六年级叙事作文:十字绣(六年级叙事作文500字)

篇1:六年级叙事作文:十字绣

自从参加了十字绣社团,我去挑了个滴水玫瑰,整个图就一朵玫瑰,第一眼就打动了我,也希望他们的感情象这朵玫瑰一样,永不凋谢。

每天绣就先拿起来看两下,在绣的过程中还想了想一些人生道理,没有想到的是,感悟了很多:

第一,人做事情都要跟绣十字绣一样,踏踏实实,一针一针来,急不得,永远不要随意渴望自己得不到的不实际的东西,一步一个脚印才最踏实。

第二,做事情要分清先后,要先做哪个,后做那个,都要先掂量掂量,全局把握自己的轨迹,才能更好的完成一项工作。 第三,要有准确的目标,看似不可能完成的任务,也要慢慢的啃,不要害怕干不完,一天一点肯定能攻克下。

第四,做事情毅力很重要,有些事情没有看似那么简单,那么就需要我们发挥自己的能力,要有能忍的心态才能做好一件事情。

第五,小细节决定大结局,整个十字绣很复杂,有几针绣不好,很容易影响整个美观。十字绣可以拆了重来,但是人生不可以的,所以做事情还是要认真稳重。

但是想了一些事情之后觉得还是对自己的生活很管用,现在已经跟以前完全不是一个小孩子了,也感谢生活让我们更成熟,更有能力去面对生活中的风浪。

世上无难事,只怕有心人。

篇2: 六年级叙事作文:十字绣

由于综合课本上有一课叫“‘绣’出我自己”,班里也算是掀起了一股绣十字绣的热潮。

我姑姑可是刺绣的高手,小时候看她绣绣品的时候,也非常想尝试一下,可终归只是想想,转眼就忘了,一直到现在我才开始步入十字绣的殿堂。

放假期间,我和爸爸倒小义乌去买了两个十字绣,本来是像一个在家里绣,一个上课的时候用,但因为时间不够,两个就混为一个了。

刚拿到十字绣的时候,一股新鲜感涌上我的心头,我笨拙的拿起针,穿好线,等姐姐来教我。可是姐姐的第一针已经让我有点失望了,因为十字绣是修小叉巴的,而姐姐一下子就绣成了十字。唉,看来想学会十字绣只能靠我自己了。

好不容易学会了,现在就该考验我的水平了。

我选择了一个简单一点的图案“心形”。我得意地绣,啊!线断了,哎,简直是乐极生悲啊。接也接不起来了,就这么凑活着绣吧。可能是十字绣在报复我不认真的绣,尖尖的针头温柔的触碰了一下我的手指头,我疼得大叫一声,看来以后要认真一点啊!

通过这第一次的尝试,我总结出了绣十字绣最基本的几个要求:

1.要有耐心和恒心,不能刚刚绣了一针,就嚷嚷着太麻烦,不想绣了,或者三天打渔两天晒网,这样的话,你有再大的本事也不会绣出好的十字绣作品的。

2.材料的质量要好。绣十字绣最基本的就是你的材料了,没有材料怎么能修十字绣呢?材料的质量要好。我的十字绣质量就比较好,虽然会有断线的危险发生,但是只要你不要硬拽,短线的问题就不会发生了。

3.注意安全。安全可是最重要的。绣十字绣的时候一定要小心,不要像我,一副作品还没有修完,手就被扎破了。

4.如果前三点你都做到了的话,最后一点你也就基本的能做到了。最后一点就是,你的技术要好。当然技术是要练出来的,只要你遵循前三点,有个好技术也很容易的。

明天又要上综合课了,希望大家明天能绣的开心,早点学会十字绣。

篇3: 六年级叙事作文:十字绣

绣,可以陶冶情操;绣,可以舒心养身;绣,还可以体味成功……我也想去绣一绣,体验一下绣后之感!

这学期,我参加了“巧手编织” 幸福社团。第一节课,老师先作了自我介绍,然后给我们讲了绣十字绣的好处。老师讲解之后便鼓励我们自己动手。我迫不及待地拿出美人脸十字绣准备小试牛刀。那时,我对十字绣一窍不通,准备直接把一股线(8根)穿进针孔里。老师见了,立即过来帮我:“你刚才拿的是一股线,要从中分出两根线来绣。”说完,拿起针穿好,并鼓励我继续绣下去。学习中途,老师并没有让我们一直绣,而是让我们绣累了就做眼保健操,放松眼睛。这便是舒心养身,陶冶情操。

第一节课后,我学到了一点皮毛,懂得了十字绣的基础绣法。

经过三周的不懈努力,我终于把美人脸十字绣绣完了。看着自己的处女作,我迫不及待地想把它展示给老师看,可那天还不到星期五。在漫长的等待中,我终于熬到了周五,我以迅雷不及掩耳盗铃之势把它拿给老师看。老师说:“嗯,这幅作品很好,你看,清新、淡雅。不错,很精致,继续加油哈!”

