蚂蚁的奥秘四年级作文(四年级作文观察蚂蚁)

篇1:蚂蚁的奥秘四年级作文600字

蚂蚁的奥秘四年级作文600字

四岁的时候,有一次,我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的北风呼呼的刮起来,我的小手冻得冰凉冰凉的。眼看着倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上一动不动。猜猜我在干什么?哈哈,不知道吧,我正在仔细地观察蚂蚁。

“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着的白花花的东西是什么呀?”

我怀着好奇心,准备用手摸摸。刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了。我乐得拍手叫好:“哈哈,真胆小!”

“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急。一阵阵雷声让我十分害怕,可我还是坚持下来了,想看个究竟。我蹲在地上全神贯注的看,冻得直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁蚂蚁搬家的.画面。突然,我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不就是一个道理吗?我很高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但又一想,它们身上背的又是什么呢?看来还得进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,急忙抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,急死我啦,你在那儿干嘛呢?”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西是……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服让我换上,然后说:“妞,它们在运粮食呢!因为要下雨了,所以吃的不好找,它们正往巢穴里搬粮食呢。下次千万不要在干这种傻事了!”我恍然大悟:“哦,原来如此呀!”

这件事使我受益匪浅。蚂蚁的奥秘,我将终身难忘!

篇2:蚂蚁的奥秘作文

上个星期,我和潘雨晴一起去公园观察蚂蚁。

那天,气温还算高,我俩一起来到公园的一块草坪上,拿出精心准备好的食物,有白糖、糖糕、饼干等,放在草坪上引蚂蚁出洞。过了一会儿,有两三只蚂蚁出来了,只见它们走到白糖旁,将头靠近白糖,一动不动,似乎在品尝这颗白糖似的,接着又跳舞似的动了动身子,之后便背起这颗美味佳肴回洞了。在回洞的路上,只要它遇到了一只蚂蚁,就会用它的触角碰一下对方的触角,仿佛在跟它说:外面有好多好多食物呢。

就这样,蚂蚁越来越多。我和潘雨晴打算捉弄一下蚂蚁。我们拿出从教室里拿来的粉笔,在一只蚂蚁外面画了一圈又一圈,可我和潘雨晴觉得还不够,便在圈上来来回回地涂,直到几乎看不到空隙了,才停了下来。只见那只被困住的蚂蚁东走走,西走走,一直在圈里打转,怎么也出不去,就像一个被囚禁在监狱里的犯人。突然,它走出来了!我能感受到,它在绝望的边缘看到希望时的那种兴奋与激动,我仿佛听见它在欢呼:我终于出来了!我终于可以回家了!

这是为什么呢?后来,我上网搜了一下,原来蚂蚁并没有眼睛,它是靠它的特别敏锐的特殊的鼻子触角来闻出洞时留下的特殊气味蚂蚁素回洞的,而我们的粉笔将它留下的蚂蚁素给擦断了,它便出不去了。而后来它能找到出去的路,是因为地面不平,粉笔还没有完全天平所有的缝隙,蚂蚁慢慢又闻到了蚂蚁素的气味。

没想到小小的蚂蚁身上也有着这么有趣的奥秘。大自然的世界真是奇妙,正等着我们一步一步去探索,去发现。

篇3:蚂蚁的奥秘作文

在生活当中有许许多多的东西,几乎都是在动物的身上得到的启示。

一天我从学校放学回来,发现一条毛毛虫快要死了,他慢慢地在动,还发现周围有两只蚂蚁,在转来转来去,似乎想把它搬到巢穴里去,但又无能为力。我目不转睛的看着那两只小蚂蚁和一条毛毛虫,过了一会,我看见小蚂蚁的触角在不停地动,哦,原来它们在求救,不一会儿,成群结对的蚂蚁出来了,到毛毛虫的旁边。最后蚂蚁们顺利地运回了家。回到家,我一直在想蚂蚁为什么能搬动一条毛毛虫呢?我百思不得其解,终于在一本书上找到了答案,书上说:“蚂蚁能搬动超过身重量400倍的物体其奥秘在蚂蚁“六技”上的刚毛,刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机,对能量的利用率高达百分之九十以上,而火车、飞机对能量的利用率不超过百分之三十,所以蚂蚁能搬动超过自身重量的东西。”

一次我在家门口倒了一杯水,几只蚂蚁爬了过来,立马改变了方向在爬的时候有触角交换信息,过了几分钟一只蚂蚁也没有爬过来,我心里特别好奇,我回家在书上找资料,终于在一本书上找到了答案:书上说:“通过自身上的腺体分泌出来的化学物质,留在一些东西或散播到空气中传递也有的两只蚂蚁之间相互触碰来沟通。”一次科学老师让我们做一个实验,要两个人一起做,我回到家做了三四个小时也没有成功,心想:一个人怎么不可以,后来爸爸说:“你去叫几个同学来试试看,”最后,我去叫了几个同学来做实验,最后试验成功了,我心想:一定要像蚂蚁一样有团结心。

