书伴我成长初一叙事作文(什么伴我成长初一)

篇1:书伴我成长初一叙事作文

书是人类的精神粮食,而人类的学习是离不开书的。而我从小就与书结下了不解之缘。

从我百天开始,书就和我息息相关,百岁宴抓周时,我不加思索地把书抓到怀里,成了一时的美谈。从此,书就成了我的好伙伴,从牙牙学语直到现在一直没有间断过阅读。

三岁,我有了些识字基础时,便开始看一些连环画了,有不认识的字便会屁颠屁颠地跑去问妈妈,书向我展示一个个美丽的童话世界,有可爱的白雪公主,有可笑的皇帝的新装,有聪明的阿凡提,有可怜的卖火柴的小姑娘。

六岁,我便开始看一些名著了,如《三国演义》、《封神演义》,学了拼音后,看书就更顺畅了,因此我学会了很多字,别的小朋友不会的我都会,为此我赢得了老师一次次的表扬。广泛的阅读造就了我丰富的想象力,我常常幻想自己是关羽骑着赤兔马,过五关斩六将,无人能敌,在千军万马中取敌将首级如探囊取物;我也曾幻想着自己是姜子牙,运筹帷幄,决胜于千里之外,召唤各路神仙,破十绝阵,以己之力用东海之水保护西岐。

十岁,我的思想慢慢成熟了,能体会名著所要表达的思想感情和所要反映的人间罪恶,同时我还会读一些名家名篇,摘抄下美词、美句,写写读后感,会学着把书里学到美词美句的应用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老师朗读的范文,让我感到了书籍的无穷魅力。

现在,我会为了书中人物的思想变化或喜或悲,书中描写的人物成了朋友、亲人般,有些人物甚至能让我疯狂。书还向我打开了一扇扇眺望世界的窗口,让我在历史的长廊里徜徉,在科学的海洋里遨游,让我上知天文、下知地理。

我不敢想象没有书籍的日子,没有了书籍人类的生活将会成为荒漠。书将会成为我终生的伙伴,书将会让我的生活更加多姿多彩。

篇2:书伴我成长初一叙事作文

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。于是,我踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读。翻开书中的一页一页,五彩斑斓的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一点一点地落在了尾页,常常看一遍还意犹未尽。

上小学后认识了“a、o、e”,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我会把自己想象成兔子,因为轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;有时又把自己想象成乌龟,因为脚踏实地慢慢爬到终点而享受成功的喜悦。那时候读的书屈指可数,稍微深刻一点的故事我就束手无策了,于是多半都囫囵吞枣。但是这些故事令我对学习更多的语言文字产生了浓厚的兴趣

中年级时,我不再满足于短小简单的儿童故事书,开始选择去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》这些短篇小说。小说中的情节跌宕起伏,使得自己的一颗心也一起一伏,当中的人物性格丰富饱满,常常成为我梦里的“小伙伴”。阅读小说也使我受益匪浅,我从中懂得一些写作手法,积累了许多好词佳句,也了解到不少课外知识。

进入高年级后,学习“霸占”的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者由一些故事来读。这些故事有关于社会时政的,也有关于亲情友谊的,更有蕴含深刻道理的……对日常生活和学习用途非常有帮助。节假日,我开始选择自己偏爱的长篇小说和侦探小说,随着故事情节的步步深入,逐渐逼近真相,却又觉得真相遥不可及的感受让我对这些书更爱不释手。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对提高成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也大有裨益。我很感谢父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的'我了。

篇3:书伴我成长初一叙事作文

在这个世界上有许多色彩斑斓的东西;但其中书是最美好的。它可以让人心旷神怡精神抖擞;有多少人渴望读书学知识,因为他们明书的力量是无穷的,书是最好的良药,它是我们的朋友,可以陪伴我们终生。

从古至今,名著、古诗、童话一直是人们家喻户晓;孙悟空的机智,白雪公主的善良,古诗中的情意一直让人们看不厌;很小的时候,我就喜欢听故事,童话、名著,它们实在太精彩了,不管是恶毒的还是善良的,到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小,《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一,里面都为你解答了关于大自然的问题,让你明白大自然的神秘,让你更能体会大自然的亲近。你知道为什么说有植物的光合作用人类就不能生存了吗?那我告诉你吧,是因为:植物通过自己的光合作用利用太阳光能以水和二氧化碳为原料,分解出大量的氧气,合成氧水化合物,加工转化成为淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等。这些物质是人和动物,植物赖以生存的基础。人类的衣食住行都不能须臾离开植物的光合作用。

渐渐地大了,我便喜欢上了动漫,其中《名侦探柯南》是我最喜欢的一部。柯南本来叫工藤新一,原来是有名的高中侦探;有一次因为被黑衣男子在交易被他看见,为了封住柯南的嘴,给他灌了一种药,等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他,就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所,一边帮助毛利小五郎,一边寻找黑衣男子的下落......

