我多想什么作文4篇(我多想什么作文400字六年级)

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?这次漂亮的小编为您带来了我多想什么作文4篇,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

我多想什么作文 篇一

从没有那么认真的考虑过自己的以后。

今早翻看许久没有收拾的抽屉——真的是很久了。看到了五年级的时候和小新两人传阅的本子。密密麻麻的奥数题和奥英题。还有,还有就是我一直一直那么坚定的那个誓言—— 一中。忽然意识到自己现在和以前的差距,然后,愧疚不已。对小新,更对以前的自己。

我只记得我错过了那个或许很重要的考试。然后我摇号失败没进入撷秀。然后我来到了十三中。然后自信满满的考完开学考试期待着自己被分进一个实验班。然后我来到了十五班。然后,就没有然后了。我不知道这一切的阴差阳错自己是该哭还是该笑。有些懊悔只是因为我再也找不到曾经的那种信念,现在看着一中,更多的是渺茫。

我知道这一切我不能怪任何人。自作孽不可活。我亦知道这一切都是拜我自己所赐。就是有些——不服气。却又不再敢想也不再相信自己还能在年级里排一个多么多么靠前的名次。

我曾经真的试图过打破这样的僵局,但却都以失败告终,

我想,我已经习惯了平庸,并且,甘于平庸了吧。也不知是看清了现实还是怎的,有时候想起曾经自己“要用脚踹开一中大门”的念想还是会笑笑自己。只是今天,突然想找回以前的那种幼稚那种天真那种相信自己的感觉。

然后——我突然想起周五班里才贴上的高校录取分数线。看着690,有种力不从心的感觉。那是以前从来从来没有过的。以现在的能力不是那么的容易可我又还是有一点倔强的不甘于仅仅上个撷秀。

当我开始写这篇文章的时候,我想我早已想好了以后该怎么办。我想,我得全力以赴一把,努力去赢得一次能够让我自己相信自己的潜力的成绩,去重新找回曾经和小新的那种非一中不去的自信,重新燃起我对卓越的追求,重新找回尖子生的感觉。

脑子里浮现出前几天看到的一篇文章。

要么滚回去,要么拼命。

我多想能捍卫自己曾经的梦想。但目前仅仅只是“我想”,但至少,一切都尘埃未定。

我多想什么半命题作文 篇二

自升入初中之后,学的课程比以前多了,当然作业也相应增加。妈妈对我的管教也多了,连暑假也管。我顿时感到学习不如小学轻松·快乐。各个方面都不如小学好,不如小学自由,不如小学······什么都不如小学。

“吕汶静"快去写作业!”听!我妈妈又的管教了?” 我怎么了?'不就写作业吗?检查作业还专挑我没做的‘没背的。真是哪壶不开提哪壶,简直就是鸡蛋里挑骨头,到处找毛病。我反驳道。

你还敢跟我顶嘴,赶快去写作业!'妈妈气得脸都红了。

哎!没办法,我必须听’长官”的命令呀!如果不听“长官”的命令,我就惨了,我只好进屋去背诵文言文。不知不觉到了11点30分肚子也饿得'咕咕‘直叫,我正准备出去吃饭,妈妈进来就问该背的都背了嘛。'背过了找我检查,检查完通过了再吃饭,妈妈说道。"

好吧!长官!"我无精打采地说,我刚要去拿书准备找“长官”检查,只听长官说:“唉吆,不错,背过了。'那就先洗手吃饭吃完饭后在检查。‘喔”我高兴地叫道,等吃完饭后妈妈又发话了'先去睡会觉睡会觉起来再检查“。

睡觉的时间总该属于我自己的了吧。'我心里便打起了主意,出去玩一会我便蹑手蹑脚的走到门口刚要开门就听到妈妈的声音'干什么去!回头一看,妈妈已经跟出来了。

“哇塞,这么轻的声音也能听见。”真不应该属牛,真应该属狗。不属狗真事可惜了耳朵。

哎!妈妈我明白初中的课程多·作业多,也知道您也是为我好,可暑假也得休息一会呀!您知不知道,我就像关在笼子里的小鸟没有一点自由,妈妈我多想自由自在的生活学习!

我多想什么作文 篇三

诗是文化百花园里的瑰宝。自古以来,诗人们写的诗句多多,都包含着万千感情,你是否还记得李白渡荆门依依难舍之情,你是否还记得诗圣杜甫所描绘的长安城破败不堪之景,还有那李贺抒写的胸怀壮志的报国之情。那些诗的句子优美,都包含着不同的情感,是运用我们的汉民族语言的杰作,我也梦想能成为他们一样的诗人,以抒发我的志趣。

当我成为诗人以后,我将到祖国各地去,并赞美当地的风土人情和景色。但是,我将首先对家乡的风景用诗进行描述。虽说家乡的风景不出名,我也会赞美它,将它写得很美丽,并让人们了解它。就像小石潭一样,开始并无人知晓,而后来又因为柳宗元一游记而名流千古。我还要歌颂辽阔祖国的大好河山,让外国人来到中国游览,领略中国河山的神奇与险峻、壮丽。

我要用诗人赞美中国繁荣的经济和飞速的发展。使中国人对这个国家越来越自信、自豪。

在那时,总会有一个身影在各地,奔赴于万丈海涛之间,行走在千里长沙之路,顶着凤,冒着雨,为了写诗,那就是我——一位现代诗人。

我写的诗想必定形象生动,催人奋进。我也要与其它诗人所写的诗进行对比,与古诗赛美,与现代诗赛生动。古诗已给社会以巨大的影响。我也希望我自己的诗会影响人们,会让大家喜欢。就像我喜欢的卞之琳的诗一样。“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的`梦”。

现在我要学习那些古人和今人的不朽作品,让自己丰富起来,为将来的梦想作铺垫。我要学习那些乐观旷达的诗人的人生态度,将自己的生活感想写入诗中。我要练上一手好字,在写诗时,书写出工整美观的钢笔字,表现出我公公正正的人生态度。我的心中最好的诗人榜样是李白,我要踏着他的足迹去追寻诗的人生。

我多想什么作文 篇四

我是一个学习很不好,爱惹事的学生。学习不好的原因是上初一的时候学习不踏实。不,不对,说不踏实就是高看我了,是上初一根本就不学习,导致现在有的科目学不会。

每一天,我独自一人躺在床上,这么想:如果时光可以倒流的话,我一定会好好学习,听老师的话。可又觉得不现实。我基本每天晚上都会这么想,越想越恨自己。这件事,我该对我以前的过错负一切责任。

时光飞逝,上初三了,临中招不远了,我知道自己的水平。我有一定的压力。一天天的过的很快。唯一能对我的傻事负责的就是,在最后一年里好好学习。

我也这么想,如果能拿自己的智慧和别人交换一下,我会不惜任何代价。但谁又那么傻呢?

还是回到现实吧。最后一年了,也该学习了。

为了学习永不言弃。

可是我还是多想让时光倒流啊!

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