高二有关对手作文(有关对手的作文开头)

篇1:重视对手高二作文

重视对手高二作文

如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。

自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的`同时,也帮助到你的提升。

在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。

曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?

既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!

尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!

篇2:对手作文高二记叙文

唐刚——一个普普通通的女孩,我的对手,她不高,梳着两只香蕉辫,大大的眼睛透露出对知识的渴望,尖尖的鼻子上架着一副眼镜,乍一看,相貌平平,几乎没有什么回头率,但她的实力相当强。

记得五年级时,因分班我认识了她。第一印象是觉得她很怪癖,除了上课发言,平时几乎不太说话,我很少接触唐刚,所以并没有把她放在心上,可第一次语文测试过后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼过后是沉默。这一件事,点燃了我熄灭已久的动力之火,早在四年级便对语文失去兴趣的我又振奋起来,发誓一定要超过貌不惊人的唐刚。于是乎,我端正起学习态度,默默地与她展开了竞争,上课时,我积极发言,努力思考老师提出的问题;下课了,我坐在教室里,企图从题海中获取些知识,唐刚也静静地看着我,时而与我一起奋斗,时而对我嫣然一笑,时而又面无表情地从我身边快速走过。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望着写满字的黑板,许久,长叹一声,脑中只剩空虚。又一次单元测试临近了,我捏了一把汗,不知是紧张,还是激动。我俩明争暗斗得越来越激烈了。几天后,当老师抱着考卷进教室,我们不由自主地对视了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天过去了,成绩也宣布了,唐刚仅以1分之差与第一无缘,我,成功登上了胜利的宝座,不知为何,得到了盼望已久的第一的`我,心中,却丝毫高兴不起来,当我急切地从人群中寻找唐刚时,她猛然闪进了我的眼帘,微微无奈地朝我笑了笑,轻轻说了一声“恭喜”,然后,走了。就这样,我有时在名次的前五出现,有时又与她在一、二决斗,无论结果如何,我们都不会垂头丧气,只是以微笑鼓励对方。

世界上,因为对手,竞争才变得重要,友谊才变得珍贵。唐刚,感谢有你!我们的竞争因你而不再冷酷!我们的微笑因你而真挚美丽!

篇3:追逐对手的高二作文

追逐对手的高二作文「精品」

追逐对手

人生之路上,总有无数人陪伴在你身边,父母、老师、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的对手;但同你迎风破浪的,是你的对手;但与你走到最后的,亦是你的对手!

对手,这两个字,承载了太多的感情。是爱、是恨、是欣赏、是厌恶,使疯狂的嫉妒,是最真的相惜!你必须承认,你在对手身上投入的感情,是复杂多变的,是远远超于其他人的。

哪怕是今后一世的伴侣,你也不会用这样的眼光,时时事事关注着他。

对手的身上,倾注了你一生一世的心血!

小时候,你把新交的朋友看作对手,比得是:谁比谁更加乖巧,谁比谁更讨老师喜欢,谁比谁的字更好看?甚至在亲手绘制的贺卡上,也要一较高下。可那贺卡最后却是你毫不犹豫塞在对手手中的礼物。

是对手,更是亲密无间的伙伴,是一起跑向未来的孩子,互相追逐。

长大些,看对手的眼光渐渐地变了,不服气的火焰在眸中燃烧。想要超越,开始拼搏,将少年的汗水撒满了一地。年轻的脸庞,棱角开始分明而突兀,有些不留情的残酷。那个时候,往往和对手争锋相对。甚至在过激时,彼此之间两败俱伤。

但眼中,少年的志气,有何尝熄灭,年少的心,何尝有悔?

直到终于有一天,超越了对手。你开始独攀那座险峰,山涛云怒,松声入耳,便开始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里独行,茫茫然然地看不到未来。

那时比相思落泪更深沉的愁苦,因为你甚至不能怀念什么?