听了老师的话,我喜上眉梢,我绣出来的作品竟然出乎自己意料的好!看着成品,我又增加了自信心,开始了下一件作品的辛勤耕耘。经过老师的指导和自己的不懈努力,不久后,我的另一件大幅十字绣也完成了。

这就是我的幸福社团生活。它“绣”出了我的快乐,“绣”出了我的精彩!

篇4:第一次十字绣叙事作文

第一次十字绣叙事作文

我呢,外表是个恬静乖巧的小女孩儿,但实际上,我的性格倒有点像“假小子”,男孩子们玩的,总是少不了我的份。我玩的尽兴,可妈妈却苦恼不已。思来想去,妈妈想到了一个妙计——十字绣。

为了使我能够静下心来,不像之前那么野,妈妈特地买了两幅一模一样的十字绣。她说:“女儿,我和你来比比看,谁在第一时间内吧“五福临门”绣完,谁就是赢家。怎么样,敢不敢接受我的挑战!”本来我还有一丝丝犹豫,但听妈妈这么一说,我那不服输的性情有上来了“比就比,妈妈,我肯定赢你,不要怪我不手下留情哦!”

带我和妈妈都掌握绣十字绣的方法后,我们母女间的比赛也就真正拉开了帷幕——

绣十字绣嘛,首先要把一根粗线分成两份,每三根一份,取其中一份,把线头抿紧了,然后穿进小如蚂蚁的针头。可这仅仅是个开始,就把我折磨的够呛:那线头就是不听使唤,不管怎么穿都进不去,有时两根进去了,还有一根在外面孤零零的站着呢!穿了好久,我的眼睛都快成斗鸡眼了,可这线头就是和我对着干。我心中的怒火被瞬间点燃了,正准备愤愤离开时,突然看了一眼妈妈,她正在专心致志地穿针引线。我想起了当时的'承诺,又强按着性子坐下来。功夫不负有心人,我终于把线头穿进去了。紧接着,我把两头参差,并在其中一头打结。我看着图稿,一个一个得数,一格一格的绣者十字架。可正当我春风得意之时,突然打结了!我懊恼不已,想一剪了断,但后来一想,一剪下去,前面的不都前功尽弃了吗?但迫于无奈,只好忍痛割爱了!吃一堑长一智,我教给大家一个小妙招:至于打结,那是要不得。在绣第一下的时候要留一节线在下面,当针穿过去再上来绣第二下的时候,要把一开始留下来的那一节压住,然后拉紧就可以了。收线的时候只要把针从背面绣过地方穿过去,这样可确保万无一失!解决了一个难题,我顿时松了一口气,伸伸胳膊,继续埋头苦绣起来。因为我是从大福字开始绣的,所以到了中间的部分格子就非常多,稍不留神儿,就不知绣到了哪儿。所以在绣福字时,一定要全身心投入,一个不留神儿,就要从头数起来了。事实上,我是在边学边绣,在绣的过程中,我也掌握了许多小窍门!

这十字绣,不仅让我们领略了名族工艺风尚,还陶冶了我们的性情,培养了我们的耐心、恒心。

篇5:十字绣给我快乐六年级作文

十字绣给我快乐六年级作文

我喜欢十字绣,喜欢它美丽的图案,喜欢一幅画绣成后那种喜悦的心情。在学习十字绣的道路上,我付出了艰辛,付出了汗水,付出了努力。有多少次我曾想过放弃,但每次我总会对自己说:“坚持一下就好了。”就这样,我坚持了三年。

起初,我只是单纯的喜欢十字绣,只是爱痴痴的望着那些精美的成功品。可是在一个欣赏的过程中,我突然萌生了一个让我又惊又喜的念头:我也要学十字绣!

我说到做到,买回了两幅十字绣,我一副,堂妹一副。我简单的看了一下说明方法,心里不由得沾沾自喜:不就是把线绣到布上吗?容易!可是麻烦的事情却在后面,比如说针孔太小,怎么也穿不进去,一不留神还会刺到手。看着堂妹捻熟的动作和自信的表情。我心急如焚,可是越急出的乱子越多。我慢慢地冷静了下来,深呼吸,一穿,真进了。我有些得意洋洋,这一得意可不得了了,我开始绣错一格,没留心注意,就像开火车一样一路错下去。我有点沮丧,又有点心烦,我把嘴撅得老高,放弃这个词在我心中涌现出来。堂妹似乎看出了我的心思,走过来,微笑道:“姐姐,万事开头难嘛,慢慢学,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅叶清香啊!”我听了开始反思起来:这十字绣不是自己要学的吗?怎么遇到一点点小困难就想退缩了呢?我又重新振作起来,把眼睛睁得大大的,对着参考书一点一点地仔细绣起来。

说真的,绣十字绣是一件既考验人耐心又考验人细心的活,老天对我不公平,偏偏赐予我没耐心又粗心的性格,所以学起来特别困难。经过我绣了拆,拆了绣的'不懈努力后,一幅精美的十字绣在我手下诞生了。看着这幅画,我心里涌起一种成就感:这幅美丽的画是我绣成的,是我辛辛苦苦的!这幅十字绣上的图案现在看来是多么多么的漂亮,让人感到欣慰。