柯南虽然是漫画中的虚拟人物,但他的精神:机智勇敢,敢于拼搏,坚强的特点深深地吸引了我,生活中它就像个引我前进的航标,让我学会了坚强,机智勇敢,敢于拼搏。

书中竟有黄金屋,书中竟有言如玉,我坚信:书是人类进步的阶梯,是苦口良药。

篇4:书伴我成长初一叙事作文

每当坐在乌黑的钢琴前细细地品味着美妙的乐曲,每当在黑白琴键上演奏出一个个乐章时,我总会抑制不住内心的激动,我爱它,爱它的每一个琴键,爱它演奏出的每一个音符,爱它的一切……钢琴,是我最好的朋友,是它,伴随着我在成长的道路上一路走来……

小时候,我经常在电视上看到年轻的钢琴家郎朗的演奏。一首首乐曲,如泉水一般行云流水地从他的指尖倾泻而下;如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回:如大自然的歌声,不经雕琢、质朴自然……那一声声有力的琴音,敲击着我的心灵,我仿佛从中听出了演奏者的心声!正是那个时候,我萌发了想要学钢琴的念头,妈妈看我这么喜欢钢琴,便给我买了钢琴,并报了钢琴培训班。

我的钢琴老师十分和蔼,就在每周一小时的钢琴课中,我一点一点地进步着,先是《小汤》,然后《大汤》、《拜厄》、《哈农》、《钢琴基础教程》、“车尔尼599、849”、甚至现在的《理查德克莱德曼精选集》,就这样一点一点地学习着。刚开始的时候,我还觉得弹钢琴很有趣,但渐渐的,我却觉得不耐烦了——每天,当同学们做完作业在看电视时,我却要努力练琴;假期和周末,当同学们都出去玩时,我却要无止境地练习。无论是有多大的兴趣,这样的生活总会令人厌倦的吧。但那个时候,只要看看我的考级证书,想想在比赛中获奖的事情,听听我崇拜的钢琴家所演奏的曲子,一切的烦恼便都迎刃而解了。

还记得有一次,老师让我去参加一个比赛,我参赛的曲目是《水边的阿狄丽娜》,这首曲子十分优美动听,但对那个时候的我来说,却是非常难的。刚开始,无论我怎么联系,都总是弹不好,我想,算了吧,还是不参赛了,但是最终在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。功夫不负有心人,在这场比赛中,我获得了银奖,拿着证书,我的心里充满了幸福感,同时也更加喜欢钢琴了。

现在,我钢琴已经有七级的演奏水平了,也好几次在比赛中获奖。如今,黑白的琴键演奏出的一个个音符,也不再令我心烦,相反的,我特别享受它们的声音。钢琴伴着我一路走来,它是我最好的朋友!

篇5:书伴我成长初一叙事作文

我们家是一个热爱看书的家庭,只要我们平时有空,我们都会去新华书店去看看书,也会挑选几本好看的书买回来看,家里的书柜也装满了各式各样的书籍。

我最喜欢看的是安徒生的童话集,它里面有《拇指姑娘》,《卖火柴的小女孩》等有趣的故事,最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的一盘花给拿走了,公主问园丁:“这是什么花。”园丁回答说:“这种花只不过是一种很普通的菜花,没有什么价值,也不漂亮的。”公主听了后,就有点生气了,就批评了园丁:“你不能这么说的,菜花虽然没有玫瑰鲜红,也没有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美丽的一面,也有自己的独特之香,所以不能瞧不起它的。”园丁被公主这么一说,脸一下子红了。这个故事也使我明白,其实人也一样,不能从外表来看一个人的美,一个人的心灵美那是真正的美。

我的爸爸妈妈也很喜欢看书,妈妈喜欢看一些小杂志等书籍,喜欢看一些对日常生活中有益的问题,比如如何做菜更加营养,如何保存的衣物不被虫咬,如何关心孩子的学习的问题啊等等,我想妈妈喜欢这些书籍是因为我吧,是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特别喜欢看新闻,特别关心国家大事,还喜欢看足球。我爸爸对写作能力也很好,所以我每次写作文,我都会找爸爸帮忙指导,爸爸的脑子里有很多好词语,写的句子也特别的美。我也一定要向爸爸学习,多看课外书,掌握的知识,相信也会写出精彩的作文

哈哈,“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”我相信,只要我们平时多去看看课文书,多去掌握课外知识,一定会对我们以后的学习路上和成长的路上会有很大的帮助的。

