一道风景线小学生作文(一道风景线)

下面是小编整理的17篇一道风景线小学生作文,希望能帮助到大家!

篇1:一道风景线小学生作文

雨淅沥淅沥地下着,飘飘洒洒的雨丝像是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,给热闹的温州城更增添了神秘的色彩。一位老者,正坐在大南门街市边一家小店的屋檐下写生,描绘着过年的喜庆。

这位老者大概七十多岁吧,看上去慈祥和蔼,布满沟壑的脸上刻满了智慧,炯炯有神的眼睛里充满着艺术的活力。那握着钢笔的宽大厚实的双手,长满了老茧,却给人一种有力、安全的感觉。老者的大腿上平摊着画板,双脚微微交叉,极其悠闲,极其自然,成为城市里的一道亮丽风景线。

老者的写生,画的是对面捣年糕店里络绎不绝的人群,身旁的大树衬托出更微妙的情感。圆润的线条,流畅的勾勒,就立刻描绘出特有的动态美,老者老练的写生技术,让过路人不得不驻足观看。

这时,经过了一位阿婆,对她的小孙子说,这位阿公从小就非常喜欢画画,一直坚持到现在。老者若有所思地点了点头。我大为惊讶,一个爱好能坚持如此长的时间?想想自己,我羞愧万分。小时候,我也非常喜欢画画,经常拿着画笔在纸上涂鸦,妈妈还特意让我参加了画画培训班,可是步入高年级,它就不再是我最喜欢的艺术,我也很少再拿起画笔。

雨,飘渺无痕,风,撩起她的轻纱,随之为老者伴奏的,是笔尖在纸上摩擦出的“沙沙”声……

老者是执着的,他追求着自己一生的梦想;老者是年轻的,他的写生生涯正焕发着青春的朝气;老者是幸福的,因为他的生活因艺术染上美丽的色彩。

篇2:校园风景线小学生作文

学校的早晨,在清爽的微风下,一群群青年人和老年人在舞剑,他们的动作多么干脆,让人看了多么舒畅,他们那闪闪发亮的剑,一剑刺去,好像能把空气刺开一样,再看那边,在那儿跳扇子舞的人也纷纷排好整齐的队列,手里那着五颜六色的扇子,有红的,有紫的,还有黄的,扇舞开始了,他们手里的扇子,就像一只大又美丽的蝴蝶,随着微风吹而飘动着自己五彩缤纷的身体……

学校的早晨,从各个班里,发出了一阵阵爽朗的早读声,那声音,尤如千万只小鸟在清风吹过的早晨齐声歌唱,那声音震动了大地。看,一位位身戴红领巾的少先队员,手里拿着一本语文书,很有表情地读着。

老师来了,学校里,一声声“老师好”从每个角落传出,可老师刚到学校就要给我们批改作业本,他们改着,批着,他们的汗盛透了他们的衣服,但是,他们的精神是崇高的,他们为我们付出了多大的代价啊!每天晚上,他们给我们批作业,批完了,都已经夜深了,早晨,他们还要给我们改作业,他们真是我们的好榜样!

学校的早晨是丰富多彩的,我爱我的学校!

篇3:校园风景线小学生作文

在我的校园,你要问我哪里的校园风景线最美的话,我会毫不犹豫地说:“操场!”因为它像个游乐园给我们带来无穷的快乐。

进入校园,第一眼望去的是操场,操场里面是打篮球的地方,中间画了一个圆形,两边就是篮球架。操场中间是跑道,有白色的结线中间就是跑步的地方。在操场外是一块草坪,草坪绿油油的好似一大块绿地毯。草坪上有乒乓球台、羽毛球场、足球场……

“叮叮、叮叮……”下课了。同学们纷纷地跑下来,脸上带着笑容,有的人在打乒乓球,有的'人在打篮球,还有的在跳绳……你逐我赶的脸上闪着豆大的汗珠,无数的欢笑声打破了学校的宁静。没过一会儿,操场就堵得水泄不通,好像连一只蚂蚁都进不去。“叮叮、叮叮……”又上课了,有同学说:“哎―好想再玩一会儿呀!”还有同学说:“说好了!下课再来打一场。”他们依依不舍的回到教室。

“哈哈”你喜欢这个“游乐园”吗?欢迎您的参观!

