关于爱的高考满的作文(关于爱的作文高考)

以下文章小编为您整理的17篇关于爱的高考满的作文,供大家阅读。

篇1:爱满心田

爸爸的爱,

是严厉的言语,

是一阵阵呼啸的北风

使人凉飕飕的.

妈妈的爱,

是无私的关怀,

是一阵阵温暖的春风,

使人暖烘烘的.

老师的爱,

是鼓励的言语

是一阵阵凉爽的秋风,

使人凉丝丝的.

朋友的爱,

是课间的欢笑,

是一阵阵热情的夏风,

使人热乎乎的.

篇2: 爱满心田

爱满心田

幼时的往事早已随风而逝,唯独那一次,时常在我脑海里游荡,使我至今为止记忆犹新,因为它让我懂得了母爱的伟大。

那是在一个电闪雷鸣并伴随着倾盆大雨的深夜,不知怎的,遨游于美梦中的我突然肚子疼了起来,病魔中的我就像一只断翅的画鸟。就在我万般无奈的时候,能为我愈合创伤的美丽天使__妈妈,又给了我再一次能自由飞翔于广阔无边的浩瀚蓝空中的机会。

熟睡中的妈妈听见了我的呻吟声后,便焦急万分地跑进了我的房间。当看着我在那儿疼得哀天叫地,不停地在床上来回打滚时,二话没说就把我抱了起来,直往医院的方向跑去。

一路上,妈妈冒着大雨拼命的`狂奔着,期望能早点到达目的地,让我早一点摆脱疾病的缠绕。妈妈的喘气声很急促,口中呼出的气息在空中凝聚成了一团团雾,炊烟袅袅升起,带走了多少爱的结晶。千万滴雨珠无情地落打在了她的脸颊上,从额头直到下巴,伴随汗水一同重重地敲打着大地。妈妈为了不让我被雨水淋到,就不顾一切地脱下了外衣,把我紧紧地裹得像一个才出生的婴儿一样,自己却忍受着被暴风雨侵蚀的痛苦。霎时,我眼中的泪水再也包含不住了,情不自禁地就涌流了出来。这泪水,是在母爱的感染下而流出的泪,就连刚刚疼得要命的肚子,也忽然间感觉不到了任何的剧痛,而是一股我从未体会过的暖流,先从手指流到心脏,最后遍布全身。

不知过了多久,妈妈已早累得大汗淋漓,上气不接下气来。而我,却被妈妈像珍宝一样不舍地护在了温暖且宽广的怀里,躺在怀抱中的我迷迷糊糊地就这样不知不觉的进入了梦乡。

睡梦中,我梦见了一个肩披双翅的天使,一眼望去,她是那么的美丽,那么的和蔼。仔细一瞧,没错,她!就是我的妈妈,那个温柔贤惠,无所不能的天使妈妈。

到了第二天,醒来时我已经睡在了医院的病床上,再朝另一方向看去,发现妈妈也住进了医院。透过幽暗的灯光,睡梦中的妈妈是显得那么的瘦骨嶙峋,疲惫不堪,两鬓黑发中掺杂着根根白发,脸上布满了蜘蛛网,我明白,那是被忧虑与劳碌所侵占下来的领地。

爱是什么?是漆黑中的那一轮圆月、是滋润泥土里的那一滴甘露、还是风雨后的那一道彩虹。其实不然,它更多的是父母对子女的无私付出。

作者介绍:李治燕,笔名自雁,喜欢听音乐、制作MP4、偶尔写写散文来发表,现就读于大关县翠华镇中学(高中部)。人生格言:“相信自己,展望未来,我就是一块发光的金子。”

篇3:爱满人间

爱在身边(300字)

对于贫困孩子们来说,爱心就是我们平时捐献的文具。

爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。

想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……

只要我们用自己的绵薄之力,就能帮助更多山区小朋友了,让我们一起努力,爱就在身边!

