人与妖小学作文(小学作文600字)

以下是小编帮大家整理的15篇人与妖小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:人与妖小学作文

人与妖小学作文

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。

冬晨,永远都是清凉的。

嘎吱一声,店门拖出长长的尾音。一个男子,看不清容貌,只知背上背了一把刻着诡异花纹的巨剑。

素衣,笑面,银丝不染一节黑。

嗅了嗅空气,只闻到淡淡的槐花腻甜与雨水微醺。

上一壶上品龙井,在帮在下准备一间普通舒适的房间便可,劳驾了。嗅不出妖的气息,应该是人类。只见那银发男子笑眯眯的说道。

啊哦看到那一头白发明显一怔身躯一震竟一时忘了招待。几秒后似是幡然醒悟。摇了摇头。浅笑,好的,客官请稍等。

多谢。微微拱手道,老板方才盯着在下的头发可看的有些走神儿?

公子真是观察入微。因为平常不怎么看到白头发的人。所以不由得多看了几眼。沙老板如实答道。

噢,无妨。请老板随意。在下的'头发可闹出不少笑话来,不知姑娘如何称呼?在下周瑾瑜。

周先生不介意真是太好了。微笑着说道,姓沙,名九。

点了点头,说道:沙九老板,有劳了。

沙老板才发现,连茶都没泡,不禁脸有点发烧:瑾瑜先生见笑了。说罢走入厨房烧水泡茶。

待沙老板走后,瑾瑜才抬头望向上方:要不是我的剑提醒我,或许我根本都没有发现你说吧,有何意图?

翻身跳下,眼里漾着冷意:早看出剑不一般。

(剑:那妖怪的眼神,很凉。)

(瑾瑜:罢了,那妖怪很危险,你先行躲避)

轻轻笑道:无事,只是早上起来便发现有个人,便观察了一下。

这公子,您的茶。沙九及时出现,打破了这场僵局。

看着两人的僵局,沙九知道自己来得不是时候。只好挤出一丝笑容:哟,枫皈也在呀。不如一起喝一杯吧

微微点了点头,坐下,理理衣袍。

没想到这个主意让原本沉默的两人更加沉默,沙九只好不断煽起话题,可两人只是淡淡应了几句。

最后,沙九忍不住了,挑起了终端。

各位知不知道,从妖界逃出一只妖。妖界说它偷学禁术,正往人界逃窜呢!

砰一声,枫皈手里杯子一下子被捏成粉末。掩了失态,说道:沙老板抱歉了,吾辈先去休息一下。

上楼,身后传来沙老板的道歉声:抱歉周公子受惊了。

已经传到这儿来了么。

篇2:三打作业妖_小学写人记事作文

三打作业妖_小学写人记事作文

”呜呜,今天老师又布置了好多作业,看来我又得开始战斗了。”我一边走一边说。嘻嘻,想必各位都只见过孙悟空的三打白骨精而没有听过三打作业怪吧!现在我就让你们看一下我是如何打败作业的。

第一妖语文作业使用招数――写、背双击

打开语文作业,嗯,又是三张密密麻麻的试卷和背诵课文。于是我开始写写写写写写,写的头晕眼花了,才写完。一看钟,“不好,光对付这几张试卷就用了一个钟头,砍来我得加快速度了。”我一抹汗,说道。于是我又开始背书,“孔子凝望着泗水的绿波,意味深长的说:‘水奔流不息,是…’”用了半个小时,背完了。“我打败了语文作业咯!”我开心的笑了。

第二妖数学作业使用招数―――降妖十八写

打开数学作业,看着密密麻麻的数学题,我有点眼花缭乱,生命力降了不少。为了保存体力,我决定找帮手―――计算器。有了计算器的帮助,我只用半小时就打败了它。

第三妖妈妈布置的作业使用招数―――超级想想想

拿出练习册,我用火眼金睛找出了思考题,开始用绝招,“我左想想,又想想,上想想,下想想。”用了两个小时才打败它。

我刚松了一口气,一大堆妖怪又来了,救命啊!

