爱我的老师五年级作文

这次小编给大家整理了爱我的老师五年级作文(共含29篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:爱我的老师五年级作文

爱我的老师五年级作文

各位老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱我的老师》。今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说:“老师,我爱您!”

老师教育我们成为一个有修养的人,用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛;老师教育我们成为一个有学问的人,他们潜心专研业务,培养出一批又一批优秀的人才,老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上是老师为我们点燃希望的`光芒,给我们插上理想的翅膀,遨游在知识的海洋中。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺讲台辉映着你们的艰辛。

是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩,每一朵浪花,我们享受了太多老师那甜甜的笑容、轻轻的抚摸、贴心的话语……

静静的夜晚为我们批改作业的是老师!和家长交流、密切配合的是老师!关心我们学习、生活的,还是老师!年复一年,日复一日!老师爱我们,他们把爱洒向每一个孩子;我们爱老师,因为老师是最值得我们尊敬和感恩的人。

老师,我们爱您。尽管这世世界有日星月异的变化,但我们对您的爱是永远不会变的,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……

我的演讲完了,谢谢大家!

篇2:小学生五年级我爱我的老师作文

小鸟离不开大地,小鱼离不开水,我也离不开老师的教导。

我有一个母亲般的老师,严厉、关心、疼爱的老师,她就是我们的语文老师—李欣。

有一次语文考试有一道题我不会,我抓耳挠腮苦思冥想了半天也没想出来,下课铃响了,我只好把卷子交了上去。

这节课一下,我的心情低沉了许多,因为我得不了第一名了,而且还辜负了老师的期望。

第二天出成绩了,我得了97.5分,我这下可惨了,我一定会被老师骂的。

可事实和我想的恰恰相反,老师不但没有骂我,还把那道我不会的题给我讲了一遍,可我怎么也听不懂,只好抓耳挠腮,不懂装懂,可还是被老师发现了,又给我讲了一遍,我听见老师的嗓子哑了,我看见老师的嘴唇发干,我赶紧把水给了老师,可老师又放下,给我说:“没关系,先给你讲完再说。”我听得有点头绪了,一下子喜笑颜开。老师摸着我的头说:“看,你能行!”

老师像一艘渡河船,把一批批祖国的接班人送过河。

篇3:我爱我的好老师五年级作文

我爱我的好老师五年级作文

秋天又到了。枫叶染上了红色,银杏染上了金黄,苹果变成了一个个红彤彤的小姑娘的笑脸。小草也挤干了水分,变成枯黄枯黄的,瘦瘦弱弱的趴在地面上。到了广场就会看见一些腿脚不方便的人,每到这里就想起星期四发生的一件不愉快里的事情。

她是我的语文老师,中等身材,微微发胖的脸上有一双时常微笑起来,慈祥的眼睛,鼻梁上压着一副厚厚的眼睛。她有两条健壮的腿,又一次,她带着我们玩跳绳。老师跳得非常轻盈,我们都不敢进去,一个个胆小如鼠,老师叫嚷着把绳子转的'慢一点儿,鼓励着同学们往里钻……同学们在老师的带动下,玩得兴高采烈。

没想到厄运马上就来到了老师的身边。下午第三节课时,老师正往小黑板上写字,写完了准备挂在钉子上,意想不到的是钉子掉了,黑板直冲老师的脚上砸去,老师疼得“哎吆”一声,引起了同学们的注意,大家一拥而上,着急的询问着老师。过了一会儿,老师的爱人把老师背走了。

第二天,吃惊的是老师竟然来到了教师,她脚上穿着大号拖鞋。从校门口到我们的教室虽然只有200米的距离,但老师每走一步都要咬紧牙关,走一步停一步,眉头拧在了一起。我想那该有多疼呀!我们赶忙跑过去搀扶着老师。讲台有点高,老师吃力的抬起脚,在大家的帮助下,老师把身体压在没有受伤的那条腿上,艰难地走了上去。老师没有办法站着给我们上课,老师只好坐下来给我上课。老师把受伤的腿放在了另外一个凳子上,后来我才知道,老师是因为太疼了,平放着有利于血液的流通,这样才不会太疼。

这件事虽然过去了很久,但我永远也不会忘记。这是一个负责任的好老师,我们爱她!