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了坚持下去的动力。现在我对十字绣更是情有独钟,喜爱至至。它让我陶醉,让我在枯燥无味的生活中渐渐享受十字绣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

篇6:绣十字绣_四年级叙事作文350字

星期天,我看到妈妈在绣“十字绣”,绣的是我喜欢的小狗卡通图案。

起初,我觉得“十字绣”是件麻烦事,要不断的穿针引线,一针一针的绣出图案来那多费劲啊!可是,当我看到妈妈一针一针的绣着,绣出的图案非常好看时,我就有点手痒痒了,吵着要自己绣。妈妈拿我没办法,只好答应。

于是在妈妈的指导下,我拿起长长的绣线,穿过细细的针眼,迫不及待地绣了起来。也许,是我性子急了点,手一用劲,针就戳在垫在布下的手指上,鲜红的血立马冒了出来,妈妈赶紧拿来了创口贴,帮我“包扎”,但我并没有放弃,继续努力着。我笨手笨脚地没绣几针,线就打起了结,而且越理越乱,当我想把线剪掉重来时,妈妈走了过来,微笑着对我说:“懒人穿长线,线越长越容易打结,你把绣线弄得短些,就不容易打结,绣起来反而更快。你别急,慢慢来,会绣好的。”听了妈妈的话,,我慢慢的绣出了小狗的耳朵。虽然,妈妈看了没说什么,但是我的心里却是喜滋滋的。

我真希望每天都能绣上几针啊!

篇7:绣十字绣_四年级叙事作文350字

今天,我们学十字绣,不少同学议论起来:“学啥不好,偏学这个,这不是逼着张飞绣花嘛!”我也以为这是女孩子干的活,为啥让我们这些大老粗学?可老师不管这么多,伸手就把我们拉进了教室。

老师耐心地讲十字绣到底怎么绣,从针,线,勾......我听着听着,竟对十字绣来了兴趣,终于等到让我们自己绣了,老师让我们用“心”构思个图案。我想了又想,又看了看身旁的孙熙朝,有了主意,就绣他吧,把他绣成一个“妖怪”谁让他上次把我画成丑八怪的?我决定用两颗“心”当他的眼,一个猪鼻子,一个歪嘴巴,留着口水。刚开始很认真,一针一针,可绣到一半,手就有点累了,我就不想绣了 ,但是我抬起头来,望望身边的同学,他们都还在认真的绣,难道我要半途而废吗?不,我深深的吸了一口气,不能气馁,要迎难而上。一会我坚持地完成了作品,看着自己绣的十字绣,我开心的笑了。

通过这堂课,我明白了一个道理:要成功,就要坚持到底。

篇8:六年级叙事作文

蓝天,收容一个斑斓的梦想,任其憩息在卷舒的云朵中;蓝天,酝酿一串串欢,将欢笑编织在缕缕清风中;我的蓝天,一个让我休息的港湾,一片给我安宁的净土,一个可以让我自由翱翔的天堂。

是什么,让这片蓝天如此清澈?是什么让这片蓝天如此静美?是爱。是爱的佛拭让这蓝宝石放射光芒。父母的一生梦想与追求的便是儿女的绽放,为此,他们宁愿在托起儿女的绽放后于无尽的的`爱中消融。手足如并蒂的枝干,终是血脉相连。朋友如交错的枝叶,任你呢喃心中的秘密。陌生人是一缕清风,总会给你带来慰藉和绵延细碎的感动。爱,让我们的这片蓝天飘荡着甜蜜与芬芳;爱,让我们的这片蓝天缭绕着关怀于抚慰;爱,让我们的这片蓝天充满了美好与温馨。

蓝天以它的澄澈教会我淡泊,宁静之中散发着一种恬淡的美。遥望云卷云舒的天空,领略清风拂面的凉爽。窗前,捏一小撮茶叶于杯中,注入翻滚的沸水,看茶叶在在浮沉中不断地旋转。在旋转中再次绽放生命的绿意,茶叶在水中得以重生。水也令自己拥有了脉脉清香。它们不停地旋转,那是它们简单而隆重地华尔兹。生活就像这一样,是一种简单的幸福。我们唯有在这片蓝天下才能真正地体会宁静。淡雅的美,没有喧哗、吵闹。在这片蓝天下,我明白了人生的真谛,我懂得了生命的内涵。

这片蓝天是属于自己的,他让我们抛弃对金钱名利的看法,会让我们在自由的天堂里翱翔。

我的一片蓝天,是心灵的港湾;是安抚疲惫心灵的舒适归巢;是启迪我生命真谛的老师。在这片蓝天里,自己仿佛化成一片云朵,在天空中自由飘荡……

篇9:六年级叙事作文

今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,说要到晚上6点才回来。我决心抓住这个机会锻炼一下自己。

