淅淅沥沥的雨幕为天地蒙上了一层灰色，还略带点点微白的纱布……可在舞蹈房里传出了一阵杀猪般的嚎叫，当然，在那里劈叉的女孩――我，脸上那一滴滴晶莹的泪花，正不断浮出。
我脸上的眼神是多么无助，感觉像一头猛虎把我逼入了绝境，似乎我再向山上走一步的话，就要把我扑倒在地，咬得满身是血，直到我不能动弹为止，最后在我的尖叫声中吃个精光……
无论我怎么费劲心思地收气，无论我怎么撕心裂肺地嚎叫，无论我怎么痛苦不堪地哭打，无论我怎么……可那跳舞老师却无动于衷……
回到家中，我找到妈妈健美用的瑜珈长垫，开始练习：我把垫子横着放好，贴着墙壁，做完了两只脚的准确活动后，便正式开练，先把左脚伸直，再慢慢地把右脚向前伸，拉了一阵之后，一阵无与伦比的酸痛向我迅速袭来，我涨得满脸通红，仿佛现在我的脸现在就是一个超大红色汽球，一扎就破。可是，我突破了我自己――我忍住了，没有那一阵阵得哭喊声，没有那一次次的打闹声，我突破了自己的底线。
虽然我现在是痛之入骨，可我相信，只要我坚持就一定会成功，慢慢地我下到了底，而且没叫喊过一声。我在走向墙边，靠着墙，一劈，现在，没有之前的疼痛感，一次性，下到了底，我笑了，不过热泪又在眼眶中不停地盘旋……
我朝着窗外喊：“困难，我不怕你啦！”
在遇到困难时，你是退缩还是迎面而上，是逃避还是勇敢面对，是半途而废还是永不言弃？
我以前也很害怕困难，但后来还是被我一个一个克服了。有一次，我和爸爸一起去植物园玩滑板，本来我滑得非常好，当遇到一个大下坡时，我自信地向下冲去，可是没想到，竟然摔了一大跤，我气急败坏地坐在地上，再也不想滑下坡了。这是爸爸走过来，告诉我“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”。于是我再一次站了起来，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所谓：“不经历风雨，何以见彩虹？”。在爸爸的鼓励下，我终于掌握了下坡的技巧。当我从坡上风驰电掣般冲下来时，太自豪了！我战胜了自己。
还有一次，我被一道数学题难住了，我左想想，右想想，怎么想都毫无一点头绪，脑海里一片空白。这题都快做了一个小时，后面的还一题未动。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他会怎么办呢？他肯定会说我不动脑筋的。我越想越着急，眼泪都快流下来了。我又想，爸爸肯定会说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不学会克服困难，你就不能有所收获。”于是，我从另一个角度重新思考，没想到还真对了，我又一次战胜了困难，战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样，让“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己，成为困难面前永远的强者。
二：不要对困难说“不”
人生中有太多太多的困难和挫折，当你遇到困难和挫折的时候，上帝会给你两个解决方法，一个是接受它并且战胜它，一个是胆怯它并且退缩。当这两个答案摆在你面前的时候。上帝对我们每个人都是公平的，上帝留给我们考虑的时间，然而，胜与败就确定在你的选择。这个选择是至关重要的，如果你选择了前者，你将会看到成功的希望，会看到成功的大门在为你打开。因为你去尝试了，尝试是为成功，为胜利迈出的第一步，也是那至关重要的一步。而接下来的，就要靠自己的实力了。但如果你选择了后者，你就连一点的希望都没有了。
每个人都是希望自己能成功，能成为强者。然而，怎么成为强者呢？难道是遇到困难就退缩，难道是碰到难题就放弃？不是的，我们每一个人都应该去试着接受那些困难，试着去战胜它们，这样也是战胜自己。
也许，你认为这是上帝的不公。可是你有没有想过，如果没有那些困难，那些挫折，我们会成长？在漫长的岁月里，不会是平平淡淡的走下去，会有很多很多的困难，这时候就需要你的选择。
从哪里跌倒就从哪里爬起，不要让那些困难吧你压得喘不过气来。超越自己！战胜自己！对困难说“不”，就是对自己说“不”，难道我们连自己都不认可吗？不要对困难说“不”！
三：困难，我不怕
大约下午两点，我们抵达了云台山脚下。云雾半掩中的云台山高耸险峭，山路崎岖难行。伴随着对峰顶难以抗拒地渴望，我们开始了不到山顶绝不归还的攀登。
脚下的石阶高而陡，凹凸粗糙，棱角分明。开始时，我还信心满满，可越往上爬，就越觉得心有余而力不足。没事，相信我一定行！带着些许疲惫的我，鼓励着自己继续攀登。
大约过了快一个小时，我们才爬到半山腰靠上一点。这时我的`信心、毅力和力气跑得烟消云散。我喘着气冲妈妈嚷嚷：“爬不动了，爬不动了，我们返回吧！”可妈妈却头也不回地鼓励我继续攀登。我稍微歇息片刻，储存了些体力，转念一想，妈妈说的也对，不能半途而废呀！我希望我是勇敢的强者，而不是一个胆小的弱者。想着，想着，我揉了揉有些发抖的双腿，站起身，咬紧牙关继续向上爬。登高绝险处，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的力气，颤巍巍地一步步小心地走着。走不动了，实在走不动了，急促地呼吸夹杂着汗水，还有发软疼痛的四肢。怎么办？若是这时放弃按原路返回，已爬大半截，岂不可惜？可是向前走，我又实在没有力气了！“勇者只会向前走，而不是倒退。”我想起一本书上的话，是啊，我不可以倒退！成功近在眼前，困难，我不怕！我又重新站起来，加足劲向前走去。三步，两步，一步……啊！我终于到达了山顶！
