我喜欢的圣诞节三年级作文(我喜欢圣诞节翻译)

篇1:我喜欢三年级作文

在许多普通的地方,都藏着无数神奇的石头。

池塘边,深山里,到处珍藏着大自然的宝石,有的是普通的鹅卵石,有的是昂贵的钻石,还有的是难得一见的陨石,但我最喜欢的是鸟蛋石。

有一次,爸爸带我去沙滩玩,我无意中捡到了一块石头,它圆圆的,在阳光的照耀下,它显得更光滑,我一下就认出了是鸟蛋石,我问爸爸,“可以把它带回家吗?”爸爸很爽快的答应了。我高兴地把石头带回家,放在我的鱼缸里,陪着小鱼一起玩。

母亲节快到了,我想:“送给妈妈什么礼物呢?”我看了看桌子上的盒子,不如送给妈妈一颗鸟蛋石吧!可是上面光秃秃的,看上去一点都不好看。

在上面画些画吧,说干就干,我在上面画了一幅美丽的山水画,巍巍的青山倒映在碧波荡漾的水中,绿树成荫。画好后,我把它放进一个精致的小盒里,妈妈下班回来了,打开盒子,看见了我送给她的礼物,激动的把我抱了起来,我心里别提有多高兴了。

我经常把心爱的石头拿出来玩,有时候搭成一座城堡,有时候搭成有一座高山,我还经常问石头:“你为什么这么光滑呢?难道是海妈妈把你抚摸成这个样子的吗?”它们只是笑着不回答。

啊!我爱你美丽的石头。

篇2:我喜欢三年级作文

芙蓉花的颜色一般是粉色或白色两种,大小约十厘米左右。花的形状是圆形,还带一点尖边,花瓣有五至七片左右。它能散发出清新的淡香,在九至十月开放,花期较短。芙蓉花与众不同的是它的一朵花上有两种不同的色彩。

芙蓉花还有一个传说呢!五代后蜀的浪漫皇帝孟昶,有一个妃子名花蕊夫人,特别喜爱芙蓉花,皇帝就命百姓广种此花。花开时节,成都呈现四十里锦绣,从此成都就有“芙蓉城”之称。

有一次,我去家旁边的百花潭公园玩,一走进公园大门,就看见了无数朵芙蓉花呈现在我的眼前,形成一匹五彩的绸缎,这情景美极了。我欣喜极了,急忙跑到树下闻了一下,清新的淡香立刻让我陶醉了。那朵朵绽放的花儿,像极了孩子甜甜的笑脸。直到奶奶催我离开,我才依依不舍地向这可爱的花儿告别。

我是地到的成都人,每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛开的时候,是我最快乐的时候。那时候的成都也是最美的时候。希望大家喜欢这种花,因为它代表吉祥、纯洁、美满!

篇3:我喜欢三年级作文

宁静的夏天的夜晚,有我最喜欢做的事情——捉爬叉。

每逢暑假,我都会去参加篮球训练班。在训练班的旁边是一片茂密的杨树林。当我上完篮球课的时候已经是傍晚了,我和爸爸就会拿着手电筒、空瓶子和一节长长的杨树枝去捉爬叉。

我们举着手电筒,沿着杨树林里坑坑洼洼的小路,走入树林深处。

在树林深处,我们一棵树挨着一棵树的细细寻找。有时会往树的高处看看,有时会往树干上看看,还有时会往树的根部看看。我们一般会在树的高处找到,个别时候会在树干的中间找到。但是,在树根底部找到的,大部分都是千足虫、甲壳虫之类的。

捉爬叉的时候也会有很多的趣事,现在,就让我给大家讲一件吧!