一早,睡眼朦胧的我拖着“沉重”的步伐“恋恋不舍”的离开了卧室。一眼便看见了大厅中的战场:地上铺上了一层“黑地毯”,桌子上烟灰和烟到处是,烟灰缸几乎是乌黑的。桌子上的纸牌到处是。桌子旁的沙发上枕头到处。再看一下餐桌:昨天的食物还放在上面,一个个碗,一双双筷子没有规矩的乱放着,东一只西一只,餐桌上还有许多食物掉在桌子上。然后看向门口,门口的拖鞋左一只,右一只,乱的让人心烦。

叹了一口气,便简单的收拾了一下自己,再将衣服袖子挽起。先倒一杯水,再平均在各处洒些水,然后拿出拖把从后往前拖,不一会儿,就觉得腰酸背痛,“唉~~,真是让我这个‘老人’难过啊!”呵呵,我被我这话语给弄笑了,之前的抑郁少了不少,心情自然好了许多,这是又想起了我说的:要锻炼自己。不知哪儿又来了力气,又继续拖地。拖好了地,再将客厅、餐桌和门前收拾了一下,便准备洗衣服了。

先拿出一个大概直径是0.5米的盆,再将衣服一股脑的全倒进去,再接一半的水。然后倒一些天蓝色的洗衣液。不一会儿,盆中市白茫茫的一片,时不时的有几个透明泡泡就慢腾腾的飞了出来……

事儿都干完了。腰酸背痛的我懒懒的躺在床上。闭目休息,不过多时,便进入了梦乡……

“文欣,家里都是你打扫的吗?你真是太棒了。”我慢慢悠悠的醒来,睁开眼就看见了妈妈那张欣喜若狂的脸。

“对呀,这么样?还可以吧。我们家的‘小郡主’没有咯。”

“恩,很不错了。”妈妈一只手轻轻地抬起,温柔的抚摸我的头。一珠泪水慢慢的滑下妈妈的脸颊,轻轻的落入我的口中。此时,我感到心中甜甜的。

这就是“小郡主”改行计。

篇10:六年级叙事作文

月亮露出了脸,它那朦胧的月光照在了我的脸上,好像是在安慰我,这使我的心情也好了几分。可当我听到爸爸说出这句话时,我的心情又跌落了几分,还不时流下了眼泪。“我们都要出差,所以只能委屈一下儿子了。”

爸爸妈妈不带我去的原因有两个,第一,到了那儿,爸爸妈妈都没时间来照顾我,早餐、中餐,就连晚餐也没时间给我做;第二,亲戚们也很忙,爸爸妈妈不想打扰他们。所以就只能把我交给姐姐来照顾了,因为姐姐在读大学,所以有时间来照顾我。

我不想让爸爸妈妈去,因为我的生日就在后天,我想让爸爸妈妈也来才加我的生日,所以才不让他们去的。因为他们每次都这样,每次虽然都会答应,但是到我的生日时,就打电话过来说太忙,没空。我每次接到爸爸妈妈说太忙,没空的电话时,我的心都会被用刀刮一下,流的泪都成河了。如果这是第一二次都无所谓,但这已经是第七次了,他们还想让我的心刮多几下啊!

我哭着跑回了房间,跳上床去,用枕头遮住耳朵,悲痛的大喊一声“啊——”。然后我又继续哭,边哭边悲痛的说:“你们想过我的感受吗?”我哭着哭着就睡着了,直到睡着时,我都在想:如果这是一场梦,那我宁可在梦里承受悲痛,也不愿在现实里承受悲痛。

爸爸妈妈,请你们越过谎言来拥抱我。

篇11:六年级叙事作文

今天,我们班举行了有趣的“吹毛大赛”,大家得到消息,先是奇怪,但很快又兴高采烈地叫起来。

紧接着,老师拿着一把五彩缤纷的羽毛满面春风地走上讲台,她稍稍地说了游戏规则。

吹鸡毛游戏开始了,大家兴致很高。有六位同学自告奋勇地登台演出。你看,刘宇吹得多好,他的羽毛忽上忽下,不过陈浩宇的也不错。他们吹出的羽毛犹如颜色不一、神态各异的翩翩起舞的飞天仙女般,却又像个顽皮的小精灵,挑逗着同学们的心弦,而后又纷纷扬扬的飘落……真是令人叹为观止。再看台下的同学,他们屏住呼吸,凝神聚气,有为台上同学加油的,也有看热闹的。台上的气氛依然紧张,他们使出九牛二虎之力继续战斗,有的手忙脚乱,也有的越战越勇。不一会儿功夫,陈浩宇获得了本场的冠军。第二、三场,真是龙争虎斗,也许掌握了实战经验,比第一轮好看的多。

当然,最精彩的就是总决赛了,这里可都是班里“五湖四海”中的大内高手。快看,李青青吹的好好哦,她是我们心中的必胜人选。韩星晨倒是有些不妙,果然,李青青功亏一篑,赵文心壮烈了。剩下的只有陈浩宇与韩晨星僵持着。此时,教室的气氛也到了最高点:“加油,加油——”同学们不约而同地爆发出呐喊声,有如大海般咆哮起来,面前二人的使命感更重了。