当后边追逐的脚步匆匆而过,酣睡中的你蓦然被惊醒,对手追逐的背影,是一盏天街的孤灯,洒下一路明明灭灭的余光。顿时,没有了高处不胜寒的清冷,你开始追逐奋斗,开始忘情地挥洒汗水,用尽全身力气唤着对手的名字,一声声荡在云海间,倾注了所有的情感。

对手驻足,对你微笑:“我曾追逐着你的背影,日日夜夜不曾停息。”

那么如今换我来追逐你的身影吧。在心里把你当作漆黑夜空中的'启明星,我要和对手飞快地奔跑在山涧的小路上。

我是对手的目标,对手亦是我的追逐。若没有了对手,谁将与我分享登上高峰的快乐?谁会陪我看尽山峰层峦,云海金光的奇景?

岁月磨不去圆润的棱角,只是看对手的眼中多了欣赏与认可。

对手,就是一起追逐,无论谁胜谁负,都陪你看蓝天白云的那个人;对手,就是你伤他七分厚,也会让自己受伤三分的那个人;对手,就是你闭上眼睛,也能幻出他的模样,知道他所有的事情,无时无刻不关注的那个人。

父母给我关爱,老师教我知识,朋友赠我快乐,而对手陪我成长,告诉我生命的意义。

人的一生是一场追逐,你追我赶中,总有一个叫对手的人,从开始陪你走到最后。

追逐对手,追逐你的人生。

篇4:高中高二作文900字:对手

高中高二作文900字:对手

我的学习和生活中有象姜静雪一样的对手,是一件幸事。这样会激发我的斗志,使我变得更锐意进取。我们在竞争中要学会欣赏对手,因为优秀对手的存在,会使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

对手,不是敌人,是别样的良师与知音。对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。我在我们班上,算是一个作文好手,但是我有一个对手,她名叫姜静雪。

她是一个出生在日本的女孩,一副眼镜戴在脸上使她更显得文静,但她却是一个活泼开朗的人,和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当,有时甚至还比我略胜一筹,所以我一直想方设法地完全超越她,但久久未能办到。正所谓“棋逢对手,将遇良才。” 记得那是五年级的`一节作文课,林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰,95分”时我好不得意,心想:这次我一定又是全班第一了。想着想着,我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不过,我那个“对手”也同样得了95分。

林老师微笑的对我们说:“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头,看到了同学们那羡慕的目光,脸不禁有些红了,但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪,只见她宛如平常,正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时,我只有三分入耳,其余的从我的左耳进立马又从右耳出,不知不觉中跑到了九霄云外。忽然,不知谁插了一句话,林老师说:“凡是认真听的,都一定是作文写得好的人。”我一听这话,脸便红到了脖子,认真地聆听起她的作文。呵,真不可小觑,文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。经过半学期的努力,我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”,在“力学杯作文竞赛”中,取得了一等奖的桂冠,内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩,真的要感谢她。

孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。在自然界中亦是如此。如果没有狼的存在,那些羚羊安于快乐,不思进取,缺少奔跑速度,很快就会落入狼口。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会快速奔跑,反而生存得更好。

我的学习和生活中有象姜静雪一样的对手,是一件幸事。这样会激发我的斗志,使我变得更锐意进取。我们在竞争中要学会欣赏对手,因为优秀对手的存在,会使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

篇5:我想对对手说高二作文

我想对对手说高二作文

时光总是在悄然间就流逝了,我们现在也已不是同学,你如愿的考上了十中,也终不负大家的众望。

你还记得吗?那年我们换上了最后一次的短袖校服,离别的气息充斥着校园,如今我们也已各奔东西,但教室的阳光依旧那般灿烂,温暖。我喜欢坐在教室最后一排做题,总感觉又回到了初中。

中考完之后,看见空中被风吹的七零八落的白云,便不由的'回想起我们。

走过了春秋冬夏,我不知该论你为朋友,还是该称你为对手。

初三,我就不的说了,反正是每个人都埋头做题的阶段。每天成堆的卷子摆在面前,天气渐渐暖和了,我们也都换上了短袖。“又是第二名,哈。”你一脸骄傲的说,那时我总会不屑得看你一眼,你便会凑过来冲我做个鬼脸,身为学渣的我已无话可说。