篇4:校园风景线小学生作文

在我们的学校有许多美丽的风景,如希望之星、礼堂、教学楼、教室……而我心中的校园风景线就是――礼堂。

在操场的右侧,就是我们美丽的、高大的礼堂!礼堂分为四楼,一楼是体育的地盘,二楼是食堂,三楼是舞台,四楼是天台!看!三楼正在筹办着“六一儿童演唱会”呢!五彩缤纷的气球、颜色多变的灯光,多么美丽!如果你在我们岐山学校读书的话,就可以饱饱眼福了!

再看!我们的二楼食堂里有许多营养饭菜,既可口又美味!干净明亮的环境加上好吃的饭菜,如果你在岐山学校读书的话,就可以饱饱口福了!

礼堂的天台就是美丽的花坛了。花坛里有玫瑰花,有水仙花,有兰花,还有迎春花……最特别的是玫瑰花,它有两种颜色,一种是酒红色,一种是浅粉色。它的`茎带有小刺,可以作为防身的一些“武器”。每当微风吹过,玫瑰就会扭动着它那苗条而美妙的身躯,在阳光下就像一位亭亭玉立的少女在唱歌!

啊!如果你在这里读书的话你也一定会被深深地陶醉!

在这里你可以品尝到学习的快乐,还可以欣赏到那一道道校园风景线!

篇5:小学生作文:这道风景线最美

小学生作文精选:这道风景线最美

放学之后,我拿着新买来的是球,约了几个小伙伴到小区里草坪上踢足球,我们左一脚,右一脚,踢得可欢啦!可就这时,不知谁猛得来了一脚,足球像长了眼睛似的,正正好好的掉进了阴井洞。我们急忙跑过去,阴井洞里又脏又臭,我们都愣了。你看看我,我看看你,谁都不想下去捞球。这下,我都快要急哭了。

这时,来了一个青年,大约比我大三四岁。他的衣服很破,黑黑的脸上嵌着一对虎虎有神的大眼睛。估计是旁边盖房子的民工的儿子。他看到我们的'狼狈相,似乎明白了什么。只见他挽了弄袖子,伸手就要掏阴井洞里的球。我犯嘀咕:怎么,乡下人连这便宜也占?于是,我说:“喂,别摸,那是我们的球,你怎么可以随便拿别人的东西?”他没有理我,只是冲我笑了笑。他又掏了起来。这时球终于掏了出来。可是,他手一滑,球又掉了进去。他不放弃,继续掏。终于,球在他的努力下被掏了出来。

他把球放在我们面前,可再看看那沾满污渍的球,我们谁也不想去拿。他好像又看出了我们的心思,从口袋里摸出了一个手绢,把球给我们。看到他这样帮助我们,我真诚的邀请他到我家去洗洗手,他连声说:“不用,不用!”说完就头也不回的走了。

看到他远去的背影,我真想对他说:“大哥哥,谢谢你,你的心灵真美!”

篇6:最美的风景线小学生作文

最美的风景线小学生作文

月,明了;星,亮了;大地,睡了……在这个仿佛停止了时间的夜晚,却有一缕声音,仿佛是一缕青烟,若有若无……

声音是从一个破棚屋里发出的。哦,里面还亮着灯,有个男孩泡在昏暗的灯光里,大声朗读着什么。走近一看,一本破旧的课本,男孩在背课文……

好好打量一下这个男孩吧!鸟巢似无序的钢结构般的'头发,一看就知道好些天没有洗了。本来就小的眼睛因为灯光昏暗而眯得更小了。鼻子因为冷,冻得像根胡萝卜。冻得青紫的嘴唇一张一合地背诵着课文。两双小手冻得紫红紫红,衣衫破得像已经用了二十多年的尼龙袋……

你看,尽管他的衣服破旧不堪;尽管他所处的环境十分恶劣;尽管他的头发又脏又乱……可是,你看他的神态,是那么开心,那么向往,那么认真……是那本书里有什么可以让他变得富裕的宝贝吗?不!不是的!是因为书里有知识,有他喜欢、有他向往的知识啊!这,不正是最美的风景吗?