最终,韩晨星以一点小小的误差败给了陈浩宇,大家的鼓掌声和喝彩声犹如春雷一般。

活动虽然结束了,但大家仍沉浸在欢乐的海洋中。

篇12:六年级叙事作文

今天,是周六天气已经渐渐转晴。大地露出着泥土的芬芳,心却依然在昨天的阴霾中走不出来,我始终放不下那个眼神,充满了倔强,不服输,高傲的眼神让我久久不能忘怀。

这是一个改变我命运的小女孩,记得那年我8岁而他比我大一岁,可他承受的却要比我多得多。

那一秒我见到了这个小姐姐,黝黑的皮肤,瘦弱的身躯身上穿着破旧不堪的衣服,头发扎的很随意,在哪里做着家务。她的双手上面长满了这个年龄不该有的老茧,我很好奇,就恨着棒棒糖一蹦一跳的过去了。

:“姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出两个可爱的小酒窝。说姐姐在做家务啊。我睁大了眼睛,嘴巴里的棒棒糖直线掉了下去,在地上片的一声碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水,从小我就改不了我八怪的性格,接着就问你妈妈怎么不干啊?

她的眼泪就像断了线的珍珠,长长的睫毛下露出了无限的忧伤。他说:“他没有妈妈,她的妈妈不要她了,我那是什么都不懂,只知道她哭了需要安慰。就踮起脚尖在哪若有其事的样子扶着她的背安慰她。

我从她的话中受到了启发再也不敢偷懒了,我不像想象他一样,没有妈妈,没有人疼啊。

篇13:六年级叙事作文

提起那一次,我仍然记忆犹新。提起那一次,就像一把刀刺进我心中……

“滴答,滴答”时间在流逝,雨也在不停地下!刚写完作业的我躺在沙发上,妈妈走了过来对我说:“可可,先休息五分钟,然后弹半个小时的琴好不好?”我懒洋洋躺在沙发上:“又要弹琴啊?我好不容易才写完作业的!”妈妈却仍然很有耐心地告诉我明天要回课,而且之前我们答应好弹半个小时琴的!我却仍然不愿意,慢慢吞吞地吐出了几个字:“我才不要呢!”可妈妈却苦口婆心的劝我去练练琴,还把要求放低到了练十遍。可我当时就像着了魔一样,说什么也不肯去!妈妈还在努力:“可可,我们就弹十遍,弹完就休息好吗?”我瞬间被激怒了!你每天只记得弹琴、写作业、背书!你什么时候说过休息半小时、看半小时电视、打半小时游戏!你什么时候说过了?”我说了一大堆话,说!踢了一下门,“砰”的一声门关上了!

两个小时过去了,我准备去刷牙洗脸睡觉时,刚打开门一阵哭声传入耳中!我蹑手蹑脚地跑过去:妈妈一个人蹲在厨房里哇哇大哭,哭得跟个孩子似的。那一刻我在心里不停地骂自己:你是哪根筋搭错了?妈妈是为你好!你是不是发疯了?可是骂声阻止不了哭声,哭声阻止不了我心中的伤痛!那一次,我后悔了.....

篇14:六年级叙事作文

我们从小到大经历了太多太多,但有一些东西,你...是否还记得……

爷爷奶奶的怀抱下牙牙学语;邯郸学步;在爷爷奶奶的怀抱中看美丽的山野星空,听娓娓道来让你无比温暖的音乐。这不是童年时和爷爷奶奶在一起的时光吗?星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在秘密世界里的一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界最美丽的未来,也让我们的童年充满幻想......童年和爷爷奶奶一起的甜蜜时光你是否还记得……

我们和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍;在小溪边蹦蹦跳跳地玩水;玩累了躺在草地上吹着蒲公英,看,风吹过蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我们看着它,它好像越飞越快,像是在去寻找一样东西。我们注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,也洒在我们身上,仿佛为它镀上了一层金边,也仿佛为我们的童年洒上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云,在它们飞去远方时也带走我们童年的酸甜苦辣……童年时和小伙伴们的回忆你是否还记得……

当我们上小学时初入校园的兴奋;感受校园的美好;懂得学习的重要......校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。还有亲爱的同学们,他们在你伤心的时候安慰你,在你学习遇到困难时帮助你,你还能交到好朋友。当你长大的时候你一定会回味校园的各种味道……总之校园是五彩缤纷也是五味俱全的,在校园的一些事情你是否还记得……

这些你是否还记得......童年,已被遗忘了的.词,再一次被唤醒出脑海。突然觉得,它是如此的可亲可敬,可圈可点,它是多么美好……

一片片凋零。迷茫的红尘,如烟的往事,像萧瑟的秋风,擎着回忆的叶子,渐行渐远……好多事情你是否还记得……

篇15:六年级叙事作文

辩论是生活中不可缺少的一部分,辩论可以开拓我们的视野。今天上课,老师就带我们举办了一场辩论会。

辩论会的题目是“小学生上网好不好”,正方代表好,反方则代表不好。听到这个题目,我首先想到上网好,上网可以开拓我们的视野,上网还可以缓解我们的学习压力。随后,我又想到上网不好,上网会使我们陷入游戏中,使我们不能自拔。

