在春节来临之际，人们都在忙碌着准备年货，沉浸在节日的欢乐中，空气中也洋溢着幸福的味道。然而，一场突如其来的无硝烟的战争打响了。从武汉蔓延开的肺炎疫情打破了人们安宁祥和的生活。大家快速的快速地投入到这场战斗中去，在自己的岗位上，努力做好本职工作。
医生护士没有做旁观者，他们不顾个人安危，在疫情发展的第一时刻，冲向了战役的第一线。他们整日穿着厚重的防护服救治病人，舍小家为大家，不辞辛劳地工作着。一名名医护人员夜以继日的工作着，同时一些专业医护人员还要抽出时间向大家回答关于疫情的问题。
各级管理人员没有做旁观者，他们及时制定了面对疫情的策略部署，顾全大局，密切关注着城市的疫情动向。
交警没有做旁观者，他们一天二十四小时都在高速路口执勤，冒着严寒，牺牲与家人团聚时间，不辞辛劳地逐车排查。
各地小区工作人员也没有做旁观者，一方面控制小区人口流动，另一方面积极协调，保证了小区内人员的生活需求!
在这场战役中没有旁观者，作为一名少先队员，积极尽自己的力量投入到这场战疫中是我义不容辞的责任。我虽不能像医护人员那样冲在疫情的第一线，但我可以守在阵地后方，少出门，戴口罩，不造谣不传谣不信谣，积极带动家人勤洗手，戴口罩，多开窗通风。坚持锻炼身体。
病毒无情人有情，全民同心抗疫情。病魔肆虐只是一时的，只要我们团结一心，定会早日战胜疫情。同时在这场疫情中我也意识到专业知识与科学防控是多么重要，在这非常时期，除了为抗击疫情尽自己的力量外，认真居家学习是我们每一个学生的义务。我们应珍惜时间，努力学习，热爱生命。“少年强则国强”，在现在的疫情中我们小学生是被保护者，但实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任迟早要落在我们的肩上，铸就民族魂的火炬定会传递到我们手中。我们更应把握当下，不负韶华，不弛于空想，不骛于虚声，努力掌握文化知识为承担民族复兴大任打下坚实的基础。
不负时光，砥砺前行，严冬过后定是春暖花开!
这是最好的时代，这是最坏的时代;这是智慧的时代，这是愚蠢的时代;这是光明的季节，这是黑暗的季节;这是希望的春天，也是失望的冬天。人们正地直登天堂，人们正在直下地狱。
在这个奇怪畸形的社会，人们的最初的良知被无情的出卖了，人们最初的怜悯被无情的欺骗了，人类最初的尊严也被无情的践踏。当人们好心帮助被车撞倒的人时，可能这样的好心会惹上一辈子都脱不了的官司;当人们为国家出钱效力时，可是炫富的郭美美却把人们的信念摧毁地一干二净。
于是人们甘心当作旁观者，旁观者无需付出任何代价，却可满足人内心的丑陋，慢慢地便将心灵浇灌出一朵带着“自私、冷漠、事不关己、高高挂起”的阴暗之花，然后便有了这个麻木的世界。
便有了佛山两岁女孩永远离开了人世的悲剧，而旁观者却无一人在这幼小的生命身边停留，没有一个停下脚步，伸出援手。
便有了“彭宇案”的令人无奈，每次“老人倒地无人扶”都会被作为道德滑坡的“标本”;频仍的“助人为祸”总能激起“好人难做”的嗟叹。有人说，“行善有风险，出手需谨慎。”于是人们选择退后一步，明哲保身。老人倒地无人敢扶，最终遭遇车祸，老人倒无人扶，最终窒息身亡，这难道不是社会人心的悲哀吗?
我们生活在经济科技飞速发展的时代，而我们的内心却在不断退代。我们越来越冷漠地看待世上的喜怒哀乐，好在道德还在。道德在，我们的内心就有指引的明灯。
人就算活150岁，如果没为别人做点有益的事，那也是虚度了年华。钟晶，一位坚守在大山深处的乡村医生。贫穷闭塞，不能改变她乡村行医的决心;语言不通，不能阻挡她嘘寒问暖的脚步。她热心为村民治病，不仅没有依靠收取药费来谋求利益，反而竭尽所学为村民造福，她用自己的行动，阐释了大爱的力量，留下了善意的芬芳。
每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界。许多人几乎不用自己的心去看。时代的航船不断前行，让我们每个人拿出自己的真心，拒做“旁观者“当真善美的阳光普照，人们才会笑得更开心，更灿烂!