四：面对困难
困难就像一座高山，永远也爬不到尽头；困难就像一条小溪，也永远没有尽头；困难就像夜晚的繁星一样，数也数不清。当然，这只是失败者眼里的困难，但是我不怕遇到困难，遇到困难只要有认真思考的精神，困难是一定会被我们征服的。
每当我解着一道道复杂而疑难的数学题时，我就会想：千万不要被困难所吓倒，我要冷静思考这道题。整理好思路和平时学过的概念，不一会儿，这道题还是会败在我的手下。
在困难面前，我们不要骄傲也不要气馁或自卑，低下头去向困难认输，我们需要的更多的是胜利者的谦虚和王者一贯的自信。就如：走一步，再走一步一样，在人生的道路上，我们要认真去面对困难，去认真的解决它。我们要用平常做事的心态去解决困难。
当我在人生的道路上遇到了困难时，我要做的不是紧张，手忙脚乱，向困难低头，认输，我要做的而是镇定，镇定，再镇定！冷静下来后，我会认真的思考该怎样处理这件事。争取把它做得圆滑，完美。
我想：也许我的人生字典里是没有困难这两个字的吧！困难它在我的眼里只是一个不起眼的名词。
我相信：我是一个永不言败的胜利者。高山在我面前已不再是往日的高山；小溪在我面前已不再是往那无尽头的小溪；繁星不再是数不清的繁星！
五：我战胜了困难
困难像弹簧，看你强不强……”每当听到这首激励人不怕困难的儿歌时，我就会想到第一次战胜困难的情景。
那时在二年级的时候，班上刮起了一阵“毛毽子风”，那时侯我还不怎么热爱运动，胆子很小。下课时别人出去玩儿，我就在座位上看书。
有一天，几个玩得很好的朋友拉着我去踢毽子，我一开始不太愿意，后来经不起她们的“软磨硬泡”，只好答应了。踢毽子的规则很简单，可以单挑，也可以分组比赛。因为加入我们有很多人，所以就选择了分组比赛。开始比了，比的个数是一百个。我们组先来，看着其他的组员加起来已经踢了90几个了，离100只有几个之差，我想我应该没有问题。我就忍不住跃跃欲试了，可惜轮到时，只踢了3个毽子就落地了，加起来没有100，我们组输了！
一回到家，我就让妈妈买了个毽子，下决心，练。练的时候，有是只踢了3个，连续练了很多遍都总是3个。我有些灰心，“打退堂鼓了吗？”“不，困难我不怕！”我继续练，练啊，练啊，十个......五十个......一百个......
第二天，我怀着激动的心情来到了学校，下课了，我又和她们比赛。太巧了，我又和好朋友们分到了一组，其他组的组员嘲弄地看着我，那目光好像在说，肯定又踢3个，她们组稳赢了。我在心里为自己捏了把汗，就开始踢了，我一个人就踢了一百多个，我们赢了。我们无不自豪地欢呼起来。
你们知道，我为什么现在踢的那么多吗？是一句“困难我不怕”激发了我心中的自信，它使我在困难中发现一丝曙光，有勇气继续挑战自己。
朋友，请记住，遇到困难，请大喊一声：“我不怕！”
六：克服困难，“品尝”勇气的滋味
学了20课“花的勇气”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇气呢？只是在冷风冷雨中拔地而起的小花有勇气吗？那还有什么是勇气？我想不通！
星期五，妈妈对我说：“宝贝，你的头发长长了，该去剪剪了，好不好？”（要知道，我从小一直是留长发的）我想了想班里把头发剪短的女生，李卓然，吴雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳头，夏天到了，时间长了不洗头头上还会有异味，就答应了妈妈。
星期六，爸爸带我去理发，刚到理发店门口，我迈不动步子了，我想：“好不容易才长长的头发，被理发师三下两下就剪掉了，多可惜呀，再说了，我剪短发不好看那就更倒霉了。”想到这，我对爸爸说：“爸爸我不想剪头发了，行吗？”“那可不行，说话不能出尔反尔啊！”爸爸说。这时，我看到路边的小花，想到了20课“花的勇气”，心想：“小花都那么有勇气，我还怕剪头发吗!”说着，我就和爸爸走进了理发馆。
坐到椅子上，理发师三下两下剪出了一个发型，我闭着眼睛不敢看自己变成什么样子，爸爸说：‘睁开眼睛看看吧，挺好看的！我睁开眼一看，自己变成了另一个模样，还真不难看！
我想，我从不敢剪发，到走进理发馆，从敢看自己变成什么样子到睁开眼睛，这都是一种勇气吧！
啊，今天我“品尝”到了勇气滋味！
在每个人的生活中，都不是一帆风顺的，总要经历些风风雨雨，许多挫折。
而我，也是一样的。在一次意外中，我把胳膊摔折了，当时，我脑子里一片空白，想到：挫折有缠到了我，我该怎么办?之后的几个月，我的胳膊逐渐的好起来，但是，骨头接上了，但筋和肉粘住了，我又丧失了信心，想到，挫折啊挫折，你为什么总是缠着我不放呢?而妈妈来到我身边，对我说：“儿子，生活，并不是一帆风顺，总要有些挫折，才能使我们更加坚强。而我们就这样放弃，怕挫折，不就胜利不了了吗?”听了妈妈的话，我的信心又重新被点燃了。从此，我每天都面对着挫折，不放弃，一定要面对。
现在，我的胳膊比以前好多了，因为，我坚持，不怕挫折!所以，大家一定要像我一样，遇到困难不要放弃，想尽一切办法，我们一定能战胜它!
