四年级下册期末作文(优秀10篇)(四年级下册期末作文题目有哪些呢)

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?这次漂亮的小编为您带来了四年级下册期末作文(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。

四年级期末作文 篇一

我的爸爸是一位工厂的老板,也是一位普通的父亲,和其他人没什么两样。但是,爸爸在我的心目中却是无私和神圣的。爸爸是我的启蒙老师,我认识的第一个字就是他教的。爸爸把他所有的爱都给予了我和姐姐,我们需要的东西,从来没有缺少过。

爸爸像是一个警钟,他会在我犯错误的时候,及时向我敲响,使我不至于踏上不轨的路途;爸爸像是一支拐杖,他会在我最无助、失落的时候来搀扶我,鼓励我满怀信心前进;爸爸像是一盏明亮的灯,当我在黑暗中迷路的时候,他会为我照亮回家的路,使我迈向成功之路;爸爸想是一位辛勤的园丁,他悉心的照顾我和姐姐,使我们茁壮成长!

当爸爸,这个神圣的岗位,的确与众不同。在这里,我想放声叫一声:爸爸,现在我以你骄傲,长大以后,我要你以我为荣!

小学四年级下册期末试卷语文作文 篇二

大家一定很喜欢读书吧!那么,你喜欢读历史故事书吗?我相信你会喜欢的。今天我介绍一本好书—— 《中华上下五千年》。

毛泽东一生热爱阅读历史,尤其是《二十四史》。他相信读史可以知兴亡,明白事理。但是讲百万字的《二十四史》,看起来复杂无趣。最新的图形版《中华上下五千年》,是《二十四史》的缩略版,让读者耳目一新。从这个角度来说,《中华上下五千年》不仅是一本历史书,也是一本故事书,是初学者很好的参考书。

《中华上下五千年》这本书不仅画得漂亮,而且内容丰富。

翻开著名教育家、语言学家林汉达为少年编写的《上下五千年》,阅读一些精彩的历史故事,如大禹治水、勾践服其一生、李广射虎、司马迁怒写《史记》、刘备关注草堂、郑和七下西洋、林则徐毁虎门鸦片等。司马迁写的《史记》是关于汉朝历史学家司马迁被拷打,牢记父亲的嘱托,背负屈辱的重担。花了13年才写出一部辉煌的巨作3354《史记》。这个小故事虽然短,但却给我展示了一个不向命运低头的司马迁。我也想成为司马迁那样的人。

在这漫长的近5000年的时间里,发生了多少曲折感人的故事!从我上面引用的故事来看,这段漫长的历史中有很多波澜。

通过阅读这本书,我们可以具体了解中华民族的历史有多长,祖国的文化有多灿烂。

人教版小学四年级下册期末作文 篇三

我叫肖遥,我是一个活泼机灵的女孩,今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书,是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过,最特别的还是我那双大大的招风耳。

我的`优点有很多,比如:懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一)(副满不在乎的样子。我实在看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,以为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地“夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。

虽然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作业做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。

我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩,听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

四年级下册学生期末作文 篇四

班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完两三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

“老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗 口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

小学四年级下册期末试卷语文作文 篇五

今天的考试,题目非常难,我比原来下降了一点点分,很多优秀的同学跌到了60—80分,成绩一般的保持不动,而成绩差的呢,却上升了许多,真是奇怪。

放学时,老师叫我们拿回去叫家长签名,有一些成绩好又考得不好的同学都在秘密地说着什么,我想听一下,可大家都说:“你这么优秀是不会理解我们的,不要得意,你有一天总会退步!”

难道,成绩就能破环我们的友谊?友谊真的如此脆弱吗?

我想对你们说:“你们认为我不理解你们的心理,但现实不是,我知道你们的伤心之处。也许大家都觉得我很好,但是,你们会理解我的内心、我的烦恼吗?我说出来你们也不会相信——其实,我很羡慕你们,我很想做一个坏孩子,可是……可是我不敢。如果不信那就算了。

为什么大家不能一起聊天呢?可以把学习的事置之度外,说点自己喜欢的事,不是更好吗?难道现在的成绩就成了大家的分界线?

小学四年级期末考作文 篇六

家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳;家风如一朵花,馨香扑鼻。俗话说得好,没有规矩不成方圆。国有国法,家有家风,我家的家风就是好好做人,好好学习。长辈们从小就教导我要好好做人,少惹事。

有一回,我和妈妈去新华书店买学习用品,妈妈走出店门后数了数营业员的找零,发现多找了五元,便拿着钱回到柜台,对着营业员说:“不好意思,你钱找错了。”而营业员则是一脸不耐烦地说道:“离柜后一概不负责任。”妈妈却一点也不恼,道:“你多找了五块钱。”这时营业员惭愧地接过了钱,放回了收银机里。妈妈虽然没有告诉我要诚实的道理,但已经用实际行动告诉了我。

俗话说:“百善孝为先。”孝敬长辈也是很重要的,这是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里,我时常孝顺我的爸爸妈妈,每周末,我都用空余时间帮他们干一些我力所能及的家务事。如煮饭,扫地,拖地之类的活。我的孝顺都是爸爸妈妈的言传身教的。这么多年来,爸爸妈妈几十年如一日地孝敬爷爷奶奶,外公外婆。我现在还记得爷爷生病住院时,爸爸妈妈轮流守夜。外公住院时,妈妈也是到处跑医院。我孝顺都是因为他们。

节俭也是很重要的。该花的钱一分都不能少花,而不该花的钱一分都不能多花。就像我需要买学习用品或者是课外书时,妈妈总是给我足够的钱,让我可以挑选自己需要的东西。在我看见同学们新买的玩具时,我很羡慕,希望自己也有。但妈妈教育我:好钢用在刀刃上,这些钱可以给你买好多东西了。别和同学们比吃穿玩,要比比学习成绩。