20__年10月28日上午，重庆万州区公交车上，乘客刘某因自己要求未得到满足，便对司机辱骂并殴打，车上乘客大多选择旁观不语，视而不见，正是因为乘客的冷漠，本可以避免的悲剧发生了，就在司机松开方向盘回击刘某时，公交车失控，与迎面汽车碰撞后坠江，车上15个鲜活的生命瞬间消逝。
纵观这次事故，刘某不顾规则，并造成重大人员伤亡，其行为已严重危害公共安全，触犯《刑法》。其行为自私至极，令人发指，但反观来看，车上乘客十余人在事发之前皆旁观不语，更无人出手制止，这也是造成事故的可悲因素。若乘客出手制止刘某偏激行为，或许这个悲剧就不会酿成。
可悲的是，这种“旁观者”却并不仅存于这辆公交车上。他们可能是我们身边的某个人，甚至可能是我们自己。很多人的普遍心理都是若发生的事情与自己无太大关系，不会危及到自身利益，故此我们往往会自动忽略，视而不见，或许内心有些过不去，但通常一句“又不关我的事，我管它干吗?”就能应付过去。
压死骆驼的不是最后一根稻草，而是每一根。“旁观者”以它的冷漠去无视这一切，别人的呼求，呼救以及其它行为均视而不见，他们将这本来悲凄之事又蒙加一层阴暗，将还有一丝希望的火苗彻底扑灭，更为可悲的是，大错铸成，他们却还不知道是自己的“无视”带来的如此严重的后果。
在校园暴力事件中，被欺凌者不仅要忍受着施暴者对其心理及生理上的打击，更要忍受着“旁观者”们的冷漠，每个人都认为事不关己，高高挂起，但殊不知，正是他们这种纵容与无视助长了恶，使得备受摧残的生命烟飞云散。但若大家共同抵制这种暴力行为，或许结局就会改变。
少一点无视，多一点行动，在面对事情时不要一味扮演“旁观者”的角色，拒绝对生命的无视和冷漠，从自我做起，共同努力，打造属于我们的没有痛苦，没有悲剧，温情，和谐而又美好的世界。
近年来，“倚老卖老，为老不尊”的事例层出不穷：高中生因被打扰而抗议唐山老人跳广场舞遭羞辱;女孩不肯让座被老人一屁股坐在身上;四川达州城区有三个小孩好心扶起摔倒老人反被诬陷索赔……这些事例无不让人倍感唏嘘――“年老，就是任性!”
为什么中国老人为老不尊的状况愈演愈烈?难道真如网友们所言，“不是老人变坏了，而是坏人变老了”?
究根结底，这种“为老不尊”的现象，与个人的文明程度、文化素养低下是有着莫大关系的。也许有些老人会不以为然：“年轻人就应该尊重老人，为老人让步是天经地义的!”
然而，尊重老人就应该不明是非?就必须让座，必须被诬陷?就必须眼睁睁地看着老人做各种破坏公物文物，与道德文明不相符的事?答案是否定的。
一个人想得到别人的尊重，就必须先学会自重。老人“倚老卖老，为老不尊”，浅浅一想，是对个人与他人的不尊重，往深处一想，就是对法律的不尊重了。
老人有胆子做一些诬陷索赔，破坏公物，甚至是在公共场所对无辜人士大打大骂的坏事，最大的依仗便是法律对老人的宽容。当今社会，不只是未成年人有特权，老人在法律上也享有特权――即使做了再坏的事，有关机关也是批评了一番就了了而过。
对于老人，我国法律一向是秉承着“放宽处理”的原则。于是，有关于老人“为老不尊”的新闻屡次出现，甚至成为了一种趋势。这种趋势更是直接导致了国人文化素质的普遍降低;好人好事事件的逐年减少;导致好心人有心帮老人，而又无力去承担可能遭到欺诈的后果，只能袖手旁观……
回顾近年来中国老人“任性”的表现，不难发现中国老人已经把“任性”二字发挥到了极致。20__年3月13日，郑州一位年轻女子因没有给老人让座而遭到暴打;20__年5月22日，83岁天津老人因坐过站要求中途下车而招到公交车司机拒绝，暴怒之下拉扯司机导致公交车失控，最终造成九车相撞的惨剧…… 实话实说，一些更为“任性”的老人已不止是在漠视文明与道德了，他们甚至是漠视法律，漠视生命! 对于这些倚老卖老，把自己完全投入于自我和势利中的老人，你怎么能期望他们还有尊严和道德底线?如果不能用行为和公理去遏制他们的恶劣，就只能用法律去唤醒这些“任性”的老人!
加强法律建设，完善有关部门对老人的制理与审判，让“任性”老人意识到所作所为的严重程度，已达到刻不容缓的地步!
公正的法律必然会让众人明白――年老，绝不会成为任性的资本。
倚老卖老我不清楚是一个贬义词还是褒义词。因为，老是可以“倚”的，因为老是沉稳、智慧、经验的象征，所以倚老而为并没有什么过错。老可以倚持、可以依靠，可以让老的经验放光，让老的智慧出彩，可以演绎成生命的最后的辉煌。君不知文坛不老翁王蒙，80余岁，每年专著如泉涌出，教育当下，启迪后昆有什么不好。老歌德80多岁写出《浮士德》的后半部而成就其在世界文坛上的地位。所以老满可以倚的。
卖老似乎有些不妙，我翻阅了《现代汉语词典》，卖老解释为，摆老资格，这一“摆”字，看起来就是没有本事了硬充，没有活力了硬点，没有墨水了硬倒，不是这棵葱了硬充了。摆是一种显摆，一种晾晒，人如果老是值得尊敬的事情，但卖老就令人生厌、令人无可奈何、令人敬而远之进而唾而弃之，侧目而视之了。如果把“倚”和“卖”当做同义词，老是可以倚老卖老的。但要有条件。一是你要真有丰富的人生经验和真正的不平凡的阅历，这是倚老卖老的基础;二是你要不断地学习，向人家季羡林一样，拿着放大镜还在看书，这是能倚老卖老的关键，如果你也有经验，也有不凡的阅历，但今天你只用你的经验你的阅历来说事，可以说是没有自知之明，是昏昏然、懵懵然，那是真正的老眼昏花，这样老心不会开花的;三是你对自己的一切，身体、大脑、思维能够确切的了解和洞视，千万不能大脑木讷了，还想管天管地，思维不灵了，还想进行大数据般的思维。这样必然出问题，成问题，这是老了能不能德馨的关键。
但现实是，偏偏那些没有多深的知识阅历的人，爱倚老卖老，爱永为人师;没有多大视野和气胸的人，爱自以为是，爱汹汹而能。这真是老人的不幸。自己年已50又4，虽然不算老，但提醒自己活得老学到老，但不要倚老卖老。
那天我在解放碑附近的乡村基吃完中饭后便独自一人坐轻轨2号线回家。
前几个站倒是平平稳稳，风平浪静的。可到了牛角沱这个换乘站时，一位老人上了轻轨。起初大家都不啷个在意，可到了后来，这人的怪异举动将全车厢人的目光给吸引了过来。
这位老人慢悠慢悠地走到一位女士的座位前面，出其不意地大声吼道：“都说尊老爱幼是中华民族的传统美德，你是啷个遵守的?见到老年人你居然不让座?你狗日的是啥子意思?”那位女士抬头看了一眼，又低下头继续玩手机。嘴里飘出一句：“哼，以为各人是老年人就很了不起所，这种人我见多了!”那位老人好像没听见似的，又大声问了一遍：“你说啥子?再说一遍!”那位女士便轻蔑地重复了一遍：“以为各人是老年人就很了不起所，这种人多了去了!”