在生活当中,只要我们仔细观察,一定会得到许许多多的奥秘。

篇4:蚂蚁的奥秘作文

在我家院子的一个角落里,有一个大约2CM的小洞。这是一个“蚂蚁王国”,里面住着许许多多的蚂蚁。

早上,我走进院子里,坐在躺椅上吃面包,顺手扔了点面包屑在蚂蚁洞口。这时,一只小蚂蚁爬出了洞口,用触角碰了碰眼前这块“美食”,马上又爬了回去。“它要干什么呢?”我心想。于是,我搬了一个小板凳,坐下来仔细地观察蚂蚁。

过了四五秒钟,从洞里爬出了十几只蚂蚁。它们聚集在一起,触角相互触碰、相互摩擦,好像在开会。不一会儿,它们又散了开来,各自跑向了面包屑。它们齐心协力,排成一路纵队,扛着面包屑往家的方向走。

在离洞口不远的地方,有一条深沟,这对蚂蚁来说,绝对是一个难关。果然不出我所料,排头的蚂蚁在深沟那里乱成了一锅粥,往东的往东,往西的往西,还有的干脆站在原地打转。后面的蚂蚁也不知所措,望着自己的伙伴干着急。

“噢,天哪,你们好笨,连一条沟都过不去!”我看得不耐烦了,便拿起一张白纸,将蚂蚁一只一只地铲起来,再小心翼翼地放在它们的家门口。我原以为我帮了它们大忙,没想到蚂蚁更迷茫了,家就在它们的旁边,走两步就到了,可它们就是找不到门,绕来绕去又回到了深沟里。

我很纳闷为什么洞口离蚂蚁们那么近,它们还找不到呢?带着疑惑,我上网一查,便恍然大悟了:原来,蚂蚁会分泌一种叫做信息素的东西,后面的蚂蚁就会沿着前面的蚂蚁分泌出来的信息素往前走。“原来,它们刚才迷路,就是因为我搞乱了它们的信息素啊!”我想。

蚂蚁是一个小小的老师,它教会了我们许多东西!

篇5:蚂蚁的奥秘作文

一天,我无意中发现一只蚂蚁再拖一只死了的蜻蜓。可是蜻蜓太大,一只蚂蚁拖不动,它就走了。

我以为蚂蚁拖不动蜻蜓走了,就不再观察,走回了教室。坐在座位上想,难道蚂蚁就这样走了吗?它真懒。我思考了好久,觉得不对,蚂蚁是不会这样懒惰的。等我再次走出教室的时候,地上的蜻蜓已经不见了。

吓唬回到家后,我特地抓了一只苍蝇,故意放在一只正在爬行的蚂蚁面前,那蚂蚁发现苍蝇后使劲的拖了几次拖不动,就在苍蝇周围转了几圈,然后往回走。我目不转睛的盯着那只蚂蚁,并用放大镜仔细观察它的“行踪”。当它发现有同族经过时,就用头上的触角与对方斯磨一会。它们就这样一传十,十传百,不久就有一大群蚂蚁涌向苍蝇,很快地把苍蝇“抬”到它们的“家”门口,可苍蝇的头太大搬不进去。从放大镜底下,我每次发现他们那触角与触角相互触碰,好像再说着什么,可我却听不清它们发出的一丝声音,我慢慢变得疑惑了。

人类可以直接用语言交流,有些动物会通过叫声吸引同伴。蚂蚁是怎样告诉它们的同族,食物在哪里呢?为了了解谜团,我查阅了许多资料并长时间地对蚂蚁的行为进行观察,终于明白了蚂蚁相互传达信息的奥秘。原来蚂蚁在找到食物,而自己又无法搬动的时候,会在途径的路上散发一些带有特殊气味的激素,同伴就根据气味寻找到食物的来源,它们相互间触角的碰触,实际上是在用“化学语言”交换气味传递它们的信息。异同去的蚂蚁都散发触相同的气味,在来往的路上形成了“气味长廊”,成群的蚂蚁就沿着这条长廊忙碌的搬运着食物。

我终于解开了疑惑,原来蚂蚁是用“化学语言”激素来进行相互交流的。

篇6:蚂蚁的奥秘作文

今天,我发现了蚂蚁的秘密:蚂蚁小小的身躯下蕴含着巨大的力量,它居然能搬动比自己重10倍的东西。

蚂蚁在一个“人”情况下,搬不动比自己大10倍的东西,但如果蚂蚁的数量不断的增多,那么比蚂蚁大10倍的东西也就被渺小的蚂蚁轻而易举地抬了起来。蚂蚁搬不动比它大10倍的东西时,它会用自己头上那细细的触角来传播蚂蚁想表达的事情。

