有关同学之间的三年级优秀作文400字(同学之间三不问)

下面小编为大家带来有关同学之间的三年级优秀作文400字(共含18篇),希望能帮助大家!

篇1:同学之间优秀作文400字

同学之间优秀作文400字

同学,多么好的字眼,他是我的好伙伴。陪我聊天,陪我学习。在我心目中,满是同学友情的温暖。

有一次,我脚骨折了,要在家休养三周。脚骨折,不能上学,把学习落下了,这可怎么办?我心里干着急,却没有办法。大家也为我着急。让我感动的是:同学们都非常关心我。每天放学后,同学们都会到我家来看望我,陪我聊天,还会把作业题帮我抄好。

今天,轮到伟伟和勤勤来送作业,一踏进我家门,就听见伟伟的大嗓门:莉莉,你的脚好点了吗?

“好多了”我指着绑着的石膏,笑嘻嘻的说:“医生说,“再过一个星期就下地……

“真的吗?那太好了!”勤勤欢呼起来。

看到同学们这么关心我,我十分感激,伟伟和勤勤顾不上喝水,开始辅导我完成当天的作业。几个星期没上学,难免心浮气躁,也难免有许多不懂的地方。看到我不会做时,还帮我耐心讲解,还会把当天上的.笔记借给我抄,看到我不耐烦时,还安慰我要耐心学习,直到我弄懂了才离开,目送着他们离去的背影,我的眼眶有些湿润。

多好的同学啊!当你有困难

的时候,同学们都会毫不犹豫的来帮助你,我们要珍惜同学之间的这份友谊!

篇2:三年级作文同学之间

又想起妈妈平时说的话:“打架争执,争勇斗狠,用武力解决问题不是明智之举,要尽快让自己冷静下来,想想解决问题更好的办法。”可我什么也没干,只是回过神来听讲便是了。

终于挨到放学,我早早跑出来,很快遇见了他,可他没有立刻对我怎样,我们彼此用眼睛对视着,默默站了一分钟后,他终于开口说话了:“你会原谅我吗?为刚才我拉倒你的事。”我大吃一惊,他居然说出这样的一句话,我说:“明天早上再说吧!”我转身回到家里,慢慢回想为什么他的态度变了,是他意识到自己有不对吗,难道他明白了吗?我始终疑惑不解,像刚睡醒时一样,头脑有些不清醒。第二天早上,感觉我的心情还不错,昨天的不愉快已经淡忘了。我来到学校单独和他碰了面,出口便问:“我骂了你,你还生不生气了?”他急忙说:“早忘了,我想请求你的原谅!”我又说:“没关系,你并不是故意拉倒我的,我还冲你生气,想想也挺不好意思的,我们不该为这点小事斤斤计较,我们重新做好朋友吧!”他高兴地答道:“OK!这事就算过去了,我俩还是好朋友。”在这之后,我们俩又一起玩耍、一起游戏,一起分享做好朋友的快乐时光。

亲爱的同学们,你们可能也经历过同类的事吧!或许发生在同学之间的故事多得数不清也道不尽,可我想,这些故事不光是带给我们精彩和难忘,而且还可以帮助我们从另外一种不同的角度来看待生活。故事在继续,生活在继续,校园内四处荡漾着真诚,传递着友谊,请珍视同学之间的生活和故事。

篇3:同学之间作文三年级

星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。

体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。

过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。

事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。

篇4:同学之间作文三年级

同学之间会发生许多酸甜苦辣的事,而我和同桌之间也不例外。我的同桌是位男生,他经常帮助我。有时我数学题目不会做,他二话不说地讲解内容;有时会帮我默写书中的词语。

我们成了很好的好朋友。可是,就在不久前发生了一件令人不开心的事。有位同学让我给他传了张字纸条,我偷偷地瞄了一眼。只见纸条上写着:曹泥马,生日快乐!我忍不住哈哈大笑起来。同桌也看见了纸条上写的内容,非常生气地将纸条揉成一团,愤愤不平地丢进垃圾桶里。可我一点也没有查觉他不开心,就把这个绰号叫开了。他头也不抬、理也不理我,继续写功课。

放学后,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:叫同桌绰号是不对的,如果别人叫你绰号,你会开心吗?何况这种绰号是非常不好的!我听了妈妈的一席话,明白了:原来恶意的绰号会破坏同桌之间的友谊,会伤害到别人。同桌之间要互相帮助,互相关心。第二天上学后,我怀着忐忑不安的心情来到了同桌面前,向他赔礼道歉,没想到,他二话没说,愉快地接受了,我们又成为了好朋友。我心里一阵感动,希望我们的友谊可以一直到永远

篇5:同学之间作文三年级

前几天,我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。

本书内容幽默风趣,我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热,他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”,感觉同桌整天都在监视他。于是,他们的战争天天爆发。

杨自热想尽一切办法,让蔡一心心服口服,却把班级弄得鸡飞狗跳,还挨了不少老师的骂。杨自热也有苦说不出,为了帮助蔡一心,老师只批评她却不批评蔡一心,这看起来十分不公平,好像在包庇蔡一心……

在学校,同学之间相处,我们应该善于发现同学的优点,多多鼓励,取人之长补己之短。用心去观察生活中的人,从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩,宽厚而快乐的学生。

这个世界虽然没有十全十美的人,但我相信在老师眼中谁都是好学生!