星期天，爸爸带我们全家去爬山。到了山脚下，我远远望着山，山好高，好陡峭。我对爸爸说：“爸爸，我们别爬了，山太高了，我不敢爬了……。”爸爸听了，认真得对我说，无论做什么事，都要有勇气，你能行的，我相信你。”我听了鼓起勇气爬山，我一边爬一边想：我不能退缩，堂堂的男子汉，怕这点小事，以后怎么成就大事业呢?爬呀爬，过了一会儿，啊!我终于爬到山顶，望向远处，一幅幅美丽的景象展现在我们眼前，美丽极了!我终于克服困难，这件事情告诉我们一个道理：不管遇到什么事情，都要敢于面对困难，才能够成功。
大家好！我是一个不怕困难的人。要是不信，可以听我慢慢道来。
记得在我刚上一年级时，那时的我总是非常羡慕在马路上骑自行车的人们。于是有一天，我就向爸爸提出要学骑自行车的想法。我的爸爸欣然同意了。
在一个双休的傍晚，我和爸爸一起推着自行车来到人民广场。爸爸给我当教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。那时的我，一颗心总是“砰砰”地跳着。刚开始由于我的平衡不好，骑着自行车的时候总是摇摇晃晃、东倒西歪的，就像是喝醉了似的。有一次，由于我只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线，我被绊倒了。我重重地摔在地上，连膝盖都摔破了。我就不禁感叹道：原来学骑车并不像我想象中那么简单呀！于是心里想打退堂鼓，就告诉爸爸我不想学了。爸爸说：“别害怕，你要做一个真正的.男子汉。无论做任何事情都不能半途而废呀！”我听了爸爸的话，觉得爸爸说的有道理，就再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板，继续学骑自行车。正当我平稳地向前行驶时，忽然听到爸爸惊呼起来：“儿子，你会骑车了！”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已——我终于学会骑车了。
这就是我，一个不怕困难的人。在我的日常生活和学习中，我也是这样做的，因为这样能使自己变得更加优秀！
我是焦东路小学四十班的王则宇，今天我要向大家介绍我自己。
我是一个乐观、积极、不怕困难的男孩。生活中爱交朋友，特别爱交在科技方面有专长的朋友。有一次，我去省人民医院看病，遇到了皮肤科的专家张伯伯。听说他家有很多高科技产品，光电脑就有11台，我非常崇拜。伯伯看见我羡慕的表情，邀请我去他家做客，在他家，我学到很多电脑知识。
帮助朋友解决问题是我的一大爱好。去泰国旅游时，兰兰阿姨的行李箱在托运过程中，密码发生了变化，锁打不开了。正当她急得满头大汗、准备撬锁时，我及时阻止了她，并告诉她：“让我试试吧，如果锁没有坏，我可以帮你试出密码！”阿姨把行李箱推了过来，我仔细地看了看，密码是三位数，最多要试1000次密码，才可以解开锁。我蹲在宾馆的墙角，安静地试着密码。我从000一个一个往后试，试了一个小时，我的手都麻了，当我试到200的时候，密码锁奇迹般地开了。阿姨不停感谢我，还问我叫“密码专家”。小伙伴们却问我叫“砖头家”。我并没有生气，还笑着说：“砖头家总比砖头强。”我还自豪地说：“幸亏密码不是999，否则我的.手都要断了。”
弹钢琴是我的另一大爱好，它能让我从紧张的学习中放松下来。我刚刚把贝多芬的《致爱丽丝》弹熟，在家庭聚会的时候，我给亲朋好友们秀了一把，大家给了我鼓励的掌声。
这就是乐观积极，热爱生活，不怕困难的我。
记得我刚上一年级的.时候，就非常羡慕在马路上骑自行车的人们。于是。我向爸爸提出要学骑自行车的想法。爸爸欣然同意了。
在一个星期天的傍晚，我推着自行车和爸爸一起来到广场上。爸爸当我的教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我的平衡不好，骑着车摇摇晃晃、东倒西歪，像是喝醉了酒似的。有一次，我只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线，我被绊倒了。我重重地摔在地上，膝盖都摔破了。我不禁感叹：原来学骑车并不像我想象中那么简单呀！于是心里想打退堂鼓，就告诉爸爸我不想学了。爸爸说：“别害怕，你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀！”听了爸爸的话，我再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板，继续学骑自行车。正当我平稳地向前行驶时，忽然听到爸爸惊呼起来：“儿子，你会骑车了！”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已——我终于学会骑车了。
我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做，使自己更加优秀！
关于我不怕困难的作文
（一）
“只要你不怕困难，那么你就成功了一半。”这是爱因斯坦的一句名言。是的，一个人不怕困难，在困难面前不低头，昂搜挺胸向前冲，那么他就成功了一半。
不怕困难就是一半的成功。海伦·凯勒并不因自己见不到光明而意志消沉，反而以惊人的毅力克服了重重困难。终于完成了《假如给我三天光明》文学着作，把光明洒向人间，成了世界闻名的作家。
不怕困难就是一半的成功。霍金的一生同样经历了许多的磨难。在十指不能动弹、肌肉萎缩等疾患面前，他并没有逃避，反而百折不挠、艰辛钻研，终于造就成为世界著名的科普学家。
张海迪阿姨因小儿麻痹症致双腿残疾，她克服了许多难以克服的苦难。在轮椅上勤奋写作，写出了许多广为传颂的文学作品，如，《轮椅上的梦》、《生命的追问》等等。
一个人的一生中不可能是一帆风顺的。总会遇上这样或那样的'困难，问题是你能不能不怕困难，勇往直前。只要是不怕困难、迎难而上，那就是成功了一半。
不怕困难，是一半的成功。只有加上科学的态度，才能完全成功。用科学的态度，加上不怕困难的精神。顽强拼搏，我们才能取得真正的成功。
朋友们，让我们高举不怕困难和科学的态度这两面旗帜，向着胜利，向着成功，向着美好的明天冲锋吧！
（二）
在遇到困难时，你是退缩还是迎面而上，是逃避还是勇敢面对，是半途而废还是永不言弃？