”呜呜,今天老师又布置了好多作业,看来我又得开始战斗了。”我一边走一边说。嘻嘻,想必各位都只见过孙悟空的'三打白骨精而没有听过三打作业怪吧!现在我就让你们看一下我是如何打败作业的。

第一妖语文作业使用招数―――写、背双击

打开语文作业,嗯,又是三张密密麻麻的试卷和背诵课文。于是我开始写写写写写写,写的头晕眼花了,才写完。一看钟,“不好,光对付这几张试卷就用了一个钟头,砍来我得加快速度了。”我一抹汗,说道。于是我又开始背书,“孔子凝望着泗水的绿波,意味深长的说:‘水奔流不息,是…’”用了半个小时,背完了。“我打败了语文作业咯!”我开心的笑了。

第二妖数学作业使用招数―――降妖十八写

打开数学作业,看着密密麻麻的数学题,我有点眼花缭乱,生命力降了不少。为了保存体力,我决定找帮手―――计算器。有了计算器的帮助,我只用半小时就打败了它。

第三妖妈妈布置的作业使用招数―――超级想想想

拿出练习册,我用火眼金睛找出了思考题,开始用绝招,“我左想想,又想想,上想想,下想想。”用了两个小时才打败它。

我刚松了一口气,一大堆妖怪又来了,救命啊!

篇3:蛇妖_小学想象作文

蛇妖_小学想象作文

我和薇都是六年级女生,我们从一年级开始就是同班同学,同窗六年我们一直是最要好的朋友。

薇很瘦,长得很漂亮,动作灵活,是我们学校的舞蹈特长生。

我和薇形影不离。我们一起上学,一起去公园,一起帮受伤的小鸟包扎……

至今我还记得,在二年级的那个下午,我们盟誓,要永远在一起。

一天放学,薇把我拉到了校园的一个角落,在一棵大树后。她对我说:“我告诉你一个隐瞒了六年的秘密,我是一只修炼了一千年的蛇妖。”

我笑着拍了拍薇的肩,说:“薇,好像今天不是愚人节。”

薇,没有说话,只是张开嘴巴。

我看见她的嘴里长着两棵长长的.毒牙,闪着寒光,透着凶气。还有那根又长又红的舌头。

我信了。

但我不会害怕她,远离她。即使薇真的是蛇妖,也是好蛇妖,善良的蛇妖,因为她从来没有伤害过我。

第二天上午。

在教室。

薇死了。

我疯了似地跑到她的躯体前,大声喊道:“你不是说,要和我永远在一起的吗?你毁约!”

这时,薇飘了起来,身体发出刺眼的金光。

我捂住了眼睛。

当我再次睁开眼睛时,没有看到薇,只有金色的蛇皮。

蛇皮落到我的手上,里面有一封信。

我打开信封,看见信上写着:

“请原谅,我不能永远和你在一起,因为当人类成员知道我的真实身份后,

我就会死去。可我死而无憾,因为我交了你这个知心朋友。这份真挚的友情,是我修炼一万年也换不来的。谢谢你陪我度过了这一段欢乐的时光。我修炼了一千年,可以实现一个愿望,我没有许愿,我把这个权利交给你,也算我送给你的最后一份礼物吧!

你的好朋友:薇”

我看完这封信,泪水狂涌。我紧握着信,说:“薇,我现在最大的愿望就是让你复活!我还要和你一起上学!一起去公园!一起帮受伤的小鸟疗伤!”

篇4:穿越时空小狐妖_小学作文

穿越时空小狐妖_小学作文

离高考还剩47天了,筱雪独自走在大街上,大街上依然如旧,灯火还是那么明亮,商店旁的音响开地还是那么大,可筱雪还是提不起精神来。

“姑娘!要算命吗?”筱雪寻声望去,只见一个老爷爷摸着胡子,笑着说道。“对不起,我不相信这个。”筱雪答道。“想知道你上辈子是什么吗?”老人接着说。筱雪看里看老人,长长的胡子,穿着一身道士服,筱雪顿时心升同情,“这是50元,给你吧!算命这东西我不相信。”筱雪说完正打算走,“等等!”老人说道,“50元我是不能白拿,这个手链给你!”筱雪看老人一片好心,就顺手把手链带在了左手,筱雪走着走着,脚底一滑,失去了理智。