篇6:同学之间三年级作文

同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。

有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。

第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。

“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”

篇7:同学之间三年级作文

我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两队明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

今天是同学期待已久的发报纸的日子,大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。可是,坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐,“你怎么了?” 我疑惑不解的问。“我的报纸不见了。”李文颖愁眉苦脸地说。“报纸不见了?老师才刚发完,怎么会不见了呢?”她摇摇头,显得更加伤心。我拍了拍她的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”过了一会儿,我看见同学们在走廊上玩,心想:他们玩得真开心呀,不如我也去玩一会儿吧!可是,我又回想起李文颖那焦急的'样子,决定继续帮她找报纸。于是,我找遍了教室里每个角落,还问了同学。终于,我发现原来是小庄拿到报纸后,忘记给李文颖了。我把报纸还给了李文颖,她拿到报纸后,脸上立刻露出兴奋的表情,并连忙跟我说谢谢。在那一刹那,我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……

真诚的友谊啊,在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首,暖人心房的,深情的歌。

篇8:同学之间三年级作文

每当我打开文具盒看见那支黑色水笔时,脑海里不由地会浮现出与学而思同学袁玥发生的那场误会。

记得那一天,第一节下课时,我去倒了杯水,第二节课要考试,我的黑色水笔突然不见了,同桌袁玥看见了对我说:“先考试,下课再找吧!”

考试后,我的橡皮掉在了地上,当我从地上捡起来的时候,看见了在袁玥的桌洞口静静地躺着一支黑色水笔,我立即拿起来对袁玥质问道:“这不是我的黑色水笔吗?你为什么要偷我的笔?”袁玥一脸茫然,停顿了一秒后,大叫起来:“这不是我干的,我才不是那种人!”这一幕被任老师看见了,她连忙对我解释道:“下课时候,我在袁玥课桌底下捡到了这支水笔,以为是她的,就放在了桌洞里。”

听到这话,我不由地低下了头,整个脸烫得像火烧一样涨得通红通红,并对袁玥说:“对不起,我不该冤枉你。”没想到,袁玥非常大度地回答:“没关系,只要把事情搞清楚就好了。”

“叮铃铃!”上课铃响了,教室里又恢复了宁静。

通过这件小事,让我学到了任何事情没有弄清楚前不能冤枉别人,同学之间要互相信任,团结友爱。

篇9:同学之间三年级作文

在我生活中有两个家,一个大家,一个小家,它是由老师和名小伙伴组成的,就像一个温馨的大家庭一样,我时时刻刻被同学的友情包围着,友仪,是一张课桌上的两明睦,是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。

今天,同学都期待已久的借书日子,大家都兴高彩烈地从图书馆回来了,借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦,坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样,埋头在书桌肚中乱翻,我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了,有什么麻烦事,我来帮你呀!”原来,黄哲雯借完书,回来发现图书证神奇的消失了,回想起黄哲雯那着急的样子,我决定继续帮她找图书证。于是,我对她说:“别着急,我们先把书包中的文具都清理出来,在仔细翻找。”我细致地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每个小口袋,但还不见踪迹,黄哲雯这是你的书卡吗?“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来,手中拿着一张图书卡,原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上,在刹那间,我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

真诚的友谊啊,在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵;永远是一首首悠远的,暖人心房的,深情歌。

篇10:400字作文同学之间

学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。

那一次,上课铃“丁零零、丁零零”地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下“刷刷刷”的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。

朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:“谢谢”!

从此,“同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利”!这句话我再也不是随口说说了。

篇11:同学之间作文400字

“同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的友谊永远抹不去。

那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。

从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。

星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。

我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。

篇12:同学之间作文400字

学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。

那一次,上课铃丁零零、丁零零地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下刷刷刷的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。

朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:谢谢!

