在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对感到非常苦恼吧，下面是的小编为您带来的当老师的滋味五年级作文（优秀9篇），希望能为您的思路提供一些参考。
有一次，我的心里很不是滋味，在学校里被老师批评了，回到家里还要被妈妈教育一番。
“你怎么弄伤她的脸？”老师板着脸，语气十分严厉地对我说，“她是一个女生！”我沮丧着脸解释道：“我只是和她开了一个玩笑。”那么……”
我打伤了班上一名女生，最开始也只是一个玩笑，谁知道后面就变成真的了。“铃铃铃”下课了，我走到她的面前，那时她的画画本上正好画了一个“猪头，刚好拿我“开刷”，她说，这个“猪头”是我，我不服气，就打了她一下，她也打了我一下，我的怒火一下就冒了出来，一个小小的玩笑顿时变为了“真枪实弹”，打着打着她被我打哭了，几名女同学去告诉了老师，我就去教师办公室“喝茶”去了。
办公室里和死囚一样寂静。老师一声河东狮吼让我把这件事的来龙去脉都讲清楚了。“他脸上的伤哪来的？”“我没有指甲”我说。“那他脸上的伤是飞来的吗？”老师的这一句话令我哑口无言，“他和我说，是你把一个本子飞到她的脸上！”我羞愧不已，没想到一个小小的玩笑竟酿造出了这么大的悲剧。
回到家里，妈妈问我：“今天学校里发生了什么事情啊？”“你知道了就别来问我了！”我朝着妈妈大叫。妈妈用严厉的语气说：“到底发生了什么事情！”我十分的无奈，只好把这件事告诉了她。说完后，妈妈用和气的语言和我说：“做错事了并不可怕，可怕的事是你不敢承认！”经过和妈妈长达半小时的谈心，心里这块沉重的大石头也落下了地。“明天和他道歉！”“是！”
被批评的滋味果然不好受。正如妈妈所说的那样——做错事了并不可怕，可怕的是，是你不敢承担责任！
大人们常说“小孩子无忧无虑。”殊不知我们也有成长的烦恼，这些烦恼有的来自学习压力，有的来自家庭困扰，有的来自与同学的交往……
我的烦恼就是学习上的压力。数学老师3天一小考，5天一大考，而且要排名次，并且把成绩表发到家长的手机上。因为粗心大意，我总是考得不好，每次听老师报前十名的名单时都很羡慕那些佼佼者。为了能够跻身前十名，全班61名同学争得“头破血流”，太残酷了！太残酷了！
可残酷又怎样，在许多家长眼中，成绩优秀的学生才是好孩子。进入前十名才能令父母满足，就连教书育人的老师也这样认为。
可又有谁想过我们的感受呢？考进前十的高高兴兴回家过周末，我们这些没考进的只能等着受父母的唾弃和白眼。可我们容易吗？因为考得不好我们也不开心，也想下次努力。万里长征的终点是需要废寝忘食、上刀山下火海才能到达的。
我们这些小学生是十分脆弱的，就像天使那样，经不起烈日的暴晒和风雨的吹打。幼小的心灵也要医生救治，它如同玻璃一般，稍有磕碰就会立刻碎成渣渣。
这些痛苦我们又能向谁去倾诉呢？即使父亲是我背后的那座强大的靠山，可是我爱他，不想让他担心，而且这座山也终究会有倒塌的一天。
这个世界太残酷了，是一个只有强者才能生存的地方。想要“活”下去，只有一个办法——成为强者。
最近，我在家可神气了！爸爸不以为耻，求我教他学拼音，我就认认真真地做了一会爸爸的老师。
前段日子，爸爸要学电脑打字，可他连声母也不会读。没办法，爸爸只好向我求助，我十分爽快的答应了爸爸的请求。