谁知这句话竟给她招来了祸患。老人二话不说，抡起巴掌就往女士脸上扇去：“我再问你一遍，你让不让座?”女士强忍住委屈的泪水，颤巍巍地站了起来。老人生怕座位会被别个抢走似的，赶忙一屁股坐了下去。
正当大家以为此事就到此为止时，事情又再起波澜。得到座位的老人不但不懂得感谢，反而出其不意地大声说道：“我从没见过楞个不要脸的贱人，见到老年人非但不让座，还TM是啥子态度嘛?!”他说这番话时声音异常地大，生怕别个没有听到似的。
这下车厢内的乘客也不乐意了，他们纷纷为女士打抱不平：“这老年人是啥子态度嘛?”各人态度都不端正，还说别个!”……
此时，我瞥见女士的肚子一鼓一鼓的，心里顿觉一惊：这原来是个孕妇!这个情况几乎全车厢的人都注意到了，车厢里顿时又炸开了锅：“找谁‘闹事’不好啊，偏偏找了个孕妇!”“这下好了，看他啷个收场!”……
谁知，那老人竟小声嘀咕道：“她肚子楞个小，哪看得出来是个孕妇的样子嘛……”这声音虽然很小很小，但当时车里异常安静，几乎全车厢的人都听见了。此时，那位女士终究抵挡不住老人不断地施压，嚎啕大哭起来。此时，几乎全车厢的人都在同情这位不幸的女士。
此时，一位年轻人给这位女士让了座。女士坐下后，说了一声“谢谢”，虽然只是一句简单的感谢语，但总比那个老人好撒。
说实话，我是很不同情这些老年人的。这些老年人在社会上愈发地猖狂起来，惹得大家都不愉快。那谁会同情他们?
相信大家都知道，现在社会推崇的是尊老爱幼。但你有没有想过，这可能会出现小孩无理取闹，老人倚老卖老?
碰瓷大家都知道吧，现在的老人，在大街上倒了都没人扶。你可能会说他们太冷漠没有人性，可你想想为什么大家不扶?还不是因为碰瓷!多一事不如少一事，没人想被讹上的;如果你是一位司机那你一定更明白老人碰瓷的事。
还有熊娃子，假如只是一个熊娃子可能没多大点事，大不了揍一顿就好了嘛。可要是熊娃子加上熊家长尤其是那种隔辈宠的老太太，天啊!来到雷劈死我吧!到了你家跟个贼似的，上来就翻冰箱，开柜子。家长也不管，还说什么孩子活泼好动不认生。
我就遇到过，到了我家，二话不说直接奔向冰箱，冰箱翻完倒柜子，整完这一套就开始玩你的玩具，玩完不收拾，打你不说，还非要把你的玩具带走。闲的没事跑小东屋玩去看见芒果拿着就吃，回去再拿时发现门打不开了。还想和姐斗，哼!早在你出来后把门给锁上了。
刚才说的只是熟人家的，公交车上也有熊娃子熊家长的身影。相信大家上班上学都不容易，累了一天早出晚归的。可偏偏有人不识相，有一个熊孩子他累了，他是玩了一天玩累了。他让人们让座，但大家累的不轻也就没理他。他奶奶可不高兴了，对着人们大喊大叫的“你们这些人懂不懂尊老爱幼啊!没看见我们累了吗?”仍旧没人理她。
过了许久，老太太见没人理她，就踹了下她旁边的女生对着她说“你快点起来给我们让个座，没看见我们累的够呛。”女生对她很不满，白了她一眼就继续干自己的事了。老太太却变本加厉的直接坐在了女生身上，这使女生很生气，就把老太太推了下去，然后老太太就开始讹人了。后来有人听不下去了，对着老太太说:“你刚才干了什么我们都看到了，我们一天天的拼命工作。而你们则在外面闲逛，你有什么资格让我们让座?嫌累就不要出来!”这句话就像是大家的心声，也都纷纷批评起来。
尊老爱幼是好，可要是倚老卖老，无理取闹，那就别怪现在的人太理性了。
人们常说旁观者清，当局者迷。那启示我们要想看清一个事物的真相，需要看全貌。要想看全，就需要与事物保持一定的距离。大概，距离产生美，也是包括这个意思在内的。看课文，同样需要远观的视角。走得太近，就容易被眼前的内容所迷惑。于是处处都想看，就像刘姥姥，结果就看不清自己究竟看的是什么了。往往我们面对文本时不自觉就成了当局者。