当筱雪醒来时,发现自己正坐在地上,“狐妖!你给我站住!修想逃!”筱雪向四周望了望四周没有一个人,心里一惊,眼看那人向着自己奔来,这是怎么回是呀!筱

”“她好像真的失去记忆了。”“那的她装的,那个狐狸精。”“可她是我妹妹呀!”“怎么后悔了,我救她的那件事你没忘吧?”“女王的.救命之恩零怎么会忘呢。”“没忘就好,交给你的任务。”后面的话听的不太清楚,只知道维生零说了一声:“是,我会完成任务的!”“好,我等你的好消息。”“遵命!”维生零说道。难道他真的要。筱雪真不敢在往下想下去。

“优姬你快逃吧!”“我不!这到底是怎么回事?”“不要管那么多了,快走!”“在事情没弄清楚之前我是不会走的!”“哈哈哈哈想逃?没那么容易,就算你逃到天涯海角我都会找到你的!我的法力是无人能抵的!”“快逃,优姬!”筱雪呆在那里一动不动,“哈哈,晚了,你是怎么逃也逃不掉的!维生零,我就知道你会背叛我,因为你在你们母亲死的那一天曾和你母亲许诺过要保护你的妹妹吧!”“优姬,我来对付她,你快逃!”维生零说道。“可。”“别可是了!”“想逃?没那么容易!火化!

篇5: 人与动物小学作文

在我们的周围,有许许多多的小生灵,它们有的是流浪的猫猫狗狗,有的是家养的鸡鸭牛羊,可是他们都存在于我们的生活中,与我们共享一片天地。于是,便有了一些人与动物和谐相处的画面。

我之前看见过一系列的人与动物的相处视频,真的是挺暖心的。

不知大家有没有见过大鸭子(鸭子妈妈)领着小鸭子外出的场面,十分的`整齐,鸭子妈妈在排头,后面的小鸭子就小心翼翼地跟着,让人看着就心生舒服。

不过,在这些小鸭子过马路时,就有了一些危险了――他们不仅跑不快,还过于矮小,很容易让人看不见。不过幸运的是,这些小鸭子生活在了一个友爱的世界上。

当一群小鸭子过马路时,因为他们看不懂红绿灯(废话!),所以当他们通过时,正是红灯,可是正在行驶绿灯的司机们纷纷停下了车,一位交警也来为这些小鸭子们引路,让小鸭子能安全的通过了马路。

在城市中,有许多的流浪猫狗,也总会有人们去帮助它们。

有一位女子,看见了在草丛中的流浪猫,同时,她的身边又有一个卖鱼的摊子,她立马买了一条鱼,并让老板把鱼切成了块儿,然后把鱼喂给了小猫,真是太暖心了。

在我们的生活中,有许许多多的生灵,让我们与它们友好相处吧!

篇6:人与狼小学作文

人与狼小学作文

今天,我看到了一篇感人的文章,说的是《人与狼的故事》。

一只母狼在草丛里发现了一个刚出生的婴儿,母狼并没有吃掉他,而是把婴儿叼回自己的窝边,给他扒了一个小土窝,还放上了茅草。母狼每天都喂他狼奶,有时还让他和自己的孩子一起玩耍。婴儿也很乖,很少哭闹。渐渐地,母狼开始教狼孩语言,狼孩也不时地跟着嚎叫起来。母狼把狼孩当成自己亲生的,照顾得无微不至。母狼还常常用它那温柔的眼神,静静地盯着他,好像要诉说什么。

一天,母狼外出觅食去了。不料,回来的`时候狼孩已经不见了。母狼非常伤心,在森林里疯狂地寻找,可怎么也找不到了。到了夜晚,母狼彻底绝望了,在森林里痛苦地嚎叫着。原来,是一个猎人打猎时看到了狼孩,怕他有危险,把他抱走了。

一转眼,狼孩长大了。一天,他在打猎时遇到了那只母狼。狼孩已经完全忘了母狼,可母狼还清晰地记得狼孩的样子。母狼认出了狼孩,用狼语向他低低地诉说,用温柔的眼神看着他,既不逃跑,也不害怕。可狼孩认为母狼的低诉是临死前的哀求,只是有点奇怪这眼神好像在哪儿见过。狼孩犹豫了一下,还是抽出箭,准确地射入母狼的心脏……当他回到家,说出母狼奇怪的眼神时,猎人明白了,对他说:“他就是哺育你的母亲。当我发现你时,你就在这只狼的窝里。”狼孩不敢相信自己的耳朵,是他,亲手杀死了自己的母亲……