有一天,我照旧去捉爬叉。可这会不同,在平时我捉的爬叉都很大,这一天连续捉了好几个小的,我突然想到刚进树林的第二棵树上,经常有大爬叉。于是,我就拿着手电筒走了过去。然而,我走到那里一看,那里被蜘蛛织了一张网,旁边还趴着一只“大蜘蛛”!虽然看见了这些,我还是不死心,就绕着树仔细寻找起来,可是这棵树又不粗,我转了一圈以后,又转到“蜘蛛”趴着的地方,手也碰到了蜘蛛。在我手碰到这只“蜘蛛”的一刹那,我就恐惧的想:“它不会用毒针刺我吧!”这时候,我睁开眼睛看见这只大的“蜘蛛”,才看清原来他是一只大爬叉。看这事闹得。

到了早上,爷爷会把爬叉放到锅里炸一炸,大家都很喜欢吃,这就是我喜欢做的事。

篇4:我喜欢三年级作文

书是知识的宝库,书是知识的源泉。

记得很小的时候,妈妈就每天给我读 书听。上学后,妈妈每天陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣倶增。现在,我是一个名副其实的小书迷。

在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、阳台上,到处都有我喜欢看得书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味的读着,贪婪地吮吸着书中地营养。如今,读书以是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已读过许多本书有《十万个为什么》《一年级的小豌豆》《窗边的小豆豆》《西游记》《笑猫日记》等等······书让我们懂得了怎么做人,告诉我们真、善、美,让我们有一颗美好的、善良的、积极向上的心······

说起读书的感受,就像一个心情的口袋,变化无穷。有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。

一年级的小碗豆讲的是一年级发生的事情,读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的思维提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他不能给的东西。

读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书。

篇5:我喜欢三年级作文

秋天没有夏天的活力,没有冬天的冷漠也没有春天的生机勃勃,我觉的秋天有一种悲伤的味道,也许秋天是生命凋零的季节,而凋零总是难免悲伤。

秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。秋天里有收获。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。

秋天一定要平平淡淡的过,不需要做轰轰烈烈的事。

秋天要漫漫的走。

我喜欢秋天里红红的枫叶落满一地,喜欢秋天里恋人温暖的怀抱,喜欢秋天的魅力,喜欢秋天的明媚阳光,我喜欢秋天那种悲凉的感觉。

篇6:我喜欢三年级作文

下午第二节是体育课。我们下到操场才知道,原来我们要和六年级的班级一起上课。

整好队伍后,我们都在笑,笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的和最高的在那里傻傻的站着,好像在看我们笑的样子!

老师马上大声地说:“安静!安静!今天我们两个班是第一次一起上,五年级的同学们!你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗?”“有!”我们大声地喊!“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗?”“有!”他们也大声喊到。“好!立正!”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样,叫我们做高抬腿转身跑等动作。

后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到,到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑,结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候,六年级的男生总是跑到一半就不跑,当然啦。肯定是赢不过我们,自动认输!

后来,老师还骂了六年级的男生是怎么回事,是什么意思?我们都是用一幅幸灾乐祸的表情,看着他们被老师骂!

篇7:我喜欢三年级作文

阳光明媚的一个周末下午,我和姐姐跟随妈妈到附近的花卉市场转转,当我走到动物区域,我和姐姐一下被小白兔深深吸引了,你看它雪白的身子,红彤彤的大眼睛,粉粉的三瓣嘴,可爱极了。我和姐姐再三央求妈妈买两只回去,起初妈妈不同意,说家里不适合喂养兔子,兔子很脏很臭。我和姐姐一再向妈妈保证,每天给兔子洗澡,冲洗笼子,妈妈终于答应了,我们选了两只活泼可爱的,让卖兔子的叔叔放到笼子里,带回家。

回到家,我和姐姐就忙开了,先在阳台上给小兔子安家,然后又给小兔子找来个透明的玻璃碗,给它用来放食物。我上厨房,找了个红萝卜,先洗干净,然后用刀把萝卜切成小块,然后放到玻璃碗里,小兔子可能饿坏了,看到红萝卜就赶紧跑过来吃,它们吃东西的样子可爱极了。

每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子,给它冲冲笼子,让它有个干净的环境,然后在给它放些青菜,红萝卜。放学后写完作业,我就把小兔子笼子里抱出来,让它撒撒欢,它开心地在阳台上乱窜,像个开心的孩子一样。小兔子在我家一个多月的时间,从小兔子变成了又肥又大的大兔子了。笼子实在装不下它们两个了,我们只好给兔子送到我的老家,让我奶奶养。我使劲交待奶奶,一定不能饿到兔子,不能给它吃不新鲜的青菜。

前几天,奶奶打电话过来,说我的大兔子生了12个小兔宝宝,还没有小老鼠大呢,奶奶说它们太小,死了4只,剩下8只健康的小兔。我特别想看看兔宝宝长什么样,过几天我就回老家看看我的可爱的小白兔!