时钟“咚咚”地敲了十下,可小男孩似乎听不见钟声,仍旧大声地读着,声音越来越大,越来越大……

门被推开了,一个妇女走了进来,放下一个盛着开水的杯子,又蹑手蹑脚地离开了。那杯子,裂了许多缝……

小男孩真的贫穷吗?不,他是富有的,他是最富有的……

最美的风景线,不是九寨沟那一潭潭清澈见底的碧泉,不是撒哈拉一望无垠的浩瀚,不是故宫中价值连城的艺术品,是小男孩秉烛夜读的身影啊!

篇7:校园一处风景线小学生作文

在我心中,校园里的花坛、操场、月季林、树林……都很美,但最美的就是花坛旁边的鱼池了。

鱼池是用蓝色和白色的瓷砖砌成的。碧绿的池水随风荡漾,从远处看就像一块绿色的大翡翠,而走近一看,你就会看到水中还藏着许多五颜六色的鱼儿。到了夏天,美丽的荷叶、荷花长出来了,这些可爱的鱼儿就会在荷叶下自由自在地游来游去,好像在玩捉迷藏。

鱼池的正中央有一座假山。虽说是一座假山,但它和真正的山简直一模一样,山上长满了郁郁葱葱的草儿,还有几座小亭子。小亭子旁边,坐着两位正在钓鱼的老人,好悠闲呀!

鱼池的右边有一棵又高又大的桃树,春天,桃树上盛开着密密层层的粉红色的花,不留一点间隙,从远处看,就像一座喷花的'飞泉。每次经过鱼池,我都禁不住停下脚步,静静地欣赏一会儿。

这儿就是我心里最美的校园风景线。

篇8:学校的风景线小学生作文

夏天悄然逝去,接踵而至的是天高云淡的秋天。校园的秋天虽然没有春天的生机勃勃,没有夏季的繁枝茂叶,也没有隆冬的鹅毛大雪,但我依然爱那校园秋天的独特美。

走进校园,首先映入眼帘的是那棵美丽的桂花树。你看,那一个个淡黄的小花像一瓶瓶香料,散发出淡淡的清香,沁人心脾。遥望桂花树,她像一位苗条少女,头上夹着千万个淡黄色的发夹。走到桂花树下面抬头望,呀,小花密密麻麻的,像许多只小蜜蜂在叶丛中狂舞。花儿竞相开放,有的全开了,像穿上了蓬蓬裙;有的好像很害羞,只是悄悄地露出半个脸,好奇地看着外面的世界;有的花骨朵儿,躺在树叶妈妈的怀抱里不肯出来……啊,多美的桂花树呀!她的香,让我心旷神怡;她的美,让我不得不盯着她左看右看。

这桂花树虽然很美,却没有鱼池那边有趣。池旁那一座假山犹如一个巨人,屹立在那里,日夜不停地守护着鱼池。鱼池里的鱼儿有的披着一件全红的宝甲,有的穿着一件黑白相间的皮衣……它们在这个大家园里,快乐地生活着,有时探出头来吐几个晶莹的泡泡,有时在水里摇摇尾巴,开心地向前游去……突然,一阵微风吹来,周围几棵大树抖了抖身子,一些“头发”掉到了水面上,犹如几只微型的小船,真有趣!

目之所及,一石一水,一花一木,真是美不胜收!

篇9:小学生作文:别样的风景线

听爷爷说沧屿园游泳的人很多。今天吃过晚饭闲来无事,妈妈便带着我骑上她的小电驴到沧屿园一探究竟。别样的风景线——游泳

安顿好小电驴,我们便走进了沧屿园。循着声音来到泳池边上。人也不是太多嘛,况且站在我们所在的位置只能看到深水区的人。浅水区的人应该更多吧?站在哪儿才能清楚地看到浅水区的人呢?我和妈妈沿着小路往前走。一路上,灌木丛一片连着一片,形成了一道天然的绿色围栏。嗳,前面有座小桥,站在桥上应该看得见吧?想到这,我不由得迈开步子朝小桥走去。结果令我们失望极了,站在小桥上只看到黑色帐篷的篷顶。无奈之下,我们只能继续寻找站立点。忽然,我看到前面有个小孩正站在一个石凳上向泳池的方向眺望。那里能看到吗?正巧,小孩走了,天助我也,我一下子跳到了石凳上。

