以下是小编帮大家整理的19篇中考语文话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
卡耐基在自己的办公桌上挂了一块牌子，上面写着：你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就衰老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。行为是心境的反映，如果你有坚定的精神信念，你就有更大的把握取得成功。请以“精神信念”为话题，写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体自定。
话题分析
什么是精神信念？孟子说，精神信念是一种至大至刚的浩然之气；黑格尔认为，精神信念是一种理性的思维形态……
古今中外的哲人定义了精神信念的内涵，人类前行的历史见证了精神信念的永恒。精卫填海，夸父逐日，愚公移山，鲧禹治水，西西弗不停地向山顶推动巨石，普罗米修斯****天火造福人类……一个个动人的神话，是人类精神信念的原始写照；司马迁忍辱负重，李冰父子栉风沐雨，布鲁诺坚持真理，居里夫人献身科学……一个个感人的故事，叙述着人类精神信念的历史传承。
精神信念，是人之所以成为人所必需的除生命本质以外最重要的东西，作为一个社会的人，精神信念是一个人的立身之本、行为支撑。精神信念是多方面的，从范围上说有爱国精神、民族精神、创业精神、学习精神、工作精神等，从性质上说有奋斗精神、拼搏精神、勤奋精神、果敢精神、吃苦耐劳精神、创新精神、革命精神、艰苦奋斗精神、奉献精神、互助精神等，从具体的物化角度说，有雷锋精神、红旗渠精神、红岩精神、铁人精神、五四精神、南极精神、长征精神、女排精神、保尔精神等，从抽象意义的角度说，有老黄牛精神、千里马精神、蜗牛精神、蚂蚁精神等，另外还有团队精神、两会精神、体育精神、抗洪精神等等，其实人类社会或团体乃至个人甚至动植物界所存在的某一方面的性格特征、品质特点大都可以用“精神信念”这个概念来定位。因此，在具体的写作中，只要抓住“精神信念”的某一个方面确定中心，甚至就几个方面综合来写对“精神信念”内涵的理解与认识，都可以写出比较精彩的文章来。所以选择体裁时可以论、可抒情、可记叙、可说明、可以编写故事等，只要对“精神信念”这一概念理解透彻，就一定能写出比较成功的文章来。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流汇成了海。
人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题.有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事，有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自我……
请以“成熟”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
写作提示：
中学生正值风华正茂、多思多梦的花季，一方面．渴望独立、成熟，另一方面，对生活和人生的认识又有着不同的见解，所以，这则话题，学生会觉得有话可说。
写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题。对所给的语段，要细读，要细领会。此文把“成熟”这一抽象的概念，用八个词具体形象地来表达：光辉--明亮而不刺眼，音响--圆润而不腻耳，从容--毋需对别人察言观色，大气--毋需向别人申诉求告，微笑--毋需理会哄闹，淡漠--毋需偏激，厚实--毋需声张，高度--毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见，“成熟”是我们所渴望的，是我们所肯定的。二是立好意。“成熟”按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。当然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对“成熟”的理解．根据自己立意的角度，可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自己独特的见解，写出自己的个性。
可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程。
可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。
可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点，揭示“成熟”的内涵。
例文一
谈成熟
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢?
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。
作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的'后面生出，这就是成熟。
成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有
正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语：“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼“儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。
成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者眼中，这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。
现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚信，成熟真的距我不远了。
评点：
文章就“成熟”发表了自己的见解。至少有三大特点：一是层次清，主旨明。作者从“成熟是一种心境”、“成熟最基本的含义是自立”、“成熟的人就是负责任”、“成熟的人具有对事业、理想执着追求的精神”、“真正的成熟是自然的潇洒”等五个方面阐述了“成熟”的要义，
层次十分清晰。二是论证好。文章恰切地运用了引证、喻证等方法，有力地证明了论点。比如，引用了当代女作家池莉、英国作家柯蒂斯的名言和挪威的谚语来说理。既恰当又新颖。又比如，用农民渴望丰收、常人品茶等作比，既恰切又易使人理解、接受。三是语言好。作者行文自如，娓娓而谈，自然而亲切，尤其是作者表现出的较为深厚的文化积淀令人赞叹。
读懂材料准确确定主题
话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题，不提供材料。如：20xx年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题，又提供材料。如：20xx年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料，不限定话题。如：20xx年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。
晚上，我们全家从酒店出来，在僻静的小道上散步。
我慢悠悠地走着，一抬头，看到了——
“我的天，你们快抬头看啊!”
“好美啊!”
“这里的星星比我们温州的不知道亮多少倍了!”