我决定，先教会爸爸声母，然后叫他韵母，最后教他读音节。爸爸学的倒挺认真，一有空便跟着我念呀、练呀，进步还挺快。
一周过去了。一天下午，我放学回家，抓紧做完了作业，便出了一张拼音考试卷，准备让爸爸做一做，检查一下爸爸学习的情况。卷子上的题目有给字、词、句加拼音的，也有根据注音写汉字的。总之，我把我学的那点知识全都抖搂了出来。晚上，爸爸下班后，我急忙拿出卷子给他做，他看了看，一副胸有成竹的样子。我学着老师的样说：“开始。”爸爸就低下头写起来，嘴里还不住地嘟囔着。看着爸爸那认真样，我捂着嘴偷偷窃笑。我真后悔没规定做卷的时间，爸爸好长时间才交卷。我在一旁批改，不到10分钟就批完了卷子。我学着老师那劲儿，用红笔给爸爸打了85分，然后拿给妈妈看。妈妈一看，不由得笑了。原来把爸爸大老鼠的“大”写成了“带”（)，还把紫色的“紫”注成了“zhi”。妈妈看了我一眼说：“你这位老师也真是的，怎么教出这个马虎的学生呢？”我不好意思的摸着头。爸爸却一脸严肃，好像对自己的成绩很不满意。
第二天早上，当我醒来的时候，看见爸爸正拿着我小学一年级时读的语文书，认真地看着呢！
真是功夫不负有心人，经过几个星期的学习，爸爸能熟练地用拼音输入法在电脑上打字了，我这个“小老师”成功了！从中我也体会到了做老师的甘苦，还有看到自己的“学生”学习进步时的快乐。
金黄色的阳光洒落在地上，教室里黑板上的粉笔正忙碌地舞着，板擦更是没停过，台上的老师像机关枪一般讲得口沫横飞，板上的算式得意洋洋得挺立着，台下鸦雀无声，只有原子笔沙沙地书写着，每天，每天，都在象牙塔的禁锢中。
如果有一天，我能站上讲台教书，刻板的教书方法，我绝不采用。在学生们心里，老师有两种：板书没停过，黑板上密密麻麻都是重点，讲话的音调平平的，听着听着会想打盹儿；另一种是上课谈笑风生，音调有起有伏，不仅幽默逗趣，授课也十分认真，这种老师最受欢迎！假若我是老师，我会带他们走出教室，去看看外面的世界，跳脱文字的枷锁，博物馆是最好的体验营。在博物馆中，可以体悟到祖先开垦的辛劳，金石古物背后的历史，古圣先贤豪放激昂，以及自然率真的诗风，古代明君励精图治的成果，还有从全盛到腐朽再到名存实亡时期的演变趋势……我相信从古物、古诗、古史中学习，远比在文字、文章、文书中学习还来得精彩。
博物馆中的每一物，背后有深远的意涵及心酸。在参观中，理解古物为何存在、为何使人千古传颂、名垂青史。我会和孩子说，这些古物，他们都像一本故事书，述说着时代的演变、时代的兴衰，他们历经战火摧残，至今还是被挖出，虽然有些早已残破不堪，还有些失传，但是她却代表着一个时代的历史，相当的重要，而且具有知识传承之价值！
但愿这天的改变，能够让学生们敞开心胸，能够让学生们明白：不是只有文字，才能把书读好。这趟知性之旅，我希望他们能珍爱自己，使他们留下永不磨灭的记忆！
一天早晨当我醒来时，猛然发现自己变成了一位满腹经纶的老师，我兴奋极了，匆忙地洗漱完之后，来到了魔法学校，开始了我新的一天。
我担任学校四年级乙班的班主任，来到班级，同学们恭敬地起身问好，接着开始上课，我站在讲台上严肃地讲课，几个尖子生都聚精会神地听着，忽然教室里传来一阵笑声，飞进我的耳朵里，我感到莫名其妙，原来是几个学习成绩差劲的同学眉飞色舞地聚在一块儿用橡皮刻小人，我气急败坏，走到他们的身边，严厉地斥责到：“身为魔法学校的学生上课要认真听讲，何况你们的成绩简直就不值一提，那更应该好好学习，怎么能在上课时随便刻小人呢！”那几个学生听了，满不在乎，还慢悠悠地说：“是是，老师大人，我们不刻了。”没想到过了一会儿竟然又刻了起来，没办法，我只得把他们的橡皮没收了，第一节课就这么过去了。
