下面就是小编给大家带来的12篇如何写观后感，希望大家喜欢阅读!
《2046》是一个人的，是别人窥探不了的世界。
“每个2046的人都是为了找回失的记忆。”不管这个记忆是一段往事或是一个人，都只是自我心中最私密的柔软。
就像周慕云忘记不了苏丽珍，所以接受不了白玲；就像王靖雯忘不了他的日本男朋友，看不到周慕云的心。爱情，本就是一场迷幻的追逐。他爱你，你爱的是另一个他，但另一个他爱的却是另一个她。毫无道理可言。所以白玲的爱情终究没有结果，周慕云的爱恋终究没有浮出水面。白玲的伤痛是瀑布式的宣泄，周慕云的伤痛是一个受伤眼神的钝痛。不知道，是不是自己没有心肝，或是太封闭，我和他们之间没有共鸣，看电影的时候只有一个声音在叫嚣，所谓感情，如人饮水，冷暖自知。
其实周慕云一直在追逐自己心里那个苏丽珍的影子。有了那个人，其他的人再死心塌地也只是外人。有了那个人，其他的人再献媚挽留也只是逢场作戏。每个看似无所谓的人，都曾经有那么一个人，可以不为千山万水只为相见一瞬；可以不为流言蜚语只为相守一时；可以不为时光流转只为保留关于那一个人的记忆。所以会有许多人，在分手的时候总是想知道，你到底有没有喜欢过我，不然为何没有留恋，哪怕只是在恋爱中形成习惯，也会是一个令人恐惧的存在，怎么能就挥一挥手，就走远了呢。
忠于自我的人会像周慕云那样，把心封起来，因为它太软，受过了伤，愈合得太慢。忠于生活的人还是会像周慕云那样，逢场作戏，因为这是生活，如果没有勇气因为一个人的离结束，那生活还是要继续。这是无奈，也是一个充满腐烂的生命。
爱情是有保质期的，我不知道这样的.想法对不对，但是至少激情是有保质期的。就像水果罐头的过期，是自己爱情的过期，就像在2046的那辆列车上，不管是10小时，100小时，1000小时，爱情以不断流逝的形态存在着，但是还是要寻那个永远不为人知的答案。
也许有一天，爱情不见了踪影，但是2046这趟旅程永远未完，我们始终有一个问题，那个心里的影子是不是真的喜欢过自己，他/她对自己的感觉是怎么样的。虽然那些记忆是潮湿的，可是我们宁可踏上这片长满青苔的地界，只为寻找一个答案，寻找一个常驻心里的影子。
如何写观后感
首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的`事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
第六，要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
第七，要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
第八，要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。还有要注意：在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
简短观后感
刚开始看的时候觉得Knox很帅，Neil的声音很有磁性 。后来知道一个叫Josh Charles ，一个叫Robert SeanLeonard，他们都老了。
恩，言归正传，其实看的时候，我还在想这种挑战传统的教育方法会给他们带来什么福音，绝对想不到会是这么个结果。尼尔的自杀是个导火线。其实我很不理解自杀。解脱了自己，然后给在世的人痛苦。很自私的一种做法。为什么尼尔不试着向爸爸说出他真实的想法呢，谈判不行再自杀也不迟的麽。
作为少数人中的一个，甚至是唯一个，来挑战大多数。至少在勇气这方面，我很敬佩John Keating，成没成功，我不敢妄下结论，但至少，他做了，观后感《Dead poets society》简短观后感》。大多数人说你错了，你真的错了么？