篇6:书伴我成长作文-叙事作文

书是个好伙伴,它满腹经纶,在你渴望时,前来给予详细指教。

三、四岁的时候,书就依依偎偎的挤入了我的生活。每天晚上,伴着悠悠的清风,朗朗的明月,时而,竟还有沥沥的小雨,绵绵的白雪,母亲的读书声总是准时响起。母亲本是不喜故事的,但有了我,她却变了,每晚都要为我读故事,“三只小猪,从前……”,和风细雨的声音总能让我身临其境,一个末了,我却仍要她再读一个,她笑了,书也笑了。

再大了一点,我能自己读了。我每天如饥似渴的读书,不为别的,只为我的那些“听众”们。夏日的黄昏,小朋友们齐聚园中,蜂儿来了,蝶儿来了,甚至连令人讨厌的蚊儿也来了,几朵好学的喇叭花,都昂着头,早已迫不及待。这时,我就开讲了,好像说书先生一般,抑扬顿挫,将一天所读到的东西娓娓道来,《西游记》中,孙悟空的大闹天宫,让他们充满对孙悟空的豪情的向往;《三国演义》中,赤壁边上的旌旗,令他们心潮澎湃;《水浒传》中,一个个英雄人物的悲惨结局,使他们摇首慨叹……随着故事情节的波澜曲折,听众们的情绪也跌宕起伏,瞧着小伙伴们敬佩又期盼的眼神,那种成就感真是无以言表。

再后来,我读书的目地就不止这些了。我学会了思考、学会了将书中的东西化为己用,从《平凡的世界》中,我明白了:有了希望,人就会产生激情,并可以义无返顾地为之而付出代价,在这样的过程中,才能真正体会到人生的意义。什么是人生?人生就是永无休止的奋斗!只有选定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年青!;从《围城》中,认识到什么是真实的生活:城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。;从《钢铁是怎样炼成的》中,感悟到信念的力量:人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗……

在不知不觉中,书浸透到了我身体的每一个角落,我真正爱上了书,它像一位长者,不仅教会我知识,还教我辨别善恶美丑,使我在人生道路上,少走弯路,大步前行。

篇7:书,伴我成长叙事作文

书,伴我成长叙事作文

歌德曾说过:“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错,小时候,我因为读书,识字量不断地增多,我爱读书!

我最喜欢读的书就是想象故事,什么太空大战,什么外星怪物,什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔,以至于,小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情,最近,我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书,每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候,我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子,所以,当我看那些精彩的幻想故事的时候,想象力已经在我的脑袋里面萌芽,现在它已经长成了参天大树,为我的作文提供了丰富的素材。

我不知怎的,一年级的时候,我在学校里面定了一大套书,里面包括什么杨家将,隋唐演义之类的这些历史书,我从西游记开始,一点一点的读到杨家将,水浒传,这些书虽然很简单,我一遍又一遍地读,杨家将让我印象最深,杨六郎机智勇敢,敢作敢当,潘仁美作恶多端,勾结外国……从读这些书开始,我突然发现我爱上了历史,在中华上下五千年历,在中国通史故事里在与历史学的'不错的老爸的对话当中,无不历史,历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦,梦见了屈原向我侃侃而谈,诸葛亮手拿羽毛扇,仰天大笑,李白手捧酒杯,对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来,立在塑料凳子上台灯还没关,历史故事书也被我拱掉在地上,原来是一场梦啊!

四年级开始,我瞬间迷上了冒险故事,《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉,有一次,《查理九世》第三卷妈妈给我买来了,我捧着书,全然不顾客厅里面拆装空调的噪音,一口气,一本,一本,又一本,仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中,我读了三本查理九世,中午一点多了,我还没感觉到饿,听见厨房锅勺敲打的声音,我才刚刚想起,该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音,我就快要趴在床上睡着了!

书,给我带来了无限的欢乐,丰富了我的知识,让我明白了许多道理,我爱书!

篇8:初一作文:书伴我成长

从出生到现在我已度过了十三个春秋,回眸自己的成长岁月,因为书,我的生活摇曳多姿:是一册册的书籍为我讲述英雄的.事迹,是一个个方块文字给我展现祖国的大好河山,是一缕缕的书香提高了我的阅读能力……

在书香的熏陶中我渐渐长大,是书本伴随我成长,她不仅是我的好伙伴,更是我成长的见证者。

小时候

我家靠近图书馆,从小我就和书很有缘。小时候,最喜欢看看有彩绘图的书,用小手指着,眼睛眯成一条线,嘴角咧的像月牙。那时候,伴随我成长的是连环画册,每当我看到连环画上的小人儿和妖魔鬼怪,我总会痴痴的望上半天,猜着它们是如何钻入书中的。我喜欢孙悟空三打白骨精的画面,孙行者英勇神武的形象给我无尽的遐想;我喜欢哪吒闹海的画面,为小小哪吒的不畏强暴而折腰;我喜欢看变形金刚做出各种滑稽的动作,夸张却处处隐藏生活的真实……浅显的连环画伴我度过了纯真的幼年,但她启迪了我的智慧,激发起我爱书的热情。