我以前也很害怕困难，但后来还是被我一个一个克服了。有一次，我和爸爸一起去植物园玩滑板，本来我滑得非常好，当遇到一个大下坡时，我自信地向下冲去，可是没想到，竟然摔了一大跤，我气急败坏地坐在地上，再也不想滑下坡了。这是爸爸走过来，告诉我“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”。于是我再一次站了起来，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所谓：“不经历风雨，何以见彩虹？”。在爸爸的鼓励下，我终于掌握了下坡的技巧。当我从坡上风驰电掣般冲下来时，太自豪了！我战胜了自己。
还有一次，我被一道数学题难住了，我左想想，右想想，怎么想都毫无一点头绪，脑海里一片空白。这题都快做了一个小时，后面的还一题未动。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他会怎么办呢？他肯定会说我不动脑筋的。我越想越着急，眼泪都快流下来了。我又想，爸爸肯定会说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不学会克服困难，你就不能有所收获。”于是，我从另一个角度重新思考，没想到还真对了，我又一次战胜了困难，战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样，让“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己，成为困难面前永远的强者。
（三）
困难往往就是成功的绊脚石，如果能够跨过它们，不被它们绊倒，那你就成功了。
遇到困难时，不同的人对同一件事的反应也是不同的，有些人遇到困难就自暴自弃，觉得自己不行。半途而废了。那他注定就是一个失败者，而且他越是失败就越觉得自己不行。难道他真的不行吗？当然不是。
如果遇到困难时能够鼓励自己，(.)对自己说：加油，一定能成功。并且坚持不懈的努力，不被困难所击败，那么他就成功了。在我身上也发生过这样一件事，证明了这个道理是正确的。记得我8岁那年，爸爸妈妈带我去爬北高峰。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，我们一步一个台阶的向上爬，一开始我一点都不累，跟爸爸妈妈有说有笑，蹦蹦跳跳的走。可是，当我们爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像要掉下来一样，又过了一回儿我感觉非常累，想回家了，我把想法告诉了妈妈，妈妈笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累也很正常，就要看你有没有决心爬到山顶。爬到了就是胜利了，半途而废就是失败。加油吧！胜利正在向你招手了。”听了妈妈的话我又重新走了起来，中于功夫不负有心人，我终于爬到了山顶感受到了胜利者的喜悦。
台上一分钟，台下十年功，正如这句话所说，胜利的微笑是用泪水换来的。让我们站起了对着黑夜绽放一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的路程。
卷子上的76.5分显得格外红，在“7”的那一竖上，把纸都写得凹下去了。阅读理解上的叉叉都算得上是成片的，叉叉也画得把纸凹下去了，有的甚至都把纸划破了。这样我回家怎么说出这个分数？
“陶骏杰，你过来一下。”我心一惊，吴老师肯定又要来骂我了！我忐忑不安地跑到老师的讲台。吴老师眼睛直直地盯着我，她板着脸，十分严肃。“你为什么考得这么差？你应该考前十名的！”“我……”突然鼻子一酸，眼泪直向外流，我强忍泪水，一句话也说不出来。吴老师见我不支声，她的眉毛紧紧地皱了起来，接着她叹了一口气，把书中的红笔放下，本子一合，站了起来。“你跟我到办公室来一下！”估计老师想狠狠地骂我吧！我望着走廊外的麻雀，啄着地上的米饭，过一会飞起来，互相追来追去。要是能变成它们，无忧无虑的，那就好了！它们真是自由！而我却要默默地等待老师的批评。
老师坐在办公室的椅子上，天花板的灯发出一阵阵“辍钡纳音，让我不寒而栗。“你看。”吴老师指着窗外的一棵树，“这棵树已经被砍掉了一次，可是在树桩上又长出来一截，现在它也长得很健康。希望你以这次考试为戒，以后能考好！”我被吴老师的耐心震撼了。我要认真学习，以优异的成绩来回报老师对我的鼓励！
面对困难我不怕！
我不怕困难作文500字
“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里欢快的英语节奏肆溢着。我一脸无奈，看着身旁丽莎兴奋的侧脸，随着的口令，跃跃欲试的身体。我越发的觉得自己是那么不合群，孤僻。“丽莎，你到讲台上来画一面旗吧！”老师笑眯眯的.看着丽莎，那神态仿佛母亲在注视自己的。丽莎装做毫不在乎的走上前，在黑板上画了面小旗。她走下台时，那嘴角明显的钩起，谁都能看出她在为她自己而自豪。
丽莎，我的。在她离开位子的时候，我感觉四周一下子变得开拓了，别人能清清楚楚的看见我，我也能一丝不露的洞察他们的呼吸。我不敢去看他们，因为我觉得自己卑微了。我无法融进他们的。我像是一只长年久居地下的鼹鼠突然见到了灿烂刺眼的太阳，便会想迅速钻入洞中。还好，丽莎回来了。她帮我挡住了别人的目光。
“丽莎的发音很标准哟！”“丽莎，这次听写拿了100呀！”“丽莎发言很积极。”“丽莎你baby卡是要拿到手软了。”全是老师的夸奖、关怀的眼神。而这些丽莎都是以甜甜笑容回笑。
在我眼里她就是个完美，成绩好，漂亮，人缘又好。她是黑夜中的月亮，皎洁，温柔，虽不耀眼，但在青黑色的夜空中却是雪亮的。我呢？成绩差，平凡，人际关系也一般。我就是月亮旁一颗暗淡的星星，静静守候在月亮身旁。
不过，即使我身边没有一个，可能永远是一颗暗淡的星星。我也不会害怕，顶多伤心些而已。
就算我一生都是如此，我也会坚持，坚持着那暗淡的星光。
我是一个不怕困难、坚持不懈的人。
一个星期天的傍晚，爸爸带我来到广场上，教我学骑自行车。爸爸当我的教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我掌握不住平衡，骑着车摇摇晃晃的，像是喝醉了酒似的。当时，我只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线。我被绊倒了，重重地摔在地上，膝盖都摔破了，于是心里想打退堂鼓，就告诉爸爸我不想学了。爸爸说:
“别害怕，你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀!”
