在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在时更加简单方便，以下是人见人爱的小编分享的最美的我作文（优秀6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
窗外，风安静地吹着，小草和野花都低下了头，小树苗单薄地伫立在风中。
看着其他人在舞台上婀娜的舞姿，听着其他人悦耳动听的歌声，我真的好羡慕啊，我也好想在那个舞台上展现自己。可是我不敢，我害怕，怕自己做不好。我没那个自信。
上学期，我们学校举办了一场演讲比赛，我真的很想参加，可是我却害怕自己做不好，拖全班的后腿，就这样我错失了一个展示自己的机会。每次看着台上耀眼的他们，我都暗下决心，下一次我也要成为台上的一颗星。
在那之后，老天像是特地给我安排了一个机会：每天语文课前要举行演讲，从每个组长开始。听到这个消息时，我觉得眼前一黑，似乎天都要塌下来了，手心里充满了冷汗。还没轮到我，我就开始害怕，恐慌。哪怕心里一直在默念：“没关系，没关系，前面还有好几个组长呢，可以先看看他们怎么做的。”即使这样，我还是害怕，内心忐忑不安。
害怕归害怕，我依然一丝不苟地准备起来：选素材，写稿子，改稿子，背稿子。看着前面几个组长声情并茂的演讲，我更紧张，更胆怯了。唯一的办法就是努力地背稿子，对着镜子不断地练习。
时间过得真快啊，转眼间就轮到我了。那一天，我一直心神不宁。看到语文老师踏入教室的那一瞬间，我的大脑瞬间一片空白。我的脸像是在寒风中冰冻了三天一样，冷到失去了它充满活力的血色。上了讲台，我头也不敢抬地开始背稿子。语文老师见状，微笑着轻拍着我说：“别紧张，自信点，抬起头来讲。”老师的话就像春天的一抹暖阳，瞬间驱散了我的紧张，我不由地抬起了头。虽然仍是紧张，但我勇敢地抬起了头。
在老师期盼的目光中，我不卑不亢从容大方地结束了我的演讲。语文老师赞赏地说：“演讲得很棒！”我心里乐开了花儿，瞬间自信满满。下课后同学们都围在我的桌前说：“你演讲的真好！抬起头的样子好美啊！自信的样子好美啊！”听到这些赞美的话，我开心极了。
窗外，阳光普照大地，小草和野花顽强地抬起了头，小树苗也勇敢地昂首挺立在风中。我自信地抬起头，微笑着向前走去。
谁不愿意秀出自己最完美的一面？《枯叶蝴蝶》讲的就是关于这样一个道理的故事。枯叶蝶是生长在峨眉山伏虎寺旁的一种蝴蝶，它比世界上最美丽的蝴蝶还要美丽得多，但是，每当他收敛了自己的花纹，却仿佛变成了一片憔悴的树叶，谁也不会在意——伪装为了躲避捕杀，可是却逃不过更加有经验的人类的眼睛——他们明白这种生物的价值，人们将他捕捉，到最后，捕捉的几乎没有了。故事乍看，是在讲枯叶蝴蝶的珍惜，这与作者的中心思想大相庭径，听听最后两句话吧！我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出他们的真相。作者是想让我们明白，每个人都要释放出自己最完美的一面，生活过得淋漓尽致，哪怕是只活几天，甚是活几分钟罢了，那也无憾！是啊，秀出自己最完美的一面有什么不好？可以提升众人对你的印象，自己也不会有多大损失，即使如文中那枯叶蝴蝶般，遭人捉杀，也照样活的亮丽——因此苟且偷生也不是什么好办法。更深层次的说，人应该活得真实一些……
不论好坏，枯叶蝴蝶的悲惨经历已烙出这个事实，装假作伪只能自取灭亡！人就应该活得纯一些。
夜，如同上墨的墨布，唯有西天的半盈残月挂悬着，欲勾起夜的眼帘，月光轻柔洒在朦胧的黑夜中，洒向了那间未熄灯的书房，勾勒出了我最美的样子……
静静地，我借着微弱渺小的灯光，速写手中的习题。令人窒息的静，唯有笔尖同纸张触碰的“沙沙”声，以及那偶尔翻动的书页声，微弱得近似没有。那如同丝绸飘舞的书页在冷风中摇动，我无心去关心它的方位，一心投于书山题海之中。我静心阅读手中的资料，偶一转视，那日历中圈画的红字“1月21日”刺红了我的眼眸。我又低头自声喃喃着手中的文字，静静地望着万籁俱寂的小区，出了神，连一旁的街灯都累得睡去了。潜意识使我回过神，投入背诵中。浑不知，那孤独的月光前来偷瞰我那最美的样子。
我边静心背诵边用指尖在桌面上仿写，头脑在运转，手也同双眼运动着，但那敲击声很小，因为我并不愿意以此来吵醒熟睡的父母。挑灯窃读，那是我最后争执。望着手中早已背得滚瓜烂熟的文字，我轻轻叹出沉积于心中的苦涩。我轻轻放下，低头瞧见腕上的手表，已经10点过半了，双眼早已睁不开了，恨不得支起棍子架着眼皮，除去困意。我没有放手，欲拾起一旁的'数学练习册，但困意很快袭上已经麻木了的大脑。我很矛盾，倘若我就→←此放弃，又将何去何从。轻手轻脚，我来到水池边，捧上一手冰水，清洗脸庞，冽冽的寒风刺骨的冰，激醒我沉睡的细胞，我又回来书房，借着灯光再次苦战攻关。月光欣慰地笑了，逃进房内，照在我身旁，化作灯光，照亮着我最美的样子。