篇4:爱满校园作文

爱满校园作文

爱满校园作文

在学校操场的东边竖着一块大石头,石头上刻着这样一行字:用爱做平方式。我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心,并践行于生活的点点滴滴。中秋节前,学校举行“爱心月饼”活动,号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。老师说,希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼,那样更有意义。

捐赠那天,同学们统一把月饼交到操场舞台,场面相当热烈。我看见有的月饼盒上贴着祝福的'纸条,有些纸条上还配了画,同学们的这份心意令人感动。大家个个笑容满面,都为自己献出了一份爱心感到快乐。

做完课间操,陈主任走上舞台宣布,我们东校区共捐出月饼两百多盒,台下立刻响起热烈的掌声,大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒,会心地笑了。我想,当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时,心里一定会觉得很温暖、很幸福。“爱心月饼”活动让爱充盈心间,让爱溢满校园。

有一句歌词在我心中流淌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,我们不仅要爱满校园,还要爱满社区,爱满广州,爱满中国。

我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋,大家都献出一份爱,世界将变得更美好。

(五年17 班 林美延)

篇5:作文 爱满厨房

作文 爱满厨房

爱满厨房 116400 辽宁庄河市第二实验小学三年四班 周介焕 早上,妈妈早早起床,一下地就忙着烧饭、切菜,她是怕我上学迟到啊。 由于妈妈太心急,把菜切得飞快。菜一滑,她手中的刀直接奔手切去,那切菜并不是很快的.刀把手切破了,殷红的血一滴一滴地落到了地上,妈妈疼坏了。我连忙拿来创可贴和云南白药,帮妈妈包好后,看着滴着汗珠的妈妈,我心疼地问:“还疼不疼?”妈妈擦擦汗头上的汗珠说:“只要你能好好学习,妈妈疼一点也没关系。” 我心想:妈妈在我身上花费了太多的精力,她白天除了上班,还要做饭、做家务,累了一天的她晚上还得辅导我学习,督促我背单词,真是太辛苦了。已经长大的我不能再让妈妈累下去了,我要帮她做些力所能及的事情。于是,我在家里整理房间和茶几,收拾碗筷,有时还拖拖地,我宁可自己累一点,也要让妈妈轻松一点。 看着忙忙碌碌的妈妈,我心中充满了感动,一首熟悉的歌在我嘴边响起“世上只有妈妈好,妈妈的孩子是个宝……” 指导教师 寇丽英 推荐 郭训民

篇6:爱满校园作文

在学校操场的东边竖着一块大石头,石头上刻着这样一行字:用爱做平方式。我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心,并践行于生活的点点滴滴。中秋节前,学校举行“爱心月饼”活动,号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。老师说,希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼,那样更有意义。

捐赠那天,同学们统一把月饼交到操场舞台,场面相当热烈。我看见有的月饼盒上贴着祝福的纸条,有些纸条上还配了画,同学们的这份心意令人感动。大家个个笑容满面,都为自己献出了一份爱心感到快乐。

做完课间操,陈主任走上舞台宣布,我们东校区共捐出月饼两百多盒,台下立刻响起热烈的掌声,大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒,会心地笑了。我想,当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时,心里一定会觉得很温暖、很幸福。“爱心月饼”活动让爱充盈心间,让爱溢满校园。

有一句歌词在我心中流淌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,我们不仅要爱满校园,还要爱满社区,爱满广州,爱满中国。

我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋,大家都献出一份爱,世界将变得更美好。

篇7:爱满车厢作文

爱满车厢作文

正午的太阳火辣辣洒向大地,就连柏油路都被晒软了,路边的花草树木也无精打采地垂着脑袋,早已失去了往日的神采……

“嘟――嘟――”公交车像一位拄着拐杖的老人,载着满车的人,缓慢地向我驶来。“啊?这么多人!”我瞪大了眼睛,盯着那嘈杂的车厢。可是,没等我细想,便被人流推挤上了公交车。

车里十分闷热,打电话声,说话声不断充斥于耳边。更要命的是:堵车了!汽车爬得简直比蜗牛还要慢!我的腿都快要站酸了,却还不见车站的踪影。

“哇――哇――”一声声婴儿的啼哭穿过嘈杂的人群传了过来。顿时,车里安静了下来,人们都好奇地转向了声音的来源。我像是被夹在面包里的沙丁鱼,费劲地转了个身,踮着脚,往里望去……

一个站着的妇女费力地抱着个小孩,小孩哭得她慌了手脚,她连忙哄道:“别哭了,乖――等下车了,妈妈给你买糖,好不好?”可没有想到的是,婴儿哭得更大声了,一时间,车上的`人都窃窃私语起来。