布满星星的夜空!那些星星仿佛就在我们上方不远处，一颗一颗闪烁着光芒。我看到了穿越在天地间的银河，牛郎星和织女星中间隔着不计其数的星星，夏季大三角，北斗七星和北极星就这样出现在我们面前。
我被这漫天的星辰震撼到了。原来以为在天上能看到几颗闪着微弱光芒的星星就已经很知足了，现在这么多星星摆在我们面前，我们也就只有让下巴掉地上惊讶的份儿了。我的弟弟妹妹在那里又跳又叫，十分高兴、激动于能看到这美丽的星空。
那个画面就已经定格在我心中，永远不会遗忘掉。我小时候最多只在天空上看到几颗星星，能看到这么多的美丽的星星也只能隔着一层手机屏幕慢慢欣赏。
在都市中并不会抬头仔细看一看天空，因为习惯那是灰蒙蒙的一片，没有什么期待。在草原上看到这么美丽梦幻的星辰，是多么令人幸福的事情，这么美丽的星辰我真想一直记住它，直到老去。
我觉得看到星辰的时候是我最幸福的时刻。那一时的辽阔，那一瞬的激动，那一声声的呐喊、尖叫，都是因为这难得一见的美丽星辰而来。也许，这样的星空以后再也见不到了。
大人们也叫了起来，兴奋地跳起来，我的妈妈还尖叫着：“我看到北斗七星了!我看到北斗七星了!”顺势拉过我，把我拉到怀里，一直问：“宝贝，北极星在哪里?北极星在哪里?”
我笑而不语，大人们那些为了显得比较成熟的面具都摘下来了啊，曾经的喊叫与稚气重新回到了他们的脸上，身体上和心里，也算是重回童年一次了。在那个时候，他们第一次把最真实的心向我们小孩和大自然展开了。在大自然面前，他们返璞归真了。
回到温州后，领队把照片传到了网站上。我又一次看到了美丽的星辰，又想起那最美好的瞬间。我真想留住这些美好的画面，来记录我那最美好的瞬间，草原上的夜空与那美丽的漫天星辰。
守望星辰
闲暇时，谁曾仰望星空，感受它的广大无垠?谁曾感受星辰，赞美它的博大胸怀?谁曾向星空，阐述自己难以解脱的苦恼?谁又曾通过星空与远方遥不可及的亲人产生共鸣?
在秋天的夜晚，我远离了都市的繁华，远离了错综的烟火，来到一处郊外草坪，我躺在地上，静静享受着难得的清静，偶尔有几声鸟叫，几股风声为黑夜的寂静增添点神秘的色彩。夜深了，整个大地都笼罩在黑暗之下，唯有远处几棵树的背影在风中摇摆，风吹来凉嗖嗖的，如同冰水一般，我站起身，打开随身的手电，准备回去。
这时，天上的繁星引来了了我的视线。秋天的星空不如夏夜的满天繁星那般浮夸。那一晚没有月的引人瞩目，陪伴我的，只有这片星空。我凝望深空，深空似乎也看到了我孤单的身影，真如李白所写“危楼高百尺，手可摘星辰”。没有什么比这更令人舒适的事了。
过了一会，我开始识别星座。首先认出的，是牵牛星与织女星。它们如一对情侣，在孤寂的黑暗中互相依靠。它们之间可能相隔数百光年，但他们的心还是如磁铁般紧紧相吸，这多么令人羡慕。接下来认出的是北极星，作为指向北极的向导，它如一个孤零零的路标，坚定高傲的立在北极上空，它让茫茫大海上生死难料的船员有了生的希望，它令密密丛林中濒临崩溃的探险家找到了回家的路，它也让憧憧尘世中孤单寥寂的普通人与亲人有了可共同倾诉的桥梁。
在几天前，考试过后的我郁郁寡欢，习惯于在全班上游的我如滑铁卢般一落千丈，直至低谷，既没得到同学的同情又未得到父母的安慰，我的精神近乎崩溃。但几天后的今天，当我看见这如此美丽的星空，我的压力得到了释放，我的精神得到了解脱。
那宁静璀璨的星空，总是我记忆深处最美丽、最神奇、最深沉的背景。
一约既定，万山难阻。--前言
或许，你从未改变世界。或许，你从未创造奇迹。或许，你只是一个平凡的人，但因为你的出现，创造了全新的我。我明白，你会是我追逐一生的那道月光，也会是我拼命守护的那片星辰。
第一次见到你，是在初一刚开学。没有方向感的我走错了教学区，但正是在哪里我第一次见到你。再到后来，因为心情不好我一个人在操场散心，夕阳的那抹金光照在你的身上。那么耀眼，那么夺目。
再到后来，随着学业压力越来越大。我渐渐想要放弃，我觉得我可能压根学不好理科。那段时间我过得浑浑噩噩，在课堂上走神在课下不认真完成作业。那段时间里，我觉得我好像掉进了大海里。我看不到光明也感受不到温暖。但是黑暗和寒冷却从来没有离开过我。我在想，我好像是个很糟糕的人作文吧。
但就在这个时候，你出现了。你陪着我一点一点平复心情，你会讲笑话逗我开心，你会给我分析那令我头疼的数学。我记得你曾经告诉我，你可以做到的。和你在一起的点点滴滴都弥补了我心里的那片空白。我不知道我该如何感谢你，但我想我能做到的就是为了你，我想在自己的天空里熠熠生辉。