影片的最后，看似最保守的Todd最先站起来，站在课桌上，“oh,captain,mycaptain.”那是心灵最深处的`渴望吧。需要释放，不顾一切。挺温馨的一幕。The best way to show theirrespect totheircaptain.不过我不希望，站起来的那些人，都是真心的。毕竟，还有些人，坐着，头枕着脑袋。在进步与保守中，每个人都有自己的选择。
是是非非，纷纷杂杂，已经不是一些简简单单的正误判断题了。于我而言，Cathy就是Mr Keating 。
筷子兄弟的父子篇《父亲》明显看起来没有父女篇拍摄的那么用心，情节起承转合及其生硬、怀旧不减、新意不足，很多地方为了煽情而煽情。说实话被父女篇一直吊着的胃口并没有在父子篇上得到满足，恰恰相反的是更增添了我对筷子兄弟已经陷入了煽情怀旧怪圈无法自拔的担忧。结尾很唐突，当肖大宝父亲的包被抢走那一刻起，我就知道结局一定是那千篇 一律神一般的车祸桥段。囧……
比较无奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大宝的桥段拿来主义，总是给人感觉一种随意拼凑的嫌疑。再者说肖的演技比王太利好很多，父子篇里父亲的扮演者也演的很好，台词寥寥无几却足以很好的打动观众。
不过虽然是拿来主义，但父子篇还是很好的衔接上了《老男孩》的故事，在衔接上引用了很多《老男孩》中的视频片段，这些片段也成为其中让人惊喜的亮点。在这个故事中叙述了肖大宝的人生成长经历，从小时候受总理接见、全国榜样学习的三好小学生变成打架斗殴、对女性生理无比好奇的小痞子小流氓，肖大宝的这一转变也导致着父亲由在街坊四邻前眉开眼笑到四处赔不是低头哈腰，这一前后转变的故事其实很贴近生活，如同我们80后总是生活在爸妈口中“别人家孩子怎么样怎么样”的阴影下。其实很多时候很多父子之间语言的交流很少，父亲总是在我们面前摆出一副严厉的样子却背后的关注与渴望比谁都多。这也是父子篇中能够凸显父亲不容易的地方，从故事深度的角度来说，父子篇优于父女篇。
父爱如山，父亲的辛苦和隐忍，我们知道父亲的爱是无私的，但我们却从未对父亲说：我爱你。所以当肖大宝在最后唱出《父亲》这首歌的时候，我的泪又止不住的留下来了。
借此献给天下所有牵挂心疼孩子的父亲们！
第一次写影评可以说是十分紧张了，很惭愧这么长时间了几乎没为了杨幂写过什么，这次有幸提前看了，不说点什么好像要被追杀[doge]
首先要说说逆时整体的剧情，节奏上我觉得算是张弛有度，我看到了剧组认真想做好科幻片的诚意，一些科技上的细节以及对女主角夏天专业技能的体现都是下了功夫的闪光点。
角色上杨幂这次饰演三个阶段不同的夏天，我想重点夸夸她的角色完成度，每一个阶段该体现的点她都表现得十分完整，主角的成长和心理都成功体现，无论是纠结痛楚、惊恐万状、再到孤注一掷，最后的释然割舍，都大大超出了我对这个角色的预期，所以十分惊喜。毕竟是个行外人，我对好表演的标准向来只是能够让我进入故事不出戏，能够让人跟着这个角色走，我觉得就是成功。这一点，这次杨幂很好的完成了。
作为一部商业科幻片，逆时营救整体的节奏与剧情都是符合标准的，其中的爆破戏和动作戏很成功，3D的视觉效果也十分震撼，尤其bgm更是意外之喜，可以说是为最后的一段爆发戏加上了浓墨重彩的点睛一笔，相当精彩。
总结来说，逆时营救让我看到了国产电影想做好科幻的诚意和前景，优秀的科幻电影并不是好莱坞的专利，咱国内的科幻一样扣人心弦酣畅淋漓，看得很爽。
由六六编剧，安建执导，孙俪、罗晋领衔主演，张萌、海清、王自健、孙佳雨、田雷、杨皓宇、张晓谦、王艺哲等主演的现实主义都市剧《安家》正在热播。张萌饰演的徐姑姑的前妻张乘乘，真的是气到观众了，被张乘乘气死了也登上了微博热搜。
据了解，张乘乘这个觉得十分惹人厌，很多演员对于这样的角色都十分的抵触。到后来作为耀客的老板娘，张萌决定亲自上，不仅省钱演技上也有保障。于是，我们就看到了这样一个张乘乘，虽然讨厌，但还有那么点可爱，你们觉得呢?