爸爸妈妈还教育我要珍惜时间,俗话说一寸光阴一寸金,时间无情,他每天从我们身边悄悄地溜走,不留下一点点的痕迹。所以我要好好珍惜时间,每天安排好合理的时间。不要少壮不努力,老大徒伤悲。

家风如春雨,润物细无声,随风潜入我的心灵。爸爸妈妈给我留下了这么多的精神财富,我一定会努力的地教我的家风世世代代传承发扬下。

四年级下册学生期末作文 篇七

今天上了一场大雪。下午,趁着雪还没有化,我们去操场玩雪人了。

操场上,一片空白。都是雪,我们疯狂的跑到操场上,抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来,我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人,头小身大,非常惹人喜爱。后来,我遇到了左万鑫,他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说:“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚,一会儿就变大了。”我照着他的方法,果然成功了,我还利用了篮球架坡的冲了,越滚越大。后来,我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块,这样就更大了。后来,我的雪球和他的雪球合到一块后,果然很大。但只能做一个身子。于是,我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上,这样一个雪人就完成了。后来,打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1-3堆一个雪人,4-6堆一个雪人,7-9堆一个雪人。后来,我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来,一个不大不小的头做好了,和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按,插上手,戴上眼镜,再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相,后来我们就帮助7、8、9组堆雪人,雪人做好后,带上我的眼镜,上面两片树叶就成眼睛了,最后戴上王怡雪的发卡,又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来,我们打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我们的欢呼声还回荡在操场上空。

今天堆雪人堆的真高兴。

小学四年级下册期末试卷语文作文 篇八

今天是语文单元测试,发试卷时,我在心里默默的念叨:一定要认真仔细,可不能再像以前那样粗心了,我要战胜我自己。试卷一拿到手,我全神贯注的读清每一题要求,工工整整写好每一个字,希望我的付出能有好的收获。

单元测试的成绩出来了,我的心一下子提到了嗓子眼,不敢与林老师的目光对视。“欧阳宇轩,97.5分。一次失误不代表永远失误,这次不就考好了吗?”(上次的考试因为我审题不仔细,导致作文跑题了,没考好。)听到这里,我心里的一块石头终于落了地。

在回家的路上,风儿轻轻地吹在脸上,好舒服哇!天空中飞过的小鸟好像在对我说:“恭喜,恭喜!”我好像也变成一只快乐的鸟儿“飞”到了妈妈的怀里。妈妈见我满脸喜悦的神情,忙问:“宝贝,今天吃了什么开心果啦?快和妈妈分享一下。”“妈妈!妈妈!这次的语文单元测验我考了全班第一,97.5分!”妈妈听了后在我的脸颊上深深的吻了一下,开心的说:“宝贝,妈妈相信你只要能克服粗心的问题,你会更棒的。”

在这里我最想谢谢林老师和妈妈,是她们的鼓励,让我很快从上次考试失败的阴影中走出来。

失败,并不可怕,最重要的从哪里跌倒再从哪里站起来。俗话说失败来成功之母。不经历风雨,怎么能见彩虹。

四年级期末作文 篇九

在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡,它们代表这很多含义,蓝色代表诉说,粉色代表快乐,绿色代表愤怒······今天,让我给大家说一说紫色的唠叨吧!

说起我的母亲大人,就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前,因为补习的晚了些,第二天,尽因为赖床迟到了,送我上学时,还不忘记吩咐我几句:“别忘了,喝水、吃水果、上卫生间。”“好了,知道了。”我不耐烦的答道。“还有,考试题目要看清楚点,别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手,然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

还有一次,她帮我报了补习班,第二天赖床,不肯起来,她开起了河东狮吼,大叫一声,我被震醒了,她看了看效果,满意的点了点头,就去厨房了。我呢,看见妈妈走了以后,便又倒头就睡,老妈听见没声音了,又来了,再一次开启了河东狮吼,这次显然,我甘拜下风连滚带爬的下了床。

唉,这就是我的母亲大人!

四年级期末作文 篇十

今天,我干了一件既有意义又难忘的事情制作饼干。其实,事情是这样的:妈妈在微信上看到了华润万家DIV手工饼干,告诉了我以后,我立刻让妈妈带我去做了。

到华润万家以后,我立马奔上顶楼,开始制作饼干。制作饼干说容易也不容易,说难也不是非常难。第一步,我先从那一盒子模具里挑出我喜欢的三十多个模具,有草莓状的、有南瓜头状的、有小蜜蜂状的、有卡车状的、有樱桃状的、有海星状的、有高跟鞋状的、有帆船状的、有圣诞树状的和热气球状的,等等等等。模具的样子千姿百态、五颜六色。让人看着眼花缭乱。第二步是将模具映在面饼上,尽量不要浪费面饼,要适当的利用剩余的空间。把面饼映成各种形状以后,开始给饼干上果酱。可以根据自己的爱好,在饼干上用果酱画画。在果酱中:黑色是焦糖味的、黄色是香蕉味的、绿色是青苹果味的、红色是草莓味的、橘色是橙子味的。挤果酱的要点是:不要用机器去触碰饼干。

我有过很多的第一次:第一次做饭、第一次游泳、第一次看书、第一次看电影、第一次旅游、第一次照相、第一次奔跑。人生中有无数个第一次,那是我们永久和唯一的回忆。通过制作饼干这一件事情,我懂得了21世纪的儿童要努力创新。回到家以后,我的饼干受到了大家的喜爱,我很高兴。我认为做饼干需要心静。其实不只是做饼干需要心静,做任何事情都需要心静。

第一次做饼干,我感觉很新奇。你有没有过这样让自己难忘的经历呢?

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