从此,同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利!这句话我再也不是随口说说了。

祁连中心校三年级:林钰檬

篇13:同学之间作文400字

校园里,同学之间的相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”

回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的'眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。

篇14:同学之间作文400字

同学之间相亲相爱,可有时也会闹矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。

一开始,我们谈得非常愉快,可是谈到一半的时候我们有了争执,馨雨说:“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖,”小颖看着我和馨雨说,“这样,他们在学校里不好的行为爸爸、妈妈就会知道的。”“不行,如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办?还不是没有办法,我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说:“我谁也不支持。”我生气地说:“我只同意我自己!”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后,我们一直都不互相理睬。

过了几天,我觉得非常后悔,于是写了两封信分别放在她们的桌子上,让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了,我急忙跑到走廊等她们,不一会儿,她们都到了,我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情,大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。

这时上课铃声响了起来,我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室,我的心里甜滋滋的。

是的,同学之间就应该友爱和睦,有了难题大家一起商量着解决,这样我们的班级体才会越来越和谐、进步!

篇15:同学之间作文400字

在我迄今为止的学习生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。

篇16:同学之间作文400字

从小到大,我接受过许多人的帮助,也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时,我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥,让我至今想起都回味无穷。

记得有一次,学校的运动会进行得如火如荼,我参加的踩高跷比赛开始了,我深吸一口气,拿好高跷,先让一只脚踩上去,然后,纵身一跃,另外一只脚也上去了。接着,我一步一步小心翼翼地向前走,心里一直想着:千万不能掉下来啊!可是,由于太紧张,我还是从高跷上摔了下来。

看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过,我更加紧张了,心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时,我的同桌连忙走过来,扶起我,帮我握住高跷,让我上去。但是等到他一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心,急得眼泪在眼眶里打转,不想再继续比赛了。然而,他在一旁卷起袖子,握住高跷,斩钉截铁地说:“再来一次!”于是,我第三次踏上高跷。他见我站稳了,指挥我说:“放松点,放松点。”还真灵!“一二一,一二一……”在他清脆的声音中,我踩着高跷走到了终点。

虽然比赛得了最后一名,但珍贵的是,我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事,但却影响了我一生。在我以后的道路上,我遇到困难时,我就会想起他,就会坚持下去。

篇17:同学之间作文400字

同学,是一种亲切的称谓,也代表着纯洁的友谊。同学之间,大多都是亲密愉快的时光,但偶尔我们也会发生一些小摩擦……

记得开学第一天,我带了一支心爱的自动铅笔去学校。瞧,它长得漂亮极了!头上顶着一个小巧精致的水晶帽子,身穿一件淡紫色的衣服,周身泛着珠光。它可是我在冲绳旅游时挑选的纪念品,我对它爱不释手。

刚到学校,我就迫不及待地拿出这支自动铅笔,向我的好朋友小星展示。可谁知道,她接过笔,刚摁了两下,那亮闪闪的小帽子竟从笔头上脱落下来。我的心一下子揪了起来,立刻质问她:“你怎么弄的?是不是摁得太用力了?”只见她一下子怔住了,呆呆地站在原地:“对不起,我不是故意的,我拿回去帮你修吧!”“不用了!”我又心疼又气愤,头也不回地走到了自己的座位上。

晚上,爸爸用了一点强力胶就帮我修好了自动铅笔。望着完好如初的笔,我脑海里反复浮现出白天小星不知所措的样子,心里充满了愧疚。

第二天,我早早地赶到学校,在校门口就看见了她。“我昨天那么凶,她肯原谅我吗?如果她理我,那倒还好,那如果她不理我呢?”我心里挣扎了很久,终于鼓足勇气追上她,轻轻拉了一下她的书包,说:“小星,对不起,昨天的事儿是我不对……”“没关系的,谁让我们是好朋友呢!这点小事算什么!”她的笑脸在阳光下,好看极了。

从那以后,我们的友谊更加坚固了。我深深地明白了一个道理:同学之间,应该多一份宽容,多一份信赖,友谊才能更长久!

篇18:同学之间作文400字

同学之间作文400字

我们的班级就像一个温暖的大家庭,同学之间互帮互助,团结友爱,时时刻刻都被友谊包围着。

有一天下午,老师讲评完回家作业,过了一会儿,要交订正好的回家作业时,我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助:”小丁,你看见我的回家作业了吗?我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气,像泄了气的皮球。“不过,我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神,我点了点头,转悲为喜。

我们东找找,西看看,可还是一无所获。这时,小丁安慰我说:“作业不会长脚,肯定就在附近。”突然,她指着小戴的抽屉板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地说:“谢谢你!你真是我最好的'朋友。”“不用谢,应该的。“她淡淡一笑。

有时我帮助你一下;有时你关心她一回;有时你向我借橡皮,我慷慨地答应你;有时他忘带铅笔,你大方地借给他。这就是我们班――一个充满友爱的温馨的大家庭。

上海市青浦区毓秀学校三(4)班常舒涵

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