我的收获二年级作文(我的收获二年级怎么写)

下面是小编帮大家整理的16篇我的收获二年级作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:我的收获二年级作文

我的收获二年级作文

转眼间过去了一个月,暑假也已经过去了一半,想想这一个月所做的事,还真不少,下面就让大家一起看看吧。

这个暑假,妈妈说让我自己来安排我的学习生活,要培养锻炼我的自主学习能力,我一口答应了。

周一到周五,每天我都8点起床,吃完饭后学习,通常会做几道数学题,虽然经常做得很头疼,但我仍然坚持,因为我相信,脑子不动是会锈掉的。写完作业后,下午我通常都是呆在家里,先玩一会儿,再写会儿暑假作业、然后练练字,最后读一篇英语短文和课外书,有的时候我也会约邵加鹏一起去书店看书,有时我自己去图书馆看会书。到了晚上,我都铁定要下楼和在小区里新认识的朋友们在楼下痛快地玩2个多小时,我们有时满大街骑车,有时游泳,有时滑滑板,忙得不亦乐乎。到了周末,我有时约上好朋友看场电影,有时在周边景点转转,有时爸爸妈妈带我参加朋友聚会。

这个暑假,我最大的收获一是锻炼了身体,明显感觉身体状态比以前好多了,二是结识了新朋友,建立了难忘的友情。

我希望这个暑假能过得快一点,能早点见到老师同学们,但又舍不得过得太快,毕竟这种自在的日子太少了。

篇2:我的收获二年级作文

20XX年6月9日星期三雨

时间过得真快呀!一转眼,这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。

首先,在课堂上学到了丰富多彩的语言知识,比如:成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。

另外,我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。

还有,老师带领我们开展很多有益活动,比如:“我能行”的活动,我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一,广播体操年级第二的好成绩呢。

总之,这个学期,我为我的收获开心、快乐!

篇3:二年级我的收获日记

二年级我的收获日记

今天上午,我们进行了二年级下学期的期末考试。二年级的学习生活圆满结束了,在这一学年里,我收获了许多许多。

我收获了许多知识。我知道了世界上最早的邮票是英国发行的;知道了四大发明,分别是造纸术、印刷术、指南针、火药;知道了当代的科学家:钱学森、邓稼先、袁隆平、李四光。还知道了许多许多……

我收获了许多的道理。《动手做做看》让我懂得了不能迷信权威,遇到事情要自己亲手试一试;《三个儿子》让我懂得了孝敬父母的孩子才是最好的孩子;《揠苗助长》让我懂得了做事不能急于求成,不能违背事物的发展规律……

我收获了许多朋友。这学期,我和许多同学都成为了好朋友,不光有我们班的,还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的,有的是在学校活动中结识的`。

我收获了许多快乐。翟老师给每位过生日的同学举办生日庆典。翟老师还带领着我们参加了上合会的会场。参观了地质博物馆,我们仿佛进入了恐龙世界。还带着我们参观了绿博园,我们体验了一次奇妙的“环球旅行”。

我还收获了许多许多,学习了毛笔字、学会了弹钢琴、加入了足球队……

马上就要成为三年级的学生了,希望在以后的学期里,能收获得更多!

篇4:二年级我的收获作文200字

跺手回忆,过去的一点一滴好似一篇唯美的画章,喜怒哀乐尽收眼底,但是什么成就了今时今日的我呢?答案是收获,这收获就像是一个个重要的启迪,伴我成长。

还记得那是一个酷暑,爸爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活,当时还很激动的我不久就泄气了,但是当我准备向爸爸抱怨时,爸爸却意外的消失了,但是已经董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考验我!

我不禁将目光投向了身边的铁锹和为数不多的水,此时的我感到了生活的艰辛,想到农民伯伯每天都很劳累的生活,不由想到自己这又算什么呢?

一天的.劳动使我收获颇丰,以至于爸爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向爸爸炫耀。

一分耕耘一分收获,一份艰辛一份成长,这天后的我好似突然长大般开始去努力,不再是嘴上说说。

那天是我终生受益。

篇5:二年级我的收获作文200字

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对。

篇6:小学二年级作文:我的收获

秋天来了,树叶黄了,大雁一行行的飞到南方去了,人们应该收获了。然而我也在收获。 今天,我来到了我姥姥家要不是妈妈让我来,我才不去呢,我要在家里睡懒觉!