开始分组了,我们组是正方,而另一组是反方,大家都跃跃欲试。

辩论会开始了,我们正方先来叙述自己的观点,只见他理直气壮的对大家说:“上网可以查阅资料,帮助我们更好地学习。”反方也赶紧提出自己的观点:“上网会使我们陷进去,变得不可自拔。”两方各自叙述了自己的观点,辩论会进入第二环节,大家展开了辩论。

反方首先起来,反驳我们的观点:“在电视新闻和报纸上,都可以查阅资料,也可以拓展我们的知识面,没有必要去查阅电脑。”“可是有些时候,报纸和电视上的知识都不够全面,而网络可以全面了解各种资料。”我们正方毫不示弱。反方赶紧说道:“上网会使人迷恋游戏,变得不可自拔。”我一听,赶紧起来反驳:“我们可以进行适度游戏,游戏可以帮助我们缓解学习上的压力,而且有些益智游戏,还可有提高我们的智力。”“难道你玩七巧板吗?”我才说完,对方的一位同学就起来反驳。他这样一说,立刻引起同学们的哄堂大笑。这是,我们正方的一位同学立刻说道:“你们既然说上网不好,难道你们不上网吗?”说着,他立刻指向他们中一位戴眼镜的同学。反方的同学立刻反驳:“戴眼镜也不一定是上网造成的,也有可能是看书或看报造成的。”我放的同学赶忙说道:“书都是用树制造而成的。

篇16:六年级叙事作文

我游览过美丽的青城山,玩赏过水平如镜的西湖,游览过红叶似火的香山,去过四季如春的昆明,这次,我和妈妈去游玩宏伟壮观的黄果树大瀑布。

到了贵阳,我们乘坐豪华大巴去黄果树大瀑布,一路上贵阳的山山水水真是美丽极了!还有可爱的牛羊欢快地吃着美味的鲜草,小鸟唱着动听的歌摇,金黄色的向日葵竖起了腰杆,转眼间就到了。

我们先去游览了黄果树陡坡唐大瀑布景区,陡坡唐位于大瀑布上游一公里处,瀑宽110米是黄果树大瀑布瀑布群中最宽的瀑布,瀑声震耳,又称“吼瀑”。景区常年栖息着孔雀'天鹅'白鹭'野鸭'鸳鸯等珍惜鸟类。我看见了三位外国游客,听说他们在中国待了七八年了,说普通话特别流利,我主动上前和他们打招呼,我叫为国姐姐和我合影,让我留下美好的回忆,外国姐姐说着一口特别流利的普通话,“好的”,我兴奋不已,就这样留下了美好的回忆,我看见了可爱的野鸭在嬉水,瀑布的气势真是雄伟壮观。

接下来我们去游览黄果树大瀑布景区,黄果树大瀑布高77·8米,宽101米,是唯一能从六个方位观赏·感受世界的名瀑。以大瀑布为中心20余平方公里范围内汇集18个瀑布,是世界上最大的瀑布群。我刚进瀑布区就被这宏伟壮观的气势惊住了,走进大瀑布深处,大瀑布撞击石头发出的水珠,像蒙蒙细雨,远看大瀑布像一块大白布一样,真不愧是李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九千。”走进水帘洞,有无数的小水珠掉落在我的头上,不过,我穿了雨衣,水帘洞山岩奇观,真是美丽极了!走出水帘洞,在大瀑布的对面,大瀑布撞击石头发出的水珠,经过阳光的照射,出现了一条彩虹,五颜六色,近看大瀑布,像嫦娥的白菱,真所谓古人言:白水如棉不用弓弹花自散”,“红霞似锦何须梭织天生成”。我游览了宏伟的黄果树大瀑布,这将是我最美好的回忆!

篇17:六年级叙事作文

今天晚上,我无意间看到上一个学期的语文书本,便随手翻开来看。最先映入眼帘的是老舍写的《草原》。“草原,一望无际……一眼望不到的……”我断断续续地背诵着,脑子里全是关于草原的遐想。

“表姐,你看这儿多美呀!”我指着课本的插图给表姐看。“长大以后,我也要去草原!”“别傻了,等你长大之后,看的不是草原而是‘黄土高原’了!”我美好的遐想被表姐打断了。“你看!这是我妈妈上个月去草原的照片。”表姐拿了一堆照片让我看:照片上的“草原”虽然一望无际,但却不是一碧千里。跟着时代的变化,我担心那儿即将一幢幢高楼拔地而起。原本草原上绿悠悠的小草已变成枯黄,好像大病过后似的。表姐还说,那里的草轻轻一拽,就会被连根带起。看着照片上的草原,我再也感受不到老舍笔下的草原是那样的绿,那样的美丽。时代越来越科技化了,方便了我们人类。但我们有没有想过,在科技发达的背后,大自然在“呻吟”。汽车排放的废气令清新的空气变得浑浊;工业厂排到河里的有毒液体让原本清澈见底的小河变得灰黑;人类不断砍伐树木来制造更多精美的木制品……这一切的一切,难道都是大自然应受的吗?