童年时

读小学了,我渐渐地开始迷恋校园小说,因为书中的内容仿佛就是在讲述我自己身边的故事。那《淘气包马小跳》是我的最爱,看看我那个顽皮、淘气又不乏可爱的同桌,我简直怀疑他就是马小跳生活中的原型。另外还有《皮皮鲁》《窗边的小豆豆》等,这些书都真实地反映出我们校园生活,书中人物栩栩如生,个个似乎是我身边的同学。阅读这些书仿佛就在与自己的同学交往,是她们伴我度过了一个快乐的童年。

长大了

现在我喜欢上了历史书和科普读物。历史书使我了解到了祖国以往的兴衰荣辱,她告诉我不能忘记先辈的艰辛付出,是他们的付出,不仅让我们过上了美好生活,而且得到了丰硕的文化遗产。同时我也喜欢科普读物,是她激发了我探索自然世界的欲望,也是她让我对世界先进武器有了了解……沉醉其中,我看到了一个广阔无边的世界。

成长路上,因有书本相伴,再孤独的夜,也不觉寂寞;再黑的路,也有一丝光明;再冷的冬,也有一束阳光;再枯燥的日子,也感到活色生香……

篇9:初一作文:书伴我成长

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我想:这话说的真是太好了。一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——

书,带给了我快乐:记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!应有尽有,真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:我读了《拿破仑传》,知道了:做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。

进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……

以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切!

篇10:书伴我成长初一说明文作文

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五二班的宋佳文,今天我演讲的主题是:好书伴我成长。书,是人类前进发展的阶梯;书,是穿越时间历史的益友;书,是生活中丝丝温暖的阳光。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我喜爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾。开始,我只是寻求书中内容情节的刺激,后来我从书中品获了人生的五味。书好比是一杯茶,悠悠腾腾,芳香四溢,虽只是一杯清淡小茶,但又不失茶中清雅,令人回味无穷。

书教会了我许多,从《假如给我三天光明》中我懂得了,不要抱怨生命的缺陷,不要埋怨命运的不平,要向生命抗争,要与命运搏斗,救像海伦,这个不幸的她一样,用激情澎湃的演讲,向命运宣战;四大名着中《水浒传》里,我明白了,做人要牢记三个字,情,忠,义。一百零八位好汉的大义凛然,豪情壮志以及味兄弟朋友百姓两肋插刀,除暴安良正让人亲眼目睹了“情忠义”。《夏洛的网》让我知道了原来友谊可以跨越时间,跨越奇迹,甚至可以跨过生命这遥远不可及的距离。

书,让我读诸子百家,喜庄周的酒脱,学孔丘的仁爱,敬屈原的爱国,品武松的正义,当在唐诗宋词时,爱李白的的浪漫,赏苏轼的豪放。同事,我也论鲁迅的冷峻,徐志摩的飘逸,海子的唯美……我喜欢倾听赫思佳的内心独白,喜欢海明威笔下的老人一起出海,喜欢饶雪漫《左耳》的呢喃,喜欢同张爱玲谈心不疲,喜欢郭敬明笔下《幻城》的迷梦……

书是丛林间宗宗流淌的小溪,带给我们浸润肌肤的清凉,书是草原上奔腾不息的骏马,书是幽谷中含笑春风的百合,播放一路迷人心扉的芳香,我们的成长因插上了书的翅膀,在蔚蓝的天空下,在碧绿的海面上,在洁白的云朵间自由飞翔。

我们的成长因读书而美丽,我们的生活因读书而精彩。

篇11:书伴我成长初一说明文作文

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,书是我的朋友和导师,读一本好

书,我学到了很多有用的知识,拓宽了自己的视野,陶冶了自己的情操,懂得了不少为人处世的道理。从读书识字起,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分,书香一直在伴我成长。

《安徒生童话》是我最早接触的书籍之一。童话里的故事精彩极了,我曾经被书中的故事陶醉,也曾经为书中的故事痴迷。在这本书中,我看到了丑小鸭的各种遭遇,情不自禁地为它感到悲伤;我看到了美人鱼的悲惨命运,有时我竟潸然泪下。我与故事中的主人公一起快乐,一起悲伤,感同身受。

随着慢慢地长大,我又喜欢上了另一本书——《查理九世》这是一部有趣的冒险小说。育林小学的几个学生和一条拥有贵族血统的绅士小狗。成立了一个渡渡鸟冒险队他们一起去冒险。书中的故事令人兴奋,令人紧张,令人恐惧,令人绝望。在各种情绪的交织中,迎接大家的往往是难以预料的真相。