数学，同一堵堵坚强铁门，毫无头绪。望着这白纸黑字，指尖在草稿纸上徘徊，那么孤独，我抓耳挠腮，却一筹莫展。当我想合上书册，而月光仍静静洒于一侧，我发现了她，又翻开了练习册，平静地书写着答案，更同月光一起描绘出那最美的自己。
后来，月光递给了我那幅自画像，是一个女孩挑灯夜读的模样，我带着这幅画像和那份坚持走向考场……
克服粗心大意是我最想要实现的愿望，因为我每次写作业不是计算错误就是把计算的题目抄错，所以从现在开始我要实现我的愿望了，下面就来听听我的经历吧。
有一天，我们进行了一次数学考试，考试结束后，第二堂课我们老师公布了成绩，结果我因粗心错了一道解决问题的题目，被扣了5分，这次考了95分。第三堂课还是数学课，老师说刚才的考试考得不够理想，所以要再考一次，听了这一句话，我想：这一次一定不能再粗心了。
我怀着紧张的心情解答了这份试卷。中午吃完饭，老师让我把试卷发下去，发试卷时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。试卷到手后，我开心得说不出话来，因为我考了满分。从那以后，每天回到家我就会很自然地躺在床上想，今天有没有做什么粗心的事，如果做了，就争取下次不要再犯了。就这样，我现在每门考试基本上在95分以上。
粗心大意是不少孩子共有的缺点，但最重要的是，要认识到自己的错误，并下决心去改正它，那你永远都是最棒的。
鲜花，灯盏，模型，面前的他们，多么光鲜！我又鄙夷地望了望自己：纯白的身子伴着淡淡的香气，头上一条长长的黑芯。
我，是一根蜡烛。
经过工人们从石油中提炼，又塑造了我这般身躯，来到了这家超市，我从一个人递到另一个人手里，只盼望，能像面前的他们一样，懒懒地坐着，受人赞扬，多美丽！
记得火柴说：“我是你们的刽子手。”
记得烛台说：“我是你们的骨灰盒。”
我不理解。
终于，一个佝偻的身影窜到了我们面前。她不过三、四十岁的样子，脸上却布着皱纹，几根银丝在黑发中隐隐可见。她的手抚着我和伙伴，一副犹豫不决的样子，看了看粘在我身上的标签，又下了决心。
我随着她到了一个不过几十平米的地方，却紧紧地挤满了四个人。“孩子，你连续摸黑读书好几天了，就那一点点月光，妈不忍心看坏你的眼啊！”妇女把我和伙伴递了过去。
“妈，这是你辛苦搬运赚来的钱，还要解决一家人的温饱，以后不要买了！你看，我这次考试又得了第一。”女孩的眼眶里充满了泪，却又笑着。
“好，好！”妇女十分欣慰，又抓起身旁的伙伴，按下打火机。那微微的光亮，仿佛是死亡的光芒。伙伴痛苦却又无法嚎叫，那恍如针挑刀绞，悲凄地结束自己的生命。
夜幕降临，眼前一片漆黑，我孤独地躺着，畏惧，彷徨。我貌似理解了火柴与烛台的话。难道，这便是蜡烛的使命？
我也想像鲜花一样，鲜艳芬芳；也想象灯盏一样，华丽璀璨；也想象模型一样，精巧可爱。
可我，没有他们的美丽，只能为世界贡献光亮，无名，无利，孤凄地结束自己的生命。
第二天一早，阳光洒在我身上，暖暖的，很舒服。倘若我能明天享受这美丽的清晨该多好！可这，恐怕是我最后一眼看到这美好的太阳。
果不其然，该来的，总要来。女孩拿起打火机，用那熊熊烈火接触我的发丝。
我多想滚开，脱离她的手，摔到地面上，那该多痛快！
可我没有，因为我忘不了女孩母亲的斑斑皱纹和闪闪银丝。
我的发，终于还是点着了，那种炙热的痛苦，或是每根蜡烛的遗恨。火焰，慢慢蔓延到我的头部。我的身躯，开始被融化。
我努力地睁着眼，看到女孩满意的笑容。映着我的光亮，她拿起书，大声念道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我心头恍然一震，原来这，便是我们活着的意义。
我含着泪，安详地闭上眼，默念，为世界贡献那一点光亮的我，便是最美的我。
人有自信固然重要，但是自信是有来源的那就需要我们在一个方面有自己特长，有自己独特的魅力，我们要找到自己最闪光的地方，使自己闪闪发光。
我认为一个人最棒不是指你什么都会，而是指你在某一个方面是比别人无法超越的。那就是最棒的，而不是什么方面都有所涉及但是没有一个方面能做好。 最棒是将自己的某个方向做到自己的完美。
那我们应该怎么做最完美的自己呢？首先我们应该找到自己的兴趣点，然后发展，首先我们应该对某一个方面有兴趣点，才能为以后的长期坚持打好基础。我们首先要喜欢我们所学的特长，对其有兴趣。
其次就是要有毅力，要有坚持不懈的精神，不能半途而废。长期学习一件事情，并且坚持事件十分不容易的事情，我相信只有坚韧不拔的精神，和过人的毅力。这样才会使你在某一方面闪闪发光。
做最完美的自己，我们要学会不断的鼓励自己前进，不断使自己变得强大，使自己不断增长起自信心，同时还具有坚韧的精神。
我们要学会做最完美的自己。