篇4:我爱我的老师作文450字五年级

我爱我的老师作文450字五年级

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的.目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

篇5:我爱我的老师小学五年级作文550字

学校里的老师就像我的“妈妈”一样呵护我成长,每个老师都用微笑来鼓励我。

还记得我刚来到英华园的时候,天天都吵着要回家,我的班主任老师李娜老师经常温柔的对我说:“不哭,不哭,一会就下课了,下课老师就让你回家,听话。”“别哭了,丫头,我们是老乡,等咱们一起回老家吧!”听了这些话,我的心温暖了许多!再也不哭着找妈妈了,过了几天,我就适应了学校的生活。

有一位老师也很心疼我,她就是我的生活老师李芳老师,有一次,我感冒了,李老师拿着湿毛巾放到我的头上,就匆匆忙忙的去给我拿药,当老师回来的时候我看见她累的满头大汗,她赶快给我吃上药,并且象妈妈一样和蔼可亲的对我说:“好孩子要坚强,睡一觉就好了。”当我睁开眼睛的时候,看见老师正在我旁边打瞌睡,老师该下班了,但她生怕我的病情加重,还是不辞辛苦的照看我,我感动得流下了眼泪。

我们的数学老师是一位特别认真的人,她常说:“决不让一个孩子掉队。”数学老师对待工作特别负责,有一次,有一道题我不会,老师就耐心的教我,一点也不嫌烦。可是我却听烦了,我心里想:“哼,真够麻烦的,我不想听了。”但是想想,老师要牺牲休息时间来教我,她的年龄那么大了,她不更累嘛!于是,我端正态度,好好的听数学老师讲解,老师也一直耐心的讲了一遍又一遍,直到我学会为止。张老师对我们柔中有严,严中有爱。听说她已经工作了32年了,经验丰富,多次获得教学一等奖,我好佩服这位老师呀!

我也特别喜欢我的英语老师,我想对她说:“我最喜欢上您的课,因为您带给我们许许多多的开心,您那么美丽、善良、温柔,是我们心目中的好老师。老师,在你心中,我不知道我是一个什么样的学生,但在我心中你却是最棒的!”

老师们,今天我把我的真心话说给你们听:“您们辛苦了,我永远爱您们!”

篇6:我爱我的老师小学五年级作文550字

金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

感谢您——湘湘老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——湘湘老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

湘湘老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。

湘湘老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?

篇7:我爱我的老师小学五年级作文550字

我的老师姓张,她是我们的班主任,她有着娇羞、灵秀、俏丽的脸庞,是那样动人、慈祥。一双炯炯有神的大眼睛,如秋水,似明星,又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银,光彩熠熠。长睫毛,双眼皮。那两道眉毛,很有规律的往下弯着,像是用圆规画出来的两条弧线。一只俊俏的鼻子,显出文静、温柔的神态。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花盛开在鼻翼下。脑后那一束乌云般的秀发,随着脚步有节奏的甩动,秀美而又飘逸。十只手指又细又长,像刚出土的芦笋儿光滑而又柔软。

她那会说话的眼睛好像对我们说:“天鹅能飞的高飞的远,靠的是矫健有力的翅膀,你们要远航,得有知识啊!”

她讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,她从未在别人面前炫耀过,那盛开的桃李,就是对她最高的评价。她用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;她用心灵的清泉,润育我们情操的美果。她是真正的园丁!她的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

每当上课铃响了,她就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血与汗水。那一道道习题如同高级营养液输入我们的大脑,使我们更加聪明,如干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

在回家的路上,她的身影不时的在我眼前浮现,她的声音不时在我耳边回响,她的一言一行都印在我的脑海里,她的生命是一团火,生活是一曲歌,事业是一首诗!我反复琢磨着她对我们的叮嘱,我一定在这学期里加倍努力,以优异的成绩向她汇报!

篇8:我爱我的老师小学五年级作文550字

在美好的小学四年时光中,我认识了一位老师。她已经不教我们了,可是我的脑海里仍不时地浮现出她的身影,她的微笑。

她个子不高,微胖,长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发绕在胸前。夏天经常穿一条黑白相间的花格子裙子。她就是我三年级的语文老师——赵老师。

老师对我们的学习很负责。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字,不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身边。她俯下身,注视着我写的字。这时,恰巧我也练完了字,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,心里倍感温暖。

老师弯下腰,和蔼地说:“苏卓越,你的字写得真漂亮!就是这个‘额’字呀,左半边偏大。”我仔细看了看书,马上意识到错误,发现了不足之处。老师的手轻轻按在我的背上,飘逸的长发,从我的肩头滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。

老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕。

老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎做错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细地检查,每次考试中,我很少有因为马虎做错题的现象。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的。

我感谢我的老师。 老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向洒满阳光的成功之路,我爱你,我的老师。

篇9:我爱我的老师小学五年级作文550字

金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

感谢您——**老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——**老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

**老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。

**老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?

篇10:我爱我的老师小学五年级作文550字

朋友们,告诉大家一个秘密,你们知道我心中最最最喜欢的人谁吗?是爸爸?是妈妈?不!她是我的一位补习老师——凌老师。

她1。60米左右,身材非常的高挑,一头乌黑光亮的头发,远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,说起话来非常的好看。她的笑容费非常的甜美,就像是冬日里遇见了温暖的阳光。

俗话说得好,“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时,对我们非常的严格,但却尽力了解每个学生的能力及上升空间,为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于 一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。