昨天有老师和我讨论二上《乡下孩子》教什么。走近了看，很容易就被乡下孩子的自由、快乐所感染。于是教学内容往往就是带领学生感受诗歌中乡下孩子的快乐。一遍遍地读，一遍遍地丰富诗歌的画面。这样教，未尝不可。但实际上，冷静地反思一下，学生能够得到的是有限的。充其量，是帮助孩子对诗歌的主旨刷上了更浓重的色彩。学生是有收获的，但这个收获仅限于这首诗歌的内容，没有指向课堂外的，指向语文能力的。如果让自己站得远一点，就会看到第2节诗的特点：一共8行，实际上是4句。每一句都由一个动宾短语开始，动词和名词之间的准确搭配以及这种短语结构，对二年级孩子来说都是值得积累的。前两句和后两句的后半部分的结构又是有变化的，前两句是“能……”，后两句则是继续用一个动词开头。实际上，这两种句式是可以调换的。比如：捉一只蝴蝶，编织出美丽的故事;含一片草叶，吹奏出动听的歌曲。挖一篮野菜，能撑圆小猪的肚皮。逮一串小鱼，能乐坏馋嘴的猫咪。这种调换，看似是语言游戏，实际是对内在的构句规则的把握，是一种语感的训练。如果课堂上带领学生发现这些规律，进行仿写，是很有价值的。这些，需要离文本远一些才能看到。
前两天教《望洞庭》和《峨眉山月歌》，一节课一篇，两天教完。看图、朗读、讨论、想象、朗读，按部就班的古诗教学套路，似乎课堂也挺热闹。教完后才发现自己犯了一个错误。两首诗同是描写秋夜月色下的美景，一首写湖，一首写山;两首诗传达的情意也是类似的，都为大自然的迷人而沉醉。两首诗还有个类似的特点：《望洞庭》中为了变化，对洞庭湖的称呼有“湖”“洞庭”“潭”，作者运用曼妙的想象，又有了“镜”“白银盘”的称呼;《峨眉山月歌》中则令人惊讶地填入了“峨眉”“平羌”“清溪”“三峡”“渝州”5个地名。对于仅仅28字的7绝来说，刘禹锡和李白在对语言锤炼的功夫上都达到了出神入化的境界，令人叹服。然后才有点明白，为什么这两首诗编者把它们放到一起。突然就有了一个主意，假如两首诗一起读，让孩子比比、找找两首诗的异同，那应该会是一节很有趣的课堂。
当然，这也是自己离文本远了一步后自己才看到的。我们应时刻提醒自己，离文本再远一步。
历史,已成为事实;在历史面前,我们只是一位旁观者.
项羽,是一位英雄.从小我就对他产生了无限的敬仰.
西楚霸王,多么响亮的名称,确实只有项羽这样的英雄才配得上;他并不是博学,也没有很高的武艺,在将门世家他刻苦学习,掌握了许多本领,尤其是他的用兵之道却精辟至极,他善于以少胜多,胜利以成为他的家常便饭.
我常在梦中回到楚汉之争的年代,在乌江旁,看着项羽拔剑自刎.项羽倒下的那一刻,我会掉下眼泪.就像霸王别姬那样悲伤,而且,我心目中的英雄就此离开人世……
有很多人说,如果项羽在鸿门宴上将刘邦杀了,那他就可以称王了.这是一个很美的梦.俗话说:"射人先射马,擒贼先擒王.”若项羽真的将刘邦杀了,就没有人会造反.,他就能稳坐江山.而恰恰就是鸿门宴上项羽的妇人之仁放走了刘邦,最终害得自己命丧黄泉……
很多人都希望再给项羽一个机会,关于项羽该不该杀刘邦,也是众说纷纭,可我们不要忘了,我们始终是历史的旁观者,历史永远不会停下脚步.事实我们也不能改变,鸿门宴上,项羽完全可以杀刘邦,可他没有,放虎归山,后患无穷;在他逃至乌江时,他完全可以不自刎,若重返江东,重整旗鼓,那么历史或许会改写,可他还是选择了死……
如果时间可以倒流,有许多历史都会改变,也许诸葛亮就会死于空城计,司马睿也将称雄一时,这些都是幻想.我们崇敬项羽,我们希望他成功,在我们为项羽的失败同情、惋惜的'时候,也要看到他的刚愎自用、缺乏自知,从他的身上,我们应该了解:百折不挠.正如杜牧的<<题乌江亭>>所说:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿.江东子弟多才俊,卷土重来未可知.”
我们对历史有许多看法,常常以自己的目光来评价历史,但我们始终都只是历史的旁观者,要尊重历史.
我们要做好这位旁观者.