这天,天气依旧晴朗,试卷依旧很多。你也依旧埋头拼命做题。我就好奇了,什么力量让你如此之勤奋,我走到你身边,敲了敲你的桌子,你抬头撇了我一眼,说:“无事不登三宝殿,找我有何贵干呀?”我说:“怎么说话呢,什么叫无事不登三宝殿,过来看看你,不行吗?”你低下头说:“行,行,行,找我有什么事呀?”我说:“你告诉我,你为什么学习这么好,是不是有什么灵丹妙药,也给我点呗。”“别在吃苦的年纪选择安逸。”你冷漠的说。我便知道也问不出点什么了。在以后的每天,我都盯着你,你写作业我就写,你做题我就做题,渐渐的,知识也只得乖乖的跑回我的大脑中。

虽然成绩也还是不好吧。但也有机会以后超越你。说起来还要感谢你呢,你应该会是个好的对手或者是一个好朋友吧。

别在吃苦的年纪选择安逸,虽然现在我比你差十万八千里,但上天是不会辜负努力的人的。

所以,我想对你说,以后你可能会遇到我,那时我可能会比你活的精彩,也可能没你活的出色。但不管怎样,你的努力是我最大的动力,谢谢你让我变得更好,成为最精彩的我。

篇6:有对手才有竞争高二作文800字

春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!

秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!

教师评语:你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!

篇7:对手作文

人生如海,有轻波微荡,也有惊涛骇浪;人生如月,有素月盈怀,也有月缺半弦。面对艰难险阻时,有志者劈风斩浪,怯懦者只能望洋兴叹——壮景如斯,心中所望缺如海市蜃楼,遥不可及。我要说:“人之一生,对手难求。”

常说:“平静的水面练不出精悍的选手,安逸的时代造不出英勇的豪杰。”古之圣贤皆是如此,仲尼厄而作《春秋》,屈原逐而赋《离骚》,孙子膑而修《兵法》,司马刑而著《史记》……正是因为有了厄运这一强大的对手,圣贤之人生才如此精彩。我们现在也需对手。无对手,菲尔普斯何以称“天王”,乔丹何以称“飞人”,李宁何以称“王子”,霍尔金娜何以称“女皇”……所以说:人之一生,对手难求。

“高处不胜寒”,独孤求败终生只为求得一个可以与之匹敌的对手,他的心中充满了孤独与寂寞,可对手难求,他只能以剑为伴,与雕为友。最终埋剑于剑冢之后便于“试剑崖”跳崖自尽。对手,是实现梦想的另一只手。是对手,在时时刻刻的鞭策你不断的向前努力。

生命之中若没有存在一个与之相抗衡的对手时时激励你,那你永远也达不到事业的巅峰。林肯在第一次竞选美国总统时,因为对手恶意排挤.诽谤而不幸落选。面对个方面的奚落和对手的嘲讽,他不屈不挠,坚持努力,在四年后卷土重来,以雷霆万惊之势一举击溃所有对手.夺回总统宝座。他在就职演讲时说道:“亚伯拉罕是个可以被对手打败但绝不会被打倒的人。”四年的励精图治使他更成熟,更有作为,他使美国爆发了轰轰烈烈的解放黑人奴隶运动,名流青史。

人生贵在得一知己,但得一对手又何尝不好呢?古人云:以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以知不足。学习对手的优点来取长补短,完善自己,这才是我们所应该去做的。

知己千金难求,对手更是万金不易。让我们珍惜对手.尊重对手,让对手成为我们实现梦想的另一只手。

篇8:对手作文

在这一次真情竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

所以,以后,我要更加努力。

【有关对手作文汇总六篇】

篇9:对手作文

梦儿是五三班的.班长,在老师的眼里是一个德智体美劳全面发展的好学生,因此她也在学校很出名,所以,她很骄傲,从来不把任何人放在眼里。

可是,雨晴的到来打破了她的生活。心晴与梦儿一样,都是全面发展的好学生,在梦儿的眼里,心晴好像比自己更出色,她暗暗跟心晴有了仇,好像雨晴做的一切都是报复自己似的,所以越看她越不自在。

雨晴的脾气跟梦儿截然相反,雨情是一个活泼开朗的女孩,一来到就深受同学的喜爱,但雨晴也很敏感,她感觉到了梦儿对她的敌意与威胁,也暗暗地跟梦儿记了仇。

月考来临了,同学们都开始发奋读书,梦儿与雨晴这两个高材生也不例外,她们都把对方当成了要超越的对手,想要超越对方。成绩下来了,梦儿与雨晴并列第一,本来是一件值得高兴的事,可没想到竟然加深了她们之间的仇恨。

最近有一个消息,说是舞蹈团要招生了,要通过比赛选取一名学生为舞蹈团成员,梦儿和雨晴倒是乐开了花,她们俩都曾学过舞蹈,而且跳的都很好,她们几乎成了这个学校的焦点,受到了很多人的关注。有的同学在背后悄悄议论着:

“我看梦儿和雨晴都是好苗子,一定能选上!”