我曾看到过一句话:大地不属于人类,而人类却属于大地。

是呀!并非大地要承受着人类快乐之余的“痛苦”,因此,我们一定要好好利用这地球上的资源。

因为,我想看到一碧千里、一望无际的大草原……

六年级:茴忆

篇18:六年级叙事作文

说起那次惊心动魄的“灭蚊战役”,真是“小孩没娘,说来话长”。那是某年某月的某一天,我高高兴兴地回到家中,刚打开书包写作业,就被蚊子给叮了一口。该死的蚊子,竟敢来招惹我!哼,房间里残余的蚊子们,有你们好看的了!于是一场惊心动魄的灭蚊战开始了。为了防止再被蚊子叮咬,我穿上了厚厚的长袖衣服,戴上了帽子,拿上我的超级武器——苍蝇拍。经过我仔细地侦查,终于发现了蚊子的侵略路线,阳台的纱窗上破了一个小洞。

哈哈,你们被本公子找到后路了。我马上果断地切断了它们的通道,关紧阳台的窗户。下面就是如何消灭它们了,我决定采取三十六计中的“打草惊蛇”和“引蛇出洞”,于是我关闭客厅之外的所有房间的灯,在每个房间里拿着衣服使劲的摇晃,把墙上和角落里的蚊子都轰起来,飞起来的蚊子都受到了灯光的吸引,飞到了客厅。计划成功了,下一步就是主动出击消灭它们了。

为了防止蚊子逃跑,我把客厅的门关上,警惕地观察着墙壁、家具、沙发上有没有蚊子的踪迹。一旦发现目标,我就蹑手蹑脚地接近目标,到了攻击范围内,就以迅雷不及掩耳之势消灭它。经过一番努力,我虽然被折腾的满头大汗,但还是全部消灭了侵略者。“灭蚊战役”取得全面的胜利。终于可以安心的学习了,快点写作业,耽误了不少的时间,写完作业我一定要给自己做一个勋章——上面写着大大的几个字——灭蚊英雄。

篇19:六年级叙事作文

今天是我们五、一班的“长征日”。当然,今天其实是春游啦,去了世园会。

“五一不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,春游过后尽开颜!”我们全班一起,肩并肩,手拉手,走在宽阔的马路上,喊着自编自创的口号。队是齐的,人心也是齐的。

因为我们要去的场馆很多,也比较远,所以我们大家一天几乎都在路上。大家齐心协力大喊口号,干劲十足,似乎力气永远也使不完。兴奋极了,浑身打满了鸡血。渐渐地,随着路途的距离不断加长,体力也在一点一点地被磨完,大家都不喊了。再走走,我的腿酥了下来,几乎是拖着腿走的。刚一走到凉亭下一片用碎石块铺成的路上时,我就差一点摔倒在上面,还好一旁的杨欣雨扶了我一把,我才没有摔伤。

吃完午饭,我们再次踏上了征程。这时的太阳像熊熊烈火一般,毒辣辣的,晒在身上十分难受。而我又忘记戴太阳帽了,更加厉害了。再晒了一会儿,我简直就晒昏了,感觉自己就像雪人,马上就要被晒化了,却还在挣扎。再看看大家,有的徒劳的拿着太阳帽扇风,有的正在往嘴里不停的灌水,还有的在不停地嚷嚷着累。但是,谁也没有落队。这时,我听到后面传来了朱老师的声音:“大家坚持住啊!”我顿时又有了力量继续走下去。之后,有谁累了,大家就会互相鼓励着,一同走下去。

这让我想起了红军的长征。我们头顶的烈日没有他们的热,却像知了一般嫌热;我们没有他们走的路程多,却累得要命;我们有吃的,却走不下去;我们的`路比他们好走,却不愿坚持……不是我们承受不了,而是我们不愿坚持,把自己当成温室里的花朵,认为自己承受不了风雨而逃避。红军是多么了不起啊!他们顶着烈日,饿着肚皮,走着山路,却坚持走完二万五千里,一直没有放弃坚持!

篇20:六年级叙事作文

人生中有很多第一次,往往我们会以失败告终,第二次再做时吸取上次的教训就会有进步。

在第一次做饭时,我遇到了很多突如其来的困难。例如炒菜要放多少油与盐,蒸饭要放多少水……正因为这些困难使我以失败告别了我的第一次做饭。为了弥补第一次让大家吃到这么难吃的饭,我准备再做一次。