做自己的旁观者作文
傍晚，路上的人行色匆匆，父母带着我来到奶奶家吃晚饭。系着围裙的大婶扯着嗓子呼唤远处玩耍的弟弟，大伯则帮忙整理碗筷，端菜盛饭。各处一派和睦温馨，却无人注意到我的失落。
没有什么比一次考试失败更让学生沮丧的了，尤其还是一次期中考试。草草地吃过了晚饭，独自走在傍晚的乡间小路上。比秋风更凉的，是我的内心。
不经意间，我发现一户人家的'饭菜还留在餐桌上没有收拾，主人似乎不在，而一只黑猫则正弓着身子趴在餐桌上盯着桌上半碗鱼。莫不是想偷鱼？我想到。果然，黑猫拉开架势，低吼一声，想跃上餐桌。可是餐桌太高了，黑猫仅仅只能将前爪碰着边缘就摔了下来。然而，黑猫并没有进行我想象中的第二次跳跃，而是哀怨地叫了一声便蜷缩在了椅子底下，目光却仍不时地偷瞄那半碗鱼。
再试试，可以从椅子上往上跳呀！我轻声告诉黑猫。可它却没有再试一次。我心中不免滋生出一种恨铁不成钢的感觉，而在叹息之余，我又突然感觉自己和这只黑猫很相似。为了一个目标准备很久，却因一次失败就躲入了角落。我可以为这只黑猫想到问题的解决方法，为何就不能也替自己想想呢？
当局者迷，旁观者清。当我们遇到困难、挫折时，往往会慌、会乱、会逃避。我们为什么不能做一回自己的旁观者，用平静的心去正确思考呢？一次失误并不能代表什么，旁观者的心态则是公正的。做自己的旁观者，才可以最顺利地战胜挫折，最顺利地走向成功。
天色渐渐暗了下来，黑猫也在不知不觉间离开了。我回到奶奶家，抬起头仰望星空，一轮明月在莲花般的云中穿梭，月色如水般透澈，而我的心则如月光一样明亮。
这学期是我们小学的最后一段时光，所以班级都很热闹，大家都抓紧时间和班上的同学好好享受下课的时光，大家下课后，都不约而同的留在了教室。
我和朱朱和子愉玩起了掰手腕和石大腿。却在班级流行了起来，一下课就分成好几桌，像庙会一样热闹，充满了欢声笑语。我的同桌——杨哥是掰手腕的常胜将军，所向披靡。
小越走到他的面前说：“我来试试。”其他同学都在交头接耳,窃窃私语，看谁能胜出，但都压倒性的赌杨哥赢，我也不例外。
比赛将要打响,我充当了这场比赛的裁判。我意味深长的看了看两位选手，在我左手边的是我的同桌，他的手粗壮、有力是一个不容小觑的选手。我的右手边是小越，他的手臂瘦如枯木，十分纤细，像一双一折就断的筷子。
我用眼神瞟了瞟我的同桌说：“我猜你赢，争点气。”他也给我一个自信的眼神说：“等着瞧吧!”此时此刻，小越面无表情，让人琢磨不透。
我看两位选手都迫不及待、蓄势待发了，我就把我的手挡在他们中间，说：“三，二，一，开始!”
两人气势汹汹，一开始不分上下，平风秋色。观众看的直冒汗，很紧张的道：“用力啊，用力啊!”我们都再看战况，殊不知“常胜将军”已经脸色苍白，汗流不止，小越却面不改色，从容不迫，越来越勇。
在众多观众的抱怨后，他们都再发力，“常胜将军”貌似力不从心了，气势渐渐的弱了。小越露出了他的标志性的笑容，八颗亮白的牙齿，好像在对着杨哥示威，十分“嚣张”!
杨哥与小越一开始的水火不容，现在杨哥的火应该是被小越这水浇灭了!
小越的手一直下压抑这杨哥的手，我们发出了惊呼，紧接着杨哥的手就要与桌子亲密接触，我们屏息凝视，虽然在我们那人山人海，堵得水泄不通，却鸦雀无声，目不转睛的盯着。
杨哥不到最后一秒绝不放弃，一直挣扎、反抗，不过都化身为了徒劳，白费力气。小越奋力一压，胜利了，胜利了，胜利了!
我们都为小越欢呼雀跃，气氛顿时“活”了!他也一战成名了，成了我们班新的“常胜将军”，战无不胜，所向披靡，冉冉新星!而杨哥也输得心服口服。
从这件事，我知道了不可以貌取人，只看见了他的瘦如枯木，却忘记了他的爱好是打架子鼓，每日每夜的锻炼，将他的力量和爆发力都提升了，日积月累的也有了结实的肌肉，坚持，和毅力才成就了他的成就。
我不仅懂得了不能以貌取人，更学会了坚持不懈的重要性。杨哥的比赛精神也值得我们学习。这是我从中的领悟!
我们三年级十三班是一个由十二个快乐学习小组组成的班级。每个小组都有四名成员，而且都自主编好了组内的序号。
我们组有一个同学叫孟孟，他身材矮矮的，而且有一张黝黑的脸庞。眼睛总是眯缝着，整天像没睡醒一样。每当他慢慢吞吞的走进教室时，我们组的其他同学都会停止讨论，因为大家对他都有一点小小的偏见，所以我们把他排在了组内的最后一名“四号”。
有一天下午的一个课间，我正无聊，忽然看到“四号”桌上有本漂亮的作文本。我便顺手翻看起来，突然一篇名叫“蜘蛛小克”的作文吸引住了我。这是一篇以蜘蛛的视角去观察世界的文章。讲了在一座古老的城堡里，生活着一群蜘蛛;他们无忧无虑幸福安宁。不过平静的生活出现了危机，人类每隔一个月，就会手持杀虫剂闯入城堡，每次总有蜘蛛同伴被杀虫剂杀死，当城堡里庞大的蜘蛛家族只剩下五只蜘蛛的时候，其中有一只名叫小克的小蜘蛛，冒着生命危险，挺身而出，挽救了仅剩的四只蜘蛛。这篇作文构思很奇特，他用独特的视角展现了一个奇妙的蜘蛛世界。故事内容扣人心弦，感人至深。我被他这篇作文深深的吸引住了。
