小学生的同步作文(优秀6篇)(小学生同步作文电子版)

小学的作文写作是用字数来区分的,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。下面是小编辛苦为同学们带来的小学生的同步作文(优秀6篇),希望能够给您提供一些帮助。

小学同步作文600字 篇一

春末夏初,我把妈妈买回的黄色的苦瓜里的几粒籽儿挖出来,种在阳台的花盆里。

几天过后,长出来了几个对称的小豆瓣小芽;半个月后,小芽都中间抽出了一条已经一尺多高的浅绿色的茎和和好一些手掌似的绿油油的叶子,上面还有两条白白的触须,好想要抱住什么的弯曲着,我轻轻地帮它们一一绕上了阳台的栏杆,还为它施了一些花的肥并浇上了水。

每天,我刷牙的时候都帮它们都浇上一杯清水,慢慢的,小苗爬满了阳台,开出来几多灿烂金黄的小花,引来了一些的蜜蜂嗡嗡的围着转的欢,几天过后,那些小花凋零了,没有留下我期待的小果子,我有些的失望,望着阳台上满满密密绿的出油的大大的苦瓜叶子,我没有作声。

每天的坚持浇水,我发现了有的花骨朵后面有厚厚的花托,恩,我看到了小苦瓜的影子,非常的高兴,第二天,我看到好一些的金灿灿的花瓣舒展着,下面结着束着一个非常精致的小玉坠,我每天喜滋滋的看着它们一天天长大,慢慢的,小玉坠变成了大大的磨砂绿水瓶,随着时间一天天的过去,绿色的水瓶不再长大,只是颜色慢慢变浅的,成了绿的发白的小气囊,鼓鼓的,在绿色的阳台上特别的显眼漂亮!

一天,早上,我照列给苦瓜浇水,发现绿的发白的瓜尾上挂上了些黄的色彩, 下午放学时,呵呵,竟是黄了一半节的。我惊奇的叫着:“妈妈。我的苦瓜可以收获啦!””是啊,今天晚上我们就炒苦瓜啰!”妈妈一边忙着一边回答我说。

我兴致勃勃地摘下来好几条的苦瓜,心里甜蜜蜜的,想:种瓜原来就是要经过好久的悉心照顾才能得到的瓜呀!

小学生同步作文 篇二

同学们,在我们的生活中你一定帮长辈们做过事情吧,然而在我们的生活中,我也帮妈妈洗过一次碗。

那是发生在一个星期天的晚上,我们吃完饭后我对妈妈说我要洗碗,妈妈听后,开心的说:“哟!我的宝贝长大了,可以帮妈妈做事了,真是太好了!”于是我便把碗筷收好,拿到了厨房准备洗碗。

首先我开始烧洗碗水,等洗碗水烧好后,我就把碗一个一个摆进洗碗盆里用洗碗布开始洗碗。我左刷刷,右刷刷,唉!这碗怎么刷不干净啊,我再定睛一瞧,水面上有许多的油脂,我这才发现我竟然忘了放洗洁精,我忙把洗洁精放进水里,又开始洗。大约用了20分钟左右才把碗洗完。妈妈看了看我洗好的碗,欣慰的笑了,点了点头转身走开了。

从这次洗碗的事情中,让我体会到父母对我们的爱和生活中的辛苦,虽然有时他们非常的烦,老是对你数落个没完没了,但是他们也很希望自己的子女长大了有出息,有本事,不想让他们受苦,受累,希望他们一切都好。

啊!父母—你们是多么的伟大啊,我从这次洗碗的事情中,让我明白了一个道理,长大后我一定要让我的父母过上幸福的、快乐的生活,不能再让他们为我们而受苦受累了。

小学生同步作文 篇三

我的故乡江南无锡,是一个盛产水果的地方,又甜又大的水蜜桃远近闻名。

春风吹拂着桃树,桃树慢慢地结出了花苞。几天以后,花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑,有的像姑娘们粉红的笑脸。

花儿凋谢了,枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大,变白。到了七八月份,桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。