到了姥姥家,已经晌午了,我们吃了饭,就去田里干活。

到了田野里,我们就开始干活,首先是掰玉米,眼睁睁的看着玉米,却掰不下来的我,又急又气,可这有什么办法呢?只好求爸爸帮忙,只见爸爸用手一拧,一拽,一个玉米就乖乖躺在手上了。

我用爸爸的方法,摘了好多玉米,然后又去摘草莓。最后,我摘了蔬果100个整!

哈哈,丰收了,回家吃去!

篇7:小学二年级作文:我的收获

我的收获可多了!我写给你看看。

又一次,我的数学了87分,到下午放学的时候,我都不好意思拿回家了。应为我考的太差了,所以才不好意思拿回家去。

突然,爸爸对我说:“宝贝儿,你的数学考了多少分呀?”我低下头说:“我考了87分。”爸爸生气的对我说:“的资料你又不做。 到家了,爸爸把我考的分数告诉了我的妈妈。妈妈亲切的对我说:“下次再这样,妈妈就不理你了,妈妈买的试卷你一定要做。”说完,我马上去洗澡,洗完澡吃饭。吃完饭后做作业,我再做一张第七单元的试卷。

到第二天,是数学考试,我就考到了94分。

这就是我的收获!

篇8:小学二年级作文:我的收获

时间过得真快呀!一转眼,这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。

首先,在课堂上学到了丰富多彩的.语言知识,比如:成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。

另外,我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。

还有,老师带领我们开展很多有益活动,比如:“我能行”的活动,我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一,广播体操年级第二的好成绩呢。

总之,这个学期,我为我的收获开心、快乐!

篇9:二年级的收获作文

今天我就要离开香港了,有点舍不得。这一次来香港,有很多很多的收获。我们玩的很开心,也吃到了很多的美食,这里的食品很安全,都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字,因为这边所有的字都是繁体字,我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样,首先车开的很快,司机在车的右边坐,车辆都是靠左行驶。

公共交通非常发达,私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶,你知道这是为什么吗?因为我们通过的是海底遂道。

篇10:二年级的收获作文

金秋时节,二(1)班的老师带着同学们来到了瓜果飘香的种植角。

瞧!美丽的向日葵像带着花边帽的小姑娘,在秋风中摇来摇去,仿佛在欢迎同学们的到来。小明和小华实在忍不住了,蹦着跳着来到了向日葵前,小明一手摘了一个说:“这向日葵真像个金色的太阳”小华两手抚摸着向日葵说:“我怎么看它像个娃娃的脸呢?”

再看路这边王雨荷李丽正在忙着挖土豆呢!王雨拿着铲子挖出一个个椭圆形的土豆,李丽说:“看!这个土豆好的大呀!”这时老师走过来说:“哇!你们真棒,这一会儿就收了一大筐的土豆。”

种植角里大家都在喜气洋洋的收获着,秋天真是一个丰收的季节!

篇11:收获二年级小学作文

在我的记忆中,我印象最深的就是那件事情了。那件事不仅仅令我难忘,而且也是我收获最多的一天。

我还记得那天,我和妈妈来到妈妈的学校,学校的名字叫“龙口中学”,妈妈的办公室在2搂,当我和妈妈走到办公室门口时,发现其他的教师都已经到了,而且还在办公室里备课,妈妈也赶紧坐在电脑前开始备课。

我拿出自己带的作业,准备写作业,在我写作业之前,我先给自己作了一个学习计划:上午写语文作业和练字,下午写数学作业和练字。制定好了计划,我就开始写自己的作业,上午我不仅背会了第一课《燕子》,学会了后面的生字,还做了《一点通》上的《第一课》的题,练了两张字,中间休息时,我在地上拿粉笔画了好几副画,下午我学会了,数学《第一单元》的信息窗1,还练了一张字,休息的时间也是画画。

虽然那天,已经过去了很久。但是我却一直都还记得。而且当时我学到的道理,也将一直伴着我走向我以后的人生。

收获二年级小学作文2

时间像飞一般地过去了,在这学期里,我学到了许多新知识。

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。我认识了美国大发明家爱迪生,我国天文学家张衡,他发明了地动仪。我非常敬佩他们。我还了解了中国的四大发明,这是我们中国人的骄傲。《动手做做看》告诉我科学家的话不一定是对的,要动手做做看才知道真正的答案。我还学会了很多古诗,最喜欢的是《小儿垂钓》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克,我还连续考了好几个一百分呢!另外,我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何发球、接球、对攻。前天,我和肖老师打对攻时,连接了八板呢!