凌老师虽然严厉,但是对我们非常的认真负责!她常常为了让我们的作业过关,让我们能掌握更多的知识,经常是办公室的老师都走了,就剩下她还在研究怎么样才能让她的学生能够提高成绩。她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,她还回组织一些辩论会,这些辩论会既锻炼了我们的口才,也让我们的思维更加的敏捷,反应更加的灵敏……如此之例,数不胜数。

这就是我最最喜欢的老师,一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师,让我萌生了长大之后也要当一名教师的冲动,我想我会为这个梦想加油的。我爱我的好老师。

篇11:我爱我的老师小学五年级作文550字

老师,您就像我的母亲般呵护着我,教我们知识,教我们做人老师,您在我心中很伟大,很慈爱,就像一朵永不凋零的康爱馨。老师,我心里有一堆的话想对您说,今天就让我来一吐为快。

是的,就在昨天,我们的语文期中成绩出来了。我本以为我会考95分以上,但离成功只差一步之遥。最后我得了94分。哎!我耷拉着脸,心中甚是不悦。我想:您给我定的目标是95分,但我却没有达到,就在我极其灰心的时候,我想起了您的一句话:考的不好就先从自己身上找毛病。

一回家,我就把语文卷子认认真真地看了一遍,哎呦!我可真粗心,多音字都能错,如果这道题不错的话,那两分不扣,我就96分了!但凡我认真点儿,这题是不会错的。我失落极了,一想到平时您那慈爱又关切的眼神我就不敢面对您。我偷偷地在心里筹划着明天要怎么跟您说。但令我惊讶的是第二天的事情。

第二天,您不但没有吵我,还反倒安慰我:如果你按我说的去做,考的不好,先从自己身上找毛病,只要做到这一点,那么我就不会吵你!听到您这一席话,我心里紧绷的弦松开了。您的话像一缕春风,拂过我的心头。在这里,我向您保证,下次一定考好。

老师,谢谢您的教诲,如果不是您我就不会学到知识,更不会懂得那么多做人的道理。春蚕一声都没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价!老师,我爱您!

篇12:爱我校园五年级作文

我们学校的小花园四季如画。秋天,更是盛满了盈盈可掬的秋色。

当,知了”的声音从树上消失,当树木换上黄色的睡衣时,那凉习习的秋风也匆匆地赶到了小花园。

穿过矮矮的绿栏杆,我走进小花园。顿时,的清香迎面扑来。我顶眼着人间美好的秋色尽站它的风华。再往里走,在瑟瑟秋风下挺拔依旧,好象雄壮的三军仪仗队在接受贵宾检阅。冬青树左边的几棵梧桐,恰似那正在认真地观看表演的贵宾,不停拍打着手掌般的树叶,大声叫好。右边的几棵枫树,那夏天本来碧绿的叶子被凉爽的秋风妹妹。花园的右墙上爬满了爬山虎,它们像挑剔的小姑娘,有的穿着绿色的衬衫,有的穿着美丽的红裙子,有的已经换上了黄色的外衣。,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了

坐在小花园的长椅上,我仰望晴朗的天空。那千姿百态的白云令我浮起联翩。天是那么的高,那么的蓝,让我不禁想起“秋高气爽”的词语。在阳关的照耀下,得绚丽多彩。它们轻轻地漂浮着,有时像织女手中的织线只有少女脸上的面纱时又像团团棉花时,我的思绪常常随着白员飘到很远很远……

我爱秋天,更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香;因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。

啊!我爱你,秋天学校里的小花园!

篇13:爱我校园五年级作文

我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就我的校园吧!

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,塑胶操场有4排红跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在塑胶操场上,看见学校那又高又大的主席台,在星期学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了大衣。花坛中间有用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像的像有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

篇14:爱我的老师作文

楚才小学是我生活学习六年的地方,在那里,我遇见了王芬老师。初次与她见面时,我还是个二年级的小孩,常常下课就跑出去疯闹,有时午饭都没吃就在外面玩了,王老师怕我因此得了胃病,常常叫我到她面前吃完饭再跑出去玩,因而,在我心中她便有了母亲一般的形象。

现在想来,她真的是待我不薄,在学习上对我的要求十分严格,相应的我所获得的成就,也都归功于此。她会在我失败时安慰我,成功劝诫我。要求我放下高傲,以谦虚的心态去面对未来的学习生活,我很感激她所给予我的知识。

说她是老师,其实更像是我的一位朋友,她在夏天常常带我们去摘李子。有一次,甚至带我们到操场上吹泡泡,她会支持我们的大部分决定,在我们有困难的时候,给予我们适当的点拨与帮助。在记忆中那道缟白的身影,似乎时刻都伏案认真批改着似乎永远都改不完的作业,舞蹈于教室与办公室之间。有一次我到家后,发现有东西没拿回来。再折返回学校后,惊讶地发现,王老师竟还在伏案写着备课资料。

有人说,世界上每一个孩子都是天堂里折落翅膀的天使,而教师就是那个使他们再次拥有翅膀的那个人!