或许我不明白究竟什么是英雄，但我觉得你就是我的英雄。在我需要你的时候，你会寸步不离地陪着我。而在我心情好转的时候你也会离开我。因为你明白，我想要的不是温室里的花朵。
我很感谢你的存在和出现，因为我知道你是我的万千星辰。满地皆是六便士，而你却看见了月亮。这个世界上除过黑色和白色还有很多的颜色。但我知道，你是我内心深处的白色不沾染一点世俗的白色。星河滚烫，你是人间理想。
永不坠落的星辰
他将至情炼为笔尖的流光;他用豁达铸就一座丰碑;他视苦痛为意识的篇章;他是夜空中那颗永不坠落的星辰，照亮着历史这条流光溢彩的银河。
再次翻开《苏东坡传》，仍是熟悉的文字，却有着不同的感受。初读《苏东坡传》时，仅是站在旁观者的角度读苏轼的一生，可当我再次拿起书本时，却是怀揣着一颗仰慕之心，去诵读，去感同身受地投入其中。
林语堂笔下的苏轼，历经了他这一生中最幸福的童年，曾有心系苍生，但也不缺颠簸流离的岁月。因此，林语堂将苏轼的一生分为三个阶段：少年、青年以及老年。
少年时代于他应是这一生中最美好的时光了，即便艰辛，却是一段最深情的回忆。苏轼的童年大多是在求学中度过。十岁便在家里接受母亲的教育;十二岁时，开始就向父亲学习。有那么一段时间，他甚至放弃了和童年玩伴一起玩耍的机会，把大部分光阴都用在学习上刻苦攻读。一遍，两遍……直至百遍。人们都说苏轼是天才，首次应试便得到了欧阳修的赏识，此后每有新作，立刻就会传遍京师。但天才也需通过努力才能释放出最大的光彩。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，但要做个“有心人”何其容易?或许正因他少年苦读的这段时光，走上仕途的苏轼，才更加从容自信。
曲折一词，概述了苏轼的仕途之路。这时他满腔抱负，意欲大展身手，却无奈困于党争。彼时，苏轼初入官场，正值王安石变法，他随司马光一同，反对新法实施。后又意识到反对派的偏执与保守，便又提出改革，却不想，在此后没多久，因犀利词风被卷入乌台诗案。“群乌未可辨雌雄”，当好友刘恕置官出京时，他写诗讽刺，寓意像刘恕那样的人才无法得到像群乌小人的赏识，实则也是写自己郁郁不得志。而后又以“犹诵麦青青”述写了他对官场的鄙夷。当被释放出狱后，自知应当“避避风头”，却又即写两首，随后自己也掷笔笑称无可救药。
他人生九载，岁月却大多失于道路。他屡遭贬谪，到过黄州，去过惠州，也曾跋涉至海南等荒无人烟之地。即便如此，他仍乐观豁达地面对生活，常常苦中作乐。恰如他在《定**》中所写：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”任凭风吹雨打，披一蓑衣，于湖海中渡平生，这是苏轼淡然的处世态度。当游于赤壁矶时，独立于长江边岸，望那浩浩荡荡的江水向东流去，他吟咏着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。遥想当年，雄壮的江山奇丽如画，一时涌现多少英雄豪杰，再回想自己当年初入仕途，也曾意气风发，壮志凌云。一首《念奴娇·赤壁怀古》道尽了他的忧愤之情。
当眼前的场景都已散去，岁月逝去，华发满头时，苏轼已迈入暮年。在人生的最后，他不再意图实现自己的抱负，这时的他更多的是享受瑜伽与炼丹带给他的“解脱”。人在获得心的宁静之前，必须克服恐惧、恼怒、忧郁等感情。他询问自己：“人如何才能得到宁静的心情?”为追求身心超脱，他开始练习瑜伽、炼丹，期望通过它们达到“无我之境”，即以悲观的心情，过乐观的生活;以无生的觉悟，做有生的事业。他参悟宇宙的遥深，悟得“物与我皆无尽也”的人生道理，得到了心境的提升。
回想苏轼的一生，在我看来，他有许多身份：一个乐天派，一个大文豪，一位政治家，还是一位修行者……这些身份让他一生熠熠闪光。他在流逝的时光中，不仅照亮了自己，还点亮了历史这条银河。
我是一张洁白的纸，静静地躺在主人的书桌上，每天看着主人上下学，生活无忧无路，吃了玩，玩了睡，直到有一天……
黄昏，太阳慢慢的落下，火红的晚霞在天空尽情燃烧，我悠哉地躺在主人的书桌上，看着主人把那堆积如山的作业从书包里吃力地拿出来，一丝不苟地写了起来。五点……五点半……六点……时间一分一毫的过去了，主人还在写，时不时闭上眼睛，头重重地垂了下来，晃了一下。主人终于停笔了，伸了个懒腰，“啊，终于写好了!”