后来,我还看了许多书。有让人难忘的童年回忆——《淘气包马小跳》,有好笑好玩的《幽默笑话与猜迷斗趣》,有高尔基的自传体小说《童年》,还有写神、鬼、妖的《聊斋志异》。我还看了儿童版的四大名着:《西游记》、《红楼梦》,巜水浒传》,《三国演义》,大大地满足了我的好奇心,满足了我求知的欲望。我从书中得到了许许多多的教益,有些东西我可能会终身铭记。

我爱书籍,爱它给我知识,爱它给我快乐,爱它给我启迪。我将永远与书为伴,书香将永远伴我成长。

篇12:书,伴我成长

静静的夜晚,独坐书桌前,斑斓的文字在我眼前跳动,窗外细雨蒙蒙,屋内淡淡的凉意。看看时钟已经十一点多了,外婆还没有回来,路上一定冷风扑面。这一刻,我懂得了挂念,学会了关心他人。生活本来就是一本书,它一直伴我成长,教会了我许多知识和道理。

书是我的精神粮食,在我烦闷时,它伴我左右,带给我快乐;在我沮丧时,它鼓励我打起精神,精诚所至,金石未开。在我悲伤时,它告诉我金无足赤,人无完人。一句句温馨的话语,带着淡淡的墨香味,让我展露出笑脸。

我每天的作业都是由舅舅来批改。我爱贪玩,总是对作业草草了之,导致作业错误成堆,所以舅舅老批评我。每当错误的问题舅舅再次提问我的时候,我又回答正确了,舅舅说我总是不细心。我在书上看到牛顿在树底下被苹果砸中而发现了万有引力—因为牛顿的细心;苏联宇航员所乘宇宙飞船在返航途中由于减速伞故障未打开而导致飞船以高速度撞击地面,科马洛夫殉难,飞船坠毁,失败在于地面检查时忽略一个小数点—那是科马洛夫的马虎。细心是浮躁的良药,马虎是成功的拦路虎。细心使人成功,书帮助了我成长。书就像那大海中的灯塔一样,给我指明前期的方向。

在知识的海洋里遨游,能让我的生活充实而美丽。

在知识的世界里徜徉,书伴我健康快乐地成长。

篇13:书,伴我成长

又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读,弯弯的月勾起我的点滴回忆。

小的时候我就对书情有独钟,那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人,像孙悟空一样无所不能。

长大后,我进了小学,老师教会我认字查字典,于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读,一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。

后来啊,上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又开始不自量力的写诗。

现在啊,初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。

流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。

篇14:书,伴我成长

书,是我们最好的老师,对于我来说,书是我最好的朋友。

在我8岁的的时候,我乘着前往乌鲁木齐的班车。在车上,我头很晕,于是急忙拿出一本《感动全世界经典故事》来看。故事中的情节令我泪落如珠,牵动了我那颗小小的心,是书陪伴我走过了这漫长的路程,他是我忠实的伴侣。

还记得有一次,我去少年宫里的图书馆中借阅图书,只见那里人山人海,负责批准把书带回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿过哪些人群,终于挤到了书架旁,遗憾的是书架上的书已经不多了。好不容易找到一本《天下父母》,我想到椅子上坐着看,可是,椅子上已经坐满了人。我不得不靠在书架旁,低着头阅读。哎呀,实在太累了,我想回家去读,可是书中的情节深深的吸引着我,这时的我,早都挪不动步子了。过了好长时间,这本书终于被我“啃”地差不多了。这时,我抬头看了看表,原来已经两点半了。我精心挑选了三本书,带回家去。我急匆匆的赶回家,回到家时,饭菜已经凉了,而且已经被吃光。妈妈数落了我一顿,但是我挺高兴的,又学到知识了吗。

通过前两次的学习,我感到写作的时候得心应手了,在脑子里储藏的一些好词妙句都派上了用场,使作文变得更加优美了。

现在,我发现,书才是自己最忠实的伴侣,有时,书就是你的朋友,就是你的家。

篇15:书,伴我成长

当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。

我们的成长离不开书,是书时时刻刻地给予我们开心、快乐。课堂上,是书让我积累了无限的知识。其实我们的生活更离不开书,当我们不认识某个字时,翻开书,查查字典,马上就恍然大悟了。哦,原来是这样读啊。当我们认为自己已经很厉害时,你拿起一本百科大全时,才会发现原来自己的知识是那样的渺少。因此,我们要多读书、读好书。只有不断地读书,才能积累丰富的知识。

书伴我成长,当我累了的时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的阶梯”

书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。

每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。

篇16:书,伴我成长

在我的卧室里有一个漂亮的书架,上面放着许多许多的故事书。这些书就像我的小伙伴一样,每天陪伴着我。每当我有空的时候,我就会把它们捧在手里,认真的阅读。我也从中汲取了很多知识,明白了很多道理。比如田忌赛马的故事,田忌的马虽然不如齐威王的好,可他听取了孙膑的建议,最终用智慧打败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中,当我们遇到难题时,要多听听别人的意见,要多动动脑子,多想想办法。只有这样才能把事情做好。

更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下,明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转,使千家万户的电灯发光,把一座座城市的夜晚装点得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心,让我知道,只有懂得帮助他人,才能让自己生活的更快乐,才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们,你们是不是也是这样想的?