听了爸爸的话，我再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板。正当我平稳地向前行驶时，忽然听到爸爸惊呼起来:“儿子，你会骑车了!”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已—我终于学会骑 车了。
我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做。
有关于不怕困难的小学生作文500字
困难往往就是成功的绊脚石，如果能够跨过它们，不被它们绊倒，那你就成功了。
遇到困难时，不同的人对同一件事的反应也是不同的'，有些人遇到困难就自暴自弃，觉得自己不行。半途而废了。那他注定就是一个失败者，而且他越是失败就越觉得自己不行。难道他真的不行吗?当然不是。
如果遇到困难时能够鼓励自己，对自己说：加油，一定能成功。并且坚持不懈的努力，不被困难所击败，那么他就成功了。在我身上也发生过这样一件事，证明了这个道理是正确的。记得我8岁那年，爸爸妈妈带我去爬北高峰。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，我们一步一个台阶的向上爬，一开始我一点都不累，跟爸爸妈妈有说有笑，蹦蹦跳跳的走。可是，当我们爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像要掉下来一样，又过了一回儿我感觉非常累，想回家了，我把想法告诉了妈妈，妈妈笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累也很正常，就要看你有没有决心爬到山顶。爬到了就是胜利了，半途而废就是失败。加油吧!胜利正在向你招手了。”听了妈妈的话我又重新走了起来，中于功夫不负有心人，我终于爬到了山顶感受到了胜利者的喜悦。
台上一分钟，台下十年功，正如这句话所说，胜利的微笑是用泪水换来的。让我们站起了对着黑夜绽放一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的路程。
我不怕困难四年级作文600字
许多事都已经淡忘，但唯独这件事，我一直铭记在心。
记得三年级时，我们盼来了运动会的到来，每当这时，同学们的心情总是特别高涨，因为这时要正式落实参加运动会的人员，所以竞争十分激烈，教室里也十分热闹，像炸开了锅似的。这次运动会我报了两百米，每次在体育课上，我都和同学们一起认真地练习。
可是，就在一节活动课上，孙玉璐突然向老师提出也要参加两百米的.比赛，因为两百米的比赛只能有三个人参加，现在又多了一位她要参与竞争，所以老师没有其他选择，只能让我们赛一赛，看哪三个跑得比较快，就选哪三个人参加比赛。比赛开始了，我们四个人像离弦的箭冲出了起跑线。只见我在第一，接着是唐诗涵，再是张莉芸，最后一个才是孙玉璐。刚跑完一圈，由于我之前用力过大，落在了最后了，见此情景，我迈开大步往前冲，可是由于我心太急，身体失去重心，腿一软摔倒了，我失败了，最后一个跑到了终点。所以我不能心愿如偿，代表班级参加比赛。但是，我并不气馁，因为我知道，现在气馁是没有用的，一定要努力，下次争取跑过她们，我心里暗暗想到。
在这两年里我一直在家练习，每次上体育课都认真练习，而且，现在我骑自行车也是为了锻炼脚力，终于功夫不负有心人，我的体育成绩提高了不少，就在最近一次一百米的考试中，我终于超过了她们三人，虽然我在这次考试中“击败”了她们，但我觉得并没有什么值得好骄傲的，因为事在人为，只有不怕困难坚持不懈地锻炼，才会转败为胜。
从此以后，我不管遇到什么困难，都不怕了，因此我深深体会到了困苦是磨练人格促人进步的最佳方法。
我自豪,我不怕困难六年级作文
我正坐在沙发上吃着零食，爸爸突然对我说：“你以前都没有学过溜冰，今天去学吧！”
“好！”我高兴得一蹦三尺高。
我们来到了溜冰场，里面人可真多！里面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰场冲去。
我一到冰面上，突然“扑通”一下，“真痛啊！”我抱怨道。爸爸走过来，哈哈大笑：“叫你不看示范就擅自行动！吸取教训了吧，看看示范再做吧！”说完，爸爸马上做了一连贯动作，把我惊呆了。