老师,曾经我可能对您有些怨言,但如今蓦然回首,您永远是那位和蔼可亲的老师。彳亍于林荫小道,我又再次想起了那句话:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州!

篇15:爱我的老师作文

“听我说谢谢你,因为有你,温暖了心里。”相信大家都听过这句歌词,我今天就要写一写我的天天老师。

她有着一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,她穿着一身黄色的线条裙子,如果把天天老师比做一只白天鹅,那么裙子就是它的那顶美丽的皇冠。

这就是我的老师,我非常喜欢天天老师,因为她有时严厉,有时温柔。

记得有一次,写作时间只剩18分钟,她拿起手机,打开手机,看了一下时间,对我们说道:“只剩十几分钟了……”她还没说完,我们就发出“啊”的一声。“谁没写完,就重写!最多加上10分钟!”同学们异口同声齐喊:“什么?”说完,大家赶紧拿起笔加速写了起来,谁都不想输。毕竟,哪个人也不愿意重写。

还有一次,我写完了,有两个字不会写,这时天天老师走过来,把我的笔记本拿来,先写了一个序号,问我什么字,我说:“迈和奔。”她在本子写了这两个字,又问我还有没有呢?我说没有了,她便放下本子,走到另一边,去帮助其他同学了。这时,我拿起本子,发现竟有3个序号,我的一颗因为被感动而落在本子上的泪珠下来了。天天老师多么注意细节啊,她知道每次我不会的字应该都是5个字,所以……想到这里,我顿时感动不已了。

俗话说“蜡脚燃烧了自己,照亮了别人。”老师是蜡烛,我则是那个人被照亮着。我喜欢天天老师。

篇16:老师爱我四年级作文

老师爱我四年级作文

自从爸妈闹离婚年后,我总是在电脑上发表我的博文。

那天,我发表了一篇《SOS》的博文,那个最关心我的李无言叔叔给我写了评论,要我不要想不开,我读后非常感动,我要谢谢叔叔。还有 一个没有名字的 博友也给我发发了评论,读后我也是十分的感动,可不知道是哪位好心的人留下的`。

今天,数学老师把我叫到楼梯口,跟我说了和那没有名字的博友一模一样的话,哦,原来是老师,是老师给我的,心里好温暖。老师告诉我:“爸妈离婚后,爸爸还是我爸爸,不用那么伤心,不至于去死掉。”我懂了。

老师好关心我,爱我,老师啊,我不会想不开的,有您那么关心我,爱我,对,还有宫老师,您们象一只燃烧的 蜡烛用温暖的光照耀我的 心,您是园丁,用知识撒向我们,不愿让任何一朵花枯萎。老师如妈妈,真想叫您妈妈。

我一定好好学习用成绩来回报老师对我的爱,长大以后成为对国家有用的人。

老师爱我,我爱老师!

篇17:爱我的老师作文

“三人行,必有我师焉”是孔子说的一句话,在我人生中有许多老师陪伴着我成长,其中有个老师,丰富了我的童年,她是独一无二的作文老师——冯萱。

小学五年级时,妈妈帮我找到了一个无可匹敌的作文老师,第一次上课,老师不疾不徐的慢慢教我要如何写好作文,最重要的是要“正面思考”,不能够一直都往坏处想,懵懵懂懂的我,开始对作文产生兴趣。

当学校规定要写作文,班上每个人都抱怨连连,而我,却兴奋的拿起笔,在稿纸上一字一句挥洒着,七彩的灵感,在脑袋中奔驰,其他人还在苦恼时,我就已经写好了一篇,虽然并不是每次都会得到好评,可是我觉得自己越来越进步了。

在我心情荡到谷底,又不敢和家人说,就在这时,冯老师会像救世主般出现,安慰我,让我不再疼,不再痛,有什么事情想不通,过不去,老师也会当个心灵导师,她总是在我需要的时候出现。

亦师,亦友,亦是家人,始终对我好,却从来也不求回报,只求我继续上作文,坚持着自己的信念,就算被人家误会,也只是躲起来一个人哭,哭到眼睛都种了起来,还是必须打起精神,好好的帮我上课,她不是我唯一的老师,却是唯一一个会听我心声、了解我、会安慰我的老师,希望她能一直一直陪伴着我。

谢谢你,我最敬爱的冯萱老师,我永远爱你!

篇18: 五年级我爱我班作文

20xx年的9月1日,我非常开心地走进了北海小学。校园非常漂亮:高高的教学楼,五颜六色的墙壁,上边还写了很多字。走过红色操场,上二楼,一眼就看见了我们班的教室。教室很大,很明亮,桌子和幼儿园的桌子完全不一样。我终于成为一名小学生了!