当我抬起头时，孟孟站在了我的面前，我用一种难以置信的目光看着他，仿佛要重新认识一下这位跟我们已经相处了三年的同学，我用怀疑的口气问他：“这篇蜘蛛小克是你写的吗?”孟孟忐忑不安的回答：“是，的确……是我写的。”我问他：“你为什么要写一篇关于蜘蛛的作文呢?”他结结巴巴的说：“因为，我……我害怕蜘蛛，所以我把自己变成蜘蛛，就……就不再害怕它了。”我竖起大拇指，然后像发连珠炮一样的赞美起他来。他那张黝黑的脸上微微的泛出红色，显得有些害羞，也许是在同学当中，第一次有人这样赞美他吧!突然我听到一声含糊不清的声音，“你……别再说了”，我一看，发现“四号”始终坚持着微笑，但是他的眼睛却已经闪烁出晶莹的泪花。他竟然哭了。
在我眼里，“四号”，哦，不对!孟孟似乎就跟那只小蜘蛛一样，虽然很不起眼，但是只要他有足够的勇气，能够付出坚持不懈地努力，就一样会取得成功，赢得大家的尊重。同时我也为自己以前对他的偏见感到非常地惭愧。
我开始喜欢上我们组的四号同学了。
“请借过一下，这位美女!”在生活中，常有人把叫别人美女为礼貌用语、为尊称，而我们也乐在其中、以此为荣。以美貌而自傲，并且以貌取人，已成为人们一个共有的特点。
在这里我不是要说以貌取人是完全不对的，毕竟“爱美之心人皆有之”，但以貌取人确实是有它的弊端的。
我们有时会被人的外貌所蒙蔽。你有未想过在一张丑陋的脸下，也许会是一颗聪慧的心呢?你有未想过一张美丽的脸下，是否也会有一副阴森的肚肠?正是，美丽未必真的美丽，丑陋未必真的丑陋。不过，世上也不乏上帝的宠儿，又美丽，又才华横溢，着实让人羡慕。
在《巴黎圣母院》中，卡西莫多虽然一看就让人恶心，但是随着剧情的深入，他的美好与善良渐渐显露出来。他向往女主人公艾斯梅拉达的善良，艾斯梅拉达也不再讨厌他了。而大主教，虽然风流倜傥，让人想多看几眼，但却那么虚伪，只爱女主人公的美貌，很丑恶。所以，当别人叫你一声“美女”时，在陶醉之余，也不忘提醒自己，心灵美才是真正的美;在面对镜子时，也不要因为自己丑陋而自卑，心灵美胜过外表美。
每个人都有一张无法改变的脸，但有一颗可以去净化、升华的心。当别人以貌取人，把你划入黑名单时，请勿自卑。最近新闻报道：一女大学生因长相问题多次未被公司录用，决定卖肾整容。我对此不以为然，甚至觉其肤浅。纵然有些公司注重所谓的“仪表”，但总有公司注重真正的才华。这位女大学生落到卖肾整容的境地，既有社会原因，也有自卑原因。她既无“天生我材必有用”的自信，又无“柳暗花明又一村”的觉悟。但社会原因也是一方面，如果公司不以貌取人，又怎会把人逼上绝路?所以，现在有些公司雇用人的方式不可取，甚至是肤浅的。
不过，一个人的脸相有时确实反映了人的内心世界。脸最重要的部位是眼睛，眼睛是人心灵的窗户，会看脸相的人，懂得如何正确地以貌取人。有位美国总统因某位秘书脸相不好而不雇用其人，这并不是说他以貌取人，而是说明他会用正确的方式以貌取人。
以貌取人，是大家的一个共同特点，但美的未必真美，丑的未必真丑。我们有时会被外貌所蒙蔽，而外貌的丑陋，又常会给人带来自卑，这就是以貌取人的弊端。所以，不要以貌取人，注重心灵美吧。
以貌取人，不可取;注重心灵美，才是真道理。
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”一个人的出现，让我彻底认同了这句话。
因为我家离学校远，所以在学校住宿。妈妈让我周五下午两点坐公交车回家。
为了安全，学校让我们“组团”回家。我和两个高年级的学姐分到了一组。一个长相俊美，让人赏心悦目;而后一位学姐的长相就一言难尽了：个子不高，额头上有一道令人厌恶的疤痕。与上一位学姐比起来，这位学姐让人一见便有逃之夭夭的感觉。既然与人家分到了一组，处于礼貌，就不能将厌恶之情挂在脸上。
每次回家第一件事，就是向家人吐槽丑学姐的长相。我的妈妈笑而不语，我实在是想不到妈妈在笑些什么，没有再说什么。
又一个周五下午，坐车的人变得异常多，很多人都是站在公交车的过道上。
我们三个挤上车后，长相俊美的学姐用眼睛在寻找座位，终于发现“丑”学姐身后有一个空座位，便一个箭步上前推开“丑”学姐，想坐在空位上。“丑”学姐叫道：“你不能坐在那里!”我心里暗暗地想着：这个人，怎么不仅长得丑?还那么小心眼，你自己不坐，别人坐还不许啊!
不过我很快就被这句话打“脸”了。那个俊美的学姐先是一愣，随即嚷道：“你要干什么?我坐在哪里，和你有什关系?我以为你只是长的丑，没想到还这么多管闲事!”我看着“美”学姐皱皱眉，心想：这可不像是一个有教养的人所说出的话，与她的外表不相配。
“我只是想提醒你，那个座子上有痰，我正准备要擦呢。”“丑”学姐说罢，举起手中那块卫生纸，准备擦座上的痰。
全车人的目光聚到“俊美”学姐的身上，那学姐愣了，赶紧站了起来，只见那口痰正好粘在学姐的屁股上，接着便是全车人的哄堂大笑。“俊美”学姐不知有多尴尬。从此我对这两位学姐有了不同的看法。
有一次返校，我和许多女孩子一样，带着大包小包在候车大厅等车。“丑”学姐站在我身边看了我一眼，我向旁边挪了挪，“丑”学姐坐下，我们交流片刻。车到了，我看着眼前的大包小包正发愁时，“丑”学姐来到我身边，顺手拿起我的大包小包，帮我拎到了车上，还帮我占了一个座位。我木然了，这是我瞧不起的那个“丑八怪”学姐吗?我赶紧道了一声“谢谢”。
她只是淡淡的说了一句：“举手之劳，不必客气。”
我看着这位学姐心里充满了感激。
到了学校，她又帮我把东西拿了下来，并且一直拎到我的宿舍，然后转身走了。看着她的背影，我连忙喊了一句：“丑……学姐!谢谢!”