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

篇12:收获二年级小学作文

说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

说了那么多的收获,当然我还有一些不足之处的,比如,做作业的速度还有待提高,做算术的时候还是太马虎了,老是出错。我一定要改正不足之处,争取更大的进步。

篇13:我的学习收获小学二年级作文

我的学习收获小学二年级作文

二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!

在这学期里,我还学会了做一些力所能及的'事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

篇14:本学期的收获二年级作文

本学期的收获二年级作文

这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!

在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的`翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识……

我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。

除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学习我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

篇15:小学二年级关于收获的作文

今天是12月23日,大家都知道今天是小年,妈妈爸爸上午发完礼,下午就在家里打扫卫生,我和奶奶也没闲着,在家里给“功臣”们包饺子。

我和奶奶洗完手后就开始包饺子。包饺子又分三步:第一步(先准备好一些干净的水)先拿一个盆子,在盆子里放适当的面,接着再把事先准备好的水倒进面里,然后用手揉面,如果还有一些面没有和进面团子里,要一直和到面盆里的面全部揉到面团里,并且表面上摸起来嫩嫩的,滑滑的,软软的,就大功告成三分之一了!第二步是十分关键的一步,包起来的饺子质量好不好,就看这一步了。首先要把面团切成两份,再把其中的一份再切成两份,把这两份揉成细长条,比较平均地切成小块按平,接着就擀面皮了。我开始学擀面皮时不像大人那样一手擀一一转,开始擀时很不称手,擀着擀着就擀到边上去了,而且外薄里厚,像一个凹凸不平的小饼。我有点灰心了,可是,我一定要耐心地学,好好地学。我请教了奶奶,奶奶一遍又一遍耐心地教我,我擀得也越来越好,越来越圆。我成功了,我成功了!第三步就比较简单了,把皮子里包上菜或肉,把对着的两头捏捏紧,一切就全完成了。

这次包水饺不仅带给了我快乐,还让我明白了一个道理:只要有耐心、信心和决心,就能完成一切难事!

收获的作文500字 篇6 每个人都有自己的相册,它记载着我们成长的精彩画面。每个人也有自己看不见的相册,它,深深烙在记忆的深处。 ——题记

在无聊的时候,我总喜欢翻开相册,看着那一张张在某一瞬间留下的动作,当时的事情,也就呈现在眼前,这一张张照片,记载着不同的事情,有快乐的,有悲伤的,也是无法抹去的……

那时我们刚学写作文,我每天晚上坚持阅读作文书,学习别人作文中的优美词语,一有时间就练习写作文,从来没有松懈过。有一次,李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近,我一天比一天紧张。作文比赛前一天晚上,我有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了,我要大展身手了。比赛开始了,我接到卷子,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写,边写边想,时不时加上一些好词佳句。

终于,一篇作文在我的笔下完成了。过了几天,老师颁布比赛成绩,我的作文竟然一分也没有扣,满分!点评作文的时候,老师表扬了我,教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,那时,我仿佛踩着一朵幸福的云。

这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获,这第一次成功将成为我无法抹去的回忆。

篇16:奇特的收获小学二年级作文

奇特的收获小学二年级作文

今天上午,我正在楼上专心地写作业。

忽然,听见妈妈在楼下大喊大叫:“孩子,快来看,快来看呀!”

我忙跑出去,奇怪地问:“妈妈,发生什么事情了?”

妈妈神秘兮兮地告诉我:“你下来看了就知道了!”

妈妈掉足我的胃口,我急忙跑到楼下,看见妈妈的手里拿着一个“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爷爷亲手做的用来抓蟑螂的小工具,样子很像一个小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。妈妈手里的'“蟑螂屋”里粘着一只小老鼠,这只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭动着身子想逃跑,可是它那细长的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么挣扎都逃脱不了“蟑螂屋”的手掌心。

妈妈也不知道怎么处置这意外而来的小老鼠,我灵机一动,从厨房里拿来一把钳子。可是,当我的钳子碰到小老鼠软绵绵的身体时,我觉得它挺可怜的,于是我把钳子递给妈妈。妈妈这时也犹豫了一下,夹起小老鼠,把它从“蟑螂屋”里拉了出来。然后,我们一起来到池塘边把小老鼠放到了池塘里。让小老鼠自生自灭。小老鼠在水里挣扎了几下,不一会儿就一动不动了。最后,妈妈担心小老鼠会污染池塘,就将小老鼠放进附近的垃圾桶里。

我们原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,谁知道却意外地抓到了一只小老鼠,这对于我们来说,真是一个意外的收获!

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