“可是舞蹈团只招收一名啊!”

“你觉得谁能选上?”

“我觉得梦儿。”

“我觉得雨晴。”

“那就等她们比赛的时候一决高下吧。”

左盼右盼,比赛的时间到了,她们抽号,雨晴是第五号,梦儿是第七号,准备就绪以后,比赛开始了。还和平常一样 ,没都到参赛时间的选手,都在观众席上等着。雨晴上台表演的时候,看到了梦儿不友好的目光,一个机灵,动作也随着那一个机灵抖了出去,全都忘光了。最后的一个动作是跪在地上的,她觉得就像给梦儿认输一样,很不甘心。

而梦儿呢,看到雨晴这样的发挥,心里乐开了花,便用进了自己最大的努力,赢得了第一名,而雨晴呢,就在那个比赛之后,悄悄地走了。

赢得胜利的梦儿不知为何不高兴,反而有一种莫名其妙的失落,感觉就是自己的生活中好像缺少了什么东西。回到教室的梦儿发现一封信,是雨晴写的:

梦儿:

当你发现这封信时,我已经走了。不知为什么,我的心里总有一些莫名其妙的失落,也许,我是回念我们之间的斗争,回念我们勾心斗角的日子。因此,我总结出里一条名言:

生活中不能没有对手,善待自己的对手就是善待自己。

希望我们之间的不愉快已经过去了,我会想念你的,希望你也一样,也希望我们还会见面。希望那时我们不是一对手的方式见面了。

切记:善待你的对手!

你的好朋友:雨晴

看到这里,梦儿哭了,心里有种从没有过的感觉,是悲伤还是痛苦?就连她自己也说不清楚,但是梦儿她永永远远的记住了一句名言:

善待你的对手!

篇10:对手作文

在里约奥运会羽毛球男子单打半决赛中,中国选手林丹以1比2的成绩败给马来西亚选手李宗伟,无缘决赛。获胜后的李宗伟激动得双膝跪地,他高高跃起、仰天长啸,之后来到林丹身旁,热情相拥,交换球衣。一个时代的拥抱,世人为之动容!这一刻,输赢已无关紧要!

林丹和李宗伟,十几岁相识,交手37次。他们在赛场外惺惺相惜,真诚关怀,输赢之外的友情令人感动;他们一路见证对方的成长,成就了彼此的伟大。李宗伟说:“感谢林丹,这个最伟大的对手。不管谁输谁赢,我和林丹今天能站在赛场上,就值得骄傲。”正如林丹在自传中所说:“很多时候,我们之间的交手已经超出了胜负本身,反而更享受每一个打球的过程。职业生涯中,我们不可避免地做了这么多年对手后,难道就不能做一辈子的朋友吗?”

在里约奥运会羽毛球项目的最后一个比赛日,传奇谢幕、新人登场成为主题。金银牌的争夺中,中国选手谌龙击败李宗伟成功登顶冠军宝座,在评价这场伟大而艰苦的胜利时,谌龙没有说自己如何,而是感谢强大的对手:“我觉得首先要谢谢李宗伟,还有林丹。他们两位是这个时代最伟大的运动员,教会了我很多东西。我开始是输给他们的,慢慢才有赢的机会,就算到了这一次,我觉得还是一个学习过程。非常感谢他们!最后赢了,我觉得挺开心,真的挺开心……”

备考速用:有一种对手叫惺惺相惜。李宗伟对林丹的感谢,谌龙对李宗伟的感谢,都展现出他们高格局、洒脱的人生境界。我们一生中会遇到很多挑战,也会遇到各种各样的竞争对手,像他们这样,场上是对手,场下是朋友,将对方当成促进自我成长的标杆,彼此成全,多么难得!