篇8:我喜欢三年级作文

我的家乡在安徽,我喜欢我们家乡的黄山,因为黄山是一个风景秀丽,四季如画的山峰。

春天,黄山春暖花开。迎春花摇曳着动人的舞姿,桃花笑红了脸,被大雪覆盖的小草焕发着勃勃生机,慢慢地从土里钻了出来,连最有名的迎客松也长出了嫩绿的叶子。

夏天,黄山迎来了它的人流高峰期。因为放暑假,大家便不约而同地来到了这里。以前冷冰冰的山峰,此时此刻却焕发出迷人的光彩,仿佛连上面的一草一木都因为游客的带来高兴地跳起了舞。

秋天,山上的枫树长出了火红的枫叶。从远处看,犹如火红的天幕降落下来,走进一看,枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆呢!

冬天,黄山可就更美了!漫山积雪,踩在上面,会发出“咯吱咯吱”的声音,这雪似乎是雪姑娘特意送给黄山的礼物,让美丽的黄山瞬间变成了一个洁白的世界。

黄山的四季真美啊!我真喜欢黄山!

篇9:我喜欢三年级作文

我喜欢跳舞,因为跳舞的人特别有气质!还有舞蹈里的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰练的更直,把我的腿练的更直。我喜欢的舞蹈是民族舞,因为民族舞的服装和动作都特别美!

我跳舞的时候特别的开心,练习基本功的时候老师会放上优美的音乐,我们跟着音乐的节奏练习。我跳舞是为了锻炼自己,让自己在舞台上,生活很学习中更加自信和勇敢!我跳舞是为了长大后做一名舞蹈家,让妈妈为我感到自豪,因为妈妈说看到我跳出美丽的舞蹈她就感到特别的幸福!

舞蹈的音乐特别好听,还有舞蹈的动作都很好看。有下大腰和下小腰,还有踢前腿,踢后腿,踢左腿和右腿,基本功的动作也特别好看,比如站立八字脚,你的腰背要直,腿要直,抬头挺胸像一只美丽的白天鹅!

我们的舞蹈表演服也特别的美,有绿色的,粉色的,紫色的,还有蓝色的和黄色的。五颜六色的服装让你的`眼睛都看花了。

我现在学习的是民族舞。民族舞蹈里面有各种各样的动作组合,我现在在星光舞蹈学校学习四级舞蹈的动作组合,还增加了很多四级的基本功,很多基本功的难度都比三级难多了,可是我不害怕,因为妈妈说实现梦想的路上要付出努力和汗水的,天下没有不劳而获的事情!