突然，他的父亲进来了，手里拿着一大堆书、作业本，“儿子，把这本书看一遍，把这本写五页，还有这个，这个……喏，还有这个，看完一篇，把里面的故事情节大概讲给我听。”刚要拿起足球和朋友们去玩的主人，又不得不坐回椅子了。
主人看完了一篇又一篇文章，写完了一道又一道题，我很疑惑，为什么以前无忧无虑的主人，现在要写这么多题目，看这么多书呢?”“嘿，小明，下来踢球啊，就缺你了。”主人把头伸出去，指了指手上的作业，皱了皱眉，无奈的摇摇头。
父亲又进来对主人说：“儿子，我和妈妈帮你报了几个补习班，你明天就去，明天晚上也有。”
主人好不容易闲了下来，把我折成纸飞机，和小伙伴们玩，小主人在地上快乐的奔跑，我在天空欢乐的飞翔，还不到半个小时，父亲就在窗台上大喊了：“儿子别玩了，快点，快点看书了，去上补习班，第一天上课，别迟到了。”
我在空中飞翔着，透过窗，看见主人还趴在桌上，为什么主人却每天要写作业，上补习班，又看了看别人家的孩子，叹道：“谁家孩子不是如此呢?”
阳光仍是那样灿烂啊!夕阳散发着耀眼的光。这条“通向太阳”的路，成了金光闪闪的大道。我走在这条路上，怀着复杂的心情扔出了手中这架名为“童年”的纸飞机。
那一瞬间，纸飞机和我，迎着太阳，缓缓向前……
“要毕业了呀!”我心中暗暗想着，嘴角勾起了一抹弧度。初中的生活是怎样的呢?会和现在一样吧，上课学学，下课闹闹……畅想着这样的生活，还真是有趣呀!我心中明白，美好的小学时光终将溜走，就像针尖上的一滴水滴进时间的大海里一般。这大概是我生命中最童真的一段美妙时日了吧!虽然还没有真正结束，但我已经开始深深怀念了。其中，最令我怀念的，就是和同学们一起打球的日子。在绿茵场上，那球如剑般飞射，同学们挥洒着汗水，虽累，但绝对畅快。此刻，纸飞机迅速上升、盘旋，它似乎也感受到了我激动的心情。
“对了!同学……”一个念头刚刚出现，就如海浪般占据了我整个大脑。“毕业了，还会再见到同学们吗?”纸飞机猛然一顿，向下跌了好一段才停下。我停住脚步，不禁意间瞟到那棵柳树。年前，那棵树已枯，只有一片叶子坚强地立着，显得无比的凄凉。如今，新的嫩芽已经爬满了枝头，绿油油的“头发”随风飘扬，时不时飘入湖水中，带起一滴滴的水滴。“对啊!还有机会见到老同学的，也还有新的同学将会与我相识!”我又笑了起来，空中的纸飞机乘着一阵风，再次向上冲去，达到了一个新的高峰。
“初中的任务会多很多吧?听说初中的老师是不会刻意管学生的，真的会是这样吗?一切都只能靠自律，我能行吗?……”一个个问题接二连三地涌上心头，我的步子越来越慢……刚才的美好憧憬一扫而空，我心头只剩下无尽的忐忑。
“啪!”一声响声把我拉回到了现实，我循声望去，却发现是我的纸飞机坠入了湖中央。憧憬、快乐、不安、忐忑……在这一刻都随纸飞机化为乌有……
我呆愣了许久，这才回过神来，继续前进，一步一步向前走着。“一步一步，没错，脚踏实地就好!”是啊，人生有许多阶段，我一步一步稳稳地走吧。
我看向前方，再次微笑，和心中的纸飞机一起，迎着太阳，缓缓向前……
今天，我刚一进教室，就突然想起今天要折纸飞机，我却没有带卡纸，完了。
还好其他人带了，我借来三张，十指翻飞，三架纸飞机就呈现在我眼前。
“回旋机”
这架飞机原来被我称为“星星号”，也是我折得最漂亮的一架，它上面画满了星星，还有一个弯弯的月亮。双翼被我折了起来，这样可以飞得远一点，尾端被我折起是为了好看一些。
至于我为什么给它改名为“回旋机”，是因为我在院子里放的时候它老是转圈圈，我往东边送，它往西边飞，我往西边飞，它却往东边走。我想，它为什么老是和我反着呢?我左思右想想不出来，只好给它改名叫“回旋机”。