那天,我第一个见到的是亲爱的 俞 老师。她说话声音很好听,我很喜欢她。开学第一周, 俞 老师给我们上语文课,同学听得可认真啦,没人讲话,我们学到了好多本领。后来我还见到了数学课 陈 老师,体育课 朱 老师,还有英语课 陈 老师,他们上课认真,我学到了很多知识。

我感觉小学和幼儿园的生活完全不一样了,下午不午睡了。现在,利用中午休息时间,同学们都在阅读课外书,这样我就喜欢认字了,现在也认识很多字了。上小学了,所有事情要自己做,这样我也学会做很多事情了。最开心的是,现在我还交到了好多新朋友哦!

我好喜欢我的“新家”,我一定要表现好点,做个乖孩子,让所有老师都喜欢我,多多得到表扬!嘻嘻!加油!

篇19: 五年级我爱我班作文

集体荣誉感的形成,会促使班级进步、积极向上,为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此,在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感。为了集体,每个学生都会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。所以,培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

在学校里,教室是孩子们逗留时间最多的地方,只有让他们爱上教室,才会重视班级的工作,对于初二的学生来说,他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班,我们是一个大家庭,共有33名家庭成员,班主任是家长,同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排,每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样,同学们对班级,就有家的概念。

篇20:爱我家园为五年级作文

爱我家园为五年级作文

我们祖国有一件美丽的花衣裳:东北大兴安岭的大森林,如同一件绿色的上衣;云南西双版纳的热带雨林如同一条色彩艳丽的长裙;京杭大运河犹如一条舞动的绸带……真是美不胜收。我的家乡——滨海也是一座美丽的海滨小城:一座座高楼拔地而起,一条条宽阔的`马路通向四面八方,人民的生活逐渐富裕了,我们正因家乡的飞速发展而自豪。

然而,祖**亲的衣裳正在被我们无情的撕扯:我们持续的砍伐树木,还不及时修复,极大地伤害了祖**亲的肺,大兴安岭原本郁郁葱葱的森林,如今再也挡不住塞外漫天的黄沙;西双版纳原本直插云霄的树木,再也不能阻挡泛滥成灾的洪水。家乡的小河再也不是清澈见底的蓝绸子了,每到刮风天风沙铺天盖地。

山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富强但环境污染,同样也不是美丽中国。

作为当今社会的小学生,看着我们的家园如此千疮百孔,我们不能坐以待毙,我们要从现在开始拯救我们美丽的家园,做一名勇敢的生态小卫士。因此,我建议:

1、我们要少用一次性的餐具,自己随身携带环保餐具,如今国内有近千家企业生产一次性木筷,年消耗林木资源五百万立方米左右。

甘地曾说:“大自然完全能满足我们的需要,却无法满足我们的贪婪。”我们应该珍惜身边每一件东西,勤俭节约。”

是啊,我们不能再乱砍乱伐了,同时我觉得我们每一位公民应该每人每年种植一棵树木,并进行护养,直到树木成才。

2、面对我们可利用的资源逐渐减少,我觉得我们应该开发新的能源,开发太阳能、潮汐能、风能……在当今社会,新型能源所占的比重愈来愈增加,比如太阳能,在我们祖国各地正得到了极大的利用,它可以发电、用来烧水、制作新型太阳能汽车……这些新能源的开发,可以减少化工原料的燃烧,使我们的空气更加清新,大气更加洁净。

美丽中国已成为一个温馨的信号,成为未来指引中国发展的新共识,凝聚亿万中国人的力量,共同建设起一个美丽、强大、富饶的中国,相信在我们的共同努力下,我们的梦想定能实现。

篇21:五年级叙事作文:爱我家乡

我的家乡在山西,我爱家乡的紫丁香。在我姥姥家住的大院子里,就有两颗紫丁香树。它们足足有2米左右。五月初,院里那美丽的丁香花就绽蕾吐艳,立在枝头了!近看,褐色的老枝繁多而茂盛,微微变曲,向四面伸展开来。每朵花有四片花瓣,里面包着一根白色的花蕊,真像一根精致的绣花针。

记的有一次,我去看花。一到那儿,就被美丽的紫丁香迷住了。它们小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞……紫丁香不仅美,而且味香。我在学习时都能感觉到花香一阵阵地往鼻子里钻,使人心旷神怡,如醉如痴。紫丁香不仅味香,还有药用价值。鲜叶制成的溶液,对弗氏痢疾杆菌进行体外抑菌试验,效果较强;用于防治菌痢,既经济,又便于推广。用叶治疗急性黄疸型肝炎,其疗程短,退黄作用显著。