当然,书中的故事还有很多,我就不在一一写了。

……

总之,我想,天天有书的陪伴,我会成长的更快,我的生活也会变得更加多彩。

篇17:书,伴我成长

我非常喜欢读书,我看过很多书。如果问我最中意哪本,那就非《从外星球来的孩子》莫属了。

那是我第一次选书,往常都是妈妈给我买老师要求读的必读书目。我被这本书的书名深深吸引住了,那本书就像一个吸铁石,我就像一块铁,“磁”的一声就被吸引过去了。

这本书的总体内容是:一个叫宝宝的孩子,他才两三岁就得了“小儿自闭症”,每天保姆带他来广场,他总是围着一颗银杏树转,这被刚从音乐学校毕业的胖头看到了,他就想让爸爸教他会笑,他在公园的门口一遍一遍地练,于是,胖头终于教他学会笑,胖头准时准点就来到银杏树旁,那个孩子终于注视到了胖头,这天,爸爸给宝宝买了一家架钢琴,胖头看见高兴极了!胖头打开电视,用“手”点遥控器,突然停了,保姆和宝宝一看是一个人拿着指挥棒,胖头边看边用他那灵巧的双手。宝宝连续看了几个月也学会了指挥,还和胖头学会笑,宝宝妈妈看了,非常喜欢胖头就让胖头留在她们家,以表感谢。以后宝宝弹“琴”宝宝指挥。这事儿被音乐演奏厅知道了。宝宝参加了指挥,得到大家的好评。胖头给宝宝送上一朵最美丽的玫瑰花。

最后,我要让大家明白一句话,“书读百遍,其义自现”希望大家不要像我一样从不反复读书,也希望以后大家能爱上阅读,让书伴我们快乐成长。

篇18:书,伴我成长

“生活中没有书,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚眼里的书。我觉得没有知识的人,像漆黑的夜晚没有星星的点缀,像在风吹雨打的地方没有依靠和帮助。我们只有在书的王国遨游的时候才能无忧无虑。我喜爱看书,一看起书来,便如醉如痴,爱不释手。

记得有一次,我正在津津有味地看一本书,书名是什么,我记不清了。我看着看着,马上就要进入最精彩阶段的时候,妈妈叫我去摘点红辣椒,我随口应了一声“哦!”当时我心想:先把这一段看完再去吧!但是,时间不知不觉地流逝,一分钟过去了,两分钟过去了……

妈妈见我还没去摘辣椒,便大声喊:“快去摘辣椒!”我一惊,才想起来,妈妈叫我做的事儿我还没做呢!我只有依依不舍地放下书,便赶紧向菜园地走去。我边走边想:接下来会发生什么呢?故事情节的发展令我牵肠挂肚。我心不在焉地摘了几个辣椒回家,心想:这下总可以读最激动人心的片段了吧!妈妈一看,生气地说:“明明叫你摘红辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”没办法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。

书,在我孤独的时候陪着我,并给予我安慰;书,似一位挚友,和我一起谈天论地;书,像一位良师,教会我知识与道理,在成长的路上引导我;书,给予了我希望和光明,让我快乐成长,仿佛一有了书,所有烦恼都抛在脑后……

篇19:书,伴我成长

书,这个字眼大多人都不会注意,但是,它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海里飘荡着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着美丽书皮的书时,心里不禁又想起了往事

书,对于我来说,是非常重要的。如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命排第二了。我为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的一种依恋吧!每当我看着一本本退休’时,我会感到无比的悲痛,那时总感觉心里空空的像少了什么。

不仅如此,我还为差点打了我的表妹呢!上小学二年级的时候,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字,还得查字典。一天,我坐在我家阳台上看我那本珍爱的书,看着,看着,咦?一个不认识的字,我连忙拿起字典留心查字,这时,表妹偷偷把那本我最喜爱的书拿走了,我查完了,正准备继续读我的书时,它不见了,这时我看见地上的碎片,这不就是我的书吗?我正在想是谁把我的书撕碎时,表妹拿着剩下的一半书时,我心里非常气愤,恨不得打表妹一巴掌,表妹吓的跑到妈妈那里,妈妈也帮着表妹说我:不就是一本书吗?下回再给你买一本就是了!我委屈地跑到房间里哭了起来也许你也会这样说我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会如此感想。