突然，爸爸大声对我说：“自己做吧！”我一下冲到冰面上，艰难地做了几个动作，突然有了一种感觉，一下子站了起来。但我马上又失去了平衡，急速向一边倒去！唉，结果可想而知。
我忍着痛，慢慢站起身，一步又一步蹒跚地向边线走去。我扶着墙，一步一步地练习。我慢慢地离开墙，向中心滑去。忽然一个跟头，这一下打消了我要继续学下去的念头。
我向着边线滑去，又站了起来，“唉，真痛啊！”我再次沮丧地说道。
爸爸滑过来，大声地说：“坚持！不要在困难面前屈服！”对！我是男子汉！我绝不能在困难面前低头！我又起身，一步一步谨慎地滑。不一会，我马上又有感觉了。突然一下站起身，竟然熟练地滑了起来。
“学会了！”我大叫道。“祝贺你！”爸爸大声喊着。
我心花怒放，在溜冰场上飞奔了起来。
雪从上午就飘飘洒洒下个不停，到中午放学时分，如棉絮般越下越大，并且起了风，风里夹杂着雪花，虽然穿着厚厚的羽绒服，刚出去一会便被冻得手脚冰凉，风吹到脸上，不免觉得呼吸有些困难。好想里三层外三层捂个严严实实，躲在屋子里不出来，可是不行，得把学生送出去。送之前不免有些发愁，从教学楼到家长接送区二三百米的路程，这些刚上一年级，在家里娇生惯养的小不点们，能不能受得了风雪的侵袭。在楼道内正好秩序，跟他们讲了讲雪天路滑，不要在边走边闹， 等一些事项，便带着他们向外走。看这些小家伙一个个倒是蛮精神，根本没有把外面的风雪当回事。
一出楼道门，正好迎来风口，好几个学生的帽子被雪吹落了下来，雪花伴着冷风无情的向学生与我的领口灌去，可能刚出来不大适应，原本整齐的队伍被吹得有些散乱。“孩子们不要乱，我们一会就能到接送区。”我边整顿纪律边安慰这些“小萝卜头”，但自己也被冻得不愿意前行。“老师没事，我们不怕。”八班的李泽旭歪着头对我说。他的脸已经被冻得通红，还不停的维持秩序，安慰我。“老师，我们不怕”。看李泽旭一说，队伍里竟又冒出了几个这样的声音，他们小脸一个个冻得通红。可依旧拉着小手，被风吹着向前走。带队的王欣然还在“一二一”不停的喊着口号。我被这些可爱的小家伙给感动了，不要小看这群小家伙，他们照样可以抵抗暴风雨的洗礼!我领着他们继续向前走着，雪花仍不时的跟他们打招呼，由于路边比较滑，虽然走的很小心，但李浩宁还是不小心摔倒了，双手上满是雪水，脸上也沾满了泥水。我赶快跑过去，把她扶了起来，“李浩宁，疼不疼?”抓着她冰冷的小手，我急切的问道。“老师，没事，就是手冷。”浩宁咬着牙对我说，我分明看到泪水在她眼里打转，但坚强的孩子，却还在安慰着我。
就这样，我们踉踉跄跄的走了七八分钟，才送到家长的面前，我已经被冷风吹透了，这些可爱的宝宝，还是按照原来的程序，整队、和老师说再见后，再飞快的去找家长。虽然家长眼中写满疼爱，不忍心自己的小宝贝遭罪，但他们已经长大，一句“我不怕”要伴随他走完一生的艰难历程，这点风雪不算什么，我相信我的学生可以应对更大的风雪。
以前的我是一个“胆小鬼”，最惧怕的事就是生病了要打针。我常常因为要打针而泣不成声，当护士在扎针时，我却会像面对敌人似的坚强地去反抗、去挣脱，听妈妈说二三岁时的我还将针从手上拔出过好几次，后来是打了镇定剂，才稳定住的!
现在我却是一个坚强的人，上次去基地抄菜时同学不小心将滚烫的油，溅在我手上，我都没有吭一声……直到回校，我才在朱老师的再三要求下，去医院包扎，后来整整上了三星期的药才痊愈。
这种坚强是由什么时候在我的心中扎下根，长出树的呢?我想那应该要追忆到6年级的暑假了，那时我因为鼻子要动手术而住在医院，每天忙忙碌碌的准备着着开刀，我的心情却因手术的一步步逼近而日渐恐惧……
终于，做手术日子到了，在将要进入手术室前，我满脑子里都是上一次牙齿的手术前的画面：“躺在手术床上的我，歇尽全力将妈妈抱住，眼泪一滴一滴地流下，好似雨后房檐上的掉落的露珠的声音，脑子里没有其他任何东西，只有巨大的惧怕，它占满了我的心，我的身体!身体也已经不由得自己掌控了，随着麻醉药的缓缓注入，手上的力气渐渐小了，双手垂了下来，在自己已经没有任何意识的情况下，被推进了手术室。”
想到这儿，我好像在心中下了一个决心，这次我一定不能哭!这次的手术其实更可怕，要我自己用双脚走上手术台，我真的不知道，我是否能跨出这一步，是否需要医生将我扶持呢?不!我不能这样，我一定要将这一步，作为我打破对手术惧怕的枷锁，让我不再对它屈服，向它低声下气，我要将腰杆挺直了，大声说：“我不怕你!”