以叶的浸膏制成的片剂--肝特灵片,治疗急性黄疸型肝炎,临床应用,确有一定疗效,且安全,又无毒性反应。在生命长河中,我们无法改变事实,但我们可以尽力做到最好,把最美的一面展示给他人;就像丁香花,在那个痛苦疾病忧伤肆虐的春天,坚定顽强地开放着,它在告诉着人们,生命是美丽的。

我爱紫丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱紫丁香团结的精神。

篇22:五年级叙事作文:爱我家乡

我的家乡是一个神奇秀丽的地方,它位于青藏高原东南缘,有康巴地区最大的草原——扎溪卡大草原,爱我家乡。这个美丽的地方就是被称为中国西部“太阳部落”的四川省甘孜州石渠县。

当你走进石渠这个美丽而富饶的地方时,你就像走进了天堂,因为这里是“草的原野、花的世界、歌舞的海洋、动物的天堂”。

今年暑假,我和妈妈一起回家乡看奶奶,当我一来到家乡的大草原,就被眼前的美景所陶醉,小学二年级作文《爱我家乡》。天是那么高,那么蓝,蓝天上还飘着几朵白云,草原上开满了五颜六色的鲜花,成群的牛羊在一眼望不到边的草原上走来走去,我高兴地跑过去和它们玩了起来。这时,来了几个放牛的小孩来寻找他们的牛羊回家,哦!原来那些星星点点撒落草原的帐篷就是游牧民的家啊!在我的面前还出现了一排排漂亮的房子,如果不是奶奶出来接我,我都不知道哪一幢是奶奶的家,奶奶高兴的告诉我,这是咱们新建的“牧民新村”,咱们镇上的牧民都住上了新房子。

第二天,我一早就起来去找我以前的小伙伴土登玩,我发现他们家有了很大的变化,以前他们家生活很困难,现在都已经买上摩托车了。我和他一起来到以前经常玩的小桥边,哇!我眼前一亮,这里已经变成大大的广场了。

看到家乡的这些变化,我开心极了!

时间过得真快啊!我真舍不得我可爱的家乡,我爱我的家乡,愿我的家乡越来越美丽,欢迎小朋友们到我的家乡——扎溪卡大草原来作客。

篇23:我爱我祖国五年级作文

我爱我祖国五年级作文

我爱我们的祖国,爱我的人民,就像爱自己的亲人一样。

每当五星红旗升起来的时候,全国人民万众一心。祖国,你是一份荣誉,给炎黄子孙一个荣誉,使得他们有名头。祖国,你真是我们的骄傲。

的3月,美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;的悉尼奥运会,我们的体育健儿获得了28枚金牌,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;的7月13日,我们的祖国申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;而就在前不久,刚刚在韩国釜山结束的亚运会上,我们祖国的体育健儿们勇夺150枚金牌,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

历史的伤痕是难以抹灭的。其中遗留下来的其中包括我们的宝岛—台湾。它时时牵挂着亿万中华儿女的心。曾有一首《我的中国心》体现了中国人民的共同理想和愿望。大家渴望台湾尽快回归祖国。

深信,只要坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循实事求是、与时俱进的思想路线,发扬锐意进取、勇于创新的.科学精神和扎实勤奋的工作作风,我们的事业就兴旺发达,我们祖国就沸腾上升,如日中天。

当五星红旗冉冉升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。

有志者,事竟成。少年强,中国强。同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。

篇24:五年级我爱我班作文

老师是我们人生的导师,学校是哺育我们成长的摇篮,而班级就是我们成长过程中不可缺少的集体。我们班是学校里一块“风水宝地”。在这里,处处可以看到互相帮助、团结友爱的风范。

记得有一次,我们班一位同学突然呕吐起来,和他同桌的同学马上拿出一张纸巾递给他。大家看到后,不约而同都行动起来。有的帮他擦擦嘴巴,有的拿来热水让他漱漱口,有的拿起扫把扫扫地,有的拿来拖布拖起地来。还有的同学帮他捶起了背……大家忙的都满头大汗。

不一会儿,老师来了,教室里静得好像什么事都没发生过似的。可是,老师却像什么都知道了,她带着满意的神情说:“同学们!你们都是好样的。”大家都欣慰地笑了。

我爱我班,我爱这块充满优良品德的“风水宝地” !