“来,你坐这儿吧,别让孩子热着了。”一位老奶奶扶着椅子站了起来,朝妇女一边招手一边说道。“这怎么行?你这么大年纪了。”妇女连忙摇摇头,摆了摆手。“没事,我马上就要下车了。”老奶奶吃力地拽着妇女的衣袖,把她拉到座位上,让她坐好,冲着小孩咧开嘴笑了笑,自己则扶着一边的栏杆。

一站又一站,老奶奶都没有到站,一路看着她摇晃的背影,妇女几次要让回座位,奶奶都不让。直到妇女下车后,奶奶才坐回原位。我内心一阵阵悸动,我仿佛看到了一个美丽的天使……

“邮政局到了,请下车的旅客……”到站了,我像一头愉悦的小鹿,跳下了公交车。天空湛蓝湛蓝的,空气中充斥着快乐。我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,远处的栀子花悄然绽放……

篇8:高考英语作文满分卷

复杂句写作的五大杀器:1.用定语从句表达功能:主句某个名词后 + that can make + 表示功能的简单句(简单句的主语最好不用代词,因为这里的代词需要用宾格,如果掌握不好,还是用people等名词比较保险)。

例如:I have many books that can make people like English.(我有很多书,能使人们喜欢英语。

2.用主语从句表达事实:It is clear that + 表示事实的简单句。

例如:It is clear that books are important. (很明显书是重要的。

3.用非谓语结构表达优点:Being considered as something important, + 表示事物优点的简单句(这个简单句的主语不可以是人,而且一定要是具有优点的物)。

例如:Being considered as something important, books will help us at school. (被认为是很重要的东西,书将会在学校帮助我们。

4.用倒装结构表达结果:Only in this way can + 表示上句话造成的结果的简单句。

例如:(上句话是People should read books.)Only in this way can people learn different things.(只有通过这种方式人们才能学到不同的东西。

5.用if条件状语从句表达展望:If + 表示“如果”的简单句1,+ 表示“那么”的简单句2(if结构需要采用“主将从现”原则,不懂这个原则也无所谓,只需要固定记住:简单句1用一般现在时,简单句2用一般将来时)。

例如:If we read books, we will learn different things.(如果我们读书,我们就能学到不同的东西。)当你掌握了这五种武器,你已经天下无敌了。

面对任何作文题目你都可以切瓜砍菜一样,让它们俯首称臣。

当然,如果只写这五个复杂句,字数还是不够的。

大多数省市作文要求是100字左右。

那么我们就要在作文里额外混合一些简单句。

别小看简单句,有时候简单句更有力量。

比如征服世界的凯撒大帝有句名言:Veni, Vidi, Vici. 凯撒是罗马人,说的是拉丁语,翻译成英语就是:I came, I saw, I conquered. (我来了,我看见了,我征服了。

)凯撒是纯爷们,简单句都说的这么霸气!而且,复杂句和简单句的比例最好具体量化并固化,这样更容易在写作中执行到位。

我的'建议就是五长四短:长短长短长短长短长。

也就是说,五个长句子(复杂句)和四个短句子(简单句)穿插排列组合,形成固定的顺序,看着舒服,也能符合字数要求(九个句子基本就是90-100字之间,就算对于作文字数要求在150字的变态省份,同学们可以自行加上若干同类型的长短句即可)。

另外,高考英语作文评分标准里还提到了衔接词的重要性。

衔接词表明句子之间清晰的逻辑关系,让作文更加浑然一体。

四哥再教你三个基本的衔接词,非常简单:therefore(因此),besides(而且),however(但是),它们分别表示所在句子和上一句之间是结果、递进、转折的逻辑关系,而且一定要用于句首并加上逗号。

比如:I like books. Therefore, I often buy books.或I likes books. Besides, I often give my books to my friends.或 I like reading books. However, I have no time.终于学成了,带着五大杀器踏上征途吧。

我们随便挑个敌手。

所以,四哥不去刻意挑选作文题目。

随便在百度输入关键字:“高考英语作文”,搜索结果第一位的是百度文库里的一篇文章“20各省市高考英语作文真题及范文”。

其中第一道题是2013年上海高考英语作文,内容如下:上海博物馆拟举办一次名画展,现就展出场所(博物馆还是社区图书馆)征集公众意见,假设你是王x,给上海博物馆写一封信表达你的想法。

你的信必须满足以下要求: 1. 简述你写信的目的及你对场所的选择; 2. 说明你的理由(从便利性,专业性等方面对这两个场所进行对比)别急着写作文,先简单构思一下。