第二节课上课了，那几个学生怕我毁掉小人，于是，也第一次奇迹般地认真听课了，顿时，我望着全班53双纯真的面孔，满意地笑了，这节课上的很顺利，我用法术接连上了10课，虽然快，但是效率高，同学们都深深地印在了脑海里。
我本以为一切都过去了，没想到麻烦的事还在后头呢！下午第一节课，我给他们上魔法课，教他们骑扫帚，教完方法之后，那些调皮的学生居然趁练习之际飞进办公室拿走了我没收的人，真是气死我了，他们打破了四扇校长用施过魔法药水制成的玻璃，结果，我被校长训了一顿，他们却幸灾乐祸地哈哈大笑。
唉！真拿他们没办法，以前我看着老师在讲台上神气的样子，以为老师很好当，没想到今天尝试了一番，发现竟是一盘酸甜苦辣一应俱全的菜肴，真是不当不知道，一当吓一跳啊！
像是一道菜，各种滋味都应俱全，只有的滋味才是最吸引人的。――题记
又一次到了这令我期待的数学考试，因为每次的数学考试都能够积累一些经验。我飞一般地做完了前面的基础题，心想：这些题目太简单了，一点都没有难度，不知道下面的题目是怎样的。
当我做到最后一个大题时，我到外面的阳光透过窗户，慢悠悠地洒进教室，整个教室充满着和。此时的我感觉到有一种说不出的，忘记了所有的和，正可谓是宠辱偕忘啊！
这让我感到自信了许多，但是看到题目时，我却束手无策。我的自信被这看似困难的题目一点点的磨掉了，我生怕我解不出这道题来，同时看到其他同学都不慌不忙地做完这题，我更加地紧张。答案总是遥不可及，是不是应该？我想了许久，可还是没有想出任何一点点思路！
当时的实现了吗？事到如今只好焦急吗？任现在干着急再也找不回平静的我。就在我更加着急的时候，我听到这温暖的阳光仿佛在悄悄地对我说：考试时要时刻保持冷静，要认真专注。这只是一场考试，没有必要紧张；这只是一道题目，会就是会，不会就是不会，没有必要着急话音刚落，这温暖的阳光就像奔流的江河，一去不回来不及道别。只剩下早已的我，没有了之前的自信。我看到那和蔼可亲的阳光，在那最耀眼的时刻消失了，有谁记得这世界它来过？
听到这话的我，似乎明白了些什么，重新找回了自信，也像其他同学那样不慌不忙地做完了这道题。更令我想不到的是，我竟然在这次的数学考试中取得了令我满意的成绩。
成功的滋味是的，因为它让我充满了惊喜；成功的滋味是的，因为它让我明白了成功的来之不易；成功的滋味是的，因为它让我有张开翅膀飞翔。
咳咳，上课啦！我期待已久的小讲师活动如约而至，到底今天哪位小老师的表现更出彩呢？我一直都很期待。
但是被我看得这么重要的学生课堂，在开始前没有好好准备，而且卫生区扫地去了，等我飞奔回教室，语文老师也刚过来。我气喘吁吁地拿出稿子想练习一下，老师问身边的两位学习委员：第一位小老师是谁？我听到了一个清楚的声音。“靳子珊。”“NO---”我脱口而出，本想更改排位，不料老师说道：“子珊准备好了吗？”“呃，好，好了！”我站到了讲台上，刚拿出稿子，老师说，：“没有课件吗？”我身子一倾，差点没厥过去。“没有。”说到这儿，我有些羞愧，因为昨天晚上就有好多同学在群里分享了PPT。而我因为技术的问题没能做出来。开始讲了，每一次卡顿，我就想要烧开的水，向外冒热气。每一次老师提示我都心跳加快，心几乎提到了嗓子眼儿。每一次被爱说话的同学打断都很气愤。终于挨到结束，这短短几分钟，我的筋每根都紧绷着，每块肌肉都收紧着，汗水不断向外冒着。