篇25:五年级我爱我班作文

我惊奇福布斯的财富之最;我崇敬奥运会的体育之最;我欣赏奥斯卡奖的影片之最……但你是否知道,最令我心仪的却是我们的班级之最。

你瞧,这就是我班的学习之最——胡璐妤,她可是一个名不虚传的正宗书痴。一下课,她就捧出那本厚厚的书又读了起来。瞧,她似乎着了魔似的,一个女同学跑过来邀请她去跳皮筋,可她没有听见,那女生又连叫了几遍,胡璐妤还像聋了似的,还陶醉在书的海洋里。无奈,那女生走了,胡璐妤捧着书,一会儿微笑出声,一会儿又潸然泪下,直到上课,她才放下书本,揉揉眼睛,似乎全然不知刚才发生了什么。她做作业和看书也是一样认真、专注,也几乎到了忘我的境界。她不仅爱看书,考试成绩也很好,不说平时测验,语数英联赛,她稳拿第一,如果她考了三等奖,那太阳就得从西边出来了。

除了这个学习之最,你再看看我们班的体育之最——夏正勇吧。你看他虽然没有篮球明星那么高,起码也有一米六了,他走过门时,手稍微往上一举就可以摸到门框,在班里的男生群中一站,他就像鸡群中的鹤。他的体育可以跟体育老师比赛,不管什么都可以,无论长跑短跑、跳高跳远,还是掷垒球,他样样出色,即使不一定拿全校第一,可前三名却不在话下,只要是他参加的项目,就肯定有名次。这个运动会才为我们班立下汗马功劳,墙上贴的'运动方面的奖状中几乎都有他的一份荣耀。

再来瞧瞧我班的热心之最——张欣吧。她小小的个子,总是带着甜甜的微笑。她虽然没有胡璐妤的智慧,也没有夏正勇的体能,却有着一颗帮助别人的心。一个同学的橡皮丢了,在那儿着急,张欣见了后便立刻趴在了地上,开始巡视地面,看了好久,终于发现了那块橡皮,然后捡了起来,交给了他,那个同学连说谢谢,张欣却若无其事地拍拍裤子上的灰说:“没关系,下次再找我。”然后笑着走了。她不仅帮助同学,还热爱班级,班上打扫卫生,她总是抢着干,记得校运动会上,张欣为了给运动员加油而喊破了嗓子。当运动员成功时,她比运动员还高兴;失败了比运动员还难过,这就是我们班的“热心之最”。

我们班除了这三个,还有“搞笑之最”、“捣蛋之最”……我们班到处都是拔尖的人才。我爱我班,这些班级之最,给我班增添了不少色彩,你说呢?

篇26:爱我的妈妈五年级作文

爱我的妈妈五年级作文

一头乌黑的秀发,一双迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一双勤劳能干的手,但有一点粗糙,她就是我的妈妈,一位伟大并爱我的妈妈。

星期五放学的时候,正赶上下雨。我冒雨冲回了家,妈妈一看我小脸红通通的,还没等我放下书包,二话不说,连忙摸了摸额头,用嘴亲了亲脑门,又拿体温计给我量体温。测完一看!呀!38。5度!妈妈急得像热锅上的蚂蚁,再看看她,她已经把药盒翻了个遍,也没找到退烧药。妈妈匆匆忙忙穿好衣服,拿起雨衣,立刻冲下楼去……我自言自语:“妈妈是不是去给我买退烧药了?这大雨天,天那么黑,路又不好走,真让人担心!”

我的眼睛紧盯着钟表,一刻也没离开,心里默默的`数着:一分钟、两分钟、五分钟……。时间怎么变得那么漫长。过了好一会,妈妈终于回来了,她全身湿透了,怀里揣着两盒退烧药,顾不上换衣裳就端来一杯热气腾腾的白开水:“宝贝,快来,把药吃了……。”我好奇的问:“妈妈,你不是带伞了吗?”“妈妈怕你高烧难受,心里着急,没顾上!”看着妈妈气喘吁吁的样子,我的眼泪不知不觉地就涌了出来。

吃了药,提问渐渐恢复正常,可妈妈还是不放心,又拿来酒精给我擦身,直到我体温完全正常才抽身离开忙其他事去。

看着妈妈忙碌的身影我不禁有衷的感叹:“妈妈,您真伟大!我被您暖暖的爱包围着,我也要用行动报答您!”

篇27:最爱我自己五年级作文

最爱我自己五年级作文

看了这个题目,你一定觉得很奇怪:怎么写这样奇怪的作文呢?试问,有誰不爱自己的呢?只有自卑的人不爱自己,只有觉得自己平庸一无是处的人不爱自己,不珍惜自己的生命,不珍惜自己的生活时光,不珍惜自己的点点滴滴的微笑。

我,最爱我自己。这又有誰规定我不能爱我自己的呢?找找法律的有关书籍,没有这条规定吧?我平凡,但是我爱自己,我把自己当成一个有名气的人,让我更爱我自己,让自己天天都微笑着。让别人看到一个虽然平凡但天天开心的自己,让别人看到一个虽然平凡但可爱的自己,让别人看到无忧无虑的自己。

微笑,虽然是很微不足道的,可是它袒露着你内心的欢喜和对你自己的心声。

在一天一天过去的日子里,试问:有誰不是在一样的时间渡过?我快乐地度过每一天美好的时刻,我更爱我自己,爱快乐的我自己。可是有的人,他们的态度并不坦然,为了一件不好的事情茶不思饭不想地忧伤,态度并不客观。试问:这样又能怎么样呢?忧伤还不是一样的无济于事?甚至有的时候还会伤害到身体和身心的'健康。对于快乐而讲,应该的,是保持自己的快乐,然后再想去怎样解决这件事。忧伤只会让人增加生活的烦恼和摧残身心的健康。哪样更值点呢?我快乐,所以我爱我自己,爱一个天天快乐的自己。