后来，我又想，是不是折法有问题?我仔细想了想步骤，先横着对折，再将两个直角的一条边折到中间的那条折痕上，然后将三角形翻回来，再把两边折回来，把下面露出来的三角形折回去，然后沿对称轴对折，把翅膀折回来，再折就好了，看起来毫无问题啊，这真是个世界未解之谜。
“标准”号
这架飞机很标准吗?NO，NO，NO，相反，它并不标准，这个“标准”可是有特殊含意的哟。
这架飞机的“性格”可与“回旋机”截然不同，它像一头牛，哦，不对，是犟得像头牛，我朝哪个方向扔，它就朝哪个方向飞，就是撞到电线也继续飞，尽管歪歪斜斜的。
“标准”是指导你瞄哪投出去就打哪，有一次，我无意之中瞄了一个人，随手投了出去，直接飞到了人身上……
“替补号”
为什么叫它“替补号”，因为它飞起来不咋高，只能飞2米，而我规定，飞行距离不到4米为替补，替补的意思是当其它飞机丢了的时候，它才出来透透气，它既没有“回旋机”的特性，也没有“标准号”的犟，它只是一架普普通通的飞机，但我觉得它有点特别，可又发现不了，好吧，让我以后去发现。
注：后来，我发现，它无论咋飞都会回到离我不到半米的地方，它到底是哪种飞机，我也想不出来。
这三辆飞机给我带来了快乐。
纸飞机，载着趣味，快乐飞去……
从前，在一片茂密的大森林里住着一只纸飞机，它的邻居是一个垃圾桶。纸飞机每天在蔚蓝的天空中飞来飞去，地上的垃圾桶每天在绿油油的草地上跑来跑去。
有一天，纸飞机找到了垃圾桶，骄傲地对垃圾桶说：“垃圾桶，你看你多臭啊!每天还在这里跑来跑去，惹人嫌弃!”垃圾桶听了，生气地对着飞机说：“纸飞机你可别叫，要是下雨了你可就飞不起来了。”纸飞机白了他一眼，又飞走了，只听它“嗖”的一声，就飞到了空中。
它飞呀飞!忽然，天上下起了淅淅沥沥的小雨，雨点落在了纸飞机的身上，纸飞机不停地挣扎。雨越下越大，变成了倾盆大雨。纸飞机的身体越来越重，一不小心掉了下来。这时，垃圾桶看见了它，急忙跑了过去，接住了纸飞机，带着它来到一个山洞里，对着飞机说：“你没事吧?”纸飞机懊悔地说：“我全身都湿透了，不过我还是要谢谢你垃圾桶，都怪我太骄傲了，才变成现在这样!”垃圾桶安慰它说：“没事的，只要雨停了，你就可以在空中自由飞翔了!”
不久雨停了，垃圾桶带着纸飞机走出了山洞。垃圾桶把纸飞机放到一块岩石上。那暖融融的太阳照射在纸飞机身上。不一会儿，纸飞机就精神抖擞了。
从那以后，纸飞机每天在天空中自由飞翔，嘴里还不停地喊着：“垃圾桶快来呀!”垃圾桶也在草地上快乐地奔跑着。
时光犹如一个不懂疲倦的旅客，总是不停留片刻，只顾前行，它一旦离去，便永不再返回。
一年年过去了，我抽屉中的东西也不断变换。一日，我清理抽屉的时候发现了一个已经不成样子的纸飞机。
“飞呀!”几年前，我拿着它来到楼下广场，用尽浑身力气把手中的纸飞机向前扔去，它立刻坠地。我一边叹着气，一边将纸飞机捡了起来。一只手轻轻地将纸飞机夺去，没等我反应过来，它就又飞了出去，随着风滑翔着，时高时低，飞出了好远。就算落在地上的那一刻，也努力地向前滑了一段距离。最后停了下来，翅膀靠在地上，一动不动了。我看向那双手的主人，是一个我不认识的男孩。
还没等我开口，他就抢先说：“你知道纸飞机意味着什么吗?”
“不知道，也不想知道。”我说完，打算去捡纸飞机。
他拉住了我，说：“那上面有我的梦想!”
这句话吸引了我，我不由得问：“什么是梦想?”
“我想当上飞行员!”他笑了笑，“对了，如果有一天我当上了飞行员，你想乘坐我驾驶的飞机吗?”
“想啊!”可是我的纸飞机，在我们聊天时被路人踩坏。
“没关系，我重新给你做一个。”说着，他给了我一个新折的纸飞机。又说：“这是咱俩的约定，你要坐我开的飞机!”说完就走了，消失在人海……
这真是一个奇怪的小男孩。我当时这么想着，拿着纸飞机飞着、玩着。
不知他的梦想能否实现，但梦已经飞了好远好远。即使他还没有实现将来的目标，但他一定努力过，也就没有了遗憾!
