老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业，幸好我早有准备。
今年夏天，爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子，告诉我，每天浇适当的水，没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇，问爷爷：“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗？”爷爷说生豆芽可以有两种方法，一种是在水里，一种就是种在土里，都可以长出豆芽的。
第一天，绿豆在土里没有任何动静，我很急切地等待着。
第二天，我照着爷爷说的浇了点水，可是，绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏，还是躲在土里纹丝不动。我很着急，爷爷对我说：“这得要三、四天才能发芽，明天就可能发芽了。”
第三天，果然就像爷爷说的那样，小芽长出来了，可是头却不愿意露出来，害羞似地藏在壳里。下午我又去看，发现小芽的头终于露出来了，头上还顶着它那厚厚的包着的皮。
第四天，小芽长高了，包着的叶子分开了，分开的两片叶子厚厚的'，圆圆的。后来几天，小牙儿长得又细又高，叶子越来越多。
我问爷爷：“为什么市场上卖的豆芽是黄色的？”爷爷说：“因为黄豆芽发芽时，没有被阳光照着长大，所以长出来的是黄色的，在阳光下长大的豆芽是绿色的。”
今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。
第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。
第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。
过了一会，因为水里养分太少，夭折了。
暑假里的一天，我在家中发现了一盆豆子，于是我便拿起了几粒豆子，我决定做实验，观察它是怎么生长的。
我先把豆子放进了一个塑料瓶里，再往瓶里盖上一层薄薄的土，然后再浇上水，最后我用湿纱布把瓶口给封上了。
第二天，我一看惊奇地说：“哇塞，豆子居然变大了。”然后，我就高兴地对妈妈说：“妈妈，你快看呀，我种的豆子居然变大了。”我的妈妈微笑着说：“哈哈，你可真厉害呀。”
又过了几天，我发现豆子的皮居然开始脱落了。这时，我才恍然大悟，然后我又仔细地观察，又发现豆子的中间长出了一个嫩嫩的小芽，这个时候，我非常非常地高兴。
五天过去了，我的豆子15厘米长了，这时，我的心里十分高兴。
我好奇地问妈妈：“妈妈，豆子以后会成为叶子吧？”妈妈微笑着说：“傻孩子，豆子将来不会成为叶子，而是成为子叶。”听了妈妈的话，我又好奇地问：“妈妈，子叶是什么？”妈妈耐心地对我说：“子叶是给豆芽成长提供营养的。”我顿时恍然大悟，我又问妈妈：“妈妈，那豆芽呢？”我的妈妈说：“芽根就是我们常吃的豆芽。”从这时起，我也知道了豆子的生长过程了。
通过这件事，我知道了很多的科学知识，更让我懂得了知识来源于实践的道理，因此，我很高兴。
今天下午老师布置了一项作业，是“观察豆子”。一想明天就是“十一”了，我心想：太好了。我们班接到老师布置的任务后，同学们都在讨论怎样观察豆子呀?我想;泡豆子时我定要好好观察。我的心情兴奋不已!
放学了，我急忙跑回家，和妈妈一起到市场去选豆子。为了挑出好的豆子，我和妈妈精挑细选，看的我都眼花缭乱了，这才知道选东西可真不容易呀。终于选好了。回到家了我一想：光有豆子可不行呀!还要有便于泡制的工具。于是我又准备了一个透明的杯子，这样才能会使我在观察的过程中看得更清楚。为了让小豆豆呼吸良好，又不会污染，我专门准备了一块和杯子口差不多大，还有许多小洞洞的纱布盖在了已经放了豆子的杯子上面。就这样我的准备工作大功告成了。
一天后我观察了豆子，它长大了，和小拇指指甲盖一样大。又过了几天，豆子的皮像是生气了一样脱掉了皮。几天后，在我的盼望中豆子发芽了、长大了，有了半个指甲那么高。又过了一段时间，豆子在我没有注意的时候长大了，成形了。我终于可以感受自己的果实味道是什么样的了。我尝了后才知道自己的果实是那样甜。
这几天，我在不同的时间里观察既发现了豆子生长过又知道观察要留心、有耐心、要细心。我既长了知识又有了我收获的成果，我非常高兴。
上周语文课上，老师交给了我们一个特殊的小任务——泡豆芽，并且要密切观察它们每天的成长变化。我心想：豆子真的能长成豆芽吗？
放学回到家，我迫不及待地放下书包，跑进厨房一通“扫荡”。妈妈问我做什么，我回答道：“我要做豆芽！妈妈，咱们家里的豆子呢？”我把数好的豆子放进干净的杯子里，装上水，直勾勾地盯着杯子，过了好一会二，没有任何变化呢？妈妈走上前说：“豆芽不会这么快就发芽的，要等几天，还每天换水。”
第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我发现豆子的水变成黄色的了，就立即跑去换水。心想：还好我跑得快，要不然豆芽就会枯萎了！下午放学后，水又变黄了，我又换了水。
第三天上午，我惊喜地发现豆子竟然长出了小尾巴，和壁尾刚断开尾巴一样长，妈妈又对我说；“这几天天气冷，你找个毛巾把杯子围起来，这样长得快。”听了之后，我立刻用干毛巾把豆子们围了起来。
又过了一天，小豆芽又长了，它们的头部裂开了，摸上去非常软，好像一使劲就会破掉，小尾巴也长得很长很长了，我多么希望一会儿就能长成豆芽啊！
功夫不负有心人，通过这几天的用心呵护，豆芽终于长成了，我大声呼喊：“我成功了，我成功了！”我见证了豆子长成豆芽的过程。通过泡豆子让我知道了我们身边有许多奇妙的事物，只要我们认真观察，就会发更多的乐趣！
告诉你们，最近我有一个新发现，那个新发现就是———泡豆子发芽了！