读完这篇文章,我深深体会到:不止人有母爱,动物也有母爱,而且动物的母爱一点儿也不比人逊色。这只母狼抚养了一个既不是亲生,也不是同类的人类孩子,而且还爱得那么执著,那么深沉,甚至不惜因误会付出生命。如果我们善待动物,与它们和谐相处,那该多好哇……

篇7:人与狼小学作文

今天,我看到了一篇感人的文章,说的是《人与狼的故事》。

一只母狼在草丛里发现了一个刚出生的婴儿,母狼并没有吃掉他,而是把婴儿叼回自己的窝边,给他扒了一个小土窝,还放上了茅草。母狼每天都喂他狼奶,有时还让他和自己的孩子一起玩耍。婴儿也很乖,很少哭闹。渐渐地,母狼开始教狼孩语言,狼孩也不时地跟着嚎叫起来。母狼把狼孩当成自己亲生的,照顾得无微不至。母狼还常常用它那温柔的`眼神,静静地盯着他,好像要诉说什么。

一天,母狼外出觅食去了。不料,回来的时候狼孩已经不见了。母狼非常伤心,在森林里疯狂地寻找,可怎么也找不到了。到了夜晚,母狼彻底绝望了,在森林里痛苦地嚎叫着。原来,是一个猎人打猎时看到了狼孩,怕他有危险,把他抱走了。

一转眼,狼孩长大了。一天,他在打猎时遇到了那只母狼。狼孩已经完全忘了母狼,可母狼还清晰地记得狼孩的样子。母狼认出了狼孩,用狼语向他低低地诉说,用温柔的眼神看着他,既不逃跑,也不害怕。可狼孩认为母狼的低诉是临死前的哀求,只是有点奇怪这眼神好像在哪儿见过。狼孩犹豫了一下,还是抽出箭,准确地射入母狼的心脏……当他回到家,说出母狼奇怪的眼神时,猎人明白了,对他说:“他就是哺育你的母亲。当我发现你时,你就在这只狼的窝里。”狼孩不敢相信自己的耳朵,是他,亲手杀死了自己的母亲……

读完这篇文章,我深深体会到:不止人有母爱,动物也有母爱,而且动物的母爱一点儿也不比人逊色。这只母狼抚养了一个既不是亲生,也不是同类的人类孩子,而且还爱得那么执着,那么深沉,甚至不惜因误会付出生命。如果我们善待动物,与它们和谐相处,那该多好哇……

篇8:人与水小学5年级作文

人与水小学5年级作文

水,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。

长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的`生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。

不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。

珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~

篇9:人与气侯小学作文500字

人与气侯小学作文500字

在收看新闻时,我留意到我们生存的气候环境正变得喜怒无常,极端恶劣天气日益增多,仅就发生了多起自然灾害:在东南亚地区的强降雨、6月份海湾地区发生的前所未有的强热带风暴和中国南部地区发生的强降雨及洪水、5至7月在英国发生的洪水、东南欧和俄罗斯的热浪、南非和南美一些地区非同寻常的降雪,以及今年初席卷亚欧大陆的严寒天气,已造成300多人冻死,数以万计的'人受灾……

我们不禁要问:这气候,到底是怎么啦?带着这个疑问,我们小记者走进了开化县气象局,试图通过这个监测气候变化的专门机构了解更多的气候知识,解开这个疑团。

明媚的阳光照在身上暖暖的,我们不由得加加快脚步往上走,到了位于山顶上的开化县气象局,这里空气清新,能将山城景色尽收眼底。同学们叽叽喳喳,高兴地谈论着。不一会儿,我们就分成几组,每组20人,在一位工作人员的带领下,开始参观观测台。工作人员不停地为我们解说着各种仪器的名称、结构、功能。在他的解说下,我知道了风向风速仪、日照仪、地温表、温度湿度计、小型蒸发皿、雨雪量器等等测量仪器设备,并初步知道它们的功能。总之,我们日常天气预报的各项数据就是通过这些设备采集、并通过气象专家们的分析,甚至是计算机的模拟计算得出来的。由于近几年我国科学技术地快速发展,尤其是高速计算机的发展,大大地提高了我国天气预报的准确性和超前性,为我们的生产、生活提供了方便。