此时，空中真的飞过一架飞机，而他，将来也会驾驶着飞机飞翔吧!
在小区里散步时，我忽然听见了一阵喧闹声，朝声音的源头看去，原来是一群小朋友在愉快地玩纸飞机，我并不在意，继续往前走。突然，一个纸飞机出现在我的脚下，“哥哥，帮我剪一下可以吗?飞过来!”我捡起纸飞机，朝机头吹了一口气，飞给了他……
手持、纸飞机、飞机、蓝色、天空、树木、道路、街道、建筑、建筑、汽车、车辆、现场观光、阳台、灌木、头发、折叠、折叠
顿时，回忆不断涌入我的脑海。那时，小学四、五年级的我酷爱玩纸飞机，和我一样爱玩的人还有一个，他是我的好朋友，我们总是在上课时折纸飞机，下课时后又来比比谁飞更远。我们有时还会去小区风最大的地方飞，有时飞到树上取不下来，我们就会重新叠一个，继续飞。
“哈哈，你飞得就是没我远!”朋友自豪地说，“切，你也别小看了我，等我换一张纸来折，肯定比你远!”说着，我从书包里拿出一张纸重新叠了起来。“无论你用什么折，都不会超过我的，我的飞机可是最强的!”“切，你看我这个飞机可是加了配重的，我一用力飞得就很远，一定会打破你的记录!”说着，我吹了一口气后，用力朝天空中扔去，结果飞机却直直地坠落了下来。我和我的朋友在一旁都笑了起来。
“喂，干嘛呢?”突然，这句问候把我拉回了现实，“怎么了呀?整天心不在焉的。”同我说话的正是我的初中同学，“没干什么，想小学同学了。”一边说着，我一边拿了一张纸叠起了飞机。“你不用这么难过，万事万物都会随着时间消失，我们做不了什么，只能默默接受、忍耐，这才是人生，就像你叠的这个纸飞机，等你放飞它时，就已经不能返航了，它只能向前飞去，永不回头，直至落地。”朋友安慰我说。
我点了点头，朝纸飞机吹了口气，又用力将它飞出去，飞吧!飞啊!我的纸飞机。
我有一个唱歌很好听的朋友，没有一个唱歌很好听的好朋友的人是不会了解有这样一个朋友是一件多么幸福的事情。
我这爱唱歌的好朋友有点不羁放纵爱自由，唯一的爱好就唱歌，每次学校演出，或者歌手大赛，总会见到他活跃的身影，班级有集体活动的时候他也总是最活跃的那几个之一，在上学的时候，所有的大人都觉得因为唱歌分散精力是一件不太好的事情，但是我却很羡慕他能在各种环境里唱出很优美的歌曲。
这都不是最关键的，重要的是，他是我的好朋友，作为朋友，他知道我的心情好与坏，他安慰人的方式就是唱歌，他是一个特别有观察力的男生，总是能通过眼神或者是语言知道你的心情。每次他约我出门，几乎都是我心情不太好的时候，或者是学习学的太累的时候，他总是想方设法地把我叫出门，然后我们会在马路上走一走，或者去小公园的小路上转一转，这个时候他总是为我唱些歌，他会唱的歌很多，所以每次他唱的歌都是特别符合我的心情的，有时候的歌曲很悲伤，他唱的又特别深沉，所以每次在他的歌声里，我总感觉自己会想明白一些事情，或者是听到比我还惨的歌词，我就会觉得其实自己的境况也没有那么糟糕。
作为朋友，他是特别够义气的，作为唱歌很好听的人，他的歌声里总是有感情的。有时候我们走在路上，即使他一直在唱歌，我一直在沉默，也不会觉得很尴尬，相反我会觉得这样的日子挺美好，其实生活里还总是这么多欢乐。有一个唱歌很好听的好朋友，或许是我上辈子修来的福气。
我从小就喜欢唱歌，虽然别人总说我唱得不好听，但我仍然喜欢唱歌。
我的大部分时间都是在唱歌，每天都会跟着音乐一起唱，不管心情如何，只要可以听歌，我的心情总会变得舒畅。
记得那是一个离校的上午，回到家中，放下书包后发现妈妈的手机忘拿了，放在了家中，正好家中有网。我迫不及待的听了一首有一首，我沉醉在音乐之中，我一边听，一边跟着小声唱。知道电动车的声音把我从音乐的世界中带了出来，我伸了一个懒腰，躺在沙发上，心中舒畅无比。
这个上午的时间就用来听歌了，下午，又有一件事发生在我身边，让我做了一道艰难无比的题。在中午的时候，我们吃完饭，擦完手，我便飞奔到了我的屋里，拼命的写起作业来，好不容易写完了，我休息了一会儿，闭目养神5分钟，然后又去听歌了，我刚开卡电脑，忽然听到门外有人叫我“宋金泽，宋金泽”，我还以为我的家人叫我有事呢，赶紧跑了出去，结果是朋友来找我了，我是出去还是不出去呢？我想“万事俱全，只差点开酷狗音乐了，真想听会儿音乐；可是，这一次好不容易朋友都在家，聚到了一块，如果我不出去，显得不和谐啊……”“哎！”我叹了口气，心想，还是听会歌吧，我有一次沉醉在了音乐中。