她停下了脚步，回过头又微笑着对我说了那句话：“举手之劳，不必客气。”
听了她的话，我的眼睛顿时模糊了。心想：外表美不是美，只有心灵美，才是美!从此，我再也不以貌取人了。
俗话说的好：“千里之堤，溃于蚁穴。”在生活中，我们往往因为做了某些不经意的小事，而造成了巨大的损失。
有这么一件事，有一个人，在公交车上扔了一个烟头，两秒钟后，一辆正在疾速奔跑的出租车一头撞进了绿化带，半个月后，一家工厂发生了火灾，资产全部化为乌有，一个月后，当初扔烟头的男子戒烟了，因为他失业了。
原来，这个人所在的工厂破产了。而破产的原因是，半个月前一场大火把厂子烧了个精光。而工厂失火的原因是，一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。而出车祸的原因是，他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。而冲入绿化带的原因又是，有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。
相信人们看完这个故事后，一定感到很惊讶，就那么一个再普通不过的人，扔了一个再普通不过的烟头，就酿成那么那的祸!
是的，就在生活中，我们便常常忽视了某些我们不注意的细节，进而酿成了大祸。
现在的中国愈来愈富强，但有一些目光肤浅的人们为了眼下的利益，大量砍伐森林，做成一次性筷子或其他家具来推销，只为赚取那笔金额。可他们却没有想到，树木现在的森林开始日益减少，导致了大量水土流失，土地沙漠化等一系列危害，为人类带来了巨大的灾难，让人们尝到了很多的痛苦;在我们的身边，因小失大的例子更是不计其数。为了玩电子游戏而荒废了学业，为了一时的懵懂而浪费了青春年华，为了暂时的舒适生活而不努力学习…
这一切难道不是我们目光短浅，没有分清利害关系而造成的吗?所以，切莫让那个小小的“烟头”带来我们一生的遗憾。
我们正值豆蔻年华，是初升的太阳，还拥用无限的活力与精彩，我们应找准自己的位置，努力奋力，朝着梦寐以求的希望冲去，切勿忽视到我们在生活中掉以轻心的东西，从而因小失大，使自己后悔一生，在以后的岁月的里哀叹。
刘备说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”或许看后我们会不以为然，或许我们看后会趋之若骛。可是我们都要明白，我们千万不要为了一些小错误而毁了我们的一生的前途，不要做捡了芝麻丢了西瓜的庸人。
刘备因为东吴杀了自己的二弟关羽和三弟张飞，就一气率领了七十五万蜀军进攻东吴。结果被陆逊火烧连营，七十五万大军被烧得片甲不留。就因为一时的赌气使得本来粮食充足。兵多将广，武有五虎，文友卧龙的军队。最后因为刘备的任性，不仅失去两个弟兄，而且失去了七十五万出生入死的兄弟埋葬。
每当想起三国中的刘备，总是为他可惜。如果他忍住了一时的丧弟之痛，而不为此去打东吴。那最后统一天下必定是刘备。就因为他这样最后才会留下千古恨。
其实这些事例子在我们身边也有。例如我妈妈和邻居阿姨来说。就是因为邻居阿姨把他们家的杂物有些放在过道上，从而导致我妈妈感到不愉快。最后我们两家大吵一架。你说如果大家都往以后的事想想再在发生事情好好的谅解一下对方。俗话说的好，“远亲还不如近邻”。天天要见面的，弄的不开心。那不是因这小事使得两家人的距离都拉远了。
其实我们中学生也是很好的例子。那些已经中考完的学姐和学哥一定到了不同的学校去了。一些愁眉苦脸，一些满脸微笑。这便是在学习的态度上有不同的对待方式。有些人向我还小我还有明天，离中考还有几个月，我还不用着急。就这样贪图一时的享受，最后决定了命运后，到了长大了，才去后悔当初。当回母校时看着有些同学的未来一片光明。所以人不能光看事情的最初的一面。从而使自己在中学生活留下阴影，最后画下那不完美的句号。
其实在一些小学的书上就有这些有关因小失大的故事。故事中有一之小猴子看到了树上有一个苹果便摘了下来。过了一会又看见了一串香蕉便扔了苹果摘了香蕉。又过了一会它看见了一个西瓜，便扔了香蕉摘了西瓜。……最后它看见了蜻蜓把手中的东西扔了。可是蜻蜓飞走了，小猴子设么也没拿到。
从古至今有多多少少，大大小小的事实在我们身边历历在目，让我们明白那因小失大的道理。
在衣服，漫画中，两个人拿着弓箭要射，一只名为机会的白鸟。可是他们却因为是要炖还是要烤而发生争执，箭在弦上，却迟迟不发。
其实现实中这样的人也不少，机会还没有抓住，就与同伴产生了争执，因为一点点小事而产生了争执，这种事情是极为可惜的。
现在的发展速度远快于从前机会也稍纵即逝，不抓住他，那可就再没有机会可以出现了，我们需要分清楚，时机把握好机会，不要让它离我们而去。生活中有很多的机会，也许他们就等着你伸出手抓住他们，而你却在他们出现的时候因为一点点小事情而产生了争执，而并没有抓住机会，那么，这种事情简直是一种令人窒息的。不仅得不出结论，机会也飞走了。一个机会，或许能够改变你的人生轨迹，或许得到她了之后，你的人生就，能够垂直向上发展，众所周知，马云就是抓住了互联网发展的这个机会，创建了阿里巴巴，确实，在这之后马云也的确有困难要处理，一，处理很多时候就是几个亿的事情了，但是，如果马云当时也在想这几个月的鸡毛蒜皮的小事一想就是好几年，那么，可能现在的中国网购就不会有现在的地步，世界的网络市场也轮不到他，马云，说话了。
机会这个东西，我们也许很难用得到，但至少我们手里要有机会才行，作为学生，我们要在最近也可以说是最为现实的机会，就是中考和高考。中考和高考这些考试其实是看什么看分数至少现在大部分地区是这样，学生时代其实是最轻松也是最痛苦的人生时期。轻松在于不用过于担心物质问题，人际关系问题，痛苦就在于惰性和自身所掌握的知识量的矛盾，或者是因为没有掌握方法，而怎样都好像学不会学不过别人一样。
一个人无论处于哪一个阶段，都有机会值得奋勇拼搏，只有拼搏到最后，成功了，才可以有资格感叹，人生，要放得开。如果你只是一个失败者，那么，人生要放得开，这一句话就会成为别人嘲笑你的一句话。因为你既然都没有成功，那么又有什么资格说这一句话呢?
