，于是我又想起了莫言，想起了他那谦虚的品质，我在心底暗暗对自己说：“无论以后取得多么优异的成绩，我都不能骄傲，要谦虚稳重。
苦难是莫言的老师，莫言是我的老师。
光阴似箭，日月如梭，一转眼已经初一下册，一回想起小学的种.种往事，就想开怀大笑，其中有一个人让我记忆犹心，一个默默无闻的人，她就是我的老师一詹老师!
记得有一个下午，第一节课就是她的!铃一上课铃响了，整么还不见老师的身影?平时她可是从不迟到呀/同学们正奇怪的左顾右盼!吱呀一声，门开了!同学们都寻声望去，来人正是我们的詹老师!
在不转身的一刻，我看见老师那苍白的面庞，干裂的嘴唇明显是发烧所致!对不起，同学们，我来晚了!说话间，老师下意识地将左手向身后一挡，可我还是瞧见那显得有些肿的手，一定是刚输完液，哦，原来老师生病了，还坚持来给我们上课，我的心中不由生出一种浓浓的敬意!
今天我们学习第5课!詹老师细心地讲着，每一字，每一句都略带沙哑而又尽量放大，就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记!我正认真地听着，突然发现老师的额头渗出几颗豆大的汗珠，随着听讲的声音也低了下来!老师又转过身去写板书，握粉笔的手也略微有些颤抖，老师又回过身来，双手扶住讲桌的边沿，头深深地埋了下去，好象在看教材，可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到老师双眼紧闭，豆大的汗珠顺着她苍白的面庞似珍珠般滚落下来，同学们相互看看都在为老师担心!詹老师却猛地拾起头，微笑着继续讲课，我不禁呆住了!
铃一清脆的铃声再次响起，詹老师拖着疲惫不堪的身体走下讲台，脸上浮现出痛苦的神情!啊!詹老师是以她那强烈的责任感和对我们的爱心忍过!熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀!
哎!!现在回想起是多么的觉的老师那无私的精神!
老师，我是多么的想你!
步入初中后，第一位见到的老师就是您。
但是老天偏偏要捉弄人，可能老天觉得对我们太公平了，让我们尝试一下挫折。
就这样，在初一的第二个学期。我清楚地记得那天的第一节课是您的课，我们期待课上和欢声笑语却变成了离别。
您来到教室，看到我们会心的笑了，班主任出去了，整个班级只剩下您和70多名学生。这时，你低下了头，对我们说：“孩子们，老师不能再教你们了，校长让我选择初三和你们，我选择了初三的大哥哥大姐姐们，当时我的脑海里出现了你们上课时欢笑的情景看着你们一个个小脑瓜。”老师哽咽了，同学们眼里含着眼泪望着您，你抬起头来用带着泪痕的脸对我们笑了。
老师您知道吗，我们舍不得你。看到我们一个个都泪如雨下，您说：“一会第四节还有课，如果我来上，那我就不走了。”我们一个个眼里充满了希望，希望您最后一节课会来，希望您不走。
但是事情没有事事顺利的，第三节课下课，班主任让我把课表写下来给她送到办公室，说是给新老师的。我心里面“咯噔”一下，老师，事情真的就这样注定了吗？
我还是不能相信，抱着唯一一丝丝希望来到办公室，听到办公室的老师们在谈这个新老师，我知道，彻底没有希望了。
第四节课到了，您来了，同学们都以为你不走了，但是只有我和其他几个同学知道，那是不可能的了。我们把伤心藏在心底，仔细倾听着您的最后一节课，最后一节课在欢声笑语中度过。同学们个个面带笑意的来问您是不是真的不走了，我也在旁边，你的眼里闪过一丝悲伤，但却马上消失了，然后笑着对我们说：“恩。”
可是第二天的语文课，我们迎来的却是一个陌生的面孔，虽然这是在我的意料之中，但是眼泪还是不由自主的流了下来。我赶紧把眼泪擦干，听着这位新老师的介绍。
老师，现在您已经不在我们的学校了，一个月都见不到您一面，但是我们心里还是念着您的好。
老师，再见。我们永远爱您！
老师像一盏灯，默默的照亮我们，老师像一把宝贵的钥匙为我们打开知识的宝库，老师像位引路人，悄悄6地把我们带入知识的宝库…
我的老师是夏老师她有一头黑中带黄的长发，有一张樱桃小嘴，一对招风耳，一双漂亮的手，显得格外漂亮。
认识这位老师，我觉得十分荣幸，我也开始上演了一个一个难忘的.，高兴的，伤心的真实故事，让我来给你们分享一下我们的故事吧！
一句话，一个动作都有可能成为一个难忘的回忆！记得那天我来到学校，烦躁的收拾好书包，便无精打采地靠在桌子上，可是没有任何人理睬我，脑子里又想着默写，实在烦透了，我感受到没有人了解我，过了许久终于前面的人知道我有一些不舒服，她便不停地告诉别人说，我有些不舒服，她们和我对了对体温，都说我感冒了，有人把这件事告诉了老师，老师，连忙过来问我病情，并告诉了我妈妈。
在回家的路上，许多人问我“你怎么回来了？”我欲哭无泪地传给了每个人一个微笑，躲避这个问题，到了家，就赶到医院，喝了药，喝了开水，又跑回学校，到时见到我，垂着的心终于放下了。但我知道默写已经过去，后悔不已，在自责时，老师走到面前，问我，现在是否好些，我点点头，做操跑到我面前，当轮到跑操时，老师问我"好了些吗？要不进教室休息一会儿？而我去选择了不，我并不希望老师认为她的学生是弱小的，可是我发现体力渐渐不行，但我脑子里重复着一句话，让老师放心。
这是我难忘的回忆，现在跟你分享开心的事吧！
一个游戏一句幽默的话，都有可能成为开心的事，我们和老师之5间也发生了许多开心的事，那次老师正在为话剧而烦恼，一天，老师给我们讲个笑话，老师来到教室，同学们喊老师上午好，老师说难道只有上午好吗？没有下午好吗？
听完这个故事的大概内容，我们都哄堂大笑起来，老师问，好笑吧！我们点点头，教室里又洋溢着欢乐的笑声。
总之分享了这么多故事，目的也是希望老师能有们这些同学感到快乐，并且我一直忘不了一句话，老师，谢谢你你为我们打开了知识的宝库，谢谢您，您辛苦了！
亲爱的林老师:
不知不觉，您教了我们近三年了。这三年来，您鼓励我们的样子，批评我们的样子，还有露出欣慰笑容时的样子，都深深地烙印在我的脑海里，挥之不去。
您的眼睛能折射出璀璨的光芒，鼓励着我们互帮互爱。您不仅传播知识，还常给予我们做人的道理：“孩子，一定要正直善良。”“我们一定要做个有品德的孩子!”声声叮咛，句句嘱咐一直萦绕在我耳边，那时起，看到同学摔了，我便跑过去把他扶起来;看到地上有纸，我都会弯腰捡起;看见几位老师，我也会立马敬礼，恭敬地说：“老师们好!”……我因此得了不少小红花，也正是这些小红花的激励，坚定了我乐于助人、友爱同学的心!
林老师，我有一丝丝怕您，怕因失误被您责备，更怕看到您失望的眼神!我上课常表现不好，您三番两次地给我提出改正的方法，看着您充满期待的眼光，我深感自责。因此，我给自己加油打气：“老师!我会改正!一定不会让您失望的!”这样想来，说怕您，还不如说我更爱您!您付出青春，挥洒汗水，带着我们一步一个脚印努力地进步着。我知道您把我们当作自己的孩子对待，不然您也不会每日认真备课，每夜辛苦批改作业，更不会在脚崴受伤的情况下，还坚持到班为我们上课!
三年来的点点滴滴、嬉笑怒骂，都汇聚成了动人的师生情。亲爱的林老师，您辛苦了!未来三年的路，我真心希望您还能和我们携手共进!
此致
敬礼!
学生：潘鑫昊
_年_月_日
致老师的一封感谢信作文700字
敬爱的张老师：
您好！
“一日为师，终身为父”，时光已匆匆流去，我们已经在不知不觉中升到了五年级，而在这一段美妙夹杂着快乐的.学习生活中，当然离不开老师的教诲与悉心呵护，而您，就像是一位给予我们学识和呵护的“辛勤而伟大的园丁”，伴随我们走过一年又一年的小学生活……
开学第一天，我们刚刚步入小学，个个都显出一丝恐惧和不安。有些同学连教室都没找到。现在想想真是可笑。上学时，我心里会琢磨：“老师是谁？会不会很凶？”但当您出现在我们眼前，一切顾虑都打消了，您当时给我的第一印象是温婉、亲切、让人觉得很温暖的大姐姐，即使到现在也是如此感觉。第一天您就对我们特别好，笑呵呵的，仿佛之前就认识似的，还耐心地帮我们添饭、发书、讲规矩，这些在当时都给我留下了很深的印象。
之后，您又开始耐心地给我们讲课，从最简单的“a、o、e”，一直讲到现在的短篇课文，一遍不懂再讲第二遍、二遍不懂再讲第三遍……。从一年级到现在，我们的副班主任换了不知多少了，而您却一直留了下来，继续教导着我们。个别淘气一点儿的同学，有时也不免要惹您生气，您在这方面可不含糊，总是彻彻底底地教育那些同学一番。虽然挨了骂受了处罚，但这些都是包含着您的良苦用心啊！
一二年级时，我们都不大懂事（其实现在也还是不懂事），处处需要您操劳，甚至在当时您的嗓子几乎每天都是沙哑的，我听着都觉得很揪心。现在我们都长大了，懂事了，我们需要真挚地对您说一声：对不起！您辛苦了！现在我们已经是高年级了，再有一两年就即将离开校园，迈向初中。所以在这剩下一两年中，我们更要珍惜师生间的第五个教师节，在这里，我想对您说：“老师，辛苦了！”
祝您身体健康！
您的学生：胡彤
20xx年9月10日
致老师的一封信六年级作文700字
敬爱的刘老师：
您还好吗？身体有没有恢复一点？今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了！其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗？但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的`周记本……
刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟！我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀！
今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻！您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下！
刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气！
祝您身体早日康复
您的学生：吕倩昀
亲爱的胡老师：
您好！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
一年级，您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰，您却不管我们有多顽皮，多不懂事，多不爱卫生，但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱，和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时，我们总是学不会，而您依旧耐心的一遍一遍的教我们；当有人被欺负去您那儿告状时，您总会公平公正地处理；有人感冒时，您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃，还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们，您的恩情让我们一辈子感激不尽。
四年级时，随着知识的增长，知识难度的增加，不同的人，喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写，没有一点头绪，您总是告诉我们一些锦囊妙计，还提倡我们要多看课外书、作文书，我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿，您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题，第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中，我们渐渐的喜欢上了语文。