我将左右手击掌了几下，给自己壮了一下胆。在一个完全不认识，也不可能给我依靠的医生的带领下我到了写有“手术室”三个鲜红大字的门口。一步两步三步我到达了手术台前，“扑通，扑通!”在这么安静的环境下，我清晰地听到自己的心跳，好像鼓声，它似乎在鼓励着我向前再走一步，这一步可能使我发生巨大的改变。
终于，我抬起了脚，步子迈出去了，在脚踩稳的那一刻，对!就是那时! 我好像为我自己在举行一个仪式，一个祝贺我成为一个坚强者的隆重仪式。我不再是“胆小鬼”了，我战胜了胆怯，更战胜了自己!
我生性胆小、怯懦，许多事情都不敢去做。但随着年龄的增长，生活经历也随之丰富起来，我也就有了勇气战胜胆怯。
三年级以前，在众人面前不敢说话，总是上课不敢举手回答问题，很害怕和老师沟通，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。我也知道：胆怯是一种不自信，害怕困难的表现。可自从看到班主任在期末为我写的评语：“努力战胜自已，不要怕困难，我相信你，胆大一些，把自己的想法、问题大胆地说出来，你会更棒!”当时，我那封闭已久的心有些萌发了。
转眼间，四年级的学习开始了。我心里默默地想：一定要举手发言。上语文课了，当新来的金老师提出一个问题时，我似乎有了答案，可心里像十五个吊桶——七上八下，总是忐忑不安。担心万一答错了怎么办?万一忘词了怎么办……我的手总是举不起来，在几次犹豫中，已经下课了，哎!我错失了非常宝贵的机会，我对自己很失望!
下课后，金老师走到我身边，亲切地对我说：“上课不敢举手发言，老师就不知道你学扎实了没有?如果因为缺乏自信心，一次两次不举手，自己用美丽的谎言来骗自己，从而形成了不敢举手发言的坏习惯。人做事自信心很重要，小学生应以学习为重，不应该在乎面子，上课积极大胆发言，可以锻炼口才，提高表达能力;让知识学得更扎实;可以锻炼我们的胆量，让我们落落大方，对你以后的生活会带来帮助，这对于将来的工作有着重要的作用。”我听了金老师的话，在心里暗暗下定决心：一定不能辜负老师的鼓励!
又是一节语文课，这一次金老师提问题时，我不再犹豫，鼓足勇气，不断给自己加油，并把老师的鼓励记在心中。由于心理准备充分，勇气十足，我把手高高地举起。终于，我等待的时刻来了，我对答如流，金老师脸上终于露出了灿烂的微笑。同学们报以了热烈的掌声和喝彩声。那一刻，我既开心又很激动。因为我超越了自我，战胜了最大的敌人——自已!我凭借自己的勇气和老师的鼓励，战胜了胆怯!
金老师，我想对您说：是您给了我学习上自信的勇气;是您给了我奋发向上的动力;是您给了我奔向美好前程的希望。通过这件事，我也明白了：在人生的道路上，困难是难免的，更不会自己跑掉，需要我们有勇气去面对、去克服、去战胜!
别看现在的我是一副胆大，天不怕地不怕的样子，其实我在小时候是非常胆小的,甚至于见到虫,都会退避三舍。不过真正使我恐惧的,是在那童年的时期，因为我自己看了鬼片。
童年时的心理是最容易相信事物的，我也不例外。在有了第一次看鬼片后,每当晚上睡觉的时候,每当看到漆黑的屋子,我总害怕有 “鬼”要出来吃我。
照例是一个平常的夜晚,每当要关灯的时候,就会想到 “鬼”,可是逼不得已,睡觉时又必须关灯。 “啪”,灯关上了,随着屋子暗下来,我的恐惧也渐渐加大起来,等到窗外也没有灯光时,我吓得立刻闭上了眼睛,将被子紧紧地裹住全身。
“不,我一定要勇敢!”不知这是从哪里冒出来的坚定信心。我小心翼翼地将棉被一点一点往下移，眼睛半闭半睁开，一看那漆黑的屋子，就又吓得赶紧闭上了眼。恐惧的心与战胜恐惧的心在我的心里形成了强烈的冲撞，我不知该如何是好?最后我下定决心睁开眼来。慢慢地，慢慢地，漆黑的屋子又出现在我的眼前，我缓缓地向四周看去，看看有没有 “鬼”站在那里。看着这四周漆黑,那一幕幕恐怖的画面又清晰的出现在我的脑海里,一遍一遍的来回游走着。恐惧的心越来越强,额头上冒出了几滴冷汗。我再也忍受不了了, “啊!”地叫了一声,瞬间将头缩回了被窝。
过了一会儿,由于好奇心的作崇,头再一次小心翼翼地探出被窝。于是,迎着恐惧的攻击,我又一次慢慢地睁开了双眼。
“啊!”那里有一个 “鬼影”正在晃来晃去,张牙舞爪的好像要向我袭来。带着战胜恐惧的信心,我准备迎下 “鬼影”的攻击。可那 “鬼影”只是左右摇晃,并没有向我进攻的意思。咦?这是怎么回事?我百思不得其解。
恐惧心顿时被好奇心占据。我瞪大了眼睛想仔细地看个明白。这 “鬼影”怎么跟我家的窗帘那么相似?我猛地回头看我家的窗帘，窗帘正被风吹得摇晃着，我猛然清醒过来,又转回头看那
“鬼影”,这样反复看了许多遍,心里才松了一口气，原来那 “鬼影”不过是窗帘的影子罢了。影子了。
正如鲁迅先生说的那样 “世上本没有路,只是走的人多了,便成了路”,用在我这里是 “世上本没有鬼,只是说的人多了,便有了鬼”。世上的恐惧全来源于自己的内心，只要战胜了自己，一切的恐惧都会烟消云散。
作文初三我不怕困难600字
小时候，我非常怕困难，遇到困难我就会退缩。现在，我不再怕困难了，为什么呢？