我现在扮演的是学沫,单词量就是初中水平,还有限。

所以我会说“图书馆”(library)不会说“博物馆”,那么即使我内心深处认为画展在博物馆里举办更加“高大上”,但我也得忍痛含泪欺骗自己:还是在街道办事处的图书馆举办画展更好。

更悲剧的是,画展也不会说,那我就用“活动”(activity)笼统代之。

最后,谈论的事儿只要是好的一律good,只要是坏的一律bad,这篇作文就这样不明觉厉地被我KO了,童鞋们觉着这样写作文OK不?好了,上学沫版范文!(标绿色的部分是五大杀器,

标蓝色部分的是简单句的句核,标黄色部分的是经常附着在句核外的介宾短语,标粉色部分的是衔接词)(记住范文里书信开头结尾的格式,以后可以应用于一切的书信体裁的作文)Dear Sir or Madam

(如果知道收信人的名字就把Sir or Madam换成具体的人名),It is clear that many people like the activity in Shanghai. I will say my idea in two parts.If you have the activity in the library, many people will like

the idea. The library is near our houses. Only in this way can you have many people in the activity. The activity will be good in the library. Besides, the library is a good place that can make people like reading.

Therefore, people will like drawing in the library.Being considered as something important, the activity will be popular in the future.Yours,Wang Min(作文给你起什么名就叫什么名)

一篇看似很难的作文就这样被我们秒杀了!怎么样?有没有I came (to “高考英语”微信平台), I saw (四哥的“妙笔生花”文章), I conquered (高考英语作文)的霸气!PS:高考英语作文还有一个评分点:高级词汇。

因为本篇文章是从词汇量很弱的学沫角度来阐述的,所以用词都比较low,但如果运气好,有可能会得到第一档分数。

篇9:高考英语作文满分卷

Dear Eric,I am Li Hua. Occasionally learning that you are addicted to table tennis, I am writing to sincerely invite you to join the table tennis team in our school aimed at developing

our interests and improving our skills.Considering the enormous benefits, which we can earn steadily from tennis practice, including preventing us from getting short-sighted and keeping

physically healthy, we are lost in training course. Definitely, as for the activities, we will be honored to be given high-level training by a professional coach every Friday around 3-5 pm.

Meanwhile, we will be divided into several groups to conduct competitions every two weeks.If you are interested in what I have stated above, sign up on our school website before September 1st.

I’m looking forward to your reply even your appearance in our training center soon.Yours,Li Hua

篇10:爱满人间高中作文

爱满人间高中作文

6月日,就这么突兀的来了,没给刚遭受灾难的同学,小孩子一点准备,只能悲痛中

迎接这个本该高兴的日子…… ,

本来这个节日是对于我们这年龄的孩子来说的最后一个节日了,所以我想好好珍惜但每

当想到那些失去亲人或同学的孩子时,我内心原本的欢喜无法抑制对那一双双悲痛的眼睛的

身切同情。我虽然没体会过失去亲人,朋友的痛苦但我可以想象他们有多么无助。

每当一个节日来临时,他们都会分外地想那些曾深受过或者他们 深爱的人。

我想在这个节日里,我们不应该庆祝,而是一起为那些流利失所的孩子们祈福,因为我

们都是中国人,生长在同一片土地上,我们说同一种语言,我们的血脉相连!

本来,他们可以在这个节日里牵着亲人的手去游玩的,可以尽情体会这个节日带给他们

的快乐的,而灾难,摧毁了他们的一切……

希望沉浸在悲痛中远方的亲人可以感觉到我遥喜庆吹不散罩在你们头顶的悲痛,但我们

的祝福会为你们搭一座彩桥,让你们的快乐随风飘荡;不要绝望,虽然你们眼前仍是一片黑暗,但快会有黎明的曙光,会有希望,不要彷徨,虽然现在你们的内心一片迷茫,伸从四面八方伸来的`援手会为你们托出初升的太阳,为你们心中的船舶导航。为你们重建家园,你们拥有亿个家人,亿个朋友!

挺起胸膛,不要再让悲伤蒙住你发现爱的眼睛,爱在你身边的每一株小草上,每一寸土地上,每一个曾帮助过你的陌生人心中!

祝你们在悲痛中坚强,我们的爱做你们有力的翅膀!