回到座位上，我又变成了学生身份，与其他人一起开始学习古诗和文言文。后面的几位小老师都有优点，而我也学到了许多课外的知识，美丽配图的PPT、响亮自信的声音、温馨且正确的注意事项、优秀的赏析以及多样的有趣互动等等。
这三节课对我来说，是锻炼、是学习、是进步、是成长。我还会继续努力的，起码这次我超越了从前的自己，勇敢的走出观众席。来到了星光璀璨的大舞台展现自己，我可以自信且毫不吝啬地说：我成功了！
“轰！轰！……”这天气不知道怎么了，好像有谁去招惹它似的阴沉沉的，可是我的心情比这天气还要坏。
因为，我的考试很不理想，考了全班倒数第三，还有同学嘲笑我，我心想：完了，我考的那么差，妈妈肯定不会放过我的！从此以后同学都会认为我是特差生，也被老师认为我是他的重点关注对象。当我回到家，我看见了一道闪电，还听到很大的雷声，仿佛世界末日即将来临。我小心翼翼地把考试的卷子拿给妈妈看，做好了迎接暴风雨的准备。
妈妈看了一遍说，双眉紧锁，沉默了良久，再看看我低下的头，说：“儿子，你这次考不好没有关系，下次努力。我来给你讲讲这些错题吧。”听完妈妈的话，我羞愧难当。心想：妈妈为了照顾我的感受，不但没批评我，反而安慰鼓励我，我以后一定要努力的复习，就算用几百滴汗水才能换来一分，我也愿意！绝不会辜负妈妈的一片苦心。
从那以后，我每天早上都起来背书一直背到吃饭；一回到家主动让妈妈帮我听写生字词和英语单词，一直到所有单词都过关为止；每天晚上我还主动写试卷。每到周末，我自愿去上补习班，上课认真听讲，回家后及时完成作业。
终于又到了考试这一天，试卷发下来的时候，我看了试卷，所有题我竟然都会。到了第二天，我得知自己居然从倒数第三，一下子就到了全班前十，我太开心了。经过我这么多天的努力，终于有了收获，从此我永远告别了“特差生”的称号，也不再被老师请去办公室“喝茶”。我终于尝到了成功后甜甜的滋味。
经过这次努力，我明白了：我们必须有努力才会有收获。
小时候我非常喜欢下五子棋，现在也一样，一有机会就想和别人比试一下。
刚开始我在家里下棋，爸爸妈妈总是让着我，所以我屡战屡胜，无一败绩。所以，我继续下下去的信心从来都是有增无减。
一个星期天的上午，我去体育馆打篮球，看见有两个年龄比我大的哥哥坐在篮球场的外围下五子棋。我心痒痒，非常想和他们较量一下。
他们也同意了。
但他们并没有像爸爸妈妈那样让着我，加上我过于骄傲，所以这一次我输得非常惨，也非常没有面子。
我愤愤然离去。
从那以后，我有很长一段时间都没有碰过五子棋。
一个多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太骄傲、太大意了！而且世界上也没有从没输过的人，我不能就此气馁！输一局棋算不了什么，输了就要想办法赢回来！总不能再也不下五子棋了吧。
于是我重拾信心，继续踏上了下五子棋的征途。
自此之后，我虽然没有百战百胜，但在棋艺上有很大的进步。
那次的五子棋事件，让我体会到了失败的滋味，也让我从中学到了下棋的精髓——努力，并不骄傲。