去年夏天，我在广场学玩滑板，借助一只脚在地上滑的动力，踩在滑板上，不停地扭动身体。很快就得心应手了，便沾沾自喜。看见伙伴们都在比赛，心里格外痒，也想找一个伙伴切磋切磋技术。我拦住了一位女生，得意地说：“来！比一场！”那位女生爽快地答应了，还让我妈妈当裁判，她倒数：“3、2、1 、GO！” 我便飞快地滑动滑板，向终点线冲刺，开始我一马当先，由于我求胜心急，技术又不好，一不小心就撞上了大理石台阶，擦破了皮，还流了血，心里十分埋怨：真倒霉，老天没长眼，让我在比赛这么关键的时候出了问题。
刚开始不是很痛，一瞬间就觉得一阵阵钻心的痛，眼看离那个女生只有一米了，我使出全身的力量，加快速度，最终还是惨败，觉得很没面子，无地自容，鼻子一酸便忍不住泪流满面地要回家。妈妈轻言细语地在我耳边说：“这点伤回家擦点药水就好，不要放在心上，遇到困难不要害怕；要知道，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，这不正是生活对你的考验吗？”听了妈妈话后，我鼓足了勇气，决定再比高低，这次，我一鼓作气赢了2位赛手。我很开心，因为我克服了困难。
从这件事以后，当我学骑自行车摔倒想放弃时，耳边便又响起了妈妈的话，激励我克服了困难，骑会了自行车；当我做奥数难题想放弃时，我耳边又响起了妈妈的话，激励我集中注意力，仔细分析，直到解决难题。
我不怕困难，因为我耳边时常会响起妈妈的那句话：“困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话始终激励着我，给了我战胜困难的勇气和决心。
困难像弹簧，看你强不强……”每当听到这首激励人不怕困难的儿歌时，我就会想到第一次战胜困难的情景。
那时在二年级的时候，班上刮起了一阵“毛毽子风”，那时侯我还不怎么热爱运动，胆子很小。下课时别人出去玩儿，我就在座位上看书。
有一天，几个玩得很好的朋友拉着我去踢毽子，我一开始不太愿意，后来经不起她们的'“软磨硬泡”，只好答应了。踢毽子的规则很简单，可以单挑，也可以分组比赛。因为加入我们有很多人，所以就选择了分组比赛。开始比了，比的个数是一百个。我们组先来，看着其他的组员加起来已经踢了90几个了，离100只有几个之差，我想我应该没有问题。我就忍不住跃跃欲试了，可惜轮到时，只踢了3个毽子就落地了，加起来没有100，我们组输了！
一回到家，我就让妈妈买了个毽子，下决心，练。练的时候，有是只踢了3个，连续练了很多遍都总是3个。我有些灰心，“打退堂鼓了吗？”“不，困难我不怕！”我继续练，练啊，练啊，十个......五十个......一百个......
第二天，我怀着激动的心情来到了学校，下课了，我又和她们比赛。太巧了，我又和好朋友们分到了一组，其他组的组员嘲弄地看着我，那目光好像在说，肯定又踢3个，她们组稳赢了。我在心里为自己捏了把汗，就开始踢了，我一个人就踢了一百多个，我们赢了。我们无不自豪地欢呼起来。
你们知道，我为什么现在踢的那么多吗？是一句“困难我不怕”激发了我心中的自信，它使我在困难中发现一丝曙光，有勇气继续挑战自己。
朋友，请记住，遇到困难，请大喊一声：“我不怕！”
在舞蹈房里，没有天生就会舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤学苦练的小精灵们，和一个这样的我……
窗外雨声淅沥，窗内歌声环绕，那个最瘦的女孩，就是我，老师说：“今天做平板撑，五分钟起步。”老师说完，我皱了皱眉，抖了抖头发，嘴巴里小声嘀咕：“怎么办，我坚持不住啊，算了，这也是最后一个环节了，要拼就拼一把！”我要证明我不是闲着没事干的，说完我把脚掌贴到墙角上，手臂和地面垂直，形成了一个九十度的角，直到老师报时间报到四分钟的时候，我实在坚持不住了，整个身体贴了一会儿地面，老师的目光就立马转移到我身上，老师用恶狼般的眼睛盯了我一下之后，就大声吼道：“有一位同学身体贴着地面了，再加一分钟的平板撑。”我身边的两位同学一脸吃惊，差点没哭出来，而我的嘴里还在念叨：“好，真是一个敬业的“好”老师！”时间一分一秒的流逝，过了许久，“魔鬼课堂”终于下课了。
回到家中，我就开始练习起来，我信心十足地说：“五分钟，倒计时开始！”前三分钟我还算标准，可是到了第四分钟的时候，酸、痛马上布满了全身上下，脸上的汗珠不停地顺着脸颊滚落到地面上，我用尽自己全部的力量撑到五分钟，撑到五分钟的时候，酸、痛仿佛渐渐消失了，可能是因为全身已经麻木了吧，就这样，我撑了六分钟、七分钟、八……我站了起来，此刻，我感觉到的不是酸和痛，而是克服困难后成功的喜悦，后来，我再也不怕做平板撑了。
仰望天空，我笑着说道：“困难，我不怕你啦！”
我不怕困难四年级作文400字
以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。
那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的.？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。
星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。
从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！