祝福你们——灾区的小朋友,节日快乐!

篇11:爱满人间800字作文

爱满人间800字作文

人之所以称做人,是因为人类有思想,有感情,有血有肉。

世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。然而,爱也是如此,落红本是无情物,化作春泥更护花。世间万物皆被赋予了生命,却也被大自然赋予了情感呢!

实际上,爱分为很多种类型:亲情,朋友情,同学情,师生情,爱情……在我看来,我的生活就充满了爱。

早上起床妈妈给我做饭;每天在我耳边千叮咛万嘱咐,要多注意保暖,和同学们好好相处,上课认真听讲呀等等;我做错事情的时候会教育我;考试没考好的时候会先安慰鼓励我继而等我缓过神来心情大好的时候再教训我一番;当我做作业时,会在旁边仔细监督我,即使有时我会不由自主的开小差,每当这时,妈妈总要把我从遨游的天国里无情的拽回来;妈妈会给我洗衣服做饭刷碗扫地收拾床铺;会想着在我身高体重发育突飞猛进的时期给我补充营养;虽然家庭并不算富裕,然而妈妈却变着法的给我转换花样改善伙食;妈妈会在我失落难过的时候给与我鼓励,让我重拾信心继续努力;妈妈会在我目以为无限辉煌的时候给我敲响警钟,告诫我骄兵必败……

其次,我现在是一名初中生,有住宿,所以在校时间远远要比在家时间多得多。跟同学老师接触的时间也自然而然的'更多。在学习方面,我们大家都努力学习,营造赶,学,帮,超的学习氛围,同学之间小组合作,共同进步。在生活方面,大家也互帮互助,在一些事上也团结一致。若是一位同学有困难,就会有若干位同学争相去帮他。而老师也勤勤恳恳,兢兢业业,努力开拓学生的视野,增长学生的知识,在日常生活方面也关心同学们的饮食等健康问题,关爱每一位同学。生活在这个大家庭里,我感到无比的温暖,无比的幸福。

是啊,我生活的环境是一个充满爱的环境,从小生活在这种环境里,让我对这个世界充满了期盼,充满了渴望。是的,人无论好坏,心中都会保留一份最真挚的情感。我对父母,老师,同学都充满了感恩,是他们让我懂得了什么是爱,什么是幸福。

相传,最接近天堂的地方是香格里拉,然而,我却不认为。其实有爱的地方,便是天堂。

篇12:爱满校园小学作文

爱满校园小学作文

爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱。。。。。。。。。。。可哪一种才是真正的爱呢?

有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。

我知道,这是陌生人和陌生人之间的'关爱。

五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。

我知道,那是同学与同学之间的友爱。

爱,不止这些,还有师生爱,爱护。。。。。。。。只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!

篇13:爱满从江六年级作文

爱满从江六年级作文

每个人的心中都充满爱,都有一份深藏心底但能激发出来的去关爱他人的心,哪怕是付出一点小小关爱奉献给他人,也许就会对受益者以极大的帮助。

就在五一节前,我们壶小米花糖中队向社会奉献了一场“爱满从江”的激情演出,义演现场所获得的全部捐款都将捐助给需要帮助的偏远贫困山区的孩子们。

当我们得知这个演出活动的喜讯时,全班同学立刻激发出了对偏远贫困山区孩子们的满满的爱,个个情绪饱满、摩拳擦掌,在班主任老师的带领下各项准备工作都由同学们有条不紊地展开。我们各个节目小组把平时准备的节目重新进行了精心的排练,同时大家有序分工分别积极地准备服装、道具、音响等,还要到有关部门联系演出场地、现场安排灯光及舞台布置等。大家忙得不亦乐乎,想到能为偏远贫困山区的孩子们筹集捐款,心里都热乎乎的。

4月28日晚上六点钟,我们精心准备的义演活动在壶山公园的小广场准时拉开序幕。开幕曲就是我们全班同学的大合唱,一首欢快的“小小世界”就把公园的群众聚拢起来,接着是一首“天空之城”,把现场的情绪积极地调动了起来,还有第三首的“永远”用我们饱满的激情深深的感染到了现场的观众。这个节目都是我们同学的妈妈帮助我们排练出来的。大合唱刚刚演完,我们的TFboys就跳起了“青春修炼手册”街舞,我们知道我们的演出谈不上什么演技,可我们的态度是认真的,我们有爱,我们有热情,所以大家都看的.津津有味。后面的同学上台表演的舞蹈《激情卡门》就更加有激情了,他们的服装很到位,很吸引人,舞姿优美,颇有专业演出范儿,真是棒极了!还有其他同学表演的多才多艺的讲故事、歌唱节目也把现场观众深深地吸引住了。