张乘乘和徐姑姑原本是夫妻，张乘乘一嘴一个哥哥的叫着，想必把徐姑姑的心都化掉了。两人的生活越来越好了，可张乘乘想要买第二套房子，于是他们就想到了假离婚。但是张乘乘出轨小鲜肉，假离婚变成了真离婚。
可是，徐姑姑再给张乘乘几次说明白之后，她依旧纠缠不清。这次竟然说自己怀孕了，孩子是姑姑的，其实孩子就是她出轨的小鲜肉小天天的。就是想要套牢徐姑姑而已。但是另一边张乘乘也没停下来找小天天，可小天天年龄小不成熟，还害怕家里人的责骂，更是不敢负责人了。
都说冲动是魔鬼，张乘乘被她的小鲜肉糟蹋了，面对不肯打胎的张乘乘，小天天就直接把她弄流产了。流产后躺在手术台上的张乘乘精神崩溃，好好的一手牌打得稀趴烂说的就是她了。徐姑姑毕竟跟她以前是夫妻，感情还是有的。这个时候的房似锦也看得出来，徐姑姑心疼了，于是她含泪放手成全，徐姑姑再去照顾张乘乘。
今年男演员李现、肖战和王一博凭借优秀的电视剧迅速走红于网络，如今他们的人气相当之高。在12月6号晚上，李现还与肖战同框，两人都属于颜值能打、风度翩翩的男星，看到彼此同框后，立刻引起现场观众、网上粉丝的欢呼，现在李现又有一部新剧开播。
可以说剧方这是要趁热打铁，趁李现拥有超高的人气，所以迅速推出由他与李一桐主演的古装剧《剑王朝》，虽然李一桐没有杨紫那么高的知名度，可在《剑王朝》里面，她的表现还是可圈可点的，目前的李一桐可是热播剧女星。
她与李现主演的古装剧于6号晚上播出，同时还有一部与罗晋合作的古装剧《鹤唳华亭》正在热播中。目前《剑王朝》才播出8集，李现在剧里的表现一样不错，这次他不走“韩商言”冷酷路线，而是走起搞笑风格。
虽然他在《剑王朝》的演技在线，与李一桐首度合作有默契，只是不少网友、观众和粉丝对李现的古装刘海造型吐槽不断。在剧中，造型师给李现梳了各种款式的刘海，虽然他颜值高，可这刘海似乎影响到李现的帅气。
也许是《剑王朝》导演为了想让李现塑造一个石井小角色“丁宁”，所以发型就不太考究。对于网友吐槽李现古装剧刘海不好看一事，7号下午2点半，李现本尊亲自发微博回应，还不忘调侃一下网友们：“坐标风鸣梧桐落，求一个线上托尼，帮丁宁P个新刘海”。
李现发文调侃要一个托尼发型师，没想到众多粉丝观众纷纷跑到他微博评论，评论区再现各类搞笑的“发型师”，目前评论区也被“攻陷”，画风太过诙谐幽默。最后敢问：你觉得李现在古装剧《剑王朝》里面的刘海造型好看吗？
《下一站是幸福》中的蔡敏敏是一个典型的富二代，用着家里人的钱买最好的东西最贵最好吃的饭菜。从来就只会想着啃老，家人负责赚钱她负责花就好了，不会想着靠自己的努力去赚钱买自己喜欢的东西，因为她觉得有家人在背后撑着呢，家人就是她坚强的后盾。可是她还没有意识到她口中所谓的后盾也是会老去甚至永远的离开她的。
有一天，她帮朋友顶班做兼职(穿玩偶服发传单)工作了一上午的她才换来两百块钱。那一刻她好像变了变得成熟了。她终于知道她也要成为家人们的后盾，等他们想停下来休息的时候，她可以为她们遮风挡雨，会给她们买最好的东西吃上最好的饭...
对啊!人生下来好像就是在倒计时了。
我们长大了，父母也慢慢老去甚至没有多少时间可以挥霍了。
贺爸爸失踪的时候，她们就好像天塌下来了一样，要是爸爸真出事了我妈该怎么办?我该怎么办?我们的家又该怎么办?好像一切都是梦境一般不真实而又真实。好像昨天人就还好好的怎么说没了就没了呢!
那一刻好像光亮明媚的世界就瞬间被黑暗笼罩了，不见天明。
后来，贺爸爸被检查出来患了阿兹海默症。好像老年人都逃不过甚至是每个人在年老之后都会经历的事情一样。可。当听到看到发生在自己身边最爱最亲近的人的时候就好像法院给犯人宣判了罪名一样，无可挽回!那么的痛心那么的无助那么的...
人生在世还是要后在当下。
一定要善待和珍惜自己身边的亲人。不要老想着气他们怨他们，我们长大了，该懂事了。不能随心所欲只想做那个躲在父母襁褓里不愿长大的孩子了!
且行且珍惜!