在一位工作人员那里我了解到: 极端天气气候事件是指天气(气候)的状态严重偏离其平均态,在统计意义上属于不易发生的事件。通俗地讲,极端天气气候事件指的是50年一遇或1一遇的小概率事件。随着全球气候变暖,极端天气气候事件呈现出增多增强的趋势。也就是说,全球气候变暖是极端天气气候事件频发的大背景,而人类对地球环境的破坏才是真正的罪魁祸首。

环境破坏?这个答案这引起我的反思,而“保护环境”则是我们义不容辞的义务。

当然,保护环境就是要从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。从节约一张纸、爱护一棵小树、节约一滴水做起。为了我们共同生活的地球,让我们一起努力吧!

篇10:识人与交友_小学作文

识人与交友_小学作文

人有智、愚、贤、不肖之分,如何辨别出“人中之英”、“人中之俊”、“人中之豪”、“人中之杰”?孔子说:“人有五类:有庸人,有士人,有君子,有圣人,有贤人。”

所谓“庸人”指的是:心中既无慎终追远的大志,口中又吐不出有教养的言语,既不能选择贤主去投靠托身又不能靠自己的努力以自立,知小体而不识大局,不知道自己应该做什么,随波逐流总拿不定主意。这样的人就是庸人。

所谓“士人”指的是:心中有主意,行动有计划,虽说还不能穷尽道术之本,但也能讲出个名堂来;虽不能遍行百善之美,但至少能发挥一种善行。所以智不必贪多,但所知的道理一定要弄明白;言不必多讲,但所说的话一定要抓住要点;行也不必贪多,但一举一动应知道为什么要这样做。言语抓住要点,行动也知其所以然,则一个人的`心性思想、言语举止,就可以坚定不移了。富贵不能移,贫贱不能淫。这样的是就是士人。

所谓“君子”指的是:言必忠信而心不忌怨,仁义在身而面无夸耀之色,明情达礼而说话谦和,言必信而行必果,自强不息。看起来超过他们很容易,而实际上却终不可及。这样的人就是君子。

所谓“贤”者,其德不离礼法,其行皆符合规矩,其言之正确可以让天下效法,其道之圆满足以开化百姓。让天下富裕,天下人也不因此而积财;让天下人都施舍,天下人也不因此而忧贫。这样的人就是贤人。

所谓“圣者”,其道德与天地相合,变化无穷,可以究察万事之终始,可以协和万物顺其自然。让大道通行于天下,使万事万物各遂其情性。其光明可与日月相比,其道化推行起来有如神助,下民都不知是受了他的恩德,而见过他的人也不知道他就是住在隔壁的邻人。这样的人就是圣者。

《钤经》上说:“一个人若自德足以怀柔安远,其信足以使不同观点的人达到统一,其识足以借鉴古人的历史经验,其才足以冠绝当世,这样的人是‘人中之英’;一个人若其法足可以成教化,其行足以修节义。其仁足以得众心,其明足以以上照下,这样的人是‘人中之俊’;一个人若其身足以为人仪表,其智足以辩嫌决疑,其操足以鞭贪厉鄙,其信足以使异俗之人安定,这样的人是‘人中之豪’;一个人若守节不屈,处义不怒,见到可疑之处不轻易放过,见到利益不轻易占取,这样的人是‘人中之杰’。”

篇11:人与动物的作文小学

它毛茸茸、胖乎乎的,像个小绒球,穿着棕白相间的“花衣服”,然后走路慢腾腾的,好像文静的弱女子。我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉,由于它尝到了甜头,当我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它扑了上来,开始抢食吃,差点没咬到我的手。

它吃饱喝足后,好几次都趴在地上,不愿动弹,之后妈妈告诉我它要睡觉了,我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分钟,它才醒来,它精神大振,然后和我一齐欢蹦乱跳,它一翻身,便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。之后我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它,它看到我手里的菊花,往上一蹿,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止,等我和它到另一块草坪玩时,回头一望,那里已一片狼藉。