篇10:我喜欢三年级作文

我喜欢在宁静的春日走进连绵起伏的青山。在山上被云一般的雾气拥抱着,路边时不时的绽放一朵小小的野花,扬起它那纯真的笑脸,欢迎我这从远方到来的客人。

我喜欢坐在夕阳西下的海边,享受那略带腥咸的海风拂过脸颊,吹散了满头发丝,眺望染红天边的云霞,等待夕阳西下,等待天空被夜色沾染,等待那圣洁的月光把夕阳代替。

我喜欢一人独自走过樱花飞舞的小桥,嗅着那来自粉红樱花的幽香。独自趴在桥边,望着桥下一汪清水,时不时会跃出一条欢快的小鱼。

我喜欢草原,幻想能走在随着秋风摇摆的金黄野草间,牵着一匹棕红色的烈马,静静地走着。突然秋风骤起,我翻身上马,伴着猛烈的秋风奔驰在这一片金黄的草原间。

我喜欢声音,不论是小溪流叮叮咚咚的声音,巨大瀑布奔流而下发出的哗哗声,还是校园里沙沙的写字声,教室里传来的阵阵朗读声,我都会闭眼去享受它们的美妙。

我喜欢大自然,不论是壮丽的,优美的,幽静的还是闲适的,我都会用眼去看,用耳去听,用心去感受。

篇11:我喜欢三年级作文

我玩过足球、篮球、乒乓球、网球、键球……哈哈,还有气球,但我最喜欢玩的,还是羽毛球啦。

我是在一个暑假学会玩羽毛球的。那天,我和老爸来到理工大学羽毛球场玩羽毛球,老爸教我有右手拿拍,还给我表演了什么是高球、扣球……接着,老爸就轻轻地用拍子把球打到我的身边,前几个球,我一个都没接着,后来慢慢熟练,能接着一个球、两个球了,我越玩越高兴,练习了一个小时,哈哈,老爸发给我的每个球,我几乎都能接着啦,正我得意的时候,老爸给了我几个快球,给了我几个高球,再给几个扣球,我有点懵了,一个也没有接着,老爸笑着对我说,还得努力练哦。哎,我什么时候才能玩得跟老爸一样好呢?

一天,我看体育节目,里面正在放羽毛球比赛,是一个叫林丹的大哥哥跟一个外国人在打,我看他们在场上奔跑、跳跃,满脸汗水哗哗地流,打得真激烈、真美啊。我真羡慕啊!

我找同学朱星宇到黑龙江大学体育场去练习,找老妈去陪我练习,渐渐地我进步啦。春节的时候,我去江苏无锡看么爷爷,我们在太湖的一个大公园里玩羽毛球。我和么爷爷玩、和大伯玩、和姑父玩、和姑姑玩、和哥哥玩、和姐姐玩,我一个接一个地和他们比赛,大家都夸我打得好呢,姑父还给照了好多的精彩照片!

我喜欢玩羽毛球!它给我带来了乐趣,还能锻炼我们的身体。

篇12:我喜欢三年级作文

汗水和鼓棒在天空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着你的心跳!这就是我的最爱——架子鼓!

第一次接触到架子鼓还是我六岁的时候,小小的我被它的节奏感所震撼,只觉得打鼓好帅,便莫名开启了我的架子鼓之路。

自从开始练鼓,我每天都无比兴奋,更加期待每周去鼓校的学习时间,在那里我认识了很多和我有相同兴趣的好朋友,是架子鼓让我交到了更多的朋友,也让曾经害羞的我变得开朗活泼!

打鼓可不是一件容易的事,我也因为懒惰曾经想过放弃,可当我再一次听到架子鼓轰鸣的声音,想到挥动在空中的鼓棒时,我又一次振作起来,坚持让我有所收获,大大小小的奖项数不胜数!

现在的我已经是一个“小明星”啦,不论是在家里给家人们表演,还是登上舞台我都不会紧张,我享受着架子鼓带给我的乐趣,也感谢架子鼓让我变得更优秀!

就是我的爱好,它教我努力,让我进步,我爱我的架子鼓!

篇13:我喜欢三年级作文

今天又要上绘画课了,我冒着蒙蒙的细雨来到了绘画班。

一上课,老师给我们讲今天要在纸帽子上面画画,我惊奇不已,就问道:“今天真的要在纸帽子上画画?”“是的!”老师微笑着回答。然后拿起纸帽子给我们讲:“你们可以从白板上的各种卡通动物图案中选自己喜欢的,比如米妮、小马、小羊等等。”我想了想黄色比卡丘又醒目又可爱,就它吧。等我们把图案画好,老师走过来说:“发挥你们的想象力,给你们的帽子用水彩涂上漂亮的颜色吧!”拿起颜料,我正准备涂色,却看到我的好朋友皱着眉头,好像遇到了困难。我就问“小丽,你怎么了呀?”“我不小心把黄色的水彩滴到了帽子上,看这多难看啊!”小丽着急地说。我想了想,拿过小丽的纸帽子,把黄色的水彩上画了一只小鸭。小丽看了说:“真可爱,我的纸帽子变漂亮了,谢谢你小韩!”我笑着说“举手之劳,不用客气!”

过了一会儿,大家都画完了,戴上纸帽子的我们还拍了一张合影。老师说:“你们画的纸帽子色彩丰富,图案生动,真漂亮!以后继续加油!”

我喜欢画帽子,因为不仅画了我漂亮的比卡丘帽子,还帮助了我的好朋友,心里美滋滋的。

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