我们应该努力抓好机会，绝对不应该，因小失大。我们的人生道路很长，但机会却绝对不多，所以我们一定要把握好机会。
这个社会上总有一些人会喜欢贪图小利，而贪图小利最后的结果是什么呢?因小失大，拣了芝麻丢了西瓜，有时候甚至连芝麻都没有见到，付出了严重的后果。觉得我说的有些危言耸听吗?其实不然，有些事也许做了会让我们后悔一辈子。什么叫一失足成千古恨呢?之前我看到了一个故事，是真人真事，让人看了不禁唏嘘……
事情是这样的，有一个女子开车去接父亲，碰巧堵车，父亲在斑马线那里等她，可堵车堵得很厉害，那女子很着急，因为父亲是要给她什么东西的，东西对她很重要十万火急。她和父亲两人被隔在一个缆线杆之外，相距距离很近，于是女子做出一个胆大的举动，她要翻越那个缆线杆。多么惊险的事情，那女子攀爬的时候不小心一脚踏空，天!竟然摔了下去，还好距离不远，但是再往前100米就是高速公路了，如果掉在了高速公路上，后果简直不堪设想。最后那个女子的扭到了脚，差些骨折，还好总算是幸运的，没有骨折，可是也为她自己做的事情付出了代价。
尽管那个女子是比较幸运的，可是如果一个不幸运的人呢?那么现在可能已经不在人世了，请一定要遵守交通法则，不要去以身试法。不遵守交通规则，贪图那一时之快，一时小利，却丢了自己宝贵的性命，彻底玩完，这有什么用呢?为了一时之利，丢了自己以后的人生，值得吗?这就是因小失大，贪图小利有什么后果，我们自己心知肚明，那就不要再以身试法了，最后得不偿失……
摘要：做自己，你是幸福的，开心的，生命因为有了独特才美丽，峭壁上的孤松，旱地里的绿芽，他们与众不同，因而更加美丽。做自己，才是最棒的!
正文：做自己
笼中的鸟!你何必与你的同伴争噪呢?你自有你的天地。小草!你何必与挺拔的大树比高呢?你自有你的微妙。兰花，你何必与牡丹计较繁华富贵呢?你自有你的芳香。石头，你何必与马路论宽阔呢?你自有你的坚硬。“人无完人，金无赤足”，世间万物都拥有着自己的独特，其实，做自己就好。
做自己，举世无双
“崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”-这便是王羲之留下给后人传诵的《兰亭集序》，这篇文章又岂只是文学价值高，让人难以忘怀的还有那“天下第一行书”!王羲之小时侯学练字，发现“之”字怎么也写不好。他就每天对照着鹅写，勤学苦练，成了自己的风格。有一次，别人看了他的字都嘲笑他，“你哪一笔像名人的?”王羲之淡然自若地说：“那么，请问哪一笔是你自己的呢?”众人哑口无言。正是因为他的做自己，才成就“天下第一行书”，令人人都赞之。做自己，世上找不出完全一样的树叶，你是独特的，举世无双。
做自己，与世无争
在几千年前的今天，人人都拥有着“入仕”的思想，当然陶渊明也是其中一分子。陶渊明努力学习，望入仕报效祖国。可当一切如愿成为仕以后，他目睹了官场的黑暗，人们的腐败，他“不为五斗米而折要”，甩甩头便毅然决然地辞官。他不远奔波，来到深山里隐居，“采菊东篱下，悠然见南山”，“既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘”，过着一种令人向往，悠闲自在，与世无争的生活。十个手指有长短，每一个手指都有各自的作用，你不必强求最好的，你有你的闪光点，做自己就好。
做自己，无怨无悔
他，是楚国子民，当他全力为国家着想时，却遭到小人的诬陷，君王的疏远流放。他内心满是不甘，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他仍然一心一意想着报效国家，正在国家生死存亡之际，他不忍眼看着自己深爱的国家灭亡，却手无缚鸡之力，他毫不犹豫，抱石沉江，保留自己的那份爱国高尚情操。当下，有许多人批评他，认为他应该不顾一切，挺身而出，为国家战斗，哪怕捐躯!可是，屈子难道没有想过么?那一定是他三思之后的决定，他勇敢地做自己，勿管他人言论而抱石沉江。他是心甘的，愿意的，无怨言无悔的。莫让他人的思想束缚了你，做自己，无怨无悔。
做自己，你是幸福的，开心的，生命因为有了独特才美丽，峭壁上的孤松，旱地里的绿芽，他们与众不同，因而更加美丽。做自己，才是最棒的!