“团结力量大”。曾经有人说过,只要团结,就什么事情都不用怕。蚂蚁就是靠团结完成搬东西的。

蚂蚁不是用它那细小的腿来运一切所要吃的食物,而是用蚂蚁那强健有力的身体来运送食物的。蚂蚁的身体一节一节的,好像一条条大大的热狗。蚂蚁天天要起来运送许许多多的食物,它们非常辛苦,它们搬回家还要走过倾斜的隧道。它们搬东西都是先让一只蚂蚁钻到里面,尽量把那沉重的物品抬起来。接着,第二只要跟过去,也要把东西给抬起来。最后,第三只、第四只、第五只紧随其后。那沉重的物品不知不觉地就被团结的蚂蚁给抬了起来。这时候在它们看来沉重的物品似乎变成了一件像纸一样轻巧的物品了。

大自然真神奇呀,只要我们留心观察,就会有意想不到的收获。

篇7:蚂蚁的奥秘作文

为什么蚂蚁有摔不死的奥秘呢?让我们一起来探究这个奥秘吧!

一天中午,我发现有只蚂蚁跑到饭桌来来了,急忙拿出一块而包放在桌面上。当蚂蚁爬上面包时候,正好被我逮个正着,我咬牙切齿地说:“臭蚂蚁敢偷我的东西,找列。看,如来神掌把你打下去”一巴掌“呼”下去,那只蚂蚁扇到桌面上,它慌忙地四处逛奔。我又继续用巴掌呼扇着,终于,它摔到地上了。哈哈哈!搞定,ok,收工。这下你可死定了。可我惊奇地发现它竟然爬起来,又开始逛奔呢

不久,桌面上又来了一只小蚂蚁。“咦,又来了一只。”我转身,又开始用如来神掌呼扇。一边扇着,一边说:“你不是刚刚上来过的蚂蚁吗?你不是找死吗?”可它还是逃跑了。

蚂蚁竟然摔不死!我带着疑问,上网搜索资料,原来,风轻轻地吹一下,蚂蚁就像在飞一样,它下降的速度减慢了许多,难怪它摔不死呢。

蚂蚁,你好神奇啊!

篇8:蚂蚁的奥秘作文

有一天,我在家里写作业时,突然看到一只蚂蚁在我前面转来转去。我是很讨厌蚂蚁的,看到了“仇人”,我可绝不轻饶,不能一脚踩死,我就要把它摔死。我要让它像一个正在跳伞的人一样从空中降落,但是又打不开伞,就重重地摔到地上。我用我那尖尖的笔,让它爬上笔,放在写字台上。用透明的杯子罩住蚂蚁,把它放在桌角。我要让这只蚂蚁飞得更高、摔得更惨。这时候,我把它一推,它一下子就摔了下来,我用放大镜仔细一看,啊?竟然没死。

为什么它没摔死呢?我决定一探究竟。我上网查了一下,终于茅塞顿开。原来,任何物体在向下掉落的过程中,除了受到地球的吸引力外,还受到空气的阻力影响。蚂蚁非常小,在空中降落时受到的吸引力小,但是阻力却非常大。所以蚂蚁会减慢速度,而且它的六只腿也是展开的,而不让身体接触地面,所以蚂蚁就不会这么轻易摔死了。哈,我终于知道蚂蚁摔不死的原因了。

通过“摔蚂蚁”这件事,我明白了一个道理:生活中,处处留心皆学问,我们要多观察多思考。

篇9:蚂蚁的奥秘作文

“我发现了,我发现了!”我高兴地叫了起来。因为我终于发现了蚂蚁的奥秘。

电视上和书上都说:“蚂蚁是有名的大力士。别看它小,但是它们可以移动超过自身50倍的东西呢!”我完全不相信这种说法,可好奇心推动着我,我才去好好地观察了一番。

我迫不及待地跑到楼下,找到了一个蚂蚁洞,把一个梨核放到洞口旁边。不一会儿,梨核就被蚂蚁的一个侦察兵发现了,它爬到梨核旁边,用触角碰了碰梨核,然后它就爬进了洞里,过了一会,蚂蚁洞里爬出了一大群蚂蚁,它们有的咬住梨核的把儿,有的咬住了梨核的底部,它们拉的拉,推的推,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一跳,原来小小的蚂蚁真的能抬动这么重的东西。事实证明了我的想法是错误的,黑而瘦小的蚂蚁真的有这么大的力气。它还让我明白了一个道理,团结起来就是力量!而蚂蚁的家族就是一个团结的大集体。