瞧,那边有三个小孩正比赛在水中翻跟头呢!戴着蓝色泳镜的小男孩用右手捏住鼻子,把头往水中一埋,眨眼的工夫,他的整个身子不见了,只剩下两只可爱的小脚丫在左右摆动,就好像跳着《脚丫之歌》。该穿黄色泳衣的小女孩表演了。她用手捏住鼻子潜入水中,可能想来个大翻身,结果任她怎么努力也翻不过来,只留了个黄色的小屁股露在水面上。旁边的小男孩看她这副模样,便托了她一把,可仍然无济于事。小女孩实在忍不住了,把双脚伸出水面使劲儿拍打,溅起了水花。戴彩色泳帽的小男孩身手敏捷,一个猛子扎入水中,又在水里迅速来了个360度旋转。他们可真厉害呀,要换成是我,我敢尝试吗?心里没底儿。

离三个小孩不远处,有个小男孩趴在游泳圈上。他的四周围着三个大人,肯定是不会游泳吧?看到这样的情景,妈妈的想法是:这个小男孩一定挺享受的吧?有那么多大人围着他。而我却不赞成妈妈的看法:我觉得他躺在上面,心里一定忐忑不安。因为他毕竟还不会游泳,万一一不留神游泳圈翻了,掉下去怎么办?我和妈妈说完,再把目光移到他身上时。他的爸爸正用手托着他,而他呢,抬着头,四肢不停地划动,似乎是在学游泳。可什么泳是这种姿势的呢?再说,我和妈妈一致认为,学游泳应该先学憋气,像他这样即使花了比别人更多的时间也恐怕也难以学会吧?

见天色已晚,我和妈妈又去健身器材处做了一会儿运动,便骑上小电驴去电视台找爸爸了。别样的风景线——游泳

篇10:一道亮丽的风景线小学生作文

最近,你有没有发现,校园里又多了一道道亮丽的风景,它们是什么呢?对了,就是随处可见的警示语。

上个星期全校征集警示语,范围在厕所,楼道,草坪,池子……没过几天,我上午去洗手,发现水池上贴着:“滴水如金,贵在珍惜!”下面还画着一颗可爱的小水滴。这条警示语读起来朗朗上口,通俗易懂,不一会儿我就记住了。今天中午,我去洗勺,发现以前经常流个不停的水龙头,不再有水从里面流出来,同学们用完了水就主动把水龙头挤得紧紧的,再也看不见浪费水的现象了。

以前,男厕所里,许多男同学一进去,还不上台阶就小便,经常搞得厕所里尿满金山、臭气熏天。害得我们没地方站,台阶上没有一块干净的地方。现在好了,贴上了警示语:“上前一小步,文明一大步!”应该不会再出现不文明的行为了,果然台阶变干净了,厕所里再也不臭气熏天了。

以前,体育课,体育活动课经常看到一些低年级小朋友,随意地踩花圃、草坪。草坪上经常留下一个个脚印。现在不一样了,有了警示语的提醒:“花草爱美丽,我当美容师!”……许多醒目的.警示语,小朋友的脚印消失了,草坪、花圃上重现出生机勃勃的景象。

楼道口也贴有许多警示语。如:“你让我让,路路通畅。”“多一份小心,保万分安全。”……这些警示语起到了重要的作用。每天广播操结束,退场时,班与班之间常常相互碰撞,难免会有小朋友撞倒。有时一个只能一次通过一个班的楼道,一下子能挤三、四个班。但现在好了,有了警示语,每次都是一个班一个班井然有序地通过,再也不拥挤。