趁着台上的激情精彩演出,一些同学拿着捐款箱走向观众展开募捐,大家在被我们节目吸引的同时也被我们的爱心感染了,纷纷解囊踊跃捐款,捐款箱都是满满的,整个现场充满了爱的气氛。

整个义演活动非常成功,由于我们经验不足,还有许多欠缺的地方,但是我们大家努力了,是认真投入的,收获非常丰富,我们都觉得特别有意义。通过我们的这种社会实践活动为偏远贫困山区的小朋友们献上一份爱心,让我们真真切切的体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐!

篇14:爱满膝头小学作文

爱满膝头小学作文

十三年前,在一个没有先进设备的医院里,一个小女孩呱呱坠地。产床上,那个刚获得“妈妈”称号的女人欣慰地笑了。她的身体还没有完全恢复,便要医生让她抱抱孩子。孩子静静地睡着了,妈妈就这样抱着、看着、笑着……真希望时间能暂停,停留为永恒。

“婷婷!快让妈妈抱抱你!”幼儿园放学一进家门,妈妈就拥了上来,抱起我,用她甜蜜醉人的双唇贴着我的`小脸。

“婷婷,让妈妈抱抱你!”小学放学回到家,妈妈走上前,让我坐在她的双腿上,像幼时一样抱着我。“婷婷,你比以前重了很多呢!”妈妈有些吃不消,但仍然抱着我。

后来,妈妈让我坐在她的膝盖上,给我讲故事,给我讲道理。

六年级的暑假,当得知我被华南实验学校以二等奖的名次录取时,妈妈兴奋得和我一起手舞足蹈起来。我呢,更近似疯狂——抱起妈妈转起了圈!一旁的爸爸欣欣然说了一句:“长大了啊!连你妈妈都能轻而易举地抱起来……”

是呀,几年前还在妈妈膝上嚷着要听《小红帽》,现在妈妈已经不能再抱起我,把我搁在膝上,给我讲栩栩如生的故事。我真希望有一天我能变小一点,变轻一点,再次坐在妈妈的膝头上。

前天晚自习回家,妈妈在家早就等得心焦了。“今天过得怎么样?”她帮我摘下校牌,关切地问。“还好啦!只是老毛病又折磨我了!”我指了指我那不争气的膝盖。只要一有冷空气来袭,膝盖就会不由自主地疼痛起来。

妈妈紧锁眉头,无可奈何地叹了口气。“我来为你拔火罐吧!”她熟练地找准穴位,在穴位与它的四周分别拔了一个火罐。

“下课时,别老坐在座位上,出去活动活动!”这段话我能倒背如流,但我觉得每一次妈妈都是有意说的。

妈妈和我的膝盖是不会变的,一个那么温馨,一个那么娇弱,但爱它们的人,一个在成长,一个却在衰老……

篇15:初中作文:爱满校园

“望窗外云卷云舒,看门前花开花落。”每当我闲庭信步于校园,呼吸着带有清新泥土芳香的空气时,就会感到校园是亲切的,温暖的,也是美丽的。

亲切篇

老师给我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。无论何时,老师给予我们的都是那样的亲切、细腻。没有严厉的训斥声,只有谆谆教导。

温暖篇

学生用默哀的形式悼念“5·12”汶川地震中遇难的同胞。捐款,凝聚每份爱。小小的校园里涌动着爱的暖流。同学们纷纷拿出自己的零花钱为灾区奉献爱心,写文章祝福,让爱流淌在笔下。整个校园洋溢着爱的气息,同学们因此懂得爱的意义,一个简单的善行温暖了四川同胞的心,感动了我们的心灵。

文明篇

一句亲切的“老师您好”体现着学生的礼貌;见到地上有垃圾,弯腰拾起,体现着学生的良好行为习惯;无论何时去会场都能做到快、静、齐,没有追逐喧哗;饭堂打饭时,不会有强行插队、不遵守秩序的情景;对校园的一草一木都加倍爱护;老师帮扶贫困学生的活动,让学生在关爱的羽翼下成长。同学间多一份爱,就多一份真诚。点点滴滴都显文明,校园的每个角落都荡漾着文明的气息。

花开的日子,让我们在爱的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在爱的校园中陶冶情操;花开的日子,让我们在爱的校园中健康成长。

让爱满校园需要每一位师生的共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,向爱满校园的彼岸前进!