我最喜欢音乐了，你们喜欢音乐吗？
星期五又到了，因为我要管理当天的早读，所以特地早起，但没想到还是晚了五分钟，被老师骂了。也不知道为什么，一整天都心不在焉，结果发生了许多不顺心的事——上课没法集中，作业错了很多；体育课跑步时摔了一跤，膝盖青了；打排球时碰到牙，流了一些血；就连评选胡蝶章也差一票落榜……我真想问问老天爷，这是为什么啊！
终于放学了，我拖着被折磨了一天的身子上了车。回家的路上，我放了那首我循环播放了无数遍的毛不易唱的《无问》。刚刚还在被烦恼缠身的我，慢慢地放松下来，跟着旋律轻轻地哼唱起来：“你问风为什么托着候鸟飞翔，却又吹的让他慌张……”我一遍唱，一遍看歌词，顿时又有了新的感悟。
这首歌一开始先是连续地问了六个问题，就像一个人被问题所困，渐渐地迷失了方向。但这首歌叫“无问”啊！所以随后，就有了回答：“一生太短，一瞬好长，我们哭着醒来又哭着遗忘。”这一句则又是一个极其消极的心理。可再后面“幸好啊，你的手曾落在我肩膀。”这句话则是那个人终于看到了希望，又恢复了信心。
想到这儿，我虽然不能完全想象出毛不易的内心波澜，但我已经没有了烦恼，顿时又感到信心满满了。接着我便高歌起来：“就像空中飘浮的渺小的某颗尘土，它到底为什么，为什么不肯停驻……就像手边落满了灰尘的某一本书，它可曾单薄地承载了谁的酸楚……”对啊！在人海中，每个人都只不过是一颗尘土，没有人会刻意记得你的模样，但是你会发现自己的亮点，慢慢地让它越来越亮。每一个人生则又像一本书，也许没有人会去读，但是那是你的人生，你的初衷，你会一点点地发现你到底追求的是什么。
“如果光已忘了要将前方照亮，你会握着我的手吗？如果路会通往不知名的地方，你会跟我一起走吗？”一曲终，我在车窗玻璃上呼了一口气，在上面写了一个大大的“会”。
我依在窗边，看着太阳慢慢落下，路灯慢慢亮起，黑夜慢慢降临，新的一天慢慢地靠近。
《无问》带着阳光照进我的生命力，给予我温暖，指引我前进的方向。每个人都有迷茫的时候，不管是谁，我们不管遇到多大的困难，都要为自己歌唱着向前走，不回头。
在巢中的那些雏鹰，总有宽大的翅膀为它们遮风挡雨，总有一条一条不断扭动的“山珍海味”，送到它们嘴中。儿时的我们就如它们，我们并不需要考虑什么，生气时有人哄，难过时有人逗，拥有着无忧无虑的生活。但总有一天，无忧的生活会消失，而父母对我们的呵护，也没有曾经的细致入微——原来，我们是需要成长的，就如那些母鹰，残忍地把自己的孩子推下山崖一般。而我们一旦失去了曾经的呵护，觉得现在的自己仿佛就是野外的一株“野草”，是“生”是“死”，都掌握在自己的手里。
那天父母外出，又是我孑然一人。我呆在家中，望向那空落落的厨房，不甘心地再次打开冰箱，就连一杯酸奶也没有，更不要说什么早饭了。我一个电话打给了妈妈。
“老妈没饭吃了，帮我叫个外卖呗!”
“好——不行!你还是自己去外面吃吧，就去那家小区门口的馄饨店，挺方便的。”
“哦。”
挂了电话，心中有些不解，又有些不爽。妈妈为什么不帮我叫外卖啊?自己和好友去吃香喝辣的还不带我……你回来就等着我的控诉吧!
万般无奈下，我收拾了下自己走下楼，到了那家馄饨店。或许是饭点，全是人。好不容易发现了个座位，一个箭步冲上去，就在我即将坐下的那一刻，只见一个发型如乱鸡窝般的女人，狠狠地把我往旁边一撞，接着，穿着红色小皮裤却横肉发达的双腿快速弯曲，一屁股就坐上了那油光发亮的板凳。
我心中满是怨恨，却深知自己与她的差距太大斗不过，只能咬碎了牙往肚里咽。算了，不吃了。正在这时候，我听见一声呼唤：“那个小姑娘，这里有座位了。”回头一看，是胖胖的老板娘对我召唤，心下不由感动万分。
渐渐地人少了，我也不急，慢慢地吃着。老板娘走过来给我拿来一碟红烧肉，我不解地看着她。她说：“喏，这是你妈妈让我给你加的菜，让我照顾照顾你。唉，养个女儿真不容易呀!对了，钱已经给过了。”我愣住了，半晌没说出话来。妈妈什么时候关照的老板娘?我再一摸口袋，没带钱——老妈果真知道我这个甩手大掌柜的习惯啊!