到此刻已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了,我个性想念它。

篇12:人与动物的小学作文

我家有一只小狗。它有一双大大的眼睛,黑黑的小鼻子,还有一身白花花的长毛,尤其是它那两只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可爱。我给它起了一个好听又亲切的名字——贝贝。

贝贝非常通灵性。每次我回到家时他就亲热的跑到我面前,瞪着两只大眼睛兴奋地看着我,调皮的小尾巴一摆一摆的,似乎在说:“小主人,你可回来了。”我就回敬给它一个“拥抱”。到了家里,无论我上哪儿,它就跑到哪儿。有时我故意让它找不到我,它就东窜西跑,如果真的找不到我,它就会发出低吼,这时候,我已经笑得上气接不住下气了。它听到我的笑声后就会飞一般的跑到我面前,“旺旺”地叫两声,然后低着小脑袋。这时贝贝的样子可爱极了。我就会蹲下身来把它抱在怀里,抚摸着它的长毛,这时的贝贝更可爱了。

虽然贝贝是只狗,但却受着非狗般的待遇。

以前,贝贝的食物都是馒头·面条等面食。可自从那一天我喂了它吃花生后,它就只吃花生了。妈妈说饿它几天就吃了,可饿了它一顿后它仍不吃。耷拉着小脑袋一副无精打采的样子,看后真让人心疼。于是我就代它向妈妈求情。妈妈“扑哧”一声笑了,我就高高兴兴的拿着花生去喂贝贝了。贝贝吃得香极了,吃着还不时的抬头看着我叫两声,仿佛在说“谢谢小主人,谢谢小主人。”我欣慰的笑了。

我爱我家的小狗贝贝,爱它的通灵性,爱它的可爱,甚至爱它那可怜巴巴的样子。贝贝,我爱你。

人与动物的小学作文文3

“壮壮”是我家养的一条小狗。它长着一身雪一般洁白的毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在小鼻子上方,走起路来尾巴一摇一摆的,可爱极了。它不仅天天都陪我玩耍,给我带来了数不清的欢乐,还是我的“小保镖”呢!

“壮壮”是我老家的老白狗生下的一只小狗,奶奶把它做为生日礼物送给了我,我捧着小狗,高兴得如同如鱼得水,心花努放,因此,“壮壮”这个可爱的名字就诞生了。“壮壮”刚来我家时并不太习惯,一见我就冲我大叫,过了一段时间,我俩便混熟了,成了形影不离的好伙伴。平时我出外玩耍总带上它,玩累了,我躺在草地上休息,它就时不时地用尾巴轻轻蹭我的脸,弄得我脸上非常痒;我有时还和它一起在草地上飞奔,每次它跑不过我,就撒娇的扑到我怀里;当我寂寞时,只要摸摸它的毛,心情一下就好了一大半。有一次,“壮壮”在草地上发现一只大甲虫,便好奇地用鼻子一碰,只见那甲虫便使劲往它鼻子上一撞,把它撞得跳了起来,我见了哈哈大笑起来。

记得不有一次,我和一个朋友发生了矛盾,把他气得带了一帮人来打我,我还没上去评理,“壮壮”早以抢先一步,冲着他们几人狂叫一番,见他们不怕,便扑了上去,这招可把那几人吓得魂飞破散,赶快跑了,“壮壮”一直将那几人赶出了我的视线,才气喘吁吁地跑回来,我看它那累得那样子,心里又激动又心疼,轻轻地摸着它的头。

现在因为我要上学了,就把“壮壮”放到了小姨家,至今,我还不时的想起与“壮壮”玩耍的情形,因为“壮壮”给我带来了无限的欢乐。今年十一,我一定要去看“壮壮”。我要对它说:“谢谢你,“壮壮”,谢谢你给我带来了快乐。”

篇13:西游记之妖在路上小学作文500字

西游记之妖在路上小学作文500字

自从师徒四人取得真经,各自回家,一眨眼已分离别五百年,为了了解各自进况,他们决定一起去马尔代夫游玩。各路妖精们听到这一消息,觉得这是复仇的大好机会,于是都埋伏在去马尔代夫的路上。

