在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去呢？以下是人见人爱的小编分享的放风筝四年级作文（优秀10篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。
“迟日江山丽，春风花草香。”趁着明媚的春光，我和妹妹带着我俩亲手制作的风筝来到碧绿的草地上。草地真美呀！就像一块巨大的绿地毯，地毯上不仅有随风舞蹈的小草，还撒满各种颜色，各种姿态的小花。一股股淡淡的花香，直往我鼻子里钻。放风筝的人也越聚越多，我和妹妹赶紧拿出我们的风筝，准备放上天空。
呀！还没等我们放出去，天上已经有很多风筝了。瞧：有一只鼓着水晶眼睛的蜈蚣，它穿着一身红色的坚硬无比的铠甲，看上去威风凛凛。看：身穿橘色礼服的金鱼小姐在空中游来游去，好不快活。我们正看着，忽然一只老鹰翱翔在一望无际的满分作文网天空，它一会儿直冲云霄，一会儿俯冲地面，好像在对其他风筝说：“来呀，来呀，和我比飞翔啊！”
望着这些美丽的风筝，我和妹妹已经无法等待了，我兴奋地大叫着：“快，快让我们燕子飞上天空！”于是妹妹立刻把风筝举过头，使出全身力气一丢，我紧紧地拿着线轴，拼命地飞跑……
终于，我们的秀丽无比的燕子，飞上了天空！
弟弟在一边拍着手说：“我们的燕子飞得好高呀！”听了这话，我感到十分自豪，跑得更卖力了！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是如此快乐，难怪诗句这样写！这真是无比快乐的一天！
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放风筝。
走进花都湖，抬头一看，花都湖上空飘着各种各样的风筝，有米黄色的“老鹰”风筝，有红绿相间的“小鸟”风筝，有紫红色的“小飞机”风筝，五颜六色，栩栩如生，漂亮极了。
我的是“蝴蝶”风筝，我想我的一定不比他们的差。过了一会，我便放起风筝来。我左手牵着线，右手托着风筝，把风筝使劲往天空一抛，我便迎风跑了起来，我边跑边回头看，“蝴蝶”一下子就凌空飞起，一会儿飞得低，一会儿飞得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飞越高，似乎飞到了云彩上。
天色渐渐暗了起来，“老鹰”“小鸟”们都赶着归家了，天空顿时恢复宁静。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟着爸爸回家了。
世界上有许多的风筝，有猫风筝、小鸟风筝、燕子风筝等，可是，我最喜欢的还是那个龙风筝。
在上周我们去行政广场散步的时候，有好多人放风筝，每一个风筝都有自己的特点。有的五彩缤纷；有的色彩亮丽，很吸引人，但是最吸引我的目光的是一个龙风筝，这个龙风筝非常的雄伟，就像一条真龙在天空中飞翔，一会儿又在天空中翻腾，一会儿又在上空盘旋着。古代画家董羽认为“龙集九种动物的特征于一身，嘴似驴，眼似虾，耳似象，头似牛，角似鹿，须似人，腹似蛇，鳞似鱼，足似风。”在所有的风筝中，唯独龙风筝最长、最雄伟最、壮观的，因此，吸引了不少人的眼球，许多人都纷纷赞叹龙风筝的雄伟，早已把自己的风筝抛在脑后。
龙风筝不停的在上空翻腾，好像在向人们展示自己的风采，之后，它又飘到了我的面前，好像在对我说：“你们都来赞美我吧！”我本身就喜欢龙，因为龙是万能之兽、万能之神，威力无边，人们都很崇拜龙，就是连皇帝也要敬它三分，这次再来一个亲密接触，我就更喜欢龙了。那个放风筝的人走了，可是我的心依然在龙风筝的身上。
我的梦想长大要做一个像龙一样的人，去追求自由，去追求我们生活中的美好向往。
星期天的上午，天气晴朗，空气清新，一阵阵清风吹拂着。
小红和小明来到广阔的草地上，他们正准备放风筝时，突然听到小强喊道：“小红，小明，我们一起去放风筝吧！”“好呀！”小明兴奋地说：“我们去公园那边放风筝吧！”
等他们到了公园里，天上已经有许多风筝了。有一条可爱又活泼的小金鱼风筝正在天上无忧无虑地游着，一只细细长长无比威风的大蜈蚣风筝也飞了过来，瞪着眼睛好像在说：“你有我威猛吗？要不咱们比一比吧！”
小明抓起风筝线说：“小强，你举着风筝，要举高点，我要向前跑了。”话音刚落，小强把风筝用力高高托起，小明一边跑一边往前拉着线。风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，小红高兴地拍手叫好。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，他们心中有说不出的高兴。
今天下午，我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上，顿时，那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。那儿不光风筝多，还人山人海。我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。这时，我心想:飞机，你不要灰心，要来个第八次。这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……