早上,我兴高采烈的拿着钱上街买菜,先买了两个西红柿,妈妈教我买西红柿要挑个头饱满,颜色粉红的。上次我买的西红柿又酸又涩,这次我可是精挑细选了两个。下一步就是买土豆了,来到土豆摊前,挑了两个表面光滑的土豆,终于买完了菜,我飞奔回家,先把买回的菜去皮、清洗干净,我想把土豆切成细细的丝,因为上次切得土豆足足有食指那么粗还不容易熟。这次我吸取教训不切那么粗了。可是新的问题又出现了,土豆容易打滑,我刀还没切下去,那土豆就一股溜的划走了,我使出全身力气将它按住,心里还暗暗地想:"我就不信制服不了一个土豆了!”我费了九牛二虎之力,终于把土豆切好了。上次我把西红柿和鸡蛋一起做的汤,可以说是非常失败,这次我绞尽脑汁终于想出了一个既简单有好吃的做法,那就是冰镇西红柿,我把西红柿放在盘子里,切成一块块的,以免汤汁溜走,在撒上一些糖放进冰箱里,就大功告成了!我把火打着等锅热时放入油,等油热了,就把事先切好的土豆丝放进锅里不停翻炒,以免粘锅。等到快出锅时放入适量的盐就可以了。

我将土豆丝和冰镇西红柿端到餐桌上让妈妈品尝,妈妈满意的点点头说有进步。顿时我的心里比吃了蜜还要甜。虽然这只是简单的两道菜,但是这每一点都融入了我的努力与我对妈妈浓浓的爱意。

篇21:六年级叙事作文

春节期间,我和表哥到了上海科技馆参观。这里我以前曾经来过,但这次参观变得有趣了许多。

科技馆有三层,我们重点参观了第一层的动物标本展厅,第二层的机器人展厅以及第三层的太空之旅展厅。

在第一层的动物标本展厅,我看到好多珍贵的动物标本。这里有来自非洲草原的大象、狮子、长颈鹿、瞪羚,有来自亚洲丛林的大熊猫、华南虎、金丝猴,有澳洲的袋鼠、考拉,还有极地的北极熊、海象等等。看着这些动物标本,感觉活生生的动物就站在我的面前,十分震撼!

来到第二层,进入机器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、画画的、挑选行李的……各种各样的机器人都在努力展示它们的绝活,让我看得眼花缭乱。互动环节中,我不仅和机器人下了象棋,还和射箭机器人比试了一下。我连一箭都没射中靶心,而机器人次次都是十环,太厉害了!机器人剧场的表演也比上次有趣多了。

最后我们来到最有趣的太空之旅展厅。因为身高达到了1.5米,我第一次体验了宇航员每天都要训练的项目——四方仪平衡轴。我坐上座位,系好安全带,工作人员轻轻一推,它就快速转了起来。我在座位上一会儿倒立,一会儿侧翻,还玩了好几次360°大旋转,特别刺激!从平衡轴下来以后,我可一点都没有晕,看来我以后可以去当宇航员了。接着我们体验了旋转射击,在转动的场地上,我和表哥很快装好子弹,迅速朝着标靶射击。由于旋转时快时慢,要想击中靶心还需要一点小技巧哟。游戏结束后我看了一下成绩,居然还中了不少十环呢。

这次再游上海科技馆,我不仅见到了好多新东西,还学到了好多新知识,真是不虚此行啊!

篇22:六年级叙事作文

冬爷爷走了,春姑娘悄悄来到人间。

春姑娘一到,万物复苏,春暖花开,鸟语花香。春雨滋润着大地,让大地变得春意盎然,春雷把冬眠的动物也叫醒了。春风犹如一位神奇的魔术师,它来到四野,小草从大地的怀抱探出头来,看见了一个新的世界;它来到森林,树木挺直腰,长出粗壮的枝干;它来到小溪旁,鱼儿游来游去,水里的水草变得绿绿的;它来到花园里,花开了,带来了花迷人的芳香。

太阳开始变得明丽起来,非常暖和,阳光晒着人们的脸,暖洋洋的。我不经意地向花园里瞥了一眼,惊奇地发现,到处透着丝丝绿意。低头一看,这朦胧的新绿竟来自一株株萌生的草芽,它们一簇簇地散落在花园的土壤里,错落有致地分布着。撩开草丛,一片片嫩绿映入眼帘,在太阳光下熠熠生辉。它们舒展着身躯,被清风温柔地抚摸着,被阳光亲吻着,享受着破土的舒适,体味着付出换得的收获,好不惬意呀!但是,我们只看到了它们此刻的惬意,谁又想过它们破土时的艰辛与努力呢。

看着它们根旁一块块坚硬的土石,我的心酸了。为了那一缕阳光,为了呼吸外界的空气,为了接受阳光、雨露的洗礼,小草们从土壤中多么努力地钻出土地。看着它们在风中自在地摇摆,我高喊:“春天来了!”

篇23:六年级叙事作文

前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

第二天,我们出去玩,除了我们,公公也来了。我们走在田埂边,这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的季节,高一点的农作物都弯了腰。

我们过了“红星坞”水库,看见一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞,拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛,别看了,去了啦!”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。

到了田里,我冲上去乱挖一通,不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来,再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了,他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿,番薯松动了,可是怎么也不出来,我爸爸凭经验往下挖,就发现下面还有很大一块,便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力,终于把它挖了出来。

我们拎着番薯满载而归了。

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