我从课外书上还得知,蚂蚁还是一个小小气象员呢!在秋天里,蚂蚁越往高爬,说明这年的冬天就越冷。我们还常常听说“蚂蚁上树,漫天风雨”“蚂蚁上山,必有干旱”这些谚语。

其实,蚂蚁身上还藏着很多未知数呢!这将有待于我们去发现、探索。

篇10:蚂蚁的奥秘作文

大自然中有许多奥妙,蚯蚓钻洞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高,我觉得很奇怪,正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前,蚂蚁搬家了。

记得有一次我去公园游玩,看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中,很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物,一下子它们慌了神,但不一会又恢复正常了。

这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过,我左看看,右瞧瞧,就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上,对我笑笑,吓我说:“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是,放开手一看,蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳,做坏事没好报呀!但她还不死心,哎!这只蚂蚁命真苦啊,她用餐巾纸拼命地按,可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动,去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙,我在这就不一一介绍了,当然还有许多的我也不清楚,都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的,在平时要多注意观察,无意间也会发现许多的哦!

篇11:蚂蚁的奥秘作文

小朋友们只要你们仔细观察,就会发现蚂蚁的奥秘,它们真的是一种很神奇的动物呢!

一个阳光明媚的早晨,从缝隙里钻出一群蚂蚁,个个都精神饱满,领头开心地说:我看到前面有面包!大头蚂蚁第一个向前冲去,后面跟着几只像芝麻一样的小蚂蚁,我的手在前面挡了一下,蚂蚁们纷纷逃散。有的往左走,有的往右走,有的往前走,有的往后退,还有的往我手上爬,我把往我手上爬的蚂蚁扔地上去了,再狠心的一脚踩死了他们。我发现蚂蚁会发出一种脑电动,能接收到前面同伴的信息,使蚂蚁不会落单。

在十月十二日,我来到了我们家的西瓜地里,看见从湿润的泥土里,爬出了几只蚂蚁,那几只蚂蚁爬到我的西瓜上,我饶有兴趣的观察着它们,仿佛自己也置身其中就是一只蚂蚁,跟其它蚂蚁睡在泥土里,天天出来觅食。

这次对蚂蚁的观察让我了解了很多有关蚂蚁的知识,这次观察让我收获很大。

篇12:蚂蚁的奥秘作文

听说蚂蚁从高处掉下来不会摔死,我不相信,觉定做试验,亲自看看。

我在墙角边捉了几只蚂蚁。我站好把他拿起,举起手,大概在一米多的高度把它扔了下来,还没等我蹲下来,小蚂蚁拔腿就跑了。咦?怎么会这样,难道是我站得不够高,还是我眼花了?接下来,我就搬来一把小板凳,心想:这下该够高了吧!我站在凳子上,把手举得高过头顶,再把手使劲抖动一下,小蚂蚁就又从我中滑了下来,和上次一样拔腿跑了。我还是有点不太相信,就找了一个小伙伴——莉莉来帮我看,我站在二楼扔,她在一楼看着,我开始扔了,“快看,小蚂蚁团成了一个圆圈。”听见她的叫喊声我赶紧跑下去看:它真的团成了圆圈,真神奇!

我回去问爸爸这是为什么,爸爸对我说:因为蚂蚁在往下落的'时候,它把它的三对足伸开了,像一把降落伞从空中落下来,所以蚂蚁才不会摔死。”哦,原来是这样。

通过这次试验,我明白了:只要仔细观察,认真思考,就会又所发现。

篇13:蚂蚁的奥秘作文

放学回到家,我就看见院里的树下有许多黑黑的小东西,我马上跑了过去。

啊!原来是一群小蚂蚁。今天刚下过雨,看它们是又要搬家了。我从来都没见过蚂蚁搬家,现在我就来探究一下。蚂蚁们有些正在找食物,有些正在搬食物,它们忙忙碌碌的,一会儿干这,一会儿干那。就在这时,我的脑海里突然浮现了一些问题:它们是怎么传递信息的?蚂蚁们会迷路吗?它们又为什么排着队走呢?这就要我一个个地去发现了。

经过我的不断研究,并在各种科普书籍中查阅,终于在《十万个为什么》这本书中找到了答案:蚂蚁拥有认路的本领,它的视觉非常灵敏,不但可以利用陆地上的景致,还可以利用天上的景致来认路。

除了依靠眼睛以外,蚂蚁还会根据气味认路。我做了一次实验,证明了有些蚂蚁在爬行过的地面上留下一种气体,在返回途中只要沿着这种气体,就不会迷路。蚂蚁排队走也就知道了,因为蚂蚁发出的气味只有同伴才能闻到所以它们就一个接一个排队走了。

多么有趣的小蚂蚁啊!它们就像我们人一样,很聪明,有着它们的才智,快乐的生活着。

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