风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼，为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………
我洋洋得意，说：“刘寒东，我们来比赛吧！”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
星期天上午，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，微风一吹，空气中弥漫着花草的香味，春天来了，正是我们放风筝的好时光。
这时我看见叔叔阿姨带着孩子来放风筝，小男孩第一次放风筝，拿着线跑呀跑，一丢飞不起来，小男孩伤心地哭了：“为什么我的飞不起来？”
小男孩爸爸说：“因为你是顺风飞的，当然飞不起来，要逆风才能飞起。”
第二次小男孩像爸爸说的那样，又拿着线跑呀跑，一扔果然飞起来了，小男孩高兴地看着自己飞起来的风筝自豪地笑了。
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小明说：“开始放风筝啦，男的和男的一队，女的和女的一队。”我们很快组好队。
小明拿着线跑，小刚拿着像燕子一样的风筝，小明一跑，小刚一松手，小燕子风筝飞在空中，一下子飞在空中又落了下来。小明对小刚说：“不要灰心，再来一次。”经过他们的多次努力小燕子的风筝飞起来了，在空中快乐的舞动着。小刚说：“功夫不负有心人呐。”他们开心地笑了。
最后来了好多放风筝的人，有的是蜈蚣，有的是小鸟，有的是大雁……在空中飞舞着，像快乐的聚会呢！
眼看今日网课马上就要结束了，我朝窗外看了一眼，阳光洋洋洒洒地照耀着大地，这种天气最适合放风筝了。等网课一结束，我们带着风筝就奔向平天湖。
到了平天湖，这里的人可真多呀！有大人和小孩，他们的尖叫声、喧闹声、欢笑声各种各样的声音响彻整个平天湖。
抬头望去，天空是那么的蓝，那么的高，天空中的风筝真是数不胜数。有蝙蝠侠的、汪汪队的、奥特曼的我迫不及待地想让我的风筝也飞上蓝天，我刚一松手风筝自己就飞起来了，我想它是太想念在天空中飞翔的感觉吧了
我不断地放着线，风筝就不断地上升，线越来越长，风筝越来越高不知不觉地，高鼎的那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”浮现在我的大脑中，我想每一个儿童都是喜欢放风筝的吧！
阳光下，一个“散学”的儿童正抬着头，眯着眼，露着笑
冬姑娘慢慢地走远了，春风送来了温暖的春天。阳光明媚的春日里，小红、小明和我相约去草坪上放风筝。
我们一来到草坪上，就发现已经有许多人在放风筝了。天空中飞着各式各样的风筝，有长长的龙风筝、凶猛的老鹰风筝、可爱的鲸鱼风筝、多彩的帽子风筝⋯⋯我们也迫不及待地拿出了自己的燕子风筝。小明抓住风筝，举过头顶；我手拿线轴，边跑边大喊：“放！”小明便把风筝用力向上一抛，我继续一边向前跑，一边抖线。
“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”小红兴奋地喊着。我扭头一看，真的！风筝果然飞起来了！只见这只“小燕子”越飞越高，飞过了大树，飞过了高楼，一直飞到了天空中，自由翱翔。我们都激动地大叫起来：“飞到天空喽，飞到天空喽！”一旁的小丽投来了羡慕的眼光。就这样，天空中又多了一只风筝——我们伶俐可爱的“小燕子”。
啊！望着在天空中飞翔的“小燕子”，我的心也跟随它一起飞向了远方，飞向了那充满生机的世界。
一天下午，我去了公园玩。那天的天气很适合放风筝，所以爸爸给我买了一个风筝放。那是一个很好看的风筝，它是彩色的，就像彩虹一样。
我找了一块空地。同时我还注意到周围的路灯上有许多风筝的“遗体”，我不禁紧张了起来，我可不想我的风筝和路灯做伴。
为了避免我的风筝挂到路灯上的惨剧发生，我决定到空地远离路灯的一边放。风很大，可我却怎么也放不起来风筝。我仔细观察了一下，原来是我没有顺着风跑。于是我便改变了方向，顺着风向跑。风筝果然飞得高高的。风筝越飞越高，我也越跑越快。但开心的我没有注意到另外一个障碍物——大树！
“沙沙沙”我扭头一看，原来风筝挂到了树上。我很着急，想要爬到树上。一旁的爸爸跟我说：“风筝挂到了树上，不要爬上去拿。你的风筝挂的又不高，可以拿一根树枝捅下来。”我听从了爸爸的建议，找了一根长的木棍，把风筝从树上捅了下来。
这次放风筝的事让我知道了，我们遇到什么事情都不要着急，要想办法解决。
春天来了，万物复苏，柳绿花红。小明到公园里踏青。
公园真美啊！有碧绿碧绿的'草，有各种各样的花朵，还有婀娜多姿的柳树，燕子从南方飞回来了，小蝌蚪在水里欢快的嬉戏。
小明在池塘旁边放风筝，小明一只手拽着风筝线，一只手拿着风筝盘，一边拽着风筝线，一边跑，看见风筝飞得越来越高，小明欢呼雀跃，手舞足蹈，他非常有成就感，因为这是他第一次放风筝。