书,我的梦想就是拥有全世界的书。连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望,我不感到失望,因为,是书培养了我的情操,陪伴着我成长﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一点:那全是健康的,有意义的书。

篇20:书,伴我成长

书,是我们的良师益友。书,是我们陪伴一生的好伙伴。书,是我们生活中不可缺少的一部分。

在我八岁的时候,有一天,我劝妈妈带我去图书馆。妈妈说:我很忙的,没时间!我说:妈妈,你就带我去一趟嘛!妈妈看着我那诚恳的样子,爽快地答应了。到了图书馆,我迫不及待地跑进去。我跑到三楼,那里有童话类的,我急忙跑过去,拿了一本《安徒生童话》。

回到家,我便拿起书来,如饥似渴地读着,这种感觉真好!到了中午,快吃饭啦妈妈喊着,可是任凭妈妈怎么喊也看不见我的身影。妈妈走了过来,看见我在房间里读着书,她轻轻地对我说:女儿,吃饭了,你都看了两小时啦!我说:再看一会嘛!妈妈说:那也得吃完饭再看呀!唉,我只好拿着书去吃饭。我一边吃一边看,呵,连饭粒都粘在脸上了我也浑然不知。妈妈笑着说:吃饭是不能看书的,你看,连饭粒都粘在脸上啦!我这才醒悟了过来。

晚上,要睡觉了,妈妈说:女儿,别看了,你都看了一整天了,快睡觉吧!我依依不舍地把书放回书架。我躺在床上翻来覆去,总是睡不着觉,这时,我偷偷地把书从书架上拿下来,躺在床上舒舒服服地看着。妈妈听见我的房间有动静,便走了过来,悄悄地把门打开,看见我躺在床上看书,便生气地说:女儿,你要看书可以,但你也不能这样看啊,这样会近视的,毕竟现在是睡觉时间,赶快睡觉吧!我这才恋恋不舍地把书放回书架,最后,关灯睡觉。

书,是我们知识的源泉,我们的生活是离不开书的,正所谓,书是人类进步的阶梯!

长厦小学五年级:爽君

篇21:书,伴我成长

从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。古人颜真卿曾曰:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

在一个炎热的暑假,我来到图书馆借书。我的眼睛急切的寻找着我中意的那本书。在花花绿绿的图书中,我终于找到我中意的书,是著名作家“周锐”写的《幽默三国》。我立马拿起了这本书,紧紧地抱在胸前,生怕会被别人抢走似的。我借完了书,便回到了家,津津有味的读了起来。

晚上十点的钟声敲响了,妈妈催我去睡觉。但我还是手不释卷,一点到没有要睡觉的意思。妈妈只好强行关掉灯,逼我上床睡觉。我躺上床,心里痒痒的,特别想看书。我心想:怎么办,我还想看书。这时我灵机一动,躺倒床头柜旁,点起床头灯,津津有味地读着《幽默三国》。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一会儿,这里面的剧情令我哭笑不得,一会儿,又觉得很酷。正当我全神贯注地看书时,房间门外传来一阵脚步声,“糟糕,妈妈来检查了”,我心想。我赶紧熄灭了灯,把书放进被子里,假装睡觉。妈妈看了一下,不一会儿,又出去了,我继续看书。这是妈妈又入房间,我没住备好,被发现了。

妈妈生气的说:“快一点睡觉,别看书了!”我只好服从,乖乖的睡觉了。从此以后,我再也没有头看书了。

书,陪伴着我一年又一年的光阴,哺育我一天天长大,让我在知识的海洋中遨游,让我无比快乐。

篇22:书,伴我成长

莎士比亚曾经说过:“书记是全世界的营养品。”古人也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书也被人们成为人类文明的“长生果”,书,一直伴我成长。书,对于我来说,是生命中不可缺少的一部分,少了书,就像鱼儿失去了水,鸟儿失去了蔚蓝的天空。

小时候,我每天晚上都嚷嚷着妈妈给我讲故事,妈妈不给我讲故事,我就不睡觉,无奈,妈妈只好给我读。听了一个又一个的故事,我才渐渐入睡。有时我就拿起书来看,那时年幼的我还不识字,就看一些插图,我也看得津津有味。

自从上了幼儿园,那些图画对我已经不起作用了。我便看起故事来,我看的如痴如醉,当我看到《白雪公主》、《灰姑娘》这两篇故事时,我非常同情他们的遭遇,边情不自禁的留下了眼泪。爸爸妈妈看见我看得这么入迷,夸我是个“小书迷”。

自从我上了小学,我的读书兴趣就更高了,那些图画书不能再满足我的要求了,我便叫妈妈买更多的书,妈妈看我这么爱看书,总是很支持我。就这样,日积月累,我看过的书也越来越多。