只有优质强大的对手,才能不断鞭策与激励着我们成为更好的自己。写作文时运用此素材,将既对立又统一的关系加以论证,并弘扬大度博爱的人生境界,将会使文章更生动,成为一篇积极向上的正能量作文。

【【精品】对手作文汇编六篇】

篇11:对手作文

对手,当然不全是敌人,有的甚至可以成为最好的朋友。我在五年级的时候就遇到过一位很厉害的“对手”。

有一天,老师领来了一位女同学。她上身穿着大红大红的衣服,下身穿着一条有点儿褪色的裤子,显得又矮又胖。我总听大姨说:“红配绿,唱大戏。”今天看来,我才感觉到,真有点唱大戏的味道。“她叫马玲玲,是咱们班的新生。”杨老师向大家介绍。马玲玲,多难听的名字。杨老师指着我后面的位置说:“你就先坐在吴帅后面吧。”唉!真倒霉,坐谁后面不好偏坐我后面。

与她接触的第一天,我只顾做老师布置的那道思考题,根本没有注意她。这道题可真难,我用了一个多小时才做出来。

第二天,老师问大家谁做出来了那道思考题,我看没人举手便得意地举起手。突然,我看见在我身后举起了一只手。“吴帅、马玲玲你们俩到黑板上做题。”我把临天费了九牛二虎之力才做出来的答案抄到黑板上,可真不少,侵占了她不少地方。我看看她,上写完了。我赶紧回到座位上。“吴帅、马玲玲两位同学做得都对,都很好。马玲玲做得更简便些。”我暗暗白了她一眼,你刚来就想超过我,没门儿,我才不会甘拜下风呢。

星期五的作文课上,老师让我们写一篇训练日记。我是搞体育的,写训练日记应该没问题。我写完以后,就得意洋洋地想像着老师当众念我的作文的场面……第二天,老师念的竟是马玲玲的日记,听完她的日记,我嘴上虽然不服,可心里也不能不叫好。现在,出现在记分牌上的是2:0,我输了。

下课了,大家都围在马玲玲的座位旁,看她以前写的作文,连我的好朋友吴莹、曹润琼也招呼我去看。现在,出现在记分牌上的是3:0,哼,第一名被她夺走了。放学后,我缓缓地往家去。突然,后面有个人拍我一下,我回头一看是马玲玲,心想:真是,夺走了第一还拍我做啥。“恨我吗?交个朋友吧。”她亲热地对我说,我有点儿犹豫。想到她刚来的时候,我那么恨她,讨厌她,妒忌她,可她不但不恨我还来找我,我被感动了,郑重地接过了这份无比贵重的礼物——友谊。

以后,我们经常在一起学习,一起活动,一起讨论,在相互促进中增进友谊。我们俩成了最好的朋友。

在生活的道路上,我希望遇到更多像马玲玲这样的对手。

【【精选】对手作文锦集6篇】

篇12:对手作文

蔡燕妮,你知道吗?这次考试我很荣幸成为你的对手。这不仅激发了我的斗志,也更好地可以判断我这半学期的语文学得是否扎实。

在我的记忆里,在语文的天地中,我丝毫不担心我的语文成绩。但直到上了六年级,一个和我不相上下,可以随时超越我的强大“敌人”出现了,她就是蔡燕妮,半路杀出的一匹黑马。

勤奋、认真这些词语在她身上表现得淋漓尽致。我承认她的摘抄字写得比我工整,装饰也比我做的好看。我还承认她作文语言生动优美,故事情节生动有趣。但我张可欣也不差,我不服!老天爷给了我一次机会,让我们在考场上一比高下。

考试的时候,因为自己的心理包袱沉得我喘不过气来,而导致频频出错,差点儿乱了手脚:写阅读题时找不到关键词语,我急得脸上的汗珠滚滚而下,那时候我真希望自己的脑袋里装着一台电脑,能够高速运转。

迟迟下不了笔的我忍不住用眼睛瞅了瞅蔡燕妮,她还是那般全神贯注的写着试卷,埋着头,仿佛要跟试卷大干一场。只听“唰″的一声,蔡燕妮翻面写作文了,而我还在想阅读题。在她翻面的那一瞬间,我看到了她的阅读题写的满满当当。我急得如同热锅上的蚂蚁,坐立不安。张可欣,冷静下来,你可以的。我在心里默默地给自己加油鼓劲,放下了那个沉重的心理包袱,以最平常的心对待这次考试。