近日观看了《杨善洲》这部电影，讲述我党一位地委书记，在退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，用自己的辛劳，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹，折射出当代的“愚公移山”精神，用共产党员的执着换来了一方水土的繁茂，无私坚持一辈子为社会和人民服务，他是一名真正的共产党员，是一身正气，问心无愧的共产党员。
“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事”。杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。杨善洲精神最可贵之处，在于他一辈子追求理想、一辈子为人民服务。这样的追求地是真正的势头坚定，这样的服务才是真正的全心全意。退休后发挥余热，老有所为，造福一方百姓，让自己能够对得起共产党员的身份。杨善洲的一生，应该成为一名党员干部人生的镜鉴，时时刻刻对照、鞭策自己，坚定理想信念不动摇，坚持执政为民不松懈，坚守共产党人本色不改变。
我要学习杨善洲精神，要像他那样在坚守中淬炼人格党性，在坚守中升华人生境界，踏踏实实干事业，勤勤恳恳为单位的发展竭尽全力，要像他那样自觉站稳党员立场，牢固树立群众观点，把对工作的热爱化作创先争优的动力，岗位建功的成果，要像他那样襟怀坦荡、严格自律、廉洁奉公、甘于奉献，一辈子维护党的纯洁，无愧于党和人民的信任，无愧于共产党员的光荣称号。杨善洲观后感杨善洲观后感1000字
今天看了罗小黑战记，给个7分吧。
以下包含剧透，请留意。
总的来说还行。配色好看，动物可爱。剧情还是想过的。
为什么上不了高分呢?
1.前40分钟确实沉闷了，连坐我前面的仅有的几个小朋友也说无聊。主要表现在配乐欠缺，在海上的那段，两人多是沉默对峙，顶多是罗小黑有点气息，显得有点干。如果可以多多增加配乐，说不定可以激发另一种美感享受。
2.节奏问题。打斗比想象中的多很多，但你说看爽不爽吧，总感觉欠了点东西。思来想去，感觉缺了配乐，以节奏问题。气氛堆积不到一个完全的爆发点，总会被另外的东西切一下。如果下一部电影可以在这里努力一下，一定可以立马跳高1-1.5分
3.虽然我很喜欢这个画风，但是放到大屏幕去，背景不够精细的话总感觉廉价了一些(其实是说妖精会馆那边的背景啦，其他还不错)
4.主题不主要，少了点“伟大”的可能。此电影应该有两个主题，一个是“家，不再流浪”，这个主题在电影里表述流畅，算是推动剧情发展的核心。另一个稍显尴尬，环保主题。环保主题在国内一切以经济为优先的大环境下其实显得不怎么……重要。即使现在推行垃圾分类，也是出于“人”的困境(堆填区不够用了，微型塑料最终循环回人类身体)，少了点对人之外的世界的怜悯。大概因为这种原因，电影里也没有怎么着重环保主题，与其说它是核心主题，倒不如说是推动剧情发展的因素之一。
为了增强广大师生的交通安全意识，培养安全、文明出行的行为习惯，营造创建文明城市的良好氛围，12月2日，根据县委宣传部的工作安排，泗县大庄中学利用周一的升国旗仪式时间，进行交通安全教育后，晚上班会课班主任又组织学生通过班班通共同观看了由中央文明办与公安部交管局、中央电视台联合制作的20xx年全国交通安全日特别节目——《平安行》。
“长长的路，我们共同的路，山重水复，我愿与你共度。因为你，长夜不再孤独；因为你，心中云卷云舒，岁月沉浮，幸好你执着守护，你是我，今生不停的脚步。”今天是第八个“全国交通安全日”，节目回望了改革开放四十多年交通出行变迁的方方面面，悉数一年来交通管理工作的改革和创新，把交通安全放在首位，使同学们增强了交通安全意识。观看后，学校通过各种途径，深入开展“小手拉大手”等一系列的活动，让安全意识深入到每一位学生及家长的心里，让家长和我们一道为学生筑起能够真正发挥作用的安全屏障，为每一个学生保驾护航。
安全工作只有更好没有最好，安全教育只有起点没有终点，通过此次《平安行》节目的观看，学生们深刻认识到了“小细节”关系“大安全”，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，养成文明出行的好习惯。
观后感格式
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
要将重点放在一个“感”字上
重在“感”，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的'事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
“感”是重点，不等于离开“观”
离不开“观”，有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。