现在我正在看阳光姐姐写的小说,她写的小说就像发生在我们身边似的,内容真实、丰富,可好看了。

书籍是知识的宝库,是全世界的营养品,也是我们生命中不可缺少的绿洲,更是我们的良师益友,她可以让我们健康而快乐的成长。

篇23:书伴我成长

书,是人类精神的“食粮”,也是智慧的'源泉,如果没有了它,人类生命的源泉就会枯竭。书,是伴我成长的小精灵。

我喜欢书,书给我带来了无穷无尽的喜怒哀乐。每当节假日的时候,我都会看到书店里有许多“小书虫”,他们如饥似渴地吸吮着书中优美的语句段落。此时此刻,我也会情不自禁地坐下来细细品味书海中那美妙动人的语句。有时会使我如醉如痴地放纵地看着、读着……一旦入了迷,我的心会像火一样燃烧,又像冰一样破裂,像水一样自由自在地流淌着……

古人语:“读书破万卷,下笔如有神。”看书也使我得到了馈赠。有一次小记者征文比赛,我的努力没有白费,也让我如愿以偿,得到了奖励——1张购书卡。想到这,我更是欣喜若狂。

书,像一扇窗户,打开了农民收入的财富之路。书,像一位知心好友,打开了心灵那扇紧闭的大门。

书伴我成长……

篇24:书伴我成长

有句话说得好,“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘,这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。

很小的时候,我就对书中的故事充满好奇,经常缠着老爸讲故事。所有,家里总会出现这样的情景:我坐在小板凳上,看着满天闪烁的星星,安静地听着爸爸给我讲故事。有时候,爸爸讲到精彩的部分,突然停下来,叫我看看他手腕上的表:“时间到了,快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开,到卧室盖上被子,努力到梦中寻找魔法杖,去帮助那些贫苦的人们。那一次,我真的做了一个读书的梦。以后的日子里,书也真的圆了我童真的梦。

到了一二年级,妈妈给我买了有拼音的格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里,努力寻找,并试着去悟懂其中的真善美。书让我懂得了,世界并不缺少有爱,只不过缺少感恩的心。

三年级开始,我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中,我知道了海伦的坚持不懈,和对知识的向往;《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性;《简爱》中,简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往,让我又再次悟出了,命运要靠自己掌握……

一路走来,是书,给我了力量;是书,伴我健康成长。

篇25:书伴我成长

世界上有这些名言“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”“书犹药也,善读之可以医愚。”你们知道这些文学家为什么要写这些关于书的名言吗?应为书中的为人处事,应为书中的体会才会让我们真正成长。

读书,让我学会知恩图报。在《爱的教育》这本书里,记述了人间多姿多彩的爱,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱、亦有爱的感觉,让我知道了父母的爱是无私奉献的。

读书,让我懂得珍惜现在的美好时光。在《假如给我三天光明》这本书里记述了海伦·凯勒出生在一个幸福的家里。她出生19个月后生了一场大病,这是她失去了光明和声音。无论是早晨还是夜晚,她都看不见多姿多彩的世界,听不见美妙的声音。她只能活在黑暗和安静的世界里。但她依然乐观的面对生活,没有自暴自弃,笑着面对生活。

我在书的世界里无忧无欲的生活,似乎于每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事那么多,读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

篇26:书伴我成长

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。

有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!

读书好,多读书,读好书!

篇27:书伴我成长

书是我生活中的一道“美食”,我每天都要“品尝”它。

上幼儿园时,我就开始看书了。那时不识几个字,就只能看小人书,小人书里的人物可爱、幽默,深得我的喜爱。我也在小人书中学到了知识:大海很大,无边无际;地球是圆的,每天都在慢慢地转……

上了一、二年级,我就对小人书不感兴趣了。我开始接触童话书,并学着慢慢地品尝它。哇!善良的魔法师、梦幻的公主与王子、可怕的妖魔鬼怪和古灵精怪的小花仙,它们一个个人物把我带进了一个个奇妙的童话仙境。

上四年级时,我越来越喜欢看书了!我就像一只辛勤的小蜜蜂,穿梭在花丛中,采集着知识的花蜜:《儿童文学》的经典故事让我看得如醉如痴;《趣味语文》的奥妙的知识使我的大脑充满疑问。

上五年级时,我又喜欢上了名著,《西游记》里的孙悟空最让我羡慕,吃了王母娘娘的蟠桃不说,还练成了火眼金睛;《三国演义》里的关羽最令我佩服,练成了一身的好本事,凭着一把青龙偃月刀,过五关斩六将。

我的生活中不能缺少书。在童年里,我需要它;在成长中,我也需要它,它将永远陪伴着我。

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