不想赢是假的,俗话说的好:不想当元帅的士兵不是好士兵。考完试后,我二话没说,三步并作两步奔向蔡燕妮,询问了我不确定的题目。蔡燕妮讲得头头是道,周围的人也跟着应和。我还清清楚楚地记得,那时候我仿佛一座石化的雕像,立在那儿一动不动。

为什么?为什么?我明明检查了的!哪儿错了?到底是哪错了?……我在心里一遍又一遍的质问自己。

我的对手,你知道吗?那个周末我万念俱灰,本以为我输了是铁上加钉的,没想到结局来了个三百六十度大反转。我小心翼翼的查看成绩表,此时我的心一下子提到了嗓子眼儿,越跳越快,好像一不小心就会蹦出来,我不敢往下看了。“太棒了!我赢了!我比蔡燕妮高两分!”清风呼呼地吹拂着我的脸颊,鸟儿在枝头鸣啭歌唱。我激动地走路都带风,心中的狂喜难以言喻,但我在心中告诫自己不要得意,不然飞得有多高,摔得就有多惨。

当老师宣布对手之间输的站台下,赢的站台上时,我却没了当时的喜悦。因为我知道蔡燕妮只是因为自己马虎而白白扣了四分,如果她再仔细一点,那真正的赢家并不是我。

树儿在风中摇摆,不时还发出沙沙的声音,好像在嘲笑我:“要是人家填了答题卡,台上还有你的位置吗?”太阳也升起来了把我的脸烤的通红。正是如此,我站在讲台上却没了赢者的快感和姿态。

对呀,蔡燕妮的实力本来就和我不相上下,所以我更要给自己加一层保险,让我的字典里没有“如果”二字。更要赢的彻底,输的心服口服。

在我们眼中,总是把自己的对手视为“敌人”,不顾一切的想去击败。但是你有没有想过,那些所谓的对手更是我们成功的助手。比如这次蔡燕妮由于马虎而忘记填涂答题卡这一件事情倒给我提了个醒,让我更加知道细节决定成败。

因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:还有人比你更强;因为有了对手,才能不断实现飞跃……

蔡燕妮,在此我想对你说:“我的对手,输了不要沮丧,一次考试不会改变什么,也不会证明什么。我想用张海迪的一句名言激励你我:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起来!加油,超越自己就是赢家。”

同时我也要对自己说一句:“虽然期中考我险胜一局,但这并不能代表什么,所以今后我要更加努力才行。我听过虚心使人进步,骄傲使人落后。但我也听过有志者,事竟成。胸无大志,枉活一世这些名言。所以我以后更要有志向的学习,毕竟人外有人,天外有天。”

我的对手,以后你可要小心了。在今后的学习中,我可要做个实实在在的“小偷”了,你这个“大财主”还要分点儿“珠宝”我哦。闭关修炼半学期,到时候我们考场再会!

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篇13:对手作文

手机和电脑“抢走”了爸爸妈妈

如今,电脑和手机已经成了人们必不可少的工具,在工作、学习和生活中到处都有它的身影,可是现在在我家中,电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?

一个星期六晚上,我写完作业,想拿给爸爸妈妈检查,谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。我把作业拿给爸爸检查,爸爸正在上网看新闻,看了一眼就不耐烦地说:“给你妈妈检查去!”我只好把作业拿给妈妈看,妈妈只是“哦”了一声,就把作业放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。我不由得又生气又好笑地对妈妈说:“妈妈,怎么手机上也有作业吗?”妈妈说:“你让我先跟别人聊完天,再帮你检查作业。”我只好等着,从七点到八点,又从八点到九点,我等得不耐烦了,于是就上床睡觉了。

第二天早上,当我迷迷糊糊醒来一看,我的作业连动都没动过,可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……

通过这件事,我不禁陷入沉思:随着科技的发展,电脑和手机越来越融入人们的工作学习生活中,在带给人们便利的同时,也给家庭带来了一些负面的影响,我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。爸爸妈妈,你们能不能多抽出时间陪陪我们,远离电脑和手机呢?

【【实用】对手作文合集十篇】

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