本以为晚上才回来的妈妈却在下午打开了门，还带回了我最爱的布丁。我还没开口，妈妈却一如既往地唠叨：“你今天怎么样啊?馄饨店的午饭吃得还行吧，人多吗……不是我不想给你叫外卖，我怕送外卖的看你一个人在家，动起坏脑筋可怎么办啊……万一你开门不是送外卖的人，你又怎么办呢……”看着妈妈的头发被汗水浸湿，喘着粗气，嘴却依然一开一合……我沉默了良久，原本早已打好草稿的满肚子抱怨，都悄无声息地飘散了。
原来，我一直是那株虽生存在野外，头顶却始终拥有着一把高高撑起的名为“呵护”的伞的“野草”啊!
在人生的道路上少不了对别人的几个承诺，与别人有几个约定，而现在的我就与即将来临的中考有一个约定。
进入了紧张的初三，每个人都在为自己能够进入好的高中而努力，我也不例外，因为这是我们人生中的一次转折，有的人会因为考不起高中而放弃读书生涯，有的人会因为考上了理想的高中，再接再厉，努力奋斗，考上大学，进而找到一份好工作，有的人会因为考上了中等的高中，不急也不燥，不放弃也不努力，就这样漫无目的的读着，以后的后果也可想而知。所以我们正在全力以赴，向着第二种选择去奔，我们一刻也不敢放松，想想以前的学习生活，真恨不得打自己一个巴掌，只知道玩，从来没把学习放在心上，也不知道中考到底有多重要，因此，现在我与中考有了个约定，不放弃，不灰心，我要笑着走进我理想的高中。
初三的日子非常难熬，因为前面没有打好基础，想要实现这个约定并不轻松，我必须一刻也不能放松，要记要背的东西越来越多，看着同学们都积极努力的样子，我不免有些灰心了，竞争这么激烈，我能行吗？那些日子心里十分矛盾纠结，后来又觉得应该顺其自然，直到我看到那句话后，“人定胜天”，我重拾信心，不停的告诉自己，我能行，我要努力，至少不能让自己长大以后后悔不是吗？其实慢慢的也觉得学习并不是什么难事，只要上课认真听，不懂就问，下课再复习一下就行了，也并没有传说中的那么可怕，那么困难，但还是要努力，可不能放松。因为，中考我记得我与你还有个约定，我不能失信。
初三已经过去了一大半，时间更少了，我要加油，这条赛道上充满了荆棘，可我还是要跑下去，因为我要以微笑去迎接中考，以微笑送走中考，以微笑走进我理想中的学校大门。
关于中考的语文话题作文
一个星期六的早晨，我要坐110路公交车，全程大约一个小时，中途还要转一次车，目的地是市区某大厦。
早晨，妈妈六点多就叫我起床了，洗漱完毕后，吃完早饭，妈妈把我送到了车站。不一会儿，公交车来了，我和妈妈告个别，就匆匆忙忙地上了车，进了车厢，我就找个位置坐下了，由于车上的温度高，虽是料峭寒春，却也像待在被子里，结果就不由自主地打起瞌睡来，渐渐地就睡着了，还做梦了呢！
感觉还不到一分钟，就被吵醒了。我眼睛一睁开，往四周一看，发现周围的建筑物都是那么的陌生，于是心里想：哎呀！我是不是坐过站啦！我赶紧下了车，走到站牌前，仔细的看了看，发现自己真的坐过了车站。
此时，我的小心脏正在“呯呯”地直跳，想：我是不是要找大人借手机来打我妈妈的电话呀？想着想着，想到妈妈曾经说过，遇到困难要求助身边的人。于是我环顾四周，发现一个人也没有，过了一会儿，我看见一个大哥哥，就去问他21路公交车站在哪？他说：“你等一下我查一查。”只见他拿出手机，用手指在上面点了点，说：“我正巧也要坐那一路公交车，你跟在我后面，我带你走吧。”于是，我就跟在他的后面走。我们走啊走啊，大约走了十分钟，我们才走到了车站，不多久，21路公交车就开来了，我和大哥哥匆匆忙忙地上了车。我到站的时候，他还说让我注意车子。顿时，我感觉心里一阵温暖，哥哥说的那句话充满了他对我的关心和爱护。于是，我在心里默默地说：大哥哥，你是个好人，我将来一定要学习你……
下车之后，我抬头看了看天空，啊！阳光真灿烂！