水蜜桃的颜色先是青的,渐渐泛白。到了熟透时,皮变得白而嫩,水灵灵的,透明发亮,好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的,上面长满了绒毛。这绒毛十分怪,用手摸一摸,一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后,只要用手轻轻一剥,桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时,细细地品味,甜在心里,也凉在心里。我可喜爱吃哩!记得小时候,吃得太多,撑得我肚子都痛了。

盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。

小学生同步作文 篇四

当我们看到一些画面,一件事,很感动的话,我们的鼻子会不知不觉的酸起来,眼睛也会红红的。.。.。.而我也碰到了让我很感动的一件事。

有一天一大早,我跟着表姐她们去超市买东西,走啊走啊,眼睛不时左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身躯瘦小,她那一缕缕黑发中夹着几根白发,身躯瘦小的身体,却掩饰不了她那疲惫的面孔和那满脸的皱纹。那阿姨的年纪跟我妈妈差不多,但是因为长期月色刚落幕不久,就出来工作,晚上等那些可爱的小星星出来才下班,现在看上去像五十多岁那样。

她,手拿扫把,拉这一辆大斗车走这条长五六公里的大

公路,极其认真打扫这条公路的每一个小角落,我观察了很久,她竟连一个小角落也不放过,认真到那沙井盖上的垃圾,那人为包装纸,那阿姨用手指抠出那垃圾,用扫帚扫去那些垃圾。她没有立刻拿纸巾去擦手,只是去拉着斗车继续前走,把扫帚换成竹埽,扫干净这五六里路!

她毫无怨言,从不叫苦叫累;她毫不嫌肮脏,弯弯腰捡起垃圾;她总是过着早出晚归的日子,却很乐意;当夏天,天气很热,她流着汗,继续工作,从不多说一句累!她就是我们的环卫清扫阿姨,她是城市的美容师,默默奉献着她的青春,来为我们的城市做保洁,美容了我们的城市!

大家!为了这些美容师,也为了我们,让我们保护环境,珍惜美容师的劳动结果!更要学习她那种默默奉献的高尚品质吧!

小学生同步作文 篇五

早晨我起了床。透过窗边,我惊呆了,在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马,仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上,我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音;顿时,奔距小马不见了踪影,天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊,他们好像一边“咩咩”的'叫着,一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草,不一会儿,云朵又变成了一条奔流不息的长江,好似听见那声风嚎浪吼,好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊!云朵儿真是千姿百态,美不盛收呀!

当我一眨眼工夫,窗前出现了一位美丽的姑娘,她用着优美的姿态,踩着那棉花糖似的石阶云,深深地吸引了我,我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。忽然,那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了:霎时,一条白龙腾空而来,飞啊——奔啊,渐渐地,这条白龙变成了金黄色的,白云也不再白了,而是变成了火红的朝阳……

就这样,我那段动人心怡的记忆,已经深深地印在了我的脑中,那段记忆,就像我在脑中。那段记忆,就像我在脑中的“梦幻之旅”。

小学生同步作文 篇六

我爱春天的校园,因为这里百花争艳,我更爱秋天的校园,因为她色彩斑斓。

一进校门,首先映入眼帘的是一个六边形的花坛,花坛的中央是一棵翠绿色的黄杨,黄杨的周围有粉红色的月季,淡黄色的菊花,紫色的紫罗兰,深红色的鸡冠花……一阵秋风吹来,这些花频频点头,摇晃着那婀娜多姿的身材,张开笑脸,向人们展示它们那美丽,迷人的风采。

花坛的左边是教学楼,教学楼的墙上布满了爬山虎,爬山虎的叶子已经由绿变红,一阵微风吹过红色的叶子就像一把把火红的小扇子,来回摇动,又像一片红色的海浪,此起彼伏。

操场的四周环绕着一排排杨树和槐树,它们的叶子也变黄了,一阵微风吹过,树叶争先恐后地往下落,像一只只黄蝶在翩翩起舞,金色的叶子落了满地,就像给校园铺上了黄地毯,怪好看的。

同学们都穿上了五颜六色的秋装,伴着落叶,高高兴兴地来上学。下课了,同学们马上跑出教室,来到操场,拣来最大的杨树叶,去掉叶片,留下又粗又长的茎,玩起了“拔根”的游戏。这是秋天,大自然特意赏给我们孩子们最廉价的小礼物。

秋天的校园多么美好啊!

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