在失败到来的时候,尽管忧伤的我还是强迫自己快乐,强迫自己忘记烦恼,多想想快乐的事情。有时候想着想着我还会忍不住“扑哧”一声笑了起来,烦恼立刻飞到九霄云外,然后烟消云散了。我爱我自己,爱一个尽管失败然而依然保持快乐的我自己。

我爱我自己,爱一个虽然平凡但内心快乐的我自己;我爱我自己,爱一个永远没有忧愁的自己;我爱我自己,爱一个永远拥有快乐的自己。我爱我,这是一个奇怪的逻辑;我爱我,这是一个少有的事情;我爱我,这是一件多么奇妙的事情!

篇28:我爱我家乡五年级作文

我的家乡,在科尔沁草原上,这里有驰名中外的草原红牛,有风景独特的向海自然保护区,有满山花草树木和清清的小河。家乡四季都是那么美丽,那么幽静。

春天,村西的小河从冬睡中醒来了,它欢笑着,跳跃着,“叮咚”地向前流。小草偷偷地钻出了地面,柳村冒出了细小的剑似的柳芽。初春的柳树虽不茂盛,却也婀娜多姿,像一位妙龄少女。一群群从南方迁移回来的大雁不停地叫着,好像在说:“春天真美啊!”

夏天,肥胖的草原红牛、细毛羊嚼着碧绿如茵的细草,蝴蝶又在前扇动着那彩色的翅膀,翻上翻下,我们一群孩子兴奋得在草原上打滚。

秋天,树叶渐渐变黄了,风一吹,树叶像蝴蝶似的一只只飞下来。这时人们的活也就更多了,有的忙着割草,备足牛羊过冬的牧草;有的打柴,更多的更是忙着收割庄稼,挖马铃薯,掰苞米,割高粱。孩子们在草垛上尽情的玩耍。

冬天,小河上结了厚厚的一层冰,大人们都躲进屋里,我们小孩来到河上滑冰,自己做的滑冰车虽不精致,却照样玩得开心。家乡的冬天真是有趣极了。

这是一篇比较富有生活气息的习作,描述了家乡四季景色的特征,重点突出了动态,动、静结合得自然巧妙,景色描绘得生动形象。

篇29:爱我中华_小学生五年级作文

摊开中国地图,也许你很难一眼就找到“永修”这个地方。

永修――一个普通而充满生机的小县城。

蜿蜒曲折的修河穿境而过,宛若一条蓝色绸带,左折右旋,跌跌宕宕,飘逸在永修大地上,哺育着勤劳善良的永修儿女;令人向往的国家级森林公园――柘林湖风景区和驰名中外的鄱阳湖候鸟保护区尤如镶嵌在绸带上的两颗珍珠,耀眼夺目;横贯南北的京九铁路和昌九高速公路更是让这片土地充满了勃勃生机。

永修――一个陌生而熟悉的地方。

我在永修只上了两年学就随着打工的父母到无锡上学。随着时间的流逝,年幼无知的我于是渐渐模糊了家乡的模样。可随着年龄的增长,不知为什么,夜里总是梦到家乡热闹的集市,马路上川流不息的车辆,赶集的人来来往往、摩肩接踵,到处一片繁忙富饶的景象;时常梦到永修的山,永修的水,永修的家,永修的伙伴和同学。醒来再想捉住这个梦,梦却早不知道飞到什么地方去了。一想起这个梦,我就心潮腾涌,留在无锡的念头连影儿都没了,哭着闹着要回家。

永修――幸福中国的缩影。

现在我终于回来了,回到我日思夜梦的家乡继续学业。和年幼无知的那时比,我现在已是一个懂事的六年级学生了。在回到家乡的途中,我一个劲的把头伸出窗外:啊,放眼望去,到处都是青山绿水,原来沆沆哇哇的泥浆路变成了宽阔平坦的水泥路,一间间瓦房仿佛一夜间突然消失了似的,纷纷变成了两三层高的平顶房,真应了那句古诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”特别是我们的县城,一幢幢高楼拔地而起,街道上人来人往,川流不息,商店里各种商品琳琅满目,人们在这里过着安居乐业,丰衣足食的生活。此时此刻,永修的山,永修的水,永修的一切都变得更美了……

永修变了,人们的生活也变了,都过上了今非昔比,幸福安康的美好生活。这一切都得益于我们祖国的日益强盛,因此,我一定要好好学习科学文化知识,用文化和智慧武装自己,长大后建设更加幸福强大的中国。

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