早晨的时候，我先把几颗豆子放进一个盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在阴凉处，接着我用放大镜慢慢地，仔细得观察它们。大概过了一个小时多，豆子变得比刚才的还要硬，它们已经开始吸引水分了。
几天后，我油发现豆子们开始脱皮了，换新衣服了，以前是一颗颗嫩绿的豆子，可现在它们身上穿上黄色的衣裳，马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽，所以隔一段时间给它们换水，趴在地上认真、仔细地观察它们。
下午，我放完学，回家把作业做完，然后继续观察豆子。“啊！豆子终于发芽了！”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好，我非常用心地照顾它们，也非常专心致志地观察它们。
到了星期天，豆子们发出的芽越长越好，看见自己泡的豆子，我心里总是甜滋滋的，爸爸，妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。
只有善于观察，善于思考的人才会有新发现。
今天，老师让我们回家泡豆子。听说要泡豆子，我可开心了！回家后，我马上开始行动了。我拿出绿豆，只见小小的豆子绿绿的，皱巴巴的，摸上去硬硬的，像老人满是皱纹的脸。到晚上一看，豆子都膨胀起来了，像一个个小胖娃娃，摸起来感觉滑溜溜的。
第二天早上，豆子长得更胖了。它的体积是原来的两倍，有的紧身衣都撑破了，有的还长出白色的小尾巴，好可爱呀！中午，它们一个个脱下了外套，尾巴长得更长了。晚上的时候，那嫩芽足足有1厘米长了，像小象的鼻子。
第三天，我再去看的时候，只见豆芽又长长了一大截，那长长的身子像一条条小蛇宝宝。
第四天，只见绿豆宝宝的衣服全部都撑破了，小尾巴都有3－4厘米长了。那一条条“小蛇”懒洋洋地躺在杯子底部，正在睡大觉呢！原来它是晚上长个子，白天睡大觉呀！
第五天，我惊奇地发现豆苗冒出来了。小小的豆苗正伸展出两片嫩黄的叶子，就像英文字母“V”，又像豆苗摆出的剪子手，好像在说：“耶！我长大了！”
我的豆子每一天都有新的变化，它从一颗小小的种子，长成了嫩绿细长的豆苗，我的心情非常高兴。生命，真是一个奇迹！
“太好啦，太好啦！老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。
我这次来了个新花样，对比实验：把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比，看哪个发芽快、长得好。
豆子一入水，把清水当成可乐。可真是可乐呀，它们躺在水里游啊游，漂浮了几个小时后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们，希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，发胖了点，颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热，开始脱皮了，而没泡水的豆子还在睡大觉，真是个大懒虫。
我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们，好了，情况变了，个个都是吸出奶的大胖子，而且是黄白黄白的。细看一下，原来那里的白条条露出一个个小芽。我在网上一查，这个白条条的地方长出的小芽叫胚根，这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽，我知道这是生命的萌动，而它总算给我们带来了惊喜。
第三天，我发现豆芽长出了一对子叶，茎也更长、更光滑了，而不泡水的绿豆，继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。
这一次的观察让我收获不少，谢谢我的绿豆朋友！
有趣的实验总是能在我们枯燥的学习生活中增加一丝丝
六年级优秀作文：
黄豆,一种再平凡不过的豆子,可把黄豆泡上水,会有什么意想不到的结果呢让我们拉近镜头一起去看看吧.
我抓起一把豆子,那些小豆子黄黄的,闪着一股金灿灿的亮光,让我不忍心把豆子放进冰冷刺骨的凉水中.
第二天我惊奇地发现小豆子们变了,薄薄的''肌肤“变得凹凸不平,而且小豆子们,都变胖了,像一个个胖嘟嘟的小黄球,中间那道小口子,逐渐变大,小豆子们会裂开吗?我好担心呦!
哇!小豆子们真奇妙,他们居然会脱”衣裳“,一个个滑溜溜的像完美无瑕的黄宝石.但让我紧张的是口子居然又大了不少,呜呜,可爱的小豆子,你们怎么啦,我好担心那!
啊!我好粗心阿,居然忘了给黄豆换水,可怜的观察豆子计划泡汤了!
这篇六年级优秀作文，思维严谨，是按照事情发展顺序写的，非常不错，
分享本站内容wap.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
昨天回家，我开始进行泡豆子的实验，我抓了两把豆子放到碗里，发现绝大豆子都沉入了碗底，有几颗豆子又黑又烂，奶奶告诉我：“这几颗豆子是料的，要捞出来扔掉。”我用手指一按，它又沉下去了。十分钟后，我发出豆子变皱了，像满脸皱纹的老婆婆似的。第二天一天早，我去看豆子，发出豆子比原来大了3倍多，变得光滑，像“小珍珠”。我耐心地等待它们早日发芽。
在我的精心照料下，豆子发芽儿了，像一个个弯弯的小问号。在嫩绿的芽瓣上，豆皮都被撑破了，像把外套丢在一旁。只在芽尖上留了一点点，像给芽瓣戴了一顶“小黄帽”，如果轻轻碰一下，这顶“小黄帽”一定会掉下来，这类芽吸收的营养最多，长得最高。另一类芽才发一点点，有的刚刚冒出尖尖的小脑袋，好像要去探寻世界的奥妙似的；有的既像一条条小蝌蚪，又像个小巧玲珑的逗号。最让我感到神奇的`是芽的色彩，芽尖部分是嫩黄的，就像小蝌蚪的小尾巴，可是挨着豆芽的豆根上，却是紫红色的，多么神奇的豆芽！还有的一点动静也没有，可能是它胆小吧，不敢出来，藏在哈哈哈怀抱里，我多么希望它们慢慢发芽啊！