八戒开着他那辆 “老死来死”,大家坐在后上,吃着香甜的瓜果,向前奔驰着。正在大家高谈阔论时,危险却渐渐靠近,只见八戒一个紧急刹车,原来半路杀出个程咬金——打头的蜘蛛精,挡住了去路。蜘蛛精见状马上分身,铺天盖地的.蜘蛛向“老死来死”冲来,师徒四人不甘示弱,齐天大圣迅速拿出了GPS定位机关枪大叫到:“吃俺老孙一枪”吡!吡!机关枪准确定位,“蜘蛛精在东南方,离您有两米危险距离!”悟空拿起它一阵狂射,突然幻象消失了,蜘蛛精死了。

师徒四人努力前进中…… “好常时间不见了,这几年都过的怎么样?”八戒笑着问。悟空的顽皮样一点没变,抢着说:“好是好,但几天不打妖怪手就痒痒呢!”大家笑了起来。“我一个人在河里孤孤单单的,真怀念我们在一起的日子!师傅,您过的好吗?”沙僧问道。“阿弥佗佛,”唐僧说,“为师的工作挺忙的,每天都到处讲经,难得和你们出来休假。”

过了一会,一条大河出现在面前,八戒不慌不忙地用他的“大疙瘩”打了个电话:“娘子,我们遇到了条大河,开潜水艇来吧!”“ OK!没问题,我马上就到。”谁知,妖精们早就控制了八戒的夫人,伪装成她的样子,想把师徒四人一网打尽。这怎么能逃出齐天大圣的火眼金睛,又是一场恶战,妖精们只好知难而退了。

师徒四人躺在马尔代夫的海滩上,沐浴着和煦的阳光,凉爽的海风吹来,舒服极了!真是一个难忘的假期!

经过一路围堵,失败的妖精们总结了一个道理:人类科技在进步,妖精落伍了。

篇14:人小学作文

如果我问你:“76个人加起来等于多少?”我想,你一定会毫不犹豫地说:“你是不是笨蛋啊?当然等于76啊。”但是,我很遗憾地告诉你:“我不是笨蛋,你错了。”

记得我们刚开学的时候,我们的班主任让我们算过一道题,她说:“同学们,我们班里有76个人,那么你们算算看,如果我们76个人加起来等于多少?你们不用急着给我一个答案,可以思考一下。”同学们马上议论纷纷,有的说:“等于76。”老师笑了笑,说:“很抱歉,你答错了!再想一想,我相信你们一定能想到的。”有的说:“76个人加起来当然等于76啊。难道等于77不成?老师,你就别钓我们的胃口了,赶快公布答案吧。”老师这才揭开了谜底,说:“你说得对,就是等于77。我们76个人加起来等于77。”同学们都感到很奇怪,疑惑不解地问老师:“为什么?76个人加起来怎么可能等于77呢。是不是你算错了?”老师解释到:“虽然我们只有76个人,但是,我希望我们可以齐心协力,把76个人的力量转变为77个人的力量,这样我们才是一个强大的班集体。所以,76个人加起来等于77。”同学们这才恍然大悟,明白了老师的用意。

这下你知道76个人加起来为什么不等于76了吧。

篇15:人小学作文

久违的笔杆,被放置在角落,还是不会遗忘。写满思绪的陈旧本子,重新翻开,怀旧了。

冬天临近韶关,能感觉到渐渐寒气,喜欢冷冷的天气,酷爱寒冷中那双温暖的手。被丢失的笔杆再次紧握手中,习惯性地仰望窗外的天空,含着一丝微笑,转过头保留着那份微笑,写下这份感觉,留着回味。值得纪念的日子,顿时想起很多。突然很想再翻一次热潮,再一次重现昨日的芬芳。

生活,充满悲剧和喜剧的舞台,让人纠结的同时又让人追求这个舞台。悲哀过,忧伤过,那段刻骨铭心的日子过去了,成为藏在心里的记忆。笔杆,也许支撑不了多久了,墨水已经渐渐干了,越来越浅了,它的表演舞台也即将褪去了,留下空壳再回到角落,可不会是沧桑,会是珍藏这陪伴已久的笔杆!它是我抒发的依托……

继续去寻找另一支笔杆,好好爱惜,不会让它流尽墨水而渐渐退出舞台。

秋叶寒淡笔尖清,握笔含音静俏人。默望伊人独枝处,待遇人海茫茫中!

热门作文

学诗词

学名句