篇16:初中作文:爱满校园

初春的早晨下着点小雨,校园在一片翠绿中若隐若现。随着几声清脆的鸟鸣和欢快的问候声,校园苏醒了。

走出宿舍,一阵清凉的风扑面而来,使原本还有些朦胧的双眼清亮起来。路过学校饭堂时,遇到曾经教过我的几位恩师,我微笑着说:“老师早!”老师也微笑着点点头说:“早!”在这一谈一笑间,淡淡的爱开始蔓延。

回教室的路上一路绿荫,校园也慢慢热闹起来。恰巧遇到几个朋友,我们欢快地打着招呼,一起说笑着回到教室。这时的校园沉浸在一片欢声笑语中,充满了爱。随着早读的铃声响起,这一片欢声笑语转而成为一声声整齐的朗读声,一种特别的爱的奏鸣曲在校园上空回响。

上课啦!有的教室传出老师激情洋溢的讲课声,有的教室传出抑扬顿挫的诵读声,有的教室突然像炸锅一般笑得前仰后合,原来是老师风趣地讲了个笑话来活跃气氛。有的教室悄无声息,没人上课吗?不,不,原来是学生在阅读、在做题;老师在巡视,还不时停下来给学生指点迷津。操场上的体育课更不用说了,上得是龙腾虎跃、风生水起……整个校园一片欢快和谐,爱意浓浓。

傍晚时分,夕阳的余辉给校园染上了一层橘红的祥云,像镀了金,又像抹了胭脂红。随着放学的铃声响起,我们像归巢的鸟儿一般欢呼着、雀

跃着。但我们都没忘记给同学、给老师、给保安互道一声声“再见!”校园中的我们就这样用文明礼貌演绎着一种别样的爱!

夜幕降临,重新回归宁静的校园仍旧弥漫着爱的味道。听!林荫道旁那高大的榕树上几只鸟儿正在窃窃私语呢!绿草如茵的操场上不时传来小虫的呢喃,甜甜的青草味儿、淡淡的花香散发在朦朦的夜色中,沁人心脾。人与人、人与动物、人与自然就这样在我们的校园相生相依、和谐共处!

有时,爱不完全需要用语言来表达。在校园中,师生的情、同学爱这种人世间最纯真最美好的感情就用淡淡的方式体现。这种淡淡的、真挚的爱陪伴我走过童年、走过少年、走到青年,陪我度过人生最美的花季,伴我一路成长!

篇17:爱满人间五年级作文

爱满人间五年级作文

“李爽,张婷婷来了……”,佟涵淼(化名)喊着,只见她们毫不犹豫的将自己准备买衣服和买心爱的书的钱捐出来了。

一分钟,二分钟,三分钟……,林一旭来了,他拿出自己买游戏卡的30元钱投进了捐款箱,当时的我们也都被着种种举动震撼了。大家又纷纷掏出了自己午饭钱的.一半投进了捐款箱……

后来,大家才知道……,今天是林一旭的生日,他早已对那几张卡“惦记”了好久了。为了买它们,他辛苦攒下的30元钱,但一听说要为四川地震做点什么的时候,他毫不犹豫的捐出了30元钱。后来,他又决定再捐出20元。说实话,50元钱对无情的地震是微不足道的,可他的那一颗爱心却是无价的。朋友!一个人,一个班级,一个学校都是这样,那么全国,全世界呢?此时,一股暖流在我全身流淌着……,我感到爱满人间……

我想对灾区的同志们说:“你们不要放弃,亿万人的心牵挂着你们;亿万双眼睛聚焦在你们那里;亿万双手帮助着你们。你们一定要坚强,再大的坎坷和困难最终都会败给持之以恒,不言放弃的人类!地震震倒了房屋,建筑……,但他震不倒中华民族那种知难而进,挑战困难的精神。”

朋友,只要你少吃一顿大餐,少穿一件名牌,少吸一包烟。地震的人们将会得救,他们需要您的帮助,不管多少是一份爱心。

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