在六年级最后的奋斗中，您对我们的要求更高了，但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度，含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱，让我们克服学习中的一个个困难；是您的谆谆教导，让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
忘不了您和风细雨般的话语，涤荡了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。让我对您说一声：谢谢您，胡老师！
祝您：
身体健康！
您的学生潘之逸
201X年6月24日
700字初二作文1：大海的美丽
海，一个古老而美丽的远方……
曾经，有一片海洋，我以思念来做帆，我坚信，一定会有一天，我能驶进海中央。
曾经，有一片海洋，他让我向往，让我迷途，我从没想过离开这个海洋，因为那时一个美丽的海洋。
但，有一天，我从梦中惊醒，发现那片海洋已经不见了，他离开了，曾经不知几时的梦想已记不起来了，空白了……哦!海已离开……梦已……空白，我忍不住流泪了，流下了第一滴，也是最后一滴为海而伤的泪。泪，随风飘走了，只留下我在岸边呼喊……
我问我自己，是不是该停止对海的思念，回过头把海忘记，全忘记，但我深深知道，我做不到……
尽管我知道，那片海洋不会再回来，但我还是忘不了，因为，我做不到……
有些事，想象不到，估计不了，理解不了……
有些事，逃避了太久，也该是时候勇敢去面对了……也该到尽头了……
从此，我失去了心目中那片美丽的海洋。
700字初二作文2：奖励自己
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信?看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗?队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么?当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么?
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么?
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
700字初二作文3：今天，我想说说心里话
“请问，你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字：“我……我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的，那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中……
可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。
改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更是从没有，哪怕是一秒，放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个战场归来的战士，更是一位成功的商人。
他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更没有成败之分;而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪壳成蝶，会成为现实。
纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这，就是我的梦想!”
前几天我，三表婶，三表叔和姐姐一起去自贡玩儿，三表婶他们都有事，只剩下我一个人看着姐姐的笔记本电脑在候车室等着。我的旁边坐着一位阿姨，她指着对面两个叔叔说：“他们一看就是小偷新手，有些老手你看都看不出来。”我一看，那两位叔叔东张西望，好似在搜寻着什么，他们果然是小偷!
我心想：“幸好他们没有盯上我!”但我还是不敢轻敌，连忙把装笔记本电脑的包放在了背后。这时，那位阿姨对我说起了她在乘飞机时钱财被洗劫一空的悲惨遭遇，我心想：“原来小偷这么可怕”这时旁边陆陆续续有人说自己的包被偷了。我连忙摸了摸装笔记本电脑的黑包，呀!姐姐的笔记本电脑也被偷了。
这时，一位叔叔说：“我去报警!”被我认为是小偷的一位叔叔抓住了说要去报警的那位叔叔，那位小偷叔叔说：“怎么，想跑，没门儿!”
另一位叔叔径直走向了我们这儿，他又抓住我旁边那位阿姨，他问阿姨：“你们盗来的赃物呢?”那位阿姨说：“什么赃物，我又没偷东西。”这时，那位叔叔从阿姨的包里拿出个黑乎乎的东西。我仔细一看，原来是姐姐的笔记本电脑。那位叔叔问我：“小妹妹，这是不是你的呀?”
我说：“是我的!”那位叔叔把我姐姐的笔记本电脑还给了我，那位阿姨没办法，指了指那位说要去报警的叔叔的座椅下，说：“其他赃物在他那儿。”事后，我才知道，被我认为是小偷的那两位叔叔其实是反扒队队员，而那个所谓有‘悲惨遭遇’的阿姨和那个说去报警的叔叔才是真正的小偷。
同学们，你们可千万不能像我一样盲从别人的话，要自己仔细观察，不能轻易下结论。要不是那两位反扒队队员，姐姐的笔记本电脑恐怕早就是别人的囊中之物了。