没想到这小小的警示语有这么大的作用。下一次征集,我也要设计几条,争取为校园的美丽出一份力。

篇11:一道亮丽的风景线小学生作文

有幸跟随父母去了一趟桂林和阳朔,让我尽情享受着别样的风景,领略了一道别有情趣的风景线……

时令已是炎夏,漓江的水显得特别地清,清得能看见水底的沙石;漓江的水显得特别地绿,绿得像一块翡翠。桂林漓江的景色真美,美得叫人陶醉其中,就像一幅美丽的山水画。

我很想跟随爸妈他们坐着竹伐游漓江,可我的背上还背着一个大书包,里面装着许多珍贵的东西。这时,一个亲切的声音传来:“小朋友,要不要放下书包去旅行?”我扭头一看,原来是一个白发苍苍的老大爷。他穿着旧军装,一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光芒。见他身后有许多包裹,都夹着一张卡。我迟疑了,但还是把书包递过去。他另一只手伸过来,只见手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字:“执勤员”。“那就谢谢啦,老大爷。”说完我就去坐竹伐了。

桂林的山水果然美,是大自然献给我们的宝贝。过了一会儿,我们终于回来了。我急着找我的书包。“小朋友,你的包。”一阵熟悉的声音响起,原来是老大爷。“老大爷,谢谢你。”“不用谢,为人民服务。”

当我再次回过头,在平静的漓江水边有一位默默守护着他的老人,和漓江的美景融为一色,成为桂林一道亮丽的风景线。

篇12:奇妙的风景线小学生作文

松柏,或许没有杨柳、桐树那样的矫健身姿,也没有桃树、枣树那样优美多姿,但它经受了种种磨难,暴风为能将它制服,大雨不能将它消灭。就这样,一日复一日,它们便成为了通向家乡的风景线。

春意凛然,早晨,阔步走在街上,抬头看看那松柏,在露珠的洗刷下,它翠绿的小叶子越发绿了,如同一块绿色的翡翠,在大树的衬托下,它更显得娇小了,好比一枚精致的邮票。摘下一片叶子,你会惊奇的发现,还会有一颗颗尚未散尽的雨露,在上面闪烁着,在狭小的河道中快乐的前行。

夏日炎炎,吃过晚饭,各家各户拿起小板凳,聚在一行松柏下,我们拿起绳子,边跳边唱着歌谣,看着我们的认真劲,活力充沛的.妇女也来了劲,一边拍拍唱唱、跳舞取乐,慈爱的老人微笑着看着我们,偶尔也讲讲笑话逗个乐,我们跳累了,便把大绳抡到枝叉上,倒到父母怀里,一种亲切感不由而生,到了夜深之时,我们方才各自回到家中。小村,还有那一些松柏,渐渐地沉寂了。

秋高气爽,傍晚,独自走过一棵棵松柏,心里是何等痛!因为这一行汇集了我们诗文笑乐的知心朋友,此刻,它已化为一片枯萎的树干,在徘徊中的我不断思考生命的价值。

雪花四溅,刚下过一场雪,那松柏的枝干便又有了生机,它在迎接四季独有的外套,透过一层白雪,我隐约感到,春的脚步更近了。

一道奇妙的风景线,它给了我们欢声笑语,给了我们勃勃生机,给了我一次次思考生命价值的机会。难道,它还不佩是我的朋友吗?

篇13:奇妙的风景线小学生作文

生活如四季,总有让你回味的风景线,是美景,是物品,但最让我回味的风景线,是父亲的背影。

进入五年级,学习压力越来越大,而题目也随着年级增加越来越难。不知何时,父亲已看不懂五年级的题目了,每每看到我因做不出题而烦躁但又帮不上忙,父亲比我还着急。

那一次,我的数学只考了80分,回到家,气恼地把卷子揉成一团,塞进书包,趴在书桌上哭泣。

正伤心着,父亲走进房间,小心翼翼地试探道:“怎么了,没考好!”“考得不好,只有80分。”我不耐烦地说道。父亲想看看我的试卷。我见状,烦躁地说:“看什么,你又不会做!”父亲愣住了,露出不知所措的神情,叹了口气,轻轻走出房间。

订正完试卷,已是10点多钟了,我走出房间,却看到书房灯依然亮着,我不禁心生疑惑,难道我们家进贼了?

轻轻推开房门,原来是父亲!微弱的灯光下,父亲正拿着一张纸苦苦思索,那是我试卷上的题目!

仔细看父亲,他的背影是那么的宽厚,可头上长出银丝白发,深深的皱纹顺着脸颊爬了上来,而他那双眼睛仍是那样炯炯有神。那是我见到的最美丽的风景线。

寒风阵阵,深夜的风有些刺骨,而父亲的背影却温暖我的心田。

在这个明了又暗的月光下,父亲的背影成了最奇妙的风景线。

篇14:小学生作文校园最美风景线

小学生作文校园最美风景线

从一年级背起小书包开始,校园就成了我生活的第二个家。无论冬夏,每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,走进这里,便开始了我一天的学习和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操……一位位莘莘学子在这里谱写着自己的辉煌,大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线,刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树,又高又壮。

暧春,松树在轰隆隆的雷声中醒来,贪婪地吮吸着春雨,伸了伸懒腰,冒出了柔软、翠绿的小刺,像一位披着绿衣服的小伙子,青春焕发,生机勃勃。

夏季,微风席席,光芒万丈,松树沐浴着温暖的阳光,努力的长大,它更加健壮了,身上的小刺硬的象出鞘的宝剑,天气热的时候,同学们就在树下乘凉。

秋天,松树的叶上结果了,那金子般的果子,引来了同学在松树看,笑着闹着采摘着松果,欢天喜地带回去制成松子,松树身上的宝剑也显得有些钝了,大将军打了个胜仗后惬意的`睡着了。

寒冬,北风呼呼地号叫着,雪花漫天飞舞,杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑,孤零零的随风摇摆,瑟瑟发抖。而松树,依然傲然地挺立在风雪中,大将军身披白色的战袍,利剑在手,威风凛凛。

我爱我的学校,更爱校园的松树!

篇15:一道风景线小学生优秀作文200字

“哎,不能去公园了。”我望着下着蒙蒙细雨的天空,叹息着,闷闷不乐地去看书了。过了一段时间,我听不见雨的“嘀嗒”声了,于是,我往外一看,雨停了,太阳出来了。

我看见,在天的东边,挂着一座美丽的七色桥——彩虹。

我喜出望外,决定要好好观察观察它。

彩虹,从远处看,真像一座美丽的桥,在太阳的照射下,彩虹显得更加闪亮。这是,一朵白云飘来,彩虹像一个美丽的姑娘躲进云里,只露出一双细长的脚。

我慢慢地走向彩虹,只见在雨过天晴出现的彩虹越来越清晰,它的七种颜色被太阳照得异常清楚,没有一点杂色。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色排在一起,像一条条彩色的面条组成了一个七色面饼,金色的阳光洒在上面,就像面饼上洒了许多金芝麻。

天渐渐暗了,彩虹也渐渐暗了。

我看着越来越淡的彩虹,心想:这彩虹真美丽,我以后一定要好好保护环境,让更多人看到这美丽的七色桥——彩虹。

篇16:一道风景线小学生优秀作文200字

国庆节长假时,我和朋友一起去了阳江海陵岛游玩。那里风景优美,是个可爱的地方。

海陵岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有金黄色的,淡红色的,深绿色的,天蓝色的,杏黄色的,紫红色的。一条条,一块块,相互交错着。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽放的花朵,有的象分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子很威武。鱼成群结队在珊瑚丛中穿来穿去。刺鱼全身是刺,简直多得数不清。

风景优美的海陵岛必将更加美丽、富饶!

篇17:一道风景线小学生优秀作文200字

阳江是一个风景优美、物产丰富的地方。

那里最多的是海难,人们到那里游玩都一定要去海滩。那里的海滩非常美,蓝蓝的天空,灿烂的阳光,有深有浅的海水,细细的沙子。如果在浅的海水里,有海浪卷过来,身体会感到很舒畅。蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云;阳光十分灿烂;海水波光潋滟,海面闪着金光,非常美丽;沙子可以给游客人们玩。海底的沙子非常柔软,脚一踩下去,就可以感受到好像妈妈摸脚一样的感觉。

阳江真是一个美丽